四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
更新时间：2022-02-16 09:47:56 读后感 我要投稿
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四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
认真品味一部名著后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家收集的四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感1
《鲁滨逊漂流记》是一部举世闻名的冒险小说。让它大名鼎鼎的是作者笛福细腻的写作手法，是小说紧张动人的情节。我认为，使小说享誉世界最重要的原因，是它告诫了全世界的读者——要学会生存。文章讲述了一个坚强的人流落到了一座荒无人烟的小岛上，并在岛上生存了近三十年。主人公鲁滨逊十分热爱冒险，不顾家人的劝阻多次出海航行，却十分倒霉地遇到许多困难。鲁滨逊多次狼狈回乡，可这并没有浇灭他爱探险的心。当他再一次出海时，大船沉没，除他之外无人生还。鲁滨逊登上荒岛后并不绝望，也不灰心。经过二十多年的努力，终于把孤岛变成一座美丽的大花园。一次，鲁滨逊意外救下一个野人，取名“星期五”。星期五在他的耐心的教导下，渐渐改掉吃人的可怕陋习，学会了说话，成了他的好帮手。后来，鲁滨逊与仆人星期五救下了以为因船员造反而险些丧命的船长。在善良友好的船长的帮助下，在岛上生活了近三十年的“小岛主”终于成功地回到了家乡，过上了幸福的生活。一书终了，我受益匪浅，感慨万千。“学会生存”并不充满着深奥的哲理，但这几个通俗的字眼对我们，对大自然来说都必不可少。广阔无垠的大草原上，羚羊躲避着穷追不舍的恶狼；辽阔的'大海里，弱小的小丑鱼时刻提防着掠食者——凶神恶煞的狮子鱼的袭击。不论羚羊、小丑鱼、还是恶狼、狮子鱼，它们都要生存。在自然规律中，没有多少和平共处，大部分都在追逐、逃脱，都在寻觅、隐藏······优胜略汰，适者生存，胜者为王，弱肉强食······不论你是强者，还是弱者；不论你是胜者，还是败者。不分你我，不论你是谁，只有学会生存，才能在大自然的筛选中脱颖而出。强者也有可能销声匿迹，弱者也有可能一举成名。这对谁都适用。人生又何尝不是如此？人生时时在淘汰，人生刻刻在入围。成功了，休息一下，准备进军下一次竞赛；失败了，要么咸鱼翻身，要么从此走向灭亡。当然，一旦败者学会生存，适应了潮来潮往时代的变迁，便能逆袭，从而步步向前，稳扎稳打，天天向上，便能直取龙头，获得成功。比如刘备，刘邦，一位是穷苦的做鞋人，一位是落魄的军人，但他们不曾绝望，绝地反击，成为一代英雄，为世人所传颂。同样，一轮的胜者如果无法在下一轮的挑战中继续好好的生存下去，便会从阳光明媚的峰顶坠落到黑暗侵袭的谷底，乌江自刎，玉碎珠沉。比如大将军项羽，绝代佳人杨贵妃，一个是有着雄心壮志、威震敌胆的项大将军，一个是唐代著名的王妃，当属于他们的时代过去，他们将无法生存，只有死路一条。只有会生存的人才能成为时代的强者，不会生存的人将被时代抛弃。为了让自己的生命更灿烂，为了让属于自己的一片天空更蔚蓝，就请记住“学会生存”吧！这四个字会对你的一生受益匪浅。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感2
最近，我读了英国作家的作品《鲁滨逊漂流记》。在读的过程中，我被鲁滨逊这个孤独而顽强的冒险家那勇敢、坚毅的性格深深地吸引住了，不禁有感而发。
故事主要讲了鲁滨逊一直渴望出海航行，可是他的父母并不同意。鲁宾逊一意孤行，通过朋友的渠道，瞒着父母进行了一次又一次危险的航行。在一次航行中，汹涌澎湃的海浪将鲁宾逊所在的船击翻了。船上的所有人都沉海身亡，只有鲁滨逊一人漂流到了一个荒无人烟的海岛上。岛上处处充满了未知和危险，但鲁滨逊并没有自暴自弃，反而是靠着自己的生存技能和坚强意志，足足在岛上生活了28年2个月19天，直到有船只将他救走。要是我们，一定不能独立生存这么久！
荒岛上的生活既艰辛又困难，没有食物，没有日常用品，甚至没有一个安全的住处……但是鲁滨逊用勤劳克服了这一切的困难：他打猎、种谷子，解决了食物问题；他几番去船上寻找、他自己制作，解决了用品问题；他利用木头、石头等材料造房，解决了住处问题。不管遇到怎样的困难，他总能想出法子解决。他可真勇敢、聪明！
真心面对，我觉得自己跟鲁滨逊相比是多么的渺小啊！六年级的我，要独自面对上学，真不想一个人去！忽然我的脑海中闪过了鲁滨逊正在岛上艰苦卓绝。跟他比起来，这点困难又算什么？我得和他一样勇敢面对困难。
我开始独立坐车去上学，老天爷也不作美，刚开学，多喜庆的'日子呀！它却下起了瓢泼大雨。又赶上我们的书没发完，补发十三本书，你再看我的装束，背上的大书包装满了，手里还提着一个书包，一手打着伞，脚上也没穿雨鞋，冲出校园，奔向汽车站。学校门前修路，我深一脚，浅一脚地在大雨中前行。我怕手提包里的书湿了，就抱在怀里，打着伞让伞往后倾斜，怕背上书包湿了，老天爷也邪门了，那大雨就像有人从天上往下倒水一样，而且还是不停的倒，哪来的这么多水呀？由于排水不利，地面立即成了河，我顾不得这些，趟着走吧！
坐上车后，人挤人，你毫无喘息的机会。下车后到家有一段路，那是乡村路更难走。雨水没玩没了的下着，地上水更深了，坑坑洼洼，我一手打着伞，一手抱着小书包，胳膊，裤腿，鞋都早已湿透，偶尔一辆车驰过，溅你一身水，可你有什么办法呢？只有往前走，平静了心态往家走。
到家后，我整个人都是木的，手心都青了，也不知道为什么。奶奶帮我换下湿衣服，用热水烫脚，过了一会，我才缓过神来。
是啊！同学们，鲁滨逊遇到了这么大的困难都没有放弃，我们也不能因为遇到了一点小挫折就自暴自弃，应该积极、乐观的面对现实与生活，并想办法！
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感3
英感国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛，战胜困难，艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然，富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼，搭木屋，吃了千辛万苦，生存下来。但想回人间的心切，使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方，结果还是失败了，最后于1868年回到阔别28年的英国。
翻开书的第一页：“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母，依赖学校的青少年朋友们。”当我从扉页上读到这句话的时候，便对这本书产生了一种莫名的反感。任性，娇气，依赖性强而动手能力差，这的确是我们绝大多数人的缺点。但我们不甘心承认这些，我们不也希望做得更好吗？可为什么，周围的人总要给我们戴上这顶“帽子”呢？当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之时，我想我真的被震憾了，那是一种心灵上的震动。一个个问号不由地萦绕在我的'心头，如果我是鲁宾逊……
如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？不，如果可以选择的话，我不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有那份自信。
如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生的希望吗？不，面对突如其来
的灾难，我不可能像他那样因时顺变，积极自救，因为我没有那种能力。如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗？不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。
我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包，父母，学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人们的关爱，社会的关注是一种莫大的快乐。我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。在他认为，天底下没有什么人类克服不了的困难，只要人类充分利用自己的智慧与双手，一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样，必须相信自己有能力把各个学科学好，这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时，还必须在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百相信这句话。这287页向我展示了鲁宾逊自信，自立，自尊，自强，永不满足，不甘平庸的精神；告诉我鲁宾逊靠自己的诚实，善良，智慧和坚毅，去创建，去开拓。他的精神值得我们学习！
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感4
这个星期我利用课余时间读了丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》。我被这本书深深地吸引了，因为它让我见识到了到了鲁滨逊那惊人的毅力和不屈不挠的精神。
这本书的主人公：鲁滨逊，是一个具有冒险主义精神的英国人。他本可以按照父亲的安排，依靠着殷实的家产过一种平静而又美好的生活。然而，一心想外出闯荡的`鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌，危机四伏的大海上。
再一次海上航行中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近撞到了巨大的的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地存活了下来。他孤身一人流落到一个荒岛上，陷入绝境的鲁滨逊以人们难以想象的坚强和毅力，勇敢地向各种困难挑战，以他不屈不挠的坚强意志，依靠自己的智慧和辛勤劳动，获得了重生：他先后把三个山洞建造成了自己的家。起先，他捕杀野兽来进食，用野兽皮制作衣服，而后他自己种植了谷物，并制作出了面包，饲养了许多牲畜，制造船只。凭着他积极的人生态度，不仅使自己存活了下来，而且，有一天还救出了即将被野人吃掉的俘虏：星期五。二十八年两个月零十九天后，鲁滨逊终于有机会离开荒岛了。事情是这样的：有一天，海边停泊着一条英国货船，原来是船上发生了叛乱，水手绑架了船长，鲁滨逊和星期五帮助船长平息了叛乱，船长答应鲁滨逊把他带回英国去。船又在海上漂流了半年后，终于回到了英国。
看完这本书后，我不禁想：如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗？
我想我不敢，不说只有一个助手，哪怕有两个，三个，四个，五个，我也没有那个胆量。我想我不仅不会冲上去与他们殊死拼搏，还会躲在某个角落，默默的祈祷上天保佑他们发现不了我。我不得不承认自己软弱无能。从出生到背上书包走进学校，父母，学校为我们铺设了美好的成长道路。我在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我却整天抱怨这个，抱怨那个。其实我根本没有亲口品尝过生活中的苦涩。我天天过着出了事有爸爸妈妈顶着，每天不愁吃不吃穿的无忧无虑的生活。
其实我们最需要的是具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神，人不论何时何地，不管遇到的困难，挫折等不幸时，都不能被吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对厄运，挑战自我，就可以做出超出自己想象的奇迹来。只有这样，才能像伟大的鲁滨逊那样，成为一个的胜利者。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感5
“书犹药也，善读之能够医愚”“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方驶向生活无限宽广的海洋”……上千年来，书籍一向是人类的好朋友，它给我们知识，给我们勇气，给我们启迪……
这个寒假我读了《鲁滨逊漂流记》，读完这本书，一个高大的形象时时浮此刻我的眼前。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，战胜了迎面而来的`一切困难，实现了自我的梦想。他，就是探险家、航海家——鲁滨逊。
鲁滨逊出生于一个英国家庭，他不满足于平常的生活，告别父母与朋友，和水手们一齐出海探险。不料，在一次航海中，船在南美洲附近触礁，船身断裂，水手们和船长全部掉入大海，仅有鲁滨逊是唯一一个幸存下来的人。他看到船上还有许多残留下来的工具和食物，便用木头做了一只木筏，把它们全都拖上岸，来维持暂时的生活。夜晚孤身的恐惧，让他想起了父亲的衷告，让他觉得这是他不听父亲衷告的结果。
食物再多也终有吃完的那一天。一天，他决定在荒岛上种一些粮食。他开始种植大麦和水稻，也不明白他经历了多少风风雨雨，他努力的劳作，他还学会了制作粗糙的面包。他捕获猎物，并开始圈养山羊，让它们繁殖，一代一代地传下去。他养了一只鹦鹉来打发寂寞，挖掘了一个山洞，且打造了些家具，摆设在山洞里。这使他过上了丰衣足食的生活。
在一次打猎中，他看到一群野人在追着一个土人不放，土人被那群野人打得遍体鳞伤，他不顾自身安危与那群野人殊死拼搏，最终把土人从野人手里解救了出来。鲁滨逊收养了土人，并为他取名，叫“星期五”。他教星期五说话，教他怎样做人。最终，在数年之后，他偶然间幸运的遇到了一艘英国船，从此结束了他长达二十八年的荒岛生涯。
读完这本书，我大有所感想。此刻的小孩从来都是过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。每个人都像温室里的花朵，一刮风就倒下了，受一点小小的挫折，也许就站不起来了。我们从来都没有去靠自我的双手劳动过，努力过，永远都是向父母索取，父母的每一分钱都来之不易，而我们却只会所要，不靠用辛勤的汗水劳动。一次，我做一道数学题，我一会儿折纸，一会儿剪剪指甲，磨叽了半天，一点进展也没有，我便不耐烦了，出去玩了，扔下那道题在那。此刻想想，可真是惭愧。
其实困难并不可怕，可怕的是你的心。只要每个人心中都有信念，那就必须能克服困难。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感6
最近，我读了一本笛福写的长篇小说——《鲁滨孙漂流记》，读了这本书，我有很大感触，虽然这并不是一个真实故事，但我已经被书中主人公鲁滨逊的求生精神给感动了。
这本书情感真实，故事情节环环相扣。文章主要讲了航海家鲁滨孙在一次航海中意外遇险而流落荒岛，在这进退两难的情况下，鲁滨孙选择了面对；用自己的智慧，创造了一个又一个
奇迹，将这座荒岛变成了一个幸福岛，还勇敢地救了一个土著人“星期五”，最后，在和“星期五”的共同努力下终于逃出了荒岛，回到英国的故事。
鲁滨孙整整在岛上活力28年！28年，是多么惊人的数字啊！他在荒岛上，没有齐全的工具，没有充足的生活用品，没有陪伴，都能在岛上存活那么长的时间，我对他这种求实精神深感敬佩。如果换做我，我一定不会在岛上活那么久，也一定不会有在荒岛活下去的勇气，就算有勇气，我也一定不会有在荒岛生存的能力。
鲁滨孙流落荒岛的事情是极为少见的，虽然他只是一个虚拟人物，但他的品质完全值得我们学习。
因为他聪明才智，所以能在荒岛求生。鲁滨孙初到荒岛时，就遇到了不少麻烦，但面对这些巨大的困难，他不选择逃避，却选择了迎难而上。面对问题，他并不慌张，而是沉着冷静，急中生智；在最危险的时候就是要用自己的聪明才智来解决问题。生活也同样，做任何事情都应该用自己的聪明才智去完成，否则也就是徒劳，拥有聪明才智，才能在荒岛求生。
因为他顽强生存，所以能在荒岛求生。所谓顽强，就是要克服种种困难，不退缩，不屈服。鲁滨孙就是一个顽强的人：面对眼前的一无所有，他选择了自力更生；面对眼前的孤寂与落寞，他选择了勇敢面对；面对眼前的`恐惧与磨难，他选择了迎难而上。他总是不畏惧，不屈服，不论疾病还是灾难，他也会想出最佳的解决方案。生活中，我们也要迎难而上，披荆斩棘，不被困难吓倒，在逆境中求生。
因为他有一颗能生活下去的心，所以能在荒岛求生。拥有一颗能活下去的心，也是最重要、最基本的生存要领。如果鲁滨孙没有这颗坚定的心，他也只会坐以待毙；如果鲁滨孙没有这颗坚定的心，遇到困难他也只会远远地逃避；如果鲁滨孙没有这颗坚定的心，面对孤独与恐惧他只会感到畏惧……在生活中，不管遇到什么困难，都要有这颗坚定的心，不管是什么样的心，只要他是坚定的，就一定会帮助你解决问题。
和鲁滨孙相比之下，我俩真是天壤之别，所以，我要向鲁滨孙学习，学习他聪明、顽强、坚定的精神，你才能克服困难。
读了《鲁滨孙漂流记》真是让我受益匪浅，我在这鲁滨孙身上学到的东西真是太多太多，这本书让我一生受益。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感7
一次偶然的机会，我随手翻开了那本引人深思、发人深省的书——《鲁滨逊漂流记》，它像个无形的钩子一样把我钩住了，让我目不转睛地一直看，一直看，废寝忘食，恨不得马上看到结尾。这本书令我眼前一亮，让我的心灵受到了极大的震撼：只要我们像鲁宾逊那样，在看困难面前毫不退缩，迎难而上，不畏困难，在绝境中稳如泰山的求生信念绝不动摇，一切的困难都将成为浮云
出生在富裕家庭的鲁滨逊从小就想当一名水手，尽管他的父母百般阻挠，可他还是背着父母偷偷踏上了他的航海旅途，他多次受到海盗的袭击，风雨的阻碍，可他都熬过去了，不幸的是，巨大的海浪将这艘船逼到了荒无人烟的小岛上，鲁滨逊在船翻的那一刻纵身跳入海里，其余的人全部溺水而亡，鲁滨逊爬到小岛上，乐观的他逆境求生，他充分利用自己的头脑和双手，历经重重困难，一个人在岛上解决了温饱、衣着、住处等问题；克服了寒冷、孤独、恐惧、黑暗。最终经过二十八年的漫长等待，他如愿地回到了自己的阔别多年的家乡。
鲁滨逊在孤岛上独自生存28年靠的是他乐观的精神，知识与劳动，如果他没有乐观的精神第一天他就会伤心过度而死，如果他不去劳动，只能被食人族给吃掉，如果他没有知识，他迟早会病死。
书中的鲁滨逊聪明、勇敢、乐观、坚强，他始终保持着一种积极向上的乐观精神，勇敢地接受命运给他的一次又一次的挑战，就算失败了，也从不轻言放弃！鲁滨逊没有吃的，他开垦自己的.土地，顶着烈日种植并收获了粮食，没有衣服，他用粗糙的野草为自己编，没有住处，他用木头一点一点筑好他的栖息之地。对于悲惨的命运鲁滨逊没有选择自暴自弃而是欣然接受了这一事实，命运无法剥夺我们生存的权利，它无法让我们跪地求饶，乐观起来，继续奔跑，以积极乐观的态度面对微不足道的困难，相信乌云过后总会是晴天。
读了这本书，我自愧不如，立刻联想起了那一件事：那一天，做数学作业时，遇到了一道难题，我的眼睛迅速地扫过题，数字很长看得我眼花缭乱，数字一串串的，很长，像一条长蛇，很难计算，但是只要认真思考，仔细计算，一定能算出来，可是我却不由自主地放弃了，心想：明天就跟老师说不会做吧，反正也不会挨骂，或者问同学！。我就空着那道题出去玩了，现在想起真是后悔莫及。我总是把希望寄托在别人的身上，总是认为自己不可能。
古人云“骐骥一跃，不能十步；怒马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”人生的道路坎坷不平，困难重重，不可能一帆风顺。我们要像鲁滨逊一样用一个乐观的态度面对生活，克服困难，我们要学习鲁滨逊坚韧不拔、永不言弃的精神！
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感8
鲁滨逊漂流记已经被很多人读过主角罗宾逊从小就喜欢冒险和在海上航行。有一次他从巴西出发，陷入海上风暴。除了鲁滨逊，船上所有人都死了。他在一个荒岛上定居。他靠狩猎为生，后来种了小麦等食物。他发现在这个荒岛上有野人，一旦鲁滨逊救了一个野人，他被杀死并教他讲话并给他起“星期五”的名字。罗宾逊（Robinson）在荒岛上待了28年，然后才返回英国。
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。
我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的.人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他也更具有挑战性！
风暴海啸，全船除鲁滨孙无一幸免，真正的生存挑战才刚刚开始！
流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。
一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。
造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起！
鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……
我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感9
我不知阅读了多少回英国著名作家丹尼尔。笛福的大作《鲁滨逊漂流记》，那引人入胜的故事情节让我一次又一次地体验了鲁滨逊丰富多彩的冒险生涯，每一次的阅读，都让我受益匪浅。
本书主人公鲁滨逊自幼喜爱冒险，在后来的一次航海中，船不幸触礁，船身破裂，造成全船人都葬身于海，除鲁滨逊一人生还，鲁滨逊飘流到一座荒无人烟的小岛上，靠自己的机智和勇敢生活了28年，学会做各种各样的农活，还救了一个野人“星期五”作为自己的仆人和朋友。这漫长的28年，鲁滨逊没有对生活失去希望，生活得井井有条，那种面对困难永不畏惧，乐观顽强的精神深深的令我折服！
本书最令我欣赏的一句话便是鲁滨逊得救后说的一句话“在那么多的日子里，尽管我遭遇了很多危险和困难，但我的收获也是无法计算的。”他得救后，并没有抱怨那28年中遇到那么多的`危险，抱怨老天对他是多么的不公，而是觉得，那28年，让他学会了做面包，做陶瓷，捕猎等等，让他收获了许多许多，是“无法计算”的。我还觉得书中在鲁滨逊遇险后，有一段描写得很精彩。就是鲁滨逊把他流落荒岛后所遇到的福与祸整个列了起来，从篇幅上来看，福居多，而且还在后面写到“上帝神奇地把船送到这个海岸附近，又使我可以从船上取下许多东西，让我终生受用不尽。”从以上可以看出，鲁宾逊是一个勇敢无畏的人，但更是一个从不抱怨命运，乐观顽强的人。正是他这种精神，深深地感染了我。
这本书在给我带来收获的同时，也使我深深得反思。如果命运也让我流落荒岛我会怎么样呢？我是在城市里娇生惯养的子女，在荒岛上我一样事情也不会做，包括烧饭洗衣等，我只会在那儿怨天尤人，或者是怀着侥幸心理等着人来救我。可我在荒岛上的命运还是只有一种，要不是饿死，就是冷死。这些立马提醒我这个娇生惯养的城市女孩，要学会生存，学会独立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平时生活中也应该学习一些生存的基本。
在我们的现实生活中就有许多像鲁滨逊一样面对困难用不畏惧的人，比如说这次汶川大地震中，教师谭千秋在危险来临时，并没有逃走，而是护住了自己的学生，最后自己死了了，学生活了，面对困难不畏惧的他，就是一名如鲁滨逊一样的英雄。
读完此书，种种思考过后，我觉得鲁宾逊是一个不抱怨命运，乐观、勇敢、顽强的人，而懂得此番道理的背后，带给我的则是警示，作为一个女孩子，是不是应该去学会生存，学会坚强，学会独立，学会不抱怨命运，做一个“现代的鲁滨逊”呢？
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感10
前段时间，我读完了一本很有趣的书，这本书就是《鲁滨逊漂流记》。
《鲁滨逊漂流记》以日记的形式记叙了鲁滨逊从19岁开始的第一次远航到从孤岛逃生后回家的经历，其中发生了许多离奇古怪的故事。比如在孤岛上发现了以人肉为食的.野人，并救出了他的仆人“星期五”；他还遇到了一位被心怀不轨的船员捆绑住的船长……
对于这个故事，也许有人会说是教大家如何在孤岛生活。但我看到，这本书不仅描写了鲁滨逊在孤岛做出的一举一动，还告诉了我们不管遇到什么困难都要积极地面对，要利用现有的东西去创造没有的事物来解决问题。比如鲁滨逊在帮助星期五回家的时候需要一艘大船，可是在这个荒无人烟的地方根本不会有大船，怎么办呢？于是鲁滨逊就用孤岛上的木头自己动手造了一艘大船，把星期五送回了家乡。
在生活中，无论是做什么，我们都要对自己说一句“试一试吧”，因为成功是失败的孩子，它只给有经验的人去享受。这就是《鲁滨逊漂流记》让我明白的道理，它会使我受益终生。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感11
鲁滨孙出身在英国的一个中产阶级家庭中，他不愿享受富裕、安乐的生活，私自离开家去航海冒险。一次在海上遇难，他独自漂流到一个无人岛上。开始很悲观，后来为了生存，他从船上找来衣服，淡水，食物，工具等，开始了新的生活。在岛上，他种植谷物，驯养山羊，取得足够的食物。很多年后，他救了一个野人，给他取名“星期五”。他成了鲁滨孙最忠实的朋友和仆人。在岛上生活了28年后，他们搭乘一条路经荒岛的英国船回到了英国。
我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折的故事之后，我真的被它所震撼了。我有很多方面的感受。这本《鲁滨孙漂流记》的著作是被誉为“英国小说之父”丹尼尔笛福在59岁时创作的。主人公鲁滨孙怀着云游四海的高远志向，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数的险情，后来整条船终于在太平洋上不幸遇难，唯有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟的孤岛上。他在岛上生活了28年，没有人的陪伴，可是他获救后却丝毫没有改变他作为一个文明人的生活习惯，他不像其他遇难者那样丧失了语言，丧失了生活习性，甚至丧失了作为一个人的基本的条件，他不但成功的作为了一个人，而且还是一个文明人！为什么会这样呢？只有一个原因——信念！
他来到荒岛上，当他有了活下去的信念后，首先做的，就是去记录日期，他要的是，既然活，就要活得明白！当然，既然活，就要活得充实，好好活！于是他不断地自己去努力，从船上找来生活的基本物品，船上没有的也自己想办法去制造！这也是他没有丧失文明的'一个重要原因。随后，鲁滨孙还自己写日记给自己看！这样他不至于忘记语言，而且，自己和自己说话，也是为了可以抚慰自己孤独的心灵吧！这是他活下去，作为一个文明人信念的一方面。
曾有人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何去生存。”鲁滨孙并未做出什么惊天动地的大事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。如果我是他，当船遇到暴风在海上失事的时候，我不可能像他那样去接受那重重的困难和波折，因为我没有自信。如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，我不可能像他那样去面对突如其来的灾难，积极自救，因为我没那个能力。
如果我是他，当看到野人用自己同类开宴会时，我不可能像他那样勇敢的站出来，与他们搏斗，因为我没有那种胆量。鲁滨逊这些独立生存的能力从哪儿来的呢？不就是从平时的自理能力逐步形成了独立生存的能力吗？可见养成生活自理能力，对我们是十分重要的。让我们向鲁滨逊学习，靠自己的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅，去创建，去开拓！
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感12
书——多少人儿知识的宝库，又是多少人儿心灵的寄托……
每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我们的眼睛，我们的理智接触了它，它就会活起来！
每个人一生中都会读不少的书，或引人深思，或诱人联想，或助人领会到这变幻万千的世界的一条浅浅的轨迹。这些书汇聚而成的海洋，总会有一滴、一点是最令人难以忘却的，纵使时光如箭，日月如梭，这份印象始终难以磨灭！
然而对于我来说，虽然我如今的阅历尚浅，不好说什么“最”难忘，但是这本书确实让我无法忘却，深深地刻在了我的心灵深处……
我要说的就是这本《鲁滨逊漂流记》，相信大家也都不陌生，甚至都曾反复欣赏，细细品味。可能我的见解有些浅显，但我也希望能阐述我的想法。
记得那时，在我不舍地翻过最后一页时，脑中的思绪还跟随着鲁滨逊四处漂泊，回味着他最精彩的那段故事。想想看，他是有多么坚强的意志才能在那么艰苦的环境中存活下来，又是有多么不屈的精神才能在如此绝境中生活。换做旁人，早就不堪折磨，一命呜呼了！那么，鲁滨逊这个令人敬佩的人是如何坚持下去的.呢？不同的人有不同的答案。
我的答案是这般—他是从绝望的缝隙中得到了生命的启示。在孤岛上生活了几十年的他，不断地创新自我，超越自我。他独自一人在岛上开拓荒地，种植粮食，圈养牲畜，每时每刻都与孤独作伴。在一次次的打击和压迫下，他也一次次地战胜它们，克服那些旁人看上去难以克服的困难。可能鲁滨逊他自己都不想承认，但事实就是如此—绝望促使他成长，绝望也带给他希望。
歌德曾说过：“作为一个人，首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊就是这么一个学会了如何生存的人。
人生也就像鲁滨逊漂流那样，难免有种种困难或道道险阻，也不可避免有一些绝境，但是这些都不是什么不可逾越的障碍，反倒是能更磨炼我们的意志，只要我们有恒心、有毅力，又有什么是能够阻碍我们前进的呢？
这本书向我们诠释了一个道理，也向我们传达了一份信息。不用我说，相信大家也都明白了。是啊，一本书中的智慧是多么的高深莫测啊！
莎士比亚说得好啊——“生活里没有书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀”，可见书对人来说是多么的重要啊，更不要说是像《鲁滨逊漂流记》这样的书了，这书中的“黄金屋”可多了去了！
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感13
每个人都有自己历久难忘的事，我今天要说的就是我阅读《鲁滨逊漂流记》的感想和感受。
有些日子，我注意到妈妈总是津津有味地看着一本书，我很好奇，就跟着看了几页，看着看着，越看越精彩，尤其是描写食人番的那段情节。所以，我就经常趁着妈妈不看的时候，从头看起来。
我看到五十多页的时候，慢慢地知道了：一六五九年九月三十日，鲁滨逊﹒克鲁索命运不济，在一场突如其来的可怕的海上风暴中，所乘的船在离岸不远的海上失事，船上的人们都遭了灭顶之灾，只有鲁滨逊一人幸运地逃脱了海浪的吞噬，九死一生地漂流到一座荒无人烟的凄凉小岛。这座岛，鲁滨逊﹒克鲁索把它称为绝望岛。
鲁滨逊﹒克鲁索在岛上住了一晚后，他一早上起来，发现一个令他大为惊喜的情景。那艘昨晚已经沉没的船，居然在涨潮时又漂起来了，而且离岸很近，等一退潮就可以去船上找些吃的和用的，这样就可以解决眼下的燃眉之急了。
鲁滨逊虽然在岛上有吃有用的了，他还自己打猎、安家，并且想出了用刻木的方法记录日期；采集天然野葡萄做成葡萄干，酿成酒喝呢！
鲁滨逊﹒克鲁索在岛上住了些日子，他就想烤面包吃，可是面包是怎样烤得呢?他想来想去，终于想出了一个办法：先做一些盘子和一些砖，把它们烤好后，放起来备用，等到烤面包时，就在砖地上烧起一大堆火。等到砖地热了就把面包放上去，盖上陶盆，(这是为了保持热度，增加热量)这样，他就把大麦面包烘好了。
鲁滨逊﹒克鲁索还抓了一群野山羊，还把篱墙封得密不透风。因为他认为，养一些牲畜，就等于在身边建起一座肉厂、羊奶、羊油和干酪的`活宝库，无论他在岛上生活多少年都可以取之不尽，用之不竭了！
鲁滨逊﹒克鲁索还勇敢的打败了食人番，成了岛上名副其实的主人。
二十多年后，他终于有机会离开这座岛，按照常理，如果是我们，一定不会回那座原先被他称为"绝望岛"的地方，可他不但经常回去，还开辟了许多航线，而且他还几乎周游了整个世界！鲁滨逊这种坚持不懈、勇于挑战的精神是值得我们学习的。
鲁滨逊曾经也在中国卖过鸦p…在现在，这是违法的，可是以前，我们国家的软弱、无能，外国人都瞧不起中国，把毒品贩往中国。他们这样做，就等于抢我们的钱，害我们的命！所以我们中国一定要昌盛、兴旺，绝不能任人宰割！
通过对这篇小说的仔细阅读，我懂得了很多的人生道理！在困境中生存，勇于探索，勇于挑战，让生命绽放出光彩！
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感14
炎热的暑假，静下心来读上一本好书，少了点平时为考试而读名著的功利，多了分对人物的理解和感悟的真切。怀着这种心境我再读了《鲁滨逊漂流记》，一样的书哦不一样的感悟。
他是逆境中的聪慧者。聪明的鲁滨逊他总是能化弊为利，化险为夷。你看，他绞尽脑汁制造陷阱来抓羊。抓到羊后，他并没有急着把羊开膛破肚，而是将养圈养。他还将羊身上提取出的.脂肪做成油。鲁滨逊的运气很好。一次，他无意间将谷壳掉在墙角，不久竟然生根发芽，长出了几十个穗头。从此，他又开始了耕种麦穗的生活。在岛上没有灯，他就找来羊，弄下羊油，做了一盏灯。没有房子，他就找来树木，去掉枝叶，做了一座房子，还考虑到了地形，不会被地震影响。
除了求生的欲望，更多的是逆境中那种令人赞叹的智慧，世界上没有克服不了的困难，只有不懂得去克服的人，我们要运用智慧去解决问题，要做好每一件事。遇到困难不能停下脚步，而要想方设法征服。进入初中的我们，学习和生活都遇到了前所未有的挑战，为什么不做一个像鲁滨逊那样智慧的舞者呢？我豁然开朗了。
他是逆境中的执著者。鲁滨逊的执著又一次让我震撼了，在困境中，他仍然对生活充满热爱，对生活充满了无限的憧憬和向往，自立、自信、自强，他凭自己的执著在逆境中创造出了奇迹，也让我明白了：在突如其来的灾难面前，我们该怎样面对，要做逆境中的执著者！
从小到大，我似乎没有什么挫折，一切困难几乎都是父母为我们解决的。我并没有意识到每天吃饱穿暖和上学是幸福的。我们现在就像温室的花朵，过着不劳而获的生活，只懂得享受，不懂得去咀嚼苦涩。有的同学把每天上学都当做是苦差事，一有点小困难就想着逃避学习，怎么能强大壮实自己呢？学学鲁滨逊，做个执著的舞者吧，在逆境这个舞台上。
他是逆境中的善良者。鲁滨逊还是个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，因为那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁滨逊还教他学会了说英语。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，返回英国，过上了幸福的生活。在逆境中自己坚强生存下来的同时，还能帮助别人，善良正直的鲁滨逊真的让人敬佩。
一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。鲁滨逊的聪慧、执著、善良，带给了我无穷的财富，我想告诉我自己：做个生活的舞者，即使身处逆境内外也永不放弃，做个勇敢的舞者，在逆境中飞翔，在逆境中创造辉煌！
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感15
《鲁滨逊漂流记》描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事。
我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢，而是他那惊人的心理承受能力。可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其实鲁滨逊也是一个常人，他没有什么惊人的本领可以在这凄凉的环境中久久地挣扎。可是他承受住了这个打击，发挥出超出凡人的心理承受能力。为了重新拾起勇气，鲁滨逊写了一张厉害差异表，把种种可能都分析出来。无论是出于消极还是积极，这使得他能够冷静下来，从只会空想的日子里解脱了出来，学会从绝望中寻找希望，从而勇敢地去面对现实，去改善现状。
但是比起鲁滨逊来，我们这些当代学生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要说像鲁滨逊一样经历那样的磨难，即使是一些不顺心的芝麻大小般的事情也会轻易地被其打—倒。经常从报纸和电视上得知，每年都会有许多学生离家出走甚至是自杀，其中的起因往往只是和父母吵了几句、考试没有取得理想的成绩，或者是老师批评严厉了些，有些人甚至还抱着“视死如归”的气势，其实这正是心理脆弱的'表现，是多么的可笑并且可悲呀！
其实每个人在生活中都会经常遇到不顺心的事情。在学校，我有一次因为一件小事情而被老师批评，由于想到我出发的意图是好的，心中有着说不出来的委屈，那几天上课总是走神，恨不得逃离这个深渊般的学校，走得越远越好。现在回想起来真是可笑之极，其实换个角度思考，被老师批评也不是一件坏事，虽然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心谨慎一点，也不至于被人误会，所以当我们遇到不顺心的事情时，向好的一方面去想，就会有许多意想不到快乐等着你去收获！
曾经听过一个名人说过：苦难对于弱者来说是万丈深渊，而对于强者来说则只是一块不起眼的垫脚石。这句话鼓舞着我向人生的光明看齐。是呀，人生不如意事十之八九，只要调整好心态，就能够把所有的烦恼一扫而光，把困难化为前进的动力。困难来临时，我们要认真冷静地分析这件事产生的原因，并且有针对性地加以排除和克服，而不是盲目地发泄和不切实际地空想，这样做不但徒劳无获，而且是在浪费时间和精力，对你的伤害将会更深一层。
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