爱心助学倡议书

更新时间:2022-02-23 17:36:55 倡议书 我要投稿

有关爱心助学倡议书10篇

  随着社会不断地进步,我们使用上倡议书的情况与日俱增,通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。如何写一份恰当的倡议书呢?以下是小编帮大家整理的爱心助学倡议书10篇,希望能够帮助到大家。

有关爱心助学倡议书10篇

爱心助学倡议书 篇1

  古人云“上善若水,厚德载物”“从善如登,从恶如崩”,扶危救困,乐善好施是中华民族的传统美德之一,向善、为善、扬善是人类最美丽、最动人的品质之一。

  当我们衣食无忧的时候,你可曾想过:还有许多人因缴不起学费而忧愁;还有一些因家庭困难买不起一件衣服而渴望;还有一些因家庭困难买不起学习资料而两眼神伤……他们中有的失去双亲,命运坎坷;有的家人残疾,困难不断;有的遭遇变故,生活艰难……他们也同样渴求知识、憧憬未来……然而,贫困却让他们多承担了一份心灵上的`负担,他们特别需要精神上的关爱和物质上的帮助,他们应该在这充满阳光的时代中充分感受社会的温暖。

  爱心无止境,助学见真情。让我们积极投入到助学解困的募捐活动中,为渴求知识的学生奉献出上点爱意,传递一份爱心吧!一滴水可以救活一颗秧苗,你、我、他的一角一分汇集起来,可以帮助一大批贫困学子圆了他们求学梦,你的爱心也将会绘出锦中更加美好的明天!

爱心助学倡议书 篇2

  全市社会各界、各单位、广大市民朋友、同学们:

  你们好!

  当我们共享人间天伦之乐的同时,在我们身边还有部分同学为学费和生活费而犯愁,他们迫切需要、也殷切希望社会各界朋友伸出友爱和援助之手,拉他们一把,帮他们一把。

  在9月8日“全省助学日”即将来临之际,我们倡议广泛开展助学一日捐活动,自愿捐出一年中一日的利润、一日的收入、一日的'零花钱……帮助贫困学生。

  乐善好施、行善积德、扶危济困,历来是中华民族的传统美德,也是社会文明与进步的标志。我们怀着最真挚、最尊敬的心,向一切富有爱心的人士发出爱的呼唤,望你们伸出无私的仁爱之手,加入到“爱心助学一日捐”的行动中来,用你们的力量,托起明天的太阳。

  历史将永远铭记你的善举,你的美德!

  倡议单位:市爱心助学行动协会、浏阳日报社、 共青团浏阳市委

  助学热线:

爱心助学倡议书 篇3

  社会各界热心人士:

  爱心无止境,助学见真情。此前,相信您已不止一次地做过捐资助学的善举,见证你们真诚爱心和无私奉献的壮举。当今世界已经进入了电子信息化——电脑网络的时代,为了赶上教育形势的新发展,为了让乔建镇罗村的小学生们能和全国小朋友们一样学电脑、用电脑,早日实现他们梦寐以求的理想。罗村小学现有教师 6人,有 2个教学班,共有学生486人。我校师生热切期望尽可能在今年内购置xx年纪就成为家里的劳动力,从事着与他们年龄极不相称的劳作和生活压力。有些家庭除勉强自给生活外,几乎没有收入来源,以致于根本无法承担孩子的学费和生活费(孩子大都必须在学校住宿)。并且,如果孩子上学,家庭不但少一个劳动力,还要补贴生活费增加家庭负担,

  另外,由于疾病、天灾人祸的原因,孩子们有的父母双亡,由年迈的祖父母或叔伯抚养;有的生活在单亲家庭,有的甚至被遗弃,他们也几乎谈不上入学读书了。如果不能接受教育,没有文化知识,远离时代社会,只能让他们重复父辈们的生活,再次成为弱势群体。或许这些孩子生在不可选择的家庭,生活于不可选择的贫困,没有一个看得见的未来,但在这同一片蓝天下,有你、有我、有他,有那么多充满爱心的人们,只要有爱,希望就无所不在!

  古人云:“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼”,扶危济困,乐善好施,帮助弱势群体,是人类美好情感的体现,也是我们民族的优良传统。记得有一首歌是这样唱:“接受我的关怀,期待你的笑容,人字的'结构就是相互支撑;走进我的视野,从此不再陌生,人类的面孔就是爱的表情。”

  诗人泰戈尔也曾经说过:“当我们爱着这个世界时,才生活在这个世界上。”

  其实,每个人的内心深处都潜藏着一份柔软和善良,只是没有一个合适的环境让它显现。就让这些贫困孩子走进您的视野吧,把他们看作是您远在异乡的孩子,把他们看作是您远在异乡的弟弟、妹妹。他们和您的孩子一样天真无邪,他们和您的弟弟、妹妹一样活泼可爱,也是娇嫩的花朵蓓蕾,怎能不让人生起慈爱呵护之心呢?

  还记得宣传画上的那个大眼睛女孩吗?她纯洁的眼神倾诉着无声的渴望“我要读书”!您也许只需少买一次零食,少看一份报纸,少抽一包烟,少喝一杯咖啡,少看一次电影,少买一件衣服,少带孩子去一次麦当劳肯德基,少上一次美容院,与朋友少聚一次餐————一元钱,两元钱,十元钱,实在是太少了。对于你对于我都是那么的微不足道,如果你们知道有多少人需要你们这些钱的时候,你们就不会小看它了。就是这微薄的捐助,或许就能改变一个孩子一生的命运,或许就能成就一个将来能造福一方的栋梁之材!而“赠人玫瑰,手留余香”,您自然也会籍由帮助别人而得到无比的快乐和幸福。

  网络无界,网友情深。大爱因为无私而显得弥足珍贵,让我们一起携手努力,聚沙成塔、集腋成裘,用爱心燃起希望,用爱心托起广大贫困孩子的未来,托起孩子美好的明天!

  人类之所以伟大,是因为人类有亲情与友爱、有慈善与爱心,使这个世界得以和谐与平衡。再次深深的感谢大家所有善心和善举,请一定相信小小的善行是会改变孩子们的一生……

爱心助学倡议书 篇4

亲爱的老师、同学们:

  我们生活在同一片蓝天下,沐浴着温暖的阳光!社会给了我们关怀,但生活却给了我们不同的境遇。在我们的身边,有很多亟需帮助的同学:他们有的因家庭突遇变故,导致经济困难或失去经济来源;有的同学的父母都是低收入的打工者,经济收入颇低;有的来自单亲家庭,只能依靠父亲或者母亲一方的微薄收入支撑着整个家;有的甚至是孤儿,完全靠自己微弱的一己之力在世上打拼。

  但他们的.眼中从不曾熄灭热爱知识、尊重生活的希望之火;他们勤奋学习、自强自立,正在用自己的双手一点点铺设改变命运的康庄大道;也正在用慷慨乐天的态度引起我们对生命的共鸣,用坚忍不拔的精神唤起我们关爱他人的责任!

  在此,我们热切地呼吁全体师生,节省微不足道的一元钱,形成一笔助困基金,用集体的力量为那些需要帮助的人们献出一份力所能及的爱与关怀。

  一元钱,温暖一个心房; 一元钱,传递一份力量; 一元钱,撑起一片蓝天!

  老师、同学们,“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,让我们伸出友爱之手去帮助那些有困难的家庭,您所捐助的每一分爱心,都将化作屡屡阳光,汇成一股股甘泉,给厄运中的他人以无限力量。让我们携起手来,帮助他们渡过难关!

  董马库学校少先队、团委

  20xx年3月19日

爱心助学倡议书 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  今天,我们济济一堂,会聚在一起,举行一场盛大而圣洁的集会,为那些困难的小伙伴进行一场爱心助学的捐款仪式。我感慨良多,激动万分!

  我们每一个同学正处在风华正茂的美好年华,沐浴着青春的阳光,吮吸着知识的雨露,每天为着理想的目标不断奋斗,努力践行。不是在我们的视线之外,还有许多困难的小伙伴——他们有的因病致残,有的因贫而辍学,尤其是今年我国华北地区大面积发生了洪涝灾害,当我看到电视上那一双双渴求帮助的眼睛,我的心被打动了。他们多像我熟悉的.一个个同学、伙伴,他们需要援助、需要关爱!

  同学们,今天我们只能奉献一片绿叶,但只要你我共同伸手,就能会聚成一片爱的海洋,一片绿的世界……

  同学们,让我们尽自己的力量,献出一片爱心,投入到“爱心助学”这一活动中来,只要我们众志成城,一定能汇聚成爱的海洋,帮助小同学度过目前的困难,未来是一片美好和光明,胜利也一定属于我们。

爱心助学倡议书 篇6

尊敬的各位领导、同事:

  青少年,是家庭的寄托,国家的未来,民族的希望。接受教育是每个青少年的基本权利,是他们自立于社会、实现人生价值、获得发展的基础。为每一个青少年创造一个良好的读书学习环境,不仅仅是政府、家庭的义务,也是全社会共同的责任。

  20xx年起我们公司开始结对资助贵州坡帽小学贫困学生,七年来,公司的爱心人士们为该校学生发放助学款,并送去学习、生活用品,累计捐款捐物12万余元,结对资助学生500多名,其中100多名学生已顺利完成了小学学业。20xx年,我们公司又创办了贵州纳翁爱心助学活动,并得到了广大爱心人士的支持,如今,已有160名学生领到了助学小组设置的奖学金,并有227位纳翁小学和卡务小学的贫困学生获得了结对资助,他们的生活和学习得到了有力的支持。 但小学毕业的他们要在社会上立足是非常艰难的,他们需要的.是继续学习,上初中,上高中??一些挣扎在贫困线上的学生常常面临辍学的无奈。而我们此次倡议捐助的对象正是这样的学生—贵州省贞丰县鲁容乡初级中学(坡帽小学和纳翁小学的升学初中)的贫困学生。第一批捐助的十名学生,全都是学校挑选出来的品德优良、学习刻苦但又特别贫困的学生,他们大部分都是单亲家庭,也有的是家人长期患病,整个家庭已无力承担他们的学习和生活费用,非常需要人们的帮助。助学项目组建议以结对资助,为受助学生每人每年资助500元并全额发放给受助对象的形式,帮助他们完成三年初中学业。

  泰戈尔曾说过:“当我们爱着这个世界时,才生活在这个世界上。”生活因爱而更加绚丽,世界因爱而更加生动。赠人玫瑰,手留余香;奉献爱心,收获希望。尊敬的各位爱心人士,如果在我们能力所及的范围内,能多帮助他们一下,那就请把你们的爱延续吧!因为你们的善举将能改变那些孩子们一生的命运!

  有专项助学意向者请与贵州纳翁爱心助学项目组联系。

爱心助学倡议书 篇7

尊敬的社会各界爱心人士:

  为广泛动员更多社会力量关注、帮助困难家庭以及困难家庭青少年、空巢老人等弱势群体,在全社会形成爱心助学、捐资助困的良好氛围,深入“善行无极、爱无极限”实践活动。现提出如下倡议: 让我们真心关爱这些弱势群体。人类最崇高的行为是“奉献”,最温暖的力量是“关爱”。这些弱势群体的要求其实并不高,帮助一下他们对我们来说并不是很困难的事情。您可以是一个人、一个家庭、一个集体结对资助一名或多名困难家庭的青少年,也可以是几个捐款人结对资助一户困难家庭或一名困难家庭的青少年或空巢老人,或者根据实际情况进行零星捐赠。让我们从自身做起、从细微做起,关注他们的困难,维护他们的权益,激励他们的精神,帮助他们战胜困难! 让我们留下一份升华空间。古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。在他人急需的时候,急人之急,帮人之困,忧人之忧,救人之危,这是人的一种高尚行为。关注、帮助这些家庭、老人和孩子,不是强者对弱者的施舍,我们在奉献爱心、帮助别人的同时,也必将得到心灵的.洗礼、思想的升华。愿您伸出友爱之手,助人且以之为乐,世界将因您而更加美丽!

  社会的进步离不开文明,社会的和谐离不开“奉献、互助、友爱、进步”的志愿服务精神。这样的精神和中华民族的传统美德及我们大力倡导的时代新风是一脉相承的。赠人玫瑰、手有余香,您的人生将因为对社会的爱而更加丰实。涓涓细流、汇成江河,社会将因为有您的爱而更加和谐!就让我们积极行动起来,用真情谱写出无极更加平安和谐的新篇章!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

爱心助学倡议书 篇8

  春天,是充满希望的季节,孩子们稚嫩的小脸像花儿一样绽放着喜悦,像小鸟一样快乐地飞进美丽的校园。可是还有很多和他们同龄的孩子,由于家庭贫困上不起学,还要像大人一样分担家庭的重担;有的`孩子父母因贫困外出打工,孩子只能由年迈的祖父母或叔伯抚养;有的孩子身体残疾,为了治病而家徒四壁;有的孩子生活在单亲家庭,还有的孩子甚至被遗弃成了孤儿。这些孩子没有选择家庭的权利,但同样会有一个看得见的未来,因为有你、有我、有他,有那么多充满爱心的人们,只要有爱,希望就无所不在!

  市妇联真诚的感谢所有曾经帮助过孩子们、愿意帮助孩子们和想要帮助孩子的人们。同时希望有更多的人从自身做起,把关爱行动落到实处,帮助孩子早日走出困境,让他们享受积极健康的生活,感受到社会的温暖。也许您只需少买一次零食,少抽一包烟,少喝一杯咖啡,少看一次电影,少买一件衣服,少带孩子去一次麦当劳、肯德基,少上一次美容院,少与朋友聚一次餐,就可以为一个贫困孩子提供一年300元的助学款。关爱一点一滴,幸福一生一世,这小小的善举,或许就能改变一个孩子一生的命运,或许就能成就一个将来能造福一方的栋梁之材! “赠人玫瑰,手留余香”,帮助别人会让你得到无比的快乐和幸福,会为您的生命增添一段深刻而美好的回忆。

爱心助学倡议书 篇9

  送人玫瑰,手有余香。让我们凝聚爱心,为农村孩子架起一道了解外面世界的桥梁;为农村的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。

  我们协会每年都会在寒暑假期间组织下乡支农、支教活动。我们发现在偏远的乡村,没有线电视,没有移动通讯设备,更没有因特网??,孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言,农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱,学校不可能为学生提供许多课外读物。

  我们真情地呼唤,伸出您温暖的手,捧出您善良的心,用我们的真情与爱,清理自己的书架,将您闲置的书籍捐赠到贫困中小学校孩子们的手中,伸出温暖的双手,加入到捐书献爱心活动中来!

  也许,只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;

  也许,只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;

  也许,只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类??.

  这些,于我们而言,都仅仅是举手之劳!但是,对于那些农村的孩子而言,无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样,他们就可以在课余饭后, 欣喜地选看自己喜爱的书籍,他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言,书籍就是改变自身命运的`一个有力武器。

  有了书籍,他们就能汲取知识的营养。

  有了书籍,他们就能脱离贫困的枷锁

  爱心不是施舍,是一种神圣的责任。也许这些孩子的生活并不至于困窘,学业并不至于无法完成,而我们所做的不过是尽我们的一些心力给他们提供一些方便。小时候,我们有多少尘封的故事书,名著;每年,我们有多少参考资料闲置着,现在,我们可以为这些书找到它们最佳的价值。

  我们帮助的对象主要是小学生和初中生,我们拟通过一对一写信交流,即每个捐书者写下一些想对农村儿童的话,走入他们内心,而赠送书籍,可以鼓励他们学习,我们相信,这种力量是巨大的。

  大厦巍然,梁椽共举。您的捐赠也许有限,但涓涓细流,可以汇聚成海;拳拳爱心,可以感动一生,捐一份书香,留一份真情。

  捐赠书籍要求及范围:

  一、捐书要求:1、适合中、小学生阅读的课外读物或学习辅导书。

  2、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康,向上的书籍。

  二、书籍范围:1、历史类:如上下五千年、中外历史等

  2、工具类:词典、手册等

  3、人物传记类:名人传记等

  4、文艺类:中外名著、现代小说等

  5、娱乐类:卡通、童话等

  6、辅导类:唐诗三百首新释等

  7、知识类:百科全书、十万个为什么等

  8、杂志类:故事会、读者、文摘

  请班长记录下每位捐书同学的姓名和捐书本数,于5月5日~7日将书和记录一起交到农大的收书点,我们会员届时等待你的到来。我们将对有杰出贡献的个人和班级颁发奖状,并公开表扬。当然,荣誉只是一种象征,而爱心却是一种责任,无比可贵。

爱心助学倡议书 篇10

亲爱的同学们:

  第一次月考已经结束,我们取得了很好的成绩。面临下一次的月考,我班的奋斗目标是:平行班进入前三名。全校前100进入7人。前200进入15人。学风建设是班风建设的重要内容,优良的学风是保证和提高学习质量的`重要条件,为了进一步加强学风建设,充分展现同学们的精神风貌,倡导积极向上的学习氛围,创建优良的学习环境,让全班同学以崭新的姿态融入一个安静舒适的学习环境,信心十足地迎接下次考试,特向全班同学发出以下倡议:

  (1)班委及时制定工作计划,积极行动起来,带动、鼓励和督促大家投入到学习中来;

  (2)每位同学根据自己的实际学习情况对下一段的学习进行规划,按照一个总计划,一周一个小计划的原则进行实际的安排,可以邀请老师或同学进行监督,建议大家建立一对一的相互监督帮助体系,相互监督,共同提高;

  (3)班委会、团支部成员、科代表要起模范带头作用,督促同学按时作息自习。

  (4)按照要求准时到达教室进行自习,在教室内尽量避免交谈、出声朗读或者背诵等,如需在教室内走动或者走出教室,尽量保持开、关门等动作的安静;

  (5)自习期间尽可能集中精力学习薄弱课程的知识,尽力克服外界影响,不做与学习无关的事情;

  (6)建议周六、周日下午多上一节自习课。班干部负责纪律和记录参加人员。

  “书山有路勤为径,学海无涯法作舟”。生活中没有弱者,只有不愿努力的人。让我们从自我做起,从现在做起,不断强化主人翁意识,充分发挥自我教育、自我管理、自我完善的作用,养成健康合理的学习、生活、作息习惯,树立拼搏进取的积极心态,努力营造勤奋好学、务实诚信、科学严谨的良好学风。

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