调查报告作文

更新时间:2022-06-18 14:28:15 调查报告 我要投稿

精选调查报告作文汇编八篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的调查报告作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选调查报告作文汇编八篇

调查报告作文 篇1

  题目:‘蚌埠’城市名称的由来

  内容:①采访老人 ②看地图、查阅资料 ③实地拜访

  报告内容:

  一、采访

  我为了搞清楚‘蚌埠’这个城市的名称由来,专门采访了爷爷奶奶。

  奶奶听我这么一说,慢慢地闭上了双目,陷入了沉思。这时,爷爷打开了话匣子:“蚌埠,不就是河蚌变来得吗?”爷爷的话音未落,奶奶便扑哧一笑:“哈哈,不对,不对。”开始了故事式的叙述……

  “很久很久以前,淮河边上有户姓吴的人家―――吴老爹和他的儿子吴孩。一天,他们出去打渔时,吴孩救下一只被鸬鹚啄住的河蚌。这只河蚌为了报答吴氏父子的救命之恩,便化身一位美丽的姑娘,与吴孩相亲相爱了。有一年,淮河发了大水,姑娘因帮渔民们打渔得罪了龙王,被龙王杀死。人们遵照姑娘的嘱托,将一颗美丽的.珍珠放在坟头上,渔民们每次都顺着珍珠的光去打渔,回来时都在姑娘坟上添土,坟越来越大,成了一座小山,取名为‘蚌山’,再后来,蚌山周围兴建了城市,便叫做‘蚌埠’。”

  二、看地图、查阅资料。

  我花了6元钱,买了一张蚌埠地图。再地图上,我找到了中荣街,又找到了南山路,儿童公园里的一座山,就是奶奶所说的蚌山。山的南边,就是现在的科学宫大楼;山的东边,面向着现在的珠园,珠园的湖面上,竖立着一尊雕像――珍珠女,就是纪念奶奶讲的故事里所说的那位姑娘;山的北边,是一条繁华的商业街――淮河路;山的西边,是中山街,全市最好的南山宾馆和最好的小学――一实小,以及邮电大楼、移动城都座落在这条街上。

  三、实地拜访。

  我带着‘蚌埠’市的城市名是怎样由来的这个问题,顺着奶奶指点的方向,进行了一个个的实地拜访。11月10日下午放学后,我高兴地登上了儿童公园里那座山上的第一站,感受到了故事中的那所讲的气氛和氛围,此时,那河蚌姑娘就在我脚下,我不犹地一颤:后悔了,真不应该上山上去,而是应该买一束鲜花放在这里纪念这位好心的姑娘。我带着这沉重的心情,来到了第二站,在珍珠女雕像面前,默默地哀悼,眼前越发觉得这珍珠女美丽起来了。不是吗?你看,第三站的火车站广场上的塑像不正是珍珠女那飘动的舞带吗?那火车站站头造型,不正是珍珠女河蚌的外壳吗?在我来到第四站――淮和文化广场上时,那塑碑,那雕像,那石板上的文字不正是珍珠女在蚌山一带流动的记载吗?今天的淮和文化广场的建设,不正是对珍珠女最好的纪念吗?

调查报告作文 篇2

  新年即将来临,大家又将得到长辈的压岁钱。孩子们每年有多少压岁钱?这压岁钱是怎样处理的?孩子们又是怎样看待压岁钱的?我对这些问题充满了好奇心,因此做了一次调查。

  一、调查时间:20xx年2月25日~3月1日

  二、调查地点:⒈家中⒉朋友家

  三、调查对象:小学生、学生家长

  四、调查目的:

  对小学生们如何使用压岁钱,比较准确地了解与统计,并且能够根据这些数据,总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们,使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。

  五、调查问题:

  1。你认为家长们应该给压岁钱吗?

  2。如果应该,你认为给多少压岁钱最合适?

  3。你认为钱是最好的“压岁礼物”吗?

  4。你认为怎样用压岁钱才最有意义?

  六、调查方法:

  ①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人

  七、调查结果:

  孩子们怎样看待压岁钱

  表1:你认为家长们应该给压岁钱吗?

  选项

  应该

  不应该

  人数

  31

  20

  小学生可以自由支配。

  表2:如果应该,你认为给多

  少压岁钱最合适?

  选项

  100以下

  100-200

  200-400

  400以上

  人数

  6

  21

  19

  5

  小学生自由支配的压岁钱一般在100~300元左右。

  表3:你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗?

  选项

  是

  不是

  人数

  14

  37

  大多数小学生都认为:钱不是最好的压岁礼物,家长可以适当地给孩子们买一些他们的东西,这样既满足了孩子们的愿望,又让家长们不必大掏腰包。

  表5:你认为怎样用压岁钱才最有意义?

  选项

  捐给贫困山区

  存入

  银行

  留着交学费

  买学习用品

  去书城买书

  大多数的小学生,都把钱花在了买自己喜欢的东西上,只有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费或存入银行,还有一些小学生拿压岁钱来买各种学习用品。但大部分的学生表示,如果需要,可以拿出自己的压岁钱,捐给灾区的小朋友以帮助他们上学或改善生活。

  八、感想与结论:

  现在人类的'科技越来越发达了,人们的生活水平也不断的提高了,孩子们的压岁钱也越来越多了。有的富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上万元,虽然这让孩子们过了个高兴年,却也造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧等等严重后果。我认为:小学生的压岁钱正常家庭应在100——300元左右,小孩自由支配的压岁钱应不超过150元,若收到的压岁钱过多,应当由家长保管,或是存进银行,用压岁钱做有意义的事。

调查报告作文 篇3

  一、调查目的

  当今的农村小学生由于他们在生活中不会留心观察,不会积累写作素材,所以作文选材视野狭窄,题材老套,千篇一律,甚至东拼西凑、胡编乱造。语文课程标准指出:要让学生养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材; 能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。因此,本调查研究围绕农村小学生作文的现状开展调查,收集相关数据,分析农村小学生作文问题出现的根本原因,寻找差距,提出改进对策。

  二、调查研究方法

  (一)调查工具:本次研究主要采用问卷调查法收集数据信息。

  (二)抽样:中高年级学生为主,随机选100名学生参与问卷调查

  三、结果与分析 通过对教师和学生作文状况的调查,经过整理分析现将调查结果归纳分析如下:

  1、学生对作文缺乏兴趣。从调查来看,只有18%的学生觉得写作文轻松愉快,有82%的学生对作文没有兴趣。

  2、学生没有养成良好的阅读习惯。读书破万卷,下笔如有神。只有多读别人的作品,你才能自己学到巧妙的写作的方法,才能积累好词佳句,才能随心所欲的表达自己的.真情实感。

  3、学生不会留心观察生活,不会从生活中选择写作素材。 调查表明,善于留心观察周围的事物,并将有意义的事记下来的学生只有8% ;写作很有激情,充满创作的欲望仅占8%;在写作时用平时观察积累的真实材料的占19%;借鉴中的材料的占36%;胡编乱写占45%。所以我们引导学生走进生活,在生活中去挖掘写作素材,是一个很重要的课题。

  4、没有掌握观察方法。

  (1)观察没有目的

  (2)观察没有顺序

  (3)观察没有重点

  (4)没有良好的观察习惯。

  四、对策针对以上的分析,我们认为要激发学生的写作兴趣,提高写作能力,可以从以下几方面入手:

  1、顺应儿童心理,激发写作兴趣

  (1)把作文放手给学生。鼓励学生用自己的语言表达自己的想法,用他认为合适的体裁抒发自己的情感。

  (2)把课堂放手给学生。 我们教师在课堂上的活动项目、写作要求,放手让学生讨论怎么写,不怕干得不完美,不怕偏激一点,不怕产生矛盾,老师表面放手,暗里使劲,不露痕迹地发挥自己的引导作用,使学生充分享受成功的喜悦。

  2、语文课前,开展一分钟新闻活动 语文课前,利用一分钟的时间,开展一分钟新闻活动,让他们把他们看到的、听到的有意义、有价值的事情用简短的一句话或几句话给大家说一说,促使他们用心去观察、感受生活,让学习活动与生活紧密的结合起来。

  3、鼓励学生坚持写日记。写日记是提高文学素养的奠基石。我们每天坚持写日记,可以积累写作素材,提高文学素养。

调查报告作文 篇4

  现在小学生的课外阅读情况一直是家长们关心的一个问题!所以,我为了让家长们更好地知道小学生的阅读情况,特地做了这次的调查问卷。

  第一,我调查了一下,同学们都会在家里阅读图书,并不会去图书馆看,更不会出现不看书的现象。

  第二,同学们看书时间有长有短,会有一半以上的人看书会在半个小时到一个小时,不过,也有百分之四十几的同学,看书的时间会在一个小时以上,其实如果是我的话,我一定会把自己的看书时间保持在一个小时以上!

  第三,通过调查报告,我突然发现,同学们其实看书的频率很高,只有百分之三十的人会一天隔一天的看,百分之七十的人会每天都看。其实,我也会天天看书,因为书中有许多只是,是远远在课本中得不到的',所以,我特别喜欢看书!

  第四,通过调查问卷,我发现同学们的看书速度都很快,有一半的同学都可以在一个星期内看完一到两本书,但是还有一小半的同学一个星期会看三到五本书,如果是我,我肯定做不到!

  第五,大部分人选择晚上看书,一小部分人选择下午,只有一些同学选择中午看书!其实我选择晚上看书是因为晚上有大把大把的时间可以看书,可以静下心来,可是下午不可以!

  第六,所有参加调查的同学都选择会去借书,其实借书挺好的,因为图书馆有许多好看的书,可以给自己普及知识!

  以上是我做的调查报告,从以上来看,其实同学们的看书还是很合理的!

调查报告作文 篇5

  暑假里,妈妈给我报了书法班,书法班里的同学一下了课就去小卖部买垃圾食品吃,老师多次讲了不要吃垃圾食品,同学们就是不听,上课还被扔了好几包,下课还背着老师偷偷的吃,老师只好下……

  关于对吃垃圾食品的调查报告

  暑假里,妈妈给我报了书法班,书法班里的`同学一下了课就去小卖部买垃圾食品吃,老师多次讲了不要吃垃圾食品,同学们就是不听,上课还被扔了好几包,下课还背着老师偷偷的吃,老师只好下课守在门口看着,不让同学们买东西。

  吃垃圾食品只会影响身体健康,不会对身体有利,所以我们尽量少吃。比如吃辣条,当辣椒的辣味刺激舌头、嘴的神经末梢,大脑会立即命令全身“戒备”,如:心跳加速、唾液或汗液分泌增加、肠胃加倍“工作”,同时释放出内啡肽。若再吃一口,脑部又会以为有痛苦袭来,释放出更多的内啡肽。持续不断释放出的内啡肽,会使人感到轻松兴奋,产生吃辣后的“快感”。吃辣椒上瘾的另一个因素是辣椒素的作用。当味觉感觉细胞接触到辣椒素后会更敏感,从而感觉食物的美味。在人们吃辣椒时,只要不将口腔辣伤,味觉反而敏感了。此外,在食用辣椒时,口腔内的唾液、胃液分泌增多,胃肠蠕动加速,人在吃饭不香、饭量减少时,就产生吃辣椒的念头。

  我希望同学们不要再吃垃圾食品了,这样会对身体有害!

调查报告作文 篇6

  因为现在网络比较普及,我们学生家里大多都有电脑。而电脑是两面性的,有好的一面也有坏的一面。好的.一面是:获得了知识,增长了眼界。坏的一面是:因为玩游戏上瘾,而弄得学习成绩下降。因此我做了一个关于学生上网的调查报告。

  五年级中男生有百分之四十四在网吧上网,百分之三十五在学校电脑房,百分之二十一在其他地方,其中百分之四十在玩儿游戏,百分之五十在聊天,百分之二点七在查资料,还有百分之四点三在干别的事。

  通过以上数字说明:上网对小学生来说,弊大于利。我认为每天上网不应该超过三十分钟,只查找一些对学习有帮助的资料或是阅读优秀的文章,来不断提高自己的写作水平和丰富自己的业余生活,使自己学习天天向上。

调查报告作文 篇7

  一、问题提出

  有些人为了获取眼前的利益,不惜污染水源,造成许多国家缺水,污染水源带来怎样的危害呢?我们决定对水资源作一次调查。

  二、调查方法

  1、查阅有关水资源的书籍、报刊、上网浏览相关信息。

  2、走访有关部门,了解乱污染严重后果。

  三、调查情况和资料整理。

  从书籍报刊上发现污水全世界每年约300万吨。而在林业部门了解到污水导致大多数人喝了而死亡。

  四、调查结果

  1、资料显示,全世界每年约有300万吨水被污染。平均每分钟约有30吨水被污染作文 ,照此下去,不出100年,世界上的水源几乎不存在。多么触目惊心的数字呢!随着水资源的'减少,由此带来的危害也越来越骇人听闻。

  2、水源的污染,也使绿色的植物也遭到了破坏,形成了大量的缺水状态。近年来,我国频发的洪涝灾害,便是最沉痛的教训。为了拯救人民,请不要污染水源。

调查报告作文 篇8

  调查报告背景:

  新华社消息:国家教育部和卫生部的调查显示,目前我国学生的近视率已经居世界第二位!中小学生近视率已达34.6%,高中生近视率达 70%。我国青少年因近视致盲的人数已达30万!保护视力,预防近视,已引起政府和社会的密切关注!

  情况调查:

  在十二中高一(5)班近视情况也较为严重,在接受调查的54人中,有 人近视,占48.21%是患有近视,只有51.79%视力还处在正常水平(见图1)。而在近视的人群中女生占59.26%,女生的近视情况比男生严重(见图2)。许多的同学近视的度数在200~~300度左右(见图3)。保护视力,预防近视,已经是十分重要。除了近视,我班有些同学还有其他的视力问题,如散光、远视等等。高一(5)班的调查中,近视人数将近一半,女生占差不多60%。男生经常进行体育锻炼,而女生比起男生较为文静,不大爱运动。运动可以减小近视的发生。近视人群中大多数人是200~~300度,属于度数不深,有可能是假性近视,若及时矫正,可能使眼睛恢复正常视力,或是使近视不再加深。

  数据分析:

  去年,本市市区学生的视力不良率为小学31.8%,初中61.3%,高中80.8%。从数据上看到高中学生比初中学生的视力不良率要高出很多,这是因为高中学生的学习压力大,经常用眼,没有得到充分的休息,是视力不良率居高不下。其实这都跟我们对近视的认识有关,在调查中,90%的同学表示在得知有近视后,才开始注意。大多数同学认为已经近视了,也没有机会恢复正常,就不再会理会它了。有些没有近视的同学,也不大注意自己的视力,认为迟早都会有近视。

  男同学为什么会比女同学的近视率低?是否运动导致?是否是女同学比较认真地学习,看书比较多?男同学玩游戏机的人会比较多。还是与遗传有关呢?

  近视的度数大部分集中在什么范围?说明近视率虽然高,但是大多数都不是高度的近视,是可以预防继续加深的。对于近视的同学最重要的问题是不要再加深。如何做呢?有的同学近视不很深,但是经常不戴眼镜,这样会使眼睛近视加深吗?这种情况多不多?

  我们班近视严重,我们通过调查了解到有以下几个原因:一:过长时间读书,没有得到充分的休息;二:长时间观看电视,距离不够远;三:使用电脑时间过长,姿势不正确。四:边走路边读书,或是边乘车边读书;五:没有认真做好眼保健操。近视对我们并没有好处,只有坏处。在生活造成很多的不方便,眼睛一离开眼镜就会看不清。对于我们的将来,将造成很多的不便。在升大学时,因为近视,很多专业都不招收(如参军、飞行员等),白白浪费自己的`专长。 我们提议这样保护眼睛:

  1.光线须充足:光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。 2.反光要避免:书桌边应有灯光装置,其目的在减少反光以降低对眼睛的伤害。 3.阅读时间勿太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每三十分钟休息片刻为佳。

  4.姿要端正:不可弯腰驼背,越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度,进而造成近视。

  5.书距离应适中:书与眼睛之间的距离应以30公分为准,且桌椅的高度也应与体格相配合,不可勉强将就。

  6.看电视距离勿太近:看电视时应保持与电视画面对角线六~八倍距离,每30分

  钟必须休息片刻。

  7.睡眠不可太少,作息有规律:睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。 8.多做户外运动:经常眺望远外放松眼肌,防止近视,向大自然多接触青山绿野,有益于眼睛的健康。

  9.营养摄取应无均衡:不可偏食,应特别注意维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。

  10.定期做视力:凡视力不正常者应至合格眼镜公司或眼科医师处做进一步的检查。 11.电脑操作注意:

  1电脑操作应保持六十公分以上距离,视线向下约30度; ○

  2请勿连续操作 ○

  3萤幕的光度与清晰适当,环境的光线柔和,桌椅的高度及舒适度能配合终端○机的高度;

  组员: 刘豪

  组员: 刘豪 徐亮 朱成豪 李春鹿 叶晨辉 史延霖

  日期: 2xx年5月24号

  指导老师: 王矛

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