四年级学生《彼得·潘》读后感

更新时间：2022-02-16 11:50:26 读后感我要投稿

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四年级学生《彼得·潘》读后感

　　当品读完一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的四年级学生《彼得·潘》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级学生《彼得·潘》读后感

四年级学生《彼得·潘》读后感1

　　利用假期闲余时间，我读完了英国著名小说家詹姆斯·巴瑞的《彼得·看》。彼得一个不愿长大也不会长大的孩了，他和很多走失的孩子一起住在永无岛。

　　一天，彼得带回来个小女孩温迪和她的两个弟弟。岛上的孩子们把温迪当作自己的母亲，因为温迪每天给他们讲故事、补袜子。一天，温迪发现两个弟弟已经开始遗忘他们的父母了，她很担心，决定立刻回家，孩子们也想和他们一起离开永无岛。可是他们的计划被坏人胡克发现了并抓住了他们。凶狠的胡克还想杀害彼得，并且给他下了毒药。幸好叮叮铃发现了胡克的阴谋救下了彼得。最后彼得追踪到海盗船并和胡克进行了生死决斗，最终彼得战胜了胡克，温迪他们也顺利回到了家。

　　彼得选择回到永无岛，临走时答应温迪每年来接他去岛上打扫卫生，可是健忘的彼得总是忘记他们之间的约定。但只有温迪一直坚守者诺言并让自己的女儿代替她继续履行约定。

　　文中的“爱”是各种各样的，有达林太太与达林先生对温迪和弟弟们的爱；有叮叮铃对彼得的`爱；有温迪对孩子们的爱……达林太太和达林先生团为弄丢了孩子而很自责；叮叮铃为了救彼得抢先喝了那碗有毒的药……无论哪一位，都不希望对方不快乐。文中那个神秘又奇妙的永无岛令我向往；叮叮铃奋不顾身喝下毒药救了彼得，让我感到惋惜；彼得没心没肺忘记誓言使我气恼，这一切的一切只因我喜欢读达本书。

　　彼得·潘这个半仙半人的小男孩，他有着普通孩子的可爱和小毛病，他的骄傲，跋窟，不谦虚，还有一点儿健忘。他象征着永恒的童年，是人们对童年的怀念。温迪虽然不乐意长大但也必定会长大，作者用书中孩子的说法、做法表达现实人们对童趣的怀念和回味。表达了孩子们对于长大的不同态度，影响着广大读者的心态。

　　相信，只要你永怀童心，相信彼此，坚守承诺、心怀善良，永无岛与仙子们就会一直存在，他们永远都在你的心中。

四年级学生《彼得·潘》读后感2

　　《彼得·潘》是英国剧作家杰姆·巴里最著名的一部童话剧，出版于1904年。

　　小说讲述的是:一天晚上，彼得·潘来到小姑娘温迪家，教会了温迪和她的两个弟弟约翰、迈克尔如何在空中飞行，并把他们带到了“永无岛”上。他们一到岛上，历险就连连不断，他们遇到了印第安人、海盗、美人鱼。

　　海盗船长詹姆斯·胡克作恶多端，他凶恶无比。因为彼得砍掉了他的右胳膊，所以，他用一个铁钩来杀人。小说中写道:一次，一个笨手笨脚的海盗不留意碰了一下他，就只听一声撕裂，一声惨叫，那个海盗的尸体便被踢到了一边。胡克却连嘴里的雪茄都没拿掉过。从那里我深刻地体会到海盗船长的残酷，没有人性。“战争”在不断地爆发着，海岛已无宁静之日。但尽管不幸事件接踵而至，彼得·潘却总能大显身手，化险为夷，想出巧计搭救出伙伴们。

　　我觉得作者生动地描绘了一个活泼、可爱的小男孩。有一次，他居然把自我的影子忘在了温迪家，真是个粗心的小家伙哦!一天晚上，他准备来取走他的影子。在他费尽力气找到后，人们肯定会想:他和他的影子碰在一齐时，必须会像两颗水珠碰到后那样一下就汇成一体。可事情却不像人们想像的.那样理所当然。应对这样的状况，谁都没有料到的是:彼得·潘竟然会想到用肥皂把自我的影子粘到自我的脚上。看到那里，我真是忍不住捧腹大笑，多可爱的小男孩呀!

　　作者不但写了彼得·潘的可爱之处，还主要描述了他的聪明、勇敢和机智。当孩子们被海盗抓去时，他利用胡克害怕鳄鱼的弱点，孤身一人闯过“鳄鱼关”;悄悄潜入海盗船仓库，搭救出伙伴们;又用计把胡克引入了鳄鱼的口中……。彼得·潘伸张正义，除去了“恶魔”，此次永无岛上恢复了宁静的日子。

　　看了这本书，我真期望我也能遇到彼得·潘，和他一齐飞到永无岛去探险，那必须是最惊险、最刺激的游戏。

四年级学生《彼得·潘》读后感3

　　《彼得·潘》是英国剧作家杰姆·巴里最著名的一部童话剧，出版于1904年。

　　海盗船长詹姆斯·胡克作恶多端，他凶恶无比。因为彼得砍掉了他的右胳膊，所以，他用一个铁钩来杀人。小说中写道:一次，一个笨手笨脚的海盗不小心碰了一下他，就只听一声撕裂，一声惨叫，那个海盗的尸体便被踢到了一边。胡克却连嘴里的雪茄都没拿掉过。从这里我深刻地体会到海盗船长的残酷，没有人性。“战争”在不断地爆发着，海岛已无宁静之日。但尽管不幸事件接踵而至，彼得·潘却总能大显身手，化险为夷，想出巧计搭救出伙伴们。

　　我觉得作者生动地描绘了一个活泼、可爱的小男孩。有一次，他居然把自己的影子忘在了温迪家，真是个粗心的小家伙哦!一天晚上，他准备来取走他的影子。在他费尽力气找到后，人们肯定会想:他和他的'影子碰在一起时，一定会像两颗水珠碰到后那样一下就汇成一体。可事情却不像人们想像的那样理所当然。面对这样的状况，谁都没有料到的是:彼得·潘竟然会想到用肥皂把自己的影子粘到自己的脚上。看到这里，我真是忍不住捧腹大笑，多可爱的小男孩呀!

　　作者不但写了彼得·潘的可爱之处，还主要描写了他的聪明、勇敢和机智。当孩子们被海盗抓去时，他利用胡克害怕鳄鱼的弱点，孤身一人闯过“鳄鱼关”;悄悄潜入海盗船仓库，搭救出伙伴们;又用计把胡克引入了鳄鱼的口中……。彼得·潘伸张正义，除去了“恶魔”，此次永无岛上恢复了宁静的日子。

　　看了这本书，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飞到永无岛去探险，那一定是最惊险、最刺激的游戏。

四年级学生《彼得·潘》读后感4

　　大家好，我这一周读了一本非常有趣的书，名叫《小飞侠彼得·潘》里面讲述了文蒂他们非常神奇的冒险旅程，下面就让我给大家讲一下吧！

　　《小飞侠彼得.潘》的这本书里的主人公是善良的文蒂和聪明的彼得·潘。

　　这时，文蒂和迈克还有约翰正在熟睡，突然彼得·潘闯了进来。他带着孩子们离开了家，由叮叮铃指路，飞到了永无乡。

　　永无乡是一个非常美丽的地方，可是，里面危机四伏，到处都是海盗，还是得小心，永无乡里不仅住着海盗，还住着印第安人，印第安人的公主叫虎莲，有一次，虎莲被海盗抓到了，多亏彼得·潘及时赶到，救了虎莲。

　　在这本书里，我最喜欢的那就是彼得·潘还有文蒂，因为彼得·潘聪明，文蒂也善良，彼得.潘是一个永远不想长大的孩子。我也不知道他为什么不想长大，长大多好啊！

　　最后，彼得·潘还有虎克船长决斗了，虎克船长的.剑法相当厉害，彼得.潘的剑法也非同一般，可就是彼得的手太短，当要刺向虎克船长的时候，却够不到，最后，彼得·潘一剑刺到了虎克船长，虎克船长看见自己的血，失去了斗志，跳入海里，结果被守在下面的大鳄鱼被吃掉了。

　　在《小飞侠彼得·潘》这本书中，还有许许多多有趣的故事：孩子们有一个地底之家，文蒂在地底之家里给他们考试，文蒂还把迈克挂在摇篮上，有一次，文蒂他们被海盗们抓去了，而且，海盗船长还在彼得·潘的药里加了毒药，彼得·潘想把毒药喝下去，可是，叮叮铃抢先一步，先把把毒药喝了下去，彼得·潘赶紧问孩子们，你们相信有精灵吗？孩子们拍拍手。叮叮铃得救了 ……

　　读完这本书后，我的心里感概万千，这本书中的主人公都有着许许多多宝贵的精神品质，之后，我一定要向他们学习。而且，在这本书中我还明白了一个道理：一定不要像虎克船长那样阴狠，因为善有善报、恶有恶报。要做一个善良的人。

四年级学生《彼得·潘》读后感5

　　我那幸福的家，是书的海洋，我的书架上堆满了书，各种各样，无所不有，在书的海洋里，我最喜欢《小飞侠彼得·潘》这本书，里面的内容精彩、有趣，而且这本书充满了无限的想象力。你们想知道这是个什么样的故事吗？我来告诉你们这个故事吧！

　　所有的孩子都要长大，可是只有一个例外，他一定是鼎鼎有名的主人公-----小飞侠彼得·潘。他是一个勇敢、坚强、有点骄傲，而且会在天空中自由自在地飞翔的男孩，他的家住在一个谁都没有去过的“梦幻岛”上。如果有小孩死了，他会陪着小孩走一段路，小孩就不会害怕了。

　　一天晚上，他被一个名叫温蒂的小女孩儿发现了，他们俩互相介绍成为了好朋友，在彼得的劝说下，彼得带着温蒂，迈克，约翰和小仙子铃铛去梦幻岛。

　　在这里他们开始了刺激的冒险之旅，我读着读到了温蒂在梦中说出了自己想要的家，孩子们把这个家造了出来，这多让人羡慕啊！我为温蒂感到快乐。

　　接着我读到了他们一次又一次的经过。比如：遇见了美丽的美人鱼小姐，英勇、顽强的印第安战士，心狠手辣、阴险狡猾的海岛头领霍克。。。。。最后，霍克把温蒂他们抓走了，小飞侠来救他们，和霍克进行了一场激烈的决斗，俗话说，好人有好报，彼得战胜了霍克，当然，坏蛋霍克也受到了应有的惩罚。

　　温蒂他们因为想回到母亲的身边跟着温蒂回到了幸福的.家，过起了普通人的生活，而彼得拒绝长大，独自回到了梦幻岛，温蒂长大了生了一个小女孩儿，彼得就和温蒂的后代继续这个美丽、丰富、精彩又有趣的这个童话。

　　我读完后，我感到神话是真的，我想我的身边应该也有一个仙子，这让我十分振奋。如果一天小飞侠彼得·潘来找我，我一定会和彼得一起开展这个美丽的童话，不过，我不会忘记家人的，因为家人可是我永恒的思念啊。

　　忘记告诉你们了，这本书是一位英国人写的，他的名字叫詹姆斯·巴里，我很佩服他，特别是那巴里丰富的想象力，他开启了儿童们那幻想的窗户。

四年级学生《彼得·潘》读后感6

　　我看了一本《彼得&iddt;潘》的书，它的作者是英国的詹姆斯&iddt;巴里，从小就很爱写作。他一生为了孩子们写了很多童话，而《彼得&iddt;潘》是他的代表作，其影响最大。

　　主要讲了文迪和彼得潘等几个孩子飞往梦想岛，在那里的奇遇。因为那里没有一个女的，所以文迪在梦幻岛成了抢手货，孩子们、小仙女、美人鱼、印第安人都希望文迪来当他们的妈妈，就连海盗也想让文迪当妈妈。她最终成了孩子们的妈妈。海盗头子狐克十分生气，他打算把彼得和孩子们杀死，觉得就能得到文迪。可是他千方百计地接近文迪都被彼得、印第安人、小仙女们给阻止了。他勃然大怒，和彼得展开了一场&ldqu;世界型夺妈妈大赛&rdqu;，结果当然是彼得&iddt;潘赢了。最后他们离开了梦幻岛回到了家，那群可爱的孩子们被文迪的妈妈领养了。文迪长大后发现彼得还是一个小孩，当她有了孩子，她的孩子每天都听着文迪讲小时候在梦幻岛的故事。等她的孩子长大后，她也被接去了梦幻岛，并成了那群没有妈妈的小仙女的妈妈。之后被彼得&iddt;潘接去梦幻岛当妈妈的事从文迪开始就一代一代地传了下去。故事创造了一个让我们十分憧憬的美好世界‐梦幻岛。那里有无忧无虑的小仙女、美人鱼，友好的印第安人，可怕的海盗和温暖的'地下之家。

　　这本书写出了我们那种想拥有的美好童年，不用做作业，不用上课，每天都能自由自在地玩耍，有时也复习复习知识的生活。可惜这只是幻想不是现实，我们还是要做作业的上课的。如果真的是这样，那该多好呀。它让我有了无限的想象力，更让我知道不应该害怕现实，害怕面对，要鼓起勇气面对生活。

四年级学生《彼得·潘》读后感7

　　这周，我怀着好奇的心里读了《小飞侠彼得·潘》这本书。小飞侠彼得·潘那种天真玩皮，乐观向上；那种善于动脑，机智勇敢；那种作战不怕牺牲的精神给我留下了深刻的印象。

　　这本书主要讲的是：彼得·潘因害怕长大，从家里逃出来，住在一个叫“梦幻岛”的海岛上。那里有所有孩子在故事书里听到的仙女﹑海盗﹑红人﹑美人鱼……一次因想听故事彼得·潘闯入小女孩文迪的家，后来他带着文迪和她的两个兄弟一起飞向“梦幻岛”。大家推举文迪做母亲，从此过上了童话般的生活。在与海盗大战时，彼得·潘机智勇猛最后取得了胜利。后来文迪长大了，但她的后代又和彼得进行神奇又令人怀念的童年之旅。

　　读完这本书，我被故事里的小主人公深深吸引。我真想让彼得·潘把我带走，学会习翔，去梦幻岛。看那只有书中才有的人物，还有那蘑菇之屋。尤其是读到彼得·潘与虎克作战前，虎克鬼鬼祟祟地在彼得·潘的杯子里下毒药时，我的'心都提到了嗓子眼，真希望我能飞去唤醒彼得·潘，告诉他发生的一切。当看到叮当帮助他度过了难关时，我提着的心才放了下来。可作战马上又开始了，我的心揪得更紧了，真希望自己足智多谋，英勇善战，为彼得·潘出谋划策，拿着大刀和虎克一帮强盗大战场，助彼得·潘一臂之力。当彼得·潘取得胜利时，我为其欢呼雀跃。他的正义和勇敢使我感动。他那疾恶如仇，富于牺牲的精神在我的心里刻下了烙印。

　　由彼得·潘想到了自己，我也是个小孩子。我不仅没有彼得·潘那神奇的魔力；还没有他那敢于挑战自己的勇气——离家出走；更没有面对困难永不后退和敌人斗争的精神。我胆小怕事，连一个人在家一有动静我都会胆战心惊，想想彼得·潘，我真为自己以前的表现感到惭愧。

　　读了这本书给了我很大的启发，作为小孩子一定要珍惜童年的时光，做一个快乐正义而又勇敢的孩子，为自己的童年喝彩。

四年级学生《彼得·潘》读后感8

　　最近，我读了《小飞侠彼得潘》这本书，这本书的内容十分有趣而又普通，可是，它给我带来了启示。故事的情节是这样的：一天晚上，彼得来到温迪家里，为了把温迪和她的两个弟弟带到“永无岛”，就教他们飞行。来到这座岛上，他们经历了许多许多，就像是溪水哗啦啦地流淌着，他们还结交了许多好友——印第安人和美人鱼……正在温迪和大家玩得开心的时候，作恶多端的海盗，胡克船长来了!但是，勇敢、机智的彼得潘总能让伙伴们脱离险境。彼得潘为了搭救同伴，总是不顾自身的危险，一次次地对付那群凶恶、卑鄙的海盗。

　　读完了这本书，我最最敬佩的`是小飞侠彼得潘!因为他为救同伴，不顾一切的对抗胡克船长。我不仅仅是敬佩彼得潘那么厉害，还是敬佩他的珍惜友情，他的勇敢、机智，以及他所做的一切，都是给我的启示——刚开始我只是这么认为，但后来，我才真正明白了，何止这些呢?

　　看完这本书不久后，我就发现电视上在播《重返永无岛》。《重返永无岛》讲的是：温迪长大了，有了两个孩子，其中有一个叫小珍的小姑娘。有一天晚上，小珍正睡得香时，胡克船长误以为她是彼得的好友——温迪，便把她抓了，当人质。彼得潘救出小珍，便断定她不是温迪，可还是让她加入了他们。不久后，小珍就想回家，可她不会飞，因为她并没有像当年的温迪一样充满了童真与信心……看到这里，我的脑海中闪过了这几个词——“童真”与“信心”!

　　是啊，如果我们没有童真与信心，那么，根本就无法想象童年的样子!

　　《小飞侠彼得潘》给我的启示，并不只有珍惜友情和勇敢，还有一个十分重要的，那就是充满童真和信心!要自信、要勇敢，要珍惜童年、要珍惜友情。每个人都拥有自己快乐的童年和许多的好朋友，但是，要懂得珍惜这一切，你就会从中得到更多的快乐!《小飞侠彼得潘》这本书，给了我一生的受益!

四年级学生《彼得·潘》读后感9

　　两年以前妈妈曾给我读过《小飞侠彼得·潘》这本书，但是最终因为我感觉人物太混乱不想听而半途而废。这个暑期参加“星阅读”，又看到了这本书，这次我一字不落的把它看完了。也知道了在一个夜晚，一个小男孩闯进了文迪的家中，他是从窗户飞进来的，不料却被娜娜（一条狗）扯下了影子，第二次来的时候，虽然找到了他自己的.影子，可怎么也缝不好，就大声哭了起来，被文迪听见后帮他缝好了影子，男孩叫文迪和他一起去梦幻岛，于是文迪叫上了约翰和迈克尔（她弟弟们）一起去，那个男孩教文迪他们三姐弟怎样飞行，飞向了梦幻岛。

　　他们在一起玩、一起住、一起打海盗，虽然不是一切顺心，但依然很开心，最后文迪他们想家了就回去了。天长日久，他们慢慢长大了，也都有了自己的家庭，文迪有一个女儿叫简，当男孩再一次出现的时候，简和他去了梦幻岛，多少年后他又带走了简的孩子，就这样一直延续下去，这个男孩就是彼得·潘。

　　这本书真有趣，读完后，我想对大家说，我们大家都是从婴儿长到现在这么大的，最后也是要长大成人的，至于彼得·潘不会长大的原因，那是科幻小说罢了，现实中根本不会有长不大的小孩。人长大以后，不会像小孩一样天真、纯洁，他（她）的心比小孩复杂，这也许是彼得·潘不想长大的真正原因吧。人是不可能不长大的，生老病死是每个人都要经历的，“生”就是出生；“老”就是长大后，渐渐衰老；“病”就是老了后，身体发生的状况；“死”就是发生病状或自然的死去。当然，这时候可能也有几个小生命出生了！也许你看似那个人老了，可他（她）的心没有老；你看似那个人很小，可他（她）的心已经老了。

　　不过，不用担心老了，虽然一个生命很短暂，但是我们可以在这个时候好好学习，让积累的东西越来越多，长大以后，成为一个对社会有益的人，可以让生命更加阳光，更加灿烂，让自己活的更有风彩，更有意义。

　　这就是我读过《小飞侠彼得·潘》这本书的感想。

四年级学生《彼得·潘》读后感10

　　在暑假期间，我读了《小飞侠彼得.潘》这本书。书中的主人公彼得潘是一个永远不会长大的小飞侠。故事讲述的是：一天晚上，彼得潘来到小姑娘温迪家里，教她和两个弟弟飞行。并把他们带到了“永无岛”上。来到岛上，他们的历险就接连不断，他们遇到了印第安人、海盗、美人鱼。由于海盗胡克作恶多端，导致战争不断爆发，虽然麻烦事一件接着一件，不幸的事情就像虫子一样多，可是聪明的彼得总能发挥他的智慧，大显身手，让事情有一个好的结局。

　　我喜欢彼得潘，虽然他有些骄傲自大，但是他珍惜友谊，机智勇敢，面对凶恶的海盗胡克没有退缩。虽然彼得潘个子小，长不大，但是他做的很多事，我们长得高大的人也不一定能够做得到。我也很喜欢温迪，他美丽，温柔善良，最后回家了还会带着那些小孩子们。但是我觉得他不应该不告诉父母就跟彼得潘去梦幻岛，如果我们偷偷的离开家，离开爸爸妈妈，那他们得多着急，多难过呀!虽然我也很喜欢那个梦幻岛，但是我不想离开家离开妈妈。“有妈的孩子像个宝。”我们在家里有父母的`疼爱和呵护，我们才是最幸福的孩子。

　　这部书给我带来了一个个含有神奇色彩的故事，让我身临其境：当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时，我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造的房子是每一个孩子都梦想的事情，我同时也为温迪感到快乐。

　　而当他们智斗凶恶的胡克船长时，我有身临其境似的与他们“并肩作战”我一边看，也一边为他们的出逃而“出谋划策”。同时也为他们的胜利而欢呼雀跃。

　　后来当我看到彼得潘的美丽小神仙--小叮当时，也不由得想起我自己也会有一个时刻守护在我身边的小神仙，这又让我感到极其的兴奋。

　　看完这本书之后，我意犹未尽，并且明白了相信有就会发生!我于是也像其他孩子们一样憧憬起与温迪一样的经历来!

四年级学生《彼得·潘》读后感11

　　达林夫妇有三个孩子。有一天，三个孩子随着一个叫彼得·潘的孩子飞走了，家人十分惊恐。而孩子们则飞呀飞呀，飞到了永无岛。在永无岛上，他们有个很棒的家，还有许多孩子做朋友，生活得十分快乐。他们还在永无岛上经历了许多有趣的事情，这些都令他们乐不思蜀。可惜的是，作为孩子们的“妈妈”——温迪开始想家了，更糟糕的是其他孩子也响应着，经过千辛万苦，最终他们回到了家里。

　　我真羡慕彼得·潘，他那种快乐的生活让我嫉妒得发疯。如果有一天我也能去永无岛上该多好啊，我能无忧无虑地飞翔，穿着自己做的裙子快乐地跳舞。我可以尽情地玩耍，没有任何“挂念”。我还有许多有趣的事情可以回味，那种滋味可真不错!

　　彼得·潘非常勇敢，他经常独身一人与海盗厮杀，敢戏弄威风凛凛的野兽。象我这样胆小的女生可办不到，这也是我羡慕他的原因。

　　彼得·潘还是个任性的小男孩，他父母对他发了点脾气他就受不了而离家出走，岁月的车轮渐渐地消失在远方，一晃几十年过去了，他自始自终都没有回到他母亲的身旁。而且，无任如何彼得·潘都必须要穿得比别人漂亮，只要别人的.衣着胜他那么一点儿，他就会把别人赶出他的居所。要是我是彼得·潘的话绝对不会象他那样任性。其实在现实生活中这样的例子并不少见。比如说，如果我外婆阻止弟弟看电视的话，他就会对外婆拳打脚踢，直至外婆无可奈何地甘拜下风为止。瞧，在这件事例中，弟弟的任性没有得到有效的制止，导致他以后在泥潭中越陷越深，逐渐养成了他自私自利的不良品性。该怎么解决呢?我有个好主意，我们可以不理他，如果他还嚣张的话我们对他实行软禁，相信他以后再也不会任性了。总而言之，我们应对任性采取严格的手段和严厉的态度，这样才能使他们“改邪为正”。

　　彼得·潘这个永远长不大的小男孩，深深地烙印在我的记忆里，伴随着我的成长，永远永远!

四年级学生《彼得·潘》读后感12

　　《彼得·潘》是英国剧作家杰姆·巴里最著名一部童话剧，出版于1904年。

　　小说讲述是：一天晚上，彼得·潘来到小姑娘温迪家，教会了温迪和她两个弟弟约翰、迈克尔如何在空中飞行，并把他们带到了“永无岛”上。他们一到岛上，历险就连连不断，他们遇到了印第安人、海盗、美人鱼。

　　海盗船长詹姆斯·胡克作恶多端，他凶恶无比。因为彼得砍掉了他右胳膊，所以，他用一个铁钩来杀人。小说中写道：一次，一个笨手笨脚海盗不留意碰了一下他，就只听一声撕裂，一声惨叫，那个海盗尸体便被踢到了一边。胡克却连嘴里雪茄都没拿掉过。从那里我深刻地体会到海盗船长残酷，没有人性。“战争”在不断地爆发着，海岛已无宁静之日。但尽管不幸事件接踵而至，彼得·潘却总能大显身手，化险为夷，想出巧计搭救出伙伴们。

　　我觉得作者生动地描绘了一个活泼、可爱小男孩。有一次，他居然把自我影子忘在了温迪家，真是个粗心小家伙哦！一天晚上，他准备来取走他影子。在他费尽力气找到后，人们肯定会想：他和他影子碰在一齐时，必须会像两颗水珠碰到后那样一下就汇成一体。可事情却不像人们想像那样理所当然。应对这样状况，谁都没有料到是：彼得·潘竟然会想到用肥皂把自我影子粘到自我脚上。看到那里，我真是忍不住捧腹大笑，多可爱小男孩呀！

　　作者不但写了彼得·潘可爱之处，还主要描述了他聪明、勇敢和机智。当孩子们被海盗抓去时，他利用胡克害怕鳄鱼弱点，孤身一人闯过“鳄鱼关”；悄悄潜入海盗船仓库，搭救出伙伴们；又用计把胡克引入了鳄鱼口中……。彼得·潘伸张正义，除去了“恶魔”，此次永无岛上恢复了宁静日子。

　　看了这本书，我真期望我也能遇到彼得·潘，和他一齐飞到永无岛去探险，那必须是最惊险、最刺激游戏。

四年级学生《彼得·潘》读后感13

　　一直以来，我都是一个长不大的孩子。自八岁以来，我好像再也不愿意长大了。但是，在读过《彼得·潘》的故事之后，终于我这个不愿长大的孩子，决定要长大了。

　　彼得·潘，那个永远长着一口乳牙的孩子，和我是多么的相像啊，不愿长大，只愿做一只变不成青蛙的蝌蚪，永远登不上光怪陆离的成人陆地，一味地拖着黑细的尾巴在童年透明的河水里简单而快乐地游着。可是最终身边的其他孩子都长大了，只有彼得·潘依旧是个小男孩。“你答应过我不长大的！”伤心的彼得·潘坐在地板上，看着已经长大成人的温迪抽泣。我能感受到失望和孤独像一把沙，忽地洒满了了他的心房，丝丝的寒，丝丝的痛。

　　“你答应过我不长大的！”这句对曾经承诺的问责里，包含着失落和沮丧，正和我体会到的一样。

　　我愿意永远是那个躺在初夏的小竹床上做着甜梦的孩子，是那个受了委屈抱着洋娃娃倾诉的孩子，是那个喜欢童话世界的孩子。只是在我身边，不再有一群同样天真的伙伴与我为伍。

　　你们从什么时候起变得像个小大人？我们为什么不能再像小时候一样相处？我看着身边渐渐长大的伙伴们，分明是长不大的.彼得·潘看着已经长大的温迪。昔日的童年伙伴装出大人们的严肃样子，开始像爸爸妈妈一样摆出架子教训弟妹们别胡闹。他们开始觉得布娃娃幼稚，也不再相信那些美丽的神话传说。看着他们说：“那不过都是故事，是假的，谁信啊？”我不禁感到心痛。我心里有个声音抑制不住要呐喊：你们答应过我不长大的！

　　伤感和快乐都依然如童年时纯粹，可这都成了我一个人的。

　　在真正逝去的童年时光里，盛满了共谋恶作剧后的笑声，但那是小伙伴们共同的笑声。

　　在读过《彼得·潘》后，我意识到，在除夕的夜晚，手拉着手，像巫师跳大神般欢乐地跳起来，为升上天空的焰火欢呼的岁月，是真的一去不复返了。

　　即使用一切去交换，也换不回那样的时刻了。书中的彼得·潘，在儿时密友温迪长大成人之后，和她的儿女一起玩耍，在温迪的儿女长大成人之后，又和她儿女的儿女一起玩耍……我不能接受这样的生活，我不愿昔日的好友与我渐行渐远，而我也不可能永远是个孩子。我绝不能接受这样的一切！于是，我决定长大了，和同伴们一起长大。

四年级学生《彼得·潘》读后感14

　　这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有温馨的、快乐的场面，让我也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换，时而紧皱眉头；时而开怀大笑；时而又热泪盈眶。

　　这个故事是这样拉开序幕的：一天夜里，四岁的温迪在她的屋里发现了一个穿着绿叶衣的小男孩——彼得潘，他们彼此作了介绍后就成了好朋友。在彼得潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随彼得潘一起飞往了属于每个孩子的.想象世界——永无岛。在那里他们开始了一段令人回味的旅程。

　　当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时，我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造房子是一件幸福的事情；我看到他们智斗凶恶的胡克船长时，我有如身临其境似的与他们并肩作战，当他们胜利时，我也不禁高声欢呼；当我知道每一个孩子都有仙女守护时，我的心中顿时充满憧憬。

　　其实每一个人都不想长大，觉得成人世界太多烦恼，太多金钱、权力、地位、名声的纷争，甚至是情感的纷争。觉得只有孩子的世界才最干净，是最纯洁的，什么也不用担心。想像童话故事里说的去和海盗决斗，去森林探险，想一直和伙伴们一起玩，不回家。

　　可是，有得必有失。不长大的孩子，在逃避了成人的烦恼和责任之时，也错过了长大的快乐和情感的体验。错过了许多生活的经历，也就少了对世界的感悟，对自己的认识，少了成熟的心智。

　　人生不可能简单的像童话世界一样。没有人可以像彼得潘一样永远不长大。但是我们可以在长大的同时保持一颗童心，保持着对世界的好奇心，对未来的探索精神。

　　虽然我们每天都要面对复杂的世界，但是每个人心里都有一个永无岛，安静的时候，回到永无岛里飞一会儿吧，一个人在永无岛里飞那么一会儿。

四年级学生《彼得·潘》读后感15

　　就在近期，我读了一本非常精彩的书，名字叫做《彼得·潘》。

　　这本书是英国剧作家詹姆斯·巴利写的，而且这是他很有名的一个作品，自1940年公演以来，一直广受欢迎。这本书的主人公是一个长不大的孩子，名叫“彼得·潘”。居住在仅靠飞行才能抵达的梦幻岛上面，他与海盗搏斗，与仙子为伴，在环礁湖中追逐美人鱼，过着自己冒险的生活。一个世纪以来，正是这种永葆童心的形象，令一代代读者心向往之。

　　我非常的佩服彼得潘，但我佩服他并不是因为他是首领，而是因为他有一颗正义之心。彼得潘曾经冒着生命危险救出被绑在留囚岩上，随时都可能被涨潮的海水活活淹死的虎莲公主。彼得潘曾经用自己的身体当诱饵，转移海盗们的注意力，救出了迷失的男孩们和温蒂。

　　我佩服他也因为他有一颗宽容之心。小仙子一直怨恨彼得潘比较喜欢温蒂，而冷落了自己，所以时常想尽办法捉弄彼得潘。可是当小仙子快奄奄一息的时候，小仙子断定彼得潘一定会不计前嫌来救她的，她把救自己的'办法告诉了彼得潘──只要小朋友们相信有小仙子，小仙子就可以活过来的。彼得潘想：这半夜三更的，小朋友都睡着了，他们怎么回答呢？但是，彼得潘觉得只要有一丝希望就决不能放弃，于是他便开始救助小仙子──他大声问正在进入梦乡的小朋友：你们相信有小仙子吗？没想到世界的每个角落都齐声回答：相信！就这样，小仙子突然充满了活力，有着勃勃生机。我也非常的羡慕彼得潘，我羡慕彼得潘会飞、永远不会长大，也羡慕彼得潘过着无忧无虑、自由自在的快乐生活，但是，我更喜欢彼得潘嫉恶如仇、勇敢而富于牺牲的精神。

　　在这本书的译后记里面也写到过“人来往于世上，能留下的只有记忆，化作自己和他人生命的一丝重量。这或许就是成长的意义。”

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