教育工会暑假教师的倡议书

更新时间:2022-08-23 08:35:33 倡议书 我要投稿

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教育工会暑假教师的倡议书(通用6篇)

  在充满活力,日益开放的今天,倡议书应用范围愈来愈广泛,倡议书本身不具有很强的约束力,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应。来参考自己需要的倡议书吧!下面是小编整理的教育工会暑假教师的倡议书(通用6篇),希望能够帮助到大家。

教育工会暑假教师的倡议书(通用6篇)

  教育工会暑假教师的倡议书1

尊敬的各位老师:

  “知荣辱、明礼仪、讲文明”是时代赋予我们教师神圣的责任。作为21世纪的人民教师,我们担负传承和推动社会文明进步的重要职责。作为学生思想道德和文明礼仪的指导者和引路人,参与“创文明校园,做文明先锋”主题活动,更应该成为我们义不容辞的自觉行动,为此,升平小学党支部、团支部、学校教育工会联合向全体老师发出以下倡议:

  一.遵纪守法勤俭公廉,敬老爱幼家庭和睦;

  二、举止文明谈吐文雅,为人师表注意小节;

  三、爱岗敬业乐于奉献,教态端正精神饱满;

  四、团结互助和谐相融,诚实守信说到做到;

  五、治学严谨静思笃行,注重学习教学相长;

  六、关爱学生尊重家长,因材施教循循善诱;

  七、顾全大局严于律己,上课集会守时遵纪;

  八、健康生活热情工作,修身养德崇尚科学。

  老师们,让我们行动起来吧!从现在做起!从自身做起!从身边的小事做起!用自己的行动传播文明的.种子,用自己的行动感染我们的孩子,树立优良的师德风范,做学生、家长和社会满意的教师,做我镇教育线的文明先锋!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教育工会暑假教师的倡议书2

老师们:

  亲其师信其道。良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也可能因为讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的教师,其教育效果总是超出一般教师,总是能达到很好的效果。

  时下,新课程改革的一个重要方面就是重塑师生关系,要求教师树立“以学生发展为本”的教育理念,在课堂教学中引导学生自主、合作、探究学习。这样,教师的`角色就由过去的知识传递者,转变为学生学习的组织者、引导者与合作者,“师道尊严”的传统师生关系就变成了“教学相长”的朋友关系。

  在今年教师节来临之际,我们向全校老师发出倡议:“学习教育新理念,重塑自身形象,做学生喜欢的教师”。为此,我们向全校教师提出以下十条倡议:

  一、努力学习,做知识渊博的老师;

  二、关爱学生,做富有爱心的老师;

  三、学会赏识,做善于表扬的老师;

  四、心胸开阔,做宽容大度的老师;

  五、公平公正,做不歧视学生的老师;

  六、善于沟通,做学生知心的老师;

  七、科学民主,做善于管理的老师;

  八、讲究方法,做不体罚学生的老师;

  九、观念新颖,做时尚高雅的老师。

  十、身体力行,做为人师表的老师;

  严格要求自己,善待每一个学生,做学生喜欢的教师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值,才能是成功的教师。让我们学习教育新理念,以上述十条倡议共勉,让爱的阳光洒进每一个孩子的心灵,真正建立起平等、民主、和谐的新型师生关系,让我们的学校真正成为学生愉快学习、快乐生活、健康成长的乐园。

  教育工会暑假教师的倡议书3

全校教职工:

  "教师是人类灵魂的工程师","学高为师,身正为范,师爱为魂"是教师的道德准则。作为一名人民教师首先要具有良好的思想道德修养。师德师风所包含的内容,自古以来就是"教书育人,为人师表"。

  这就要求老师要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。教师的思想政治素质和职业道德水平,直接关系到教育事业的成败和民族的未来。

  加强师德师风建设,对于全面提高教育质量、办人民满意的教育,具有十分重要的意义。为切实加强师德师风建设,端正行风,塑造教师良好形象,特向全校教职工提出如下倡议:

  一、爱国爱党守法,忠诚教育事业

  二、牢记教师使命,发扬奉献精神

  三、专注课堂教学,拒绝有偿家教

  四、尊重学生人格,杜绝体罚现象

  五、真诚对待家长,决不以教谋私

  六、树立学习观念,强化创新意识

  七、言行举止文明,体现良好素养

  业以师立,师以德馨。树立高尚的师德,做人民满意的教师,我们任重道远;建设优良的.行风,办人民满意的教育,我们责无旁贷。希望全体教职工自觉响应上述倡议,积极行动起来,从我做起,从现在做起,以真心投身教育事业,以爱心经营教育事业,以忠心奉献教育事业,为塑造师德高尚、业务精良、潜心育人、无私奉献的十九中学教师新形象而奋斗!

  教育工会暑假教师的倡议书4

全校教职工:

  一直以来,南开教师秉持“德才双馨”的崇高理念,保持自身“学高为师,身正为范”的优良形象,用自己的智慧与勤劳,为重庆南开中学的改革发展做出了无可替代的卓越贡献。因此,我们号召每位教师秉持“公能”校训,继续坚持以“德才双馨”的标准严格要求自己,充分发挥出品德高尚的典范作用,切实担负起传道授业解惑的育人责任,做一名人格魅力与专业智慧兼备的模范教师。

  一、为人师表,行为世范。大力加强自身师德修养,时刻铭记教师的神圣职责,自觉维护教师的职业形象。注重言传身教,以身作则,身体力行。以德治学,以德施教,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献。以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生,自觉成为学生的表率和楷模。

  二、教书育人,德育为先。认真履行教书育人的.神圣职责,积极培养学生良好的思想品德和创新能力。尊重学生,理解学生,关心学生,切实维护学生的人格尊严。积极鼓励和引导学生健康成长、全面发展,在温馨的人文关怀中建立起平等、和谐、教学相长的师生关系,创设一个公正、平等、自由的学生成长空间。

  三、严谨笃学,精心施教。潜心钻研业务,恪守学术道德,不断提高专业素质,做学术研究的楷模。勇于创新、奋发进取,积极探索教育教学规律,改革教学内容、方法和手段,建设高效课堂,培养创新人才。不辱“传道、授业、解惑”的使命,力争成为德才双馨的教学名师。

  四、淡泊名利,志存高远。坚守教育净土,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制不良社会风气,坚决杜绝从事有偿家教、体罚和变相体罚学生、向家长学生索要钱财礼物、向学生推销教辅资料等违反师德要求的行为。提高文明素养,仪表大方,行为端庄,专心从业,健康向上,切实维护教师良好声誉和形象。

  五、团结协作,共创和谐。关心集体,服务社会,团结同事,善待家长。相互尊重,相互理解,相互学习,相互帮助,团结协作。树立全局观念,发扬团队精神,共创和谐育人环境。

  老师们,“师爱为魂,学高为师,身正为范”。让我们以饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感,从我做起,从现在做起,修师德、树师风、铸师魂、守规范,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作实绩赢得全社会的尊重,无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。

xxx

20xx年xx月xx日

  教育工会暑假教师的倡议书5

各位教师:

  为深入贯彻习"做党和人民满意的好老师"和"四有"好老师的要求,根据区委"队伍建设年"活动总体安排和全面推进教育现代化客观需要,结合系统队伍建设实际,我们将把进一步加强教师职业道德建设,建设一支职业道德优良、业务精湛,忠诚党和人民的教育事业的高素质的教师队伍,作为我园事业发展的一项重要大事来抓。在此,幼儿园向全体教职工发出"以德修己,以德育人,争做师德楷模"的倡议:

  1.依法执教。全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,普及科学知识,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害幼儿身心健康的思想和观念。

  2.爱岗敬业。热爱教育,热爱幼儿园,尽职尽责,教书育人。以孩子"终身发展"为本,以培养良好的文明礼仪习惯和实践动手能力为重点,全面提高幼儿综合素质和创新能力,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。

  3.热爱幼儿。关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等、公正对待每一位幼儿。对幼儿严格要求,耐心教导。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,尊重幼儿人格,保护幼儿的自尊心,保护幼儿的合法权益,关注幼儿身心健康,做幼儿的知心朋友,建立和谐融洽的'师幼关系。

  4.严谨治学。遵守幼儿园规章制度,遵守工作纪律,按照教学要求备课、上课,向一日活动教学要质量,不断改革教法和学法。树立终身学习观念,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和整体素质,进而提高教育、教学水平和研究能力。

  5.团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在幼儿中的威信。关心集体,维护幼儿园荣誉。团结同事,与同事和睦相处,不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。

  6.尊重家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议。每学期均要通过家访、电话、家校通等方法与家长沟通并向家长反馈孩子的表现。妥善处理家长与幼儿园、家长与家长、家长与幼儿之间的各种问题与矛盾。

  7.廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉地抵制社会不良风气的影响。不利用职责之便谋取私利,不接受、强迫、暗示家长赠送物品,不利用职务之便让家长办私事。不从事有偿家教。

  8.为人师表。举止文明,作风正派,遵纪守法,以身作则。不在带班过程中接打电话、玩手机。讲究仪表,衣着整洁得体,高雅大方,不在幼儿面前佩带与教师职业不符的饰物。不参赌涉黄和宣传迷信,上班时间不上网聊天和玩电脑游戏等娱乐活动。在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为幼儿表率。

  各位老师:让我们紧密团结起来,积极参加"创建优良教风,争做师德楷模"的岗位活动,做依法执教,爱岗敬业,热爱幼儿,严谨治学,团结协作,甘为人梯的师德楷模,为曹幼的美好明天贡献我们自己的智慧和力量!

倡议人:

  时间:X年XX月XX日

  教育工会暑假教师的倡议书6

各位尊敬的同仁:

  “学为人师,行为示范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求。

  我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任,担负着把我校建设成一流名校的重任。所以,我们更应当弘扬优良校风,维护人格尊严,崇尚高尚师德,力行师德规范。在教书育人方面率先垂范,为我校更加美好的明天尽职尽力。

  在此,学校向全体教师提出如下倡议:

  1、不接受家长的.礼金礼品和吃请,立足岗位,积极奉献。“传道、授业、解惑”是从教者应尽的义务和责任,我们只能认真履行教师职责,做好本职工作,万不能收受家长礼金、礼品或吃请,辱没社会、家庭对我们的信任。

  2、不搞营业性家教,以身作则,为人师表。教师的自我素质修养往往是学生严格审视的对象,影响他们一生的成长。我们万不能以盈利为目的,出卖自己的知识,出售自己的人格。

  3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑,做热爱学生,育人为本的一马路人。

  4、做有尊严的一马路人。每一个正直的人都应该维护自己的尊严是的,一个人的尊严并非在获得荣誉之时,而在于其本身真正值得这荣誉,只有我们真正做到了“中小学教师职业道德规范中的六条,我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。

  国运兴盛,系于教育;三尺讲台,关系未来。我们的职业是平凡的,不会显赫一时,流芳百世,然而,我们的生命将在一批又一批的学生身上延续,我们的青春将在一代又一代青年身上闪光。

  让我们庄严地宣告,坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动,坚决维护人格尊严,做有尊严的人民教师,为教师这个平凡的职业增光添彩。

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