《热闹的春节》作文

更新时间:2023-05-03 19:26:48 春节作文 我要投稿

精选《热闹的春节》作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的《热闹的春节》作文3篇,希望能够帮助到大家。

精选《热闹的春节》作文3篇

《热闹的春节》作文 篇1

  "爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。"这首诗正是唐代诗人王安石写下关于春节的一首诗。今天我就要讲一讲我们这儿热闹的春节。

  腊月二十三过小年,在我们这里这一天是要祭祖的。中午我们来到奶奶家,奶奶家已经把鸡杀好了,这是为下午祭祖做的准备。太阳渐渐落下,我们已经准备好了祭祖的用品,爷爷在客厅对着门的那一面放上两根蜡烛,其余三面都要放上小酒杯,每边要放上八个,代表明年家道兴旺,爷爷拿了一瓶黄酒倒上,嘴里还念着什么;爷爷还要在厨房的灶头上放上水果,插上香烛。等到香快点完的时侯,爷爷奶奶就拿出铁桶烧一些元宝,这是给“太太们”的钱,这些可都不是迷信,这是传统习俗。元宝烧的差不多时就要拜祖,等拜好祖先爷爷把烧元宝的铁桶拿出去,我们就要放烟花爆竹了,要放到地上一片红,这是热闹与喜庆的象征!最后我们就要开饭了。有鱼、有虾,还有鸡……我们看着美味的饭菜,狼吞虎咽地吃了起来。

  大年三十,这一天最重要的是吃团圆饭了,家家户户都要起的'很早去买菜我们也不例外。这一年我们决定由我和爸爸去买菜,妈妈烧菜。我们很早就起床去超市买菜了,以为超市的人不会多,结果比我们想象得多了好多倍。我们急匆匆地拿了菜,人挤着人,我们又去排队,队伍像一条长龙!排了几十分钟才轮到我们,仿佛今天买东西都不需要钱似的。我们回到乡下让奶奶杀鱼,顺便吃午饭,家家户户都贴上了红红的对联,穿上了喜气洋洋的新衣服。最后我们和爷爷奶奶一起回家,妈妈顿时忙了起来。过了好一会儿,妈妈端上来了红烧鱼,代表年年有余;还有笋汤,代表节节高……真是丰富,我看着看着不经意的流出口水来啦。爷爷说“开饭啦!”我们便津津有味的吃了起来。

  饭后是我最喜欢的时刻,那就是要红包。我先向爷爷奶奶拜年“祝爷爷奶奶新年快乐,身体健康!”之后我又向爸爸妈妈要红包“祝爸爸妈妈幸福美满!”大家给了我两个红包,我高兴地又蹦又跳,全家人看到我也笑了起来。晚上我们一家坐在沙发上看了春晚。深夜我躺在床上,外面的鞭炮声像是说好了似的接连不断,热闹非凡,充满了年的味道。

  这就是我们的春节,一个十分热闹的春节。

《热闹的春节》作文 篇2

  一个美丽的烟花,在这夜空中绽放出它最美丽的色彩。春节来了。

  这不,春节一到,家家户户的门、灯、窗子都陆续打开,放下一年的辛劳,要么趴到沙发上,舒舒服服地躺着,打开电视机,津津有味地看着令人百看不厌的《春节联欢晚会》。要么全家大小围坐在餐桌旁吃团圆饭。小孩子呢?三个一群,五个一伙到楼下玩起了鞭炮,有的收到了好多压岁钱。

  说起春节?我现在就来给你讲一个有关春节的传说。

  在很古老很古老的时候,我们的祖先曾遭受一种野兽的袭击。这种野兽叫“年”,它捕百兽为食。到了冬天,山中食物缺乏时,还会闯入村庄,食人,吃牲畜。百姓惶惶不可终日。人和“年”斗争了许多年,人们发现,“年”怕三种东西,分别是:红色、火光和响声。于是,人们在自家门挂红布,门口烧火堆,夜里通宵不睡,敲敲打打。这天夜里,“年”闯入村庄。见到红色和火光,听到震天的声音,吓得跑回了山洞。夜过了,人们互相道喜,大家张灯结彩,饮酒摆宴,庆祝胜利。

  为什么除夕时大人要给小孩压岁钱呢?这又有一个传说。

  有一个妖怪,每年到除夕就出来害孩子,人们叫它“岁”。据说有对老夫妻怕“岁”来害自己的孩子,就在自己孩子身边放了8个铜板,结果“岁”来害这个孩子的时候被吓跑了。原来,这8个铜板是八个大仙变的`,在暗中帮了这个孩子,并把“岁”赶走了,因而,人们叫这钱是“压岁钱”。

  我爱这热闹的春节,因为有很多的好吃的和好处,哈哈。

《热闹的春节》作文 篇3

  “叮叮叮叮叮叮叮”上课铃声响了,同学们纷纷进了教室,开始还很安静,像一潭死水似的等待老师来上课,过了一会儿,老师没有来,这潭死水可变了样——沸腾起来了。

  同学们你讲一句,我接一句,说得可起劲了,似乎以为现在还没上课。看看那可怜的值日生吧,站在讲台上,拿着粉笔,这儿记一个名字,那儿记一个名字,可惜没人理他,瞧他那样儿,多像一个小丑啊!他会儿双手插腰,歪着嘴巴看我们,一会儿和纪律委员说几句话,还不停的四处乱跑,逗得我们哈哈大笑。

  纪律委员们更可怜同,她们一会儿钢笔敲别人的桌子,一会儿在本子上写几下,可累了,我想:他们的钢笔不会坏呀!

  “老师来了”,一个同学大叫了一声,可我们好像没听见似的,还在闹,没完没了的。美术老师用教鞭不停的.敲打桌子,我们才停下来,老师讲了今天的要求,就让我们去做了。我和两个女同学是一组的。

  看看我们这组的,都成了绣花小队了,我们又拿针又拿线,这儿穿一针,那儿扎一下,一会儿又剪两下,还有说有笑的。

  再看看别的小组,他们抢东西的抢东西,下位置的下位置,讲话的讲话,可热闹了。我们这“热闹”的声音把隔壁办公室里的李老师给“请”来,李老师一来就给我们来了个下马威,“再闹十篇小字”这下我们乖了再也不讲话了。

  下课了,这真是一堂“热闹”的美术课啊!

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