国家中小学智慧教育平台基础性作业网址入口

更新时间:2024-04-03 11:54:18 策划书 我要投稿

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《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》要求将作业设计纳入教研体系,系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。为贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,更好地发挥作业育人功能,进一步提高作业设计水平与质量,减轻中小学生过重的作业负担,教育部基础教育司委托上海市教委结合推广基础教育国家级教学成果奖一等奖——提升中小学作业设计质量的实践研究,研制高质量基础性作业。

日前,48册基础性作业已在国家中小学智慧教育平台上线,供广大师生免费使用。进入:基础性作业页面入口

基础性作业研制团队由上海市280多位教研员、特级教师、正高级教师、骨干教师,以及河南省郑州市、广东省东莞市、浙江省杭州市上城区、福建省福州市鼓楼区、四川省成都市锦江区等地近30名教研员、特级教师组成。经过两年时间,首先完成了小学语文、小学数学、小学英语、初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学8个学科段所有年级基础性作业,并在22个基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区试用,针对试用过程中发现的问题,不断改进完善、提升质量。

基础性作业基于课程标准、体现核心素养导向、针对全体学生的共性要求,按照三个“注重”的原则设计,一是注重把准作业育人功能,按照义务教育新课程方案和课程标准要求,注重长周期、合作性、实践性、探究性和跨学科作业的设计,强调通过作业应用促进学生对知识的内容理解、方法掌握、能力发展和习惯形成。二是注重体现大单元教学理念,各个学科都采用单元设计的方式,每个单元都明确了作业目标,不但关注基本概念的理解,而且注重作业对于学生学习策略、学习习惯、学习品质等方面的目标培养,充分体现素养立意。三是注重整体设计,在通过创设情境体现作业与现实社会、生活的衔接,注重学科作业自身开放性和思维深度的同时,又特别注重同一课时不同作业之间、不同课时作业之间以及不同单元作业之间的整体性,通过作业目标的逐级细化、作业题的逐步应用,引导学生循序渐进地深化理解、把握关联、感悟方法,从而减轻作业负担,提高学习效率。

国家中小学智慧教育平台基础性作业网址入口

随着科技的不断发展和教育的改革创新,智慧教育在中国的中小学教育领域中得到了广泛推广和应用。智慧教育平台作为其中的关键支撑系统,为教育者和学生提供了一种全新的教学和学习方式。近年来,国家中小学智慧教育平台的基础性作业功能在学校和家庭中的重要性不断提升。

作为国家中小学智慧教育平台的核心功能之一,基础性作业是教师对学生的学习情况进行跟踪和评估的重要手段。教师可以根据教学进度和学生的学习状况,设置相应的作业内容和要求。学生通过平台完成作业后,教师可以及时了解每位学生的完成情况,对学生的学习情况进行全方位的了解和指导。而学生也能通过作业的完成和提交,及时了解自己的学习进度和水平,并在教师的指导下进行有效的调整和提高。

基础性作业的网址入口是学校和家庭能够访问智慧教育平台的重要通道。通过这个入口,教师和学生可以方便地登录平台,进入到基础性作业的功能模块中。对于学校来说,平台的入口通常会被集成到学校的管理系统中,教师和学生只需通过登录学校的管理系统,就能方便地进入到教育平台。而对于家庭来说,通常会由学生在家长的指导下,直接通过平台的网址进行访问。

国家中小学智慧教育平台基础性作业的网址入口通常是由各个地区的教育部门或教育科技公司提供和维护的。通过搜索引擎或教育相关网站,我们可以很容易地找到相应的网址入口。在进入平台之前,首先需要进行登录操作。教师和学生通常会用到个人的账号和密码进行登录,确保个人信息的安全和教学内容的隐私。

通过国家中小学智慧教育平台的基础性作业功能,教育者能够更好地了解学生的学习情况,及时给予指导和支持。学生也能更加方便地进行学习任务的完成和提交。基础性作业的网址入口作为连接教师、学生和平台的桥梁,为他们提供了快速、便捷的访问方式,使教育资源的分享和教学效果的提升变得更加容易。

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