高效课堂“过关课”实施方案

更新时间:2022-05-20 11:36:06 策划书 我要投稿

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高效课堂“过关课”实施方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的高效课堂“过关课”实施方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高效课堂“过关课”实施方案

  一、组织机构

  1、领导小组

  2、评委组成员:验评组(z)

  各学科教研组长 备课组长

  二、实施方案

  (一)抽课方式

  1、教务处本着每日随机抽取两节不同教师的课,每周至少抽取三个学科8-12名教师的课,每月至少抽取到三个年级9个学科的课的原则进行随机抽课。

  2、教务处每日8点前公示当日听课时间(第几节课),听课年级,听课学科,被听课教师。

  (二)听课要求

  1、每日验评组及各教研组长按教务处的公示准时到相应班级听课,由教务处负责发、收评分表。每节课至少要有两名验评组成员,四名教研组长或备课组长参加并评分。

  2、所有教师积极听课,并参与打分,教务处做好听课登记,作为教师周听课数的依据。

  (三)评课原则

  1、评委组严格按照《高效课堂评分要求》对所听课教师的课堂进行量化打分,要求全程听课拉开档次打分,并注明本节课的优缺点。

  2、教务处对验评组、教研组长、其它听课教师的课堂打分分别求平均,并按照验评组评分占50%,教研组长评分占30%,其它听课老师评分占20%的比例得出教师课堂的最终得分。

  3、得分在90分以上的课定为“名师预备课”全校推广,该上课教师作为新一届高效课堂名师候选人。得分在70-90分的课定为“过关课”,教务处备案。70分以下的课定为“低效课”,教务处备案,并在年终考评中扣该教师考核1分。该教师在本月内继续接受随机听课,若还未过关加扣该教师年终考评2分,直至过关。

  4、每节课的课堂得分均落实到该教师个人、所在学科组、所在年级组的月考评中去。

  5、教务处每天下午将当日听课教师的课堂得分及课堂优缺点汇总并公示。

  三、相关用表

  1 《安武六中“过关课”评价细则及评分表》见附表一

  2 《高效课堂“过关课”公示表》见附表二

  3 《高效课堂“过关课”听课登记表》见附表三

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