爱的教育优秀读后感

更新时间：2022-05-19 21:16:20 读后感我要投稿

爱的教育优秀读后感

　　读完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的爱的教育优秀读后感，欢迎阅读与收藏。

爱的教育优秀读后感

爱的教育优秀读后感1

　　今天，我读了《爱的教育》中《帕多瓦的爱国少年》这篇文章。这篇文章主要写一个少年被父母卖给了一个街头卖艺的班主。班主经常打骂他，让他挨饿，强逼他学耍把戏，带他去各国表演。最后，他无法忍受挨打和饥饿，便逃到意大利领事馆。领事把他安排到一艘轮船上，把他送回意大利。在船上，有人主动和他交谈，他也不理人家，最后，他终于说出了自己的经历，人们同情他，给了他一些钱。他高兴地想着有了钱的好处。这是，他听见给他钱的三个人正在说意大利的坏处，少年听了，很生气，把他们给自己的钱扔给他们。读了这个故事，我被少年热爱祖国的精神感动了。

　　少年的家那么穷，这些钱对他来说是一笔财富了，可是当他听到别人辱骂自己的国家时，，毫不犹豫地把钱扔给了他们。有了这些钱，他可以买点好吃的.东西，可以买一件漂亮的衣服，可以得到像人一样的待遇……但是，祖国在他心中比什么都重要，为了祖国，他可以放弃一切！这种精神多么伟大呀！

　　读了这篇文章，使我想起了三年级我们学过的课文——《我不能忘记祖国》，这篇课文写了宋庆龄在美国留学时的故事。宋庆龄说：“我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！一个人，如果真的忘记了祖国那人生该是多么没有趣味呀！”宋庆龄是多么热爱自己的祖国啊！我们应该永远向她那样，无论走到哪里，在什么时候，都不能忘记祖国！

爱的教育优秀读后感2

　　你知道，什么才是真正的“爱”吗?，如果你对这个问题还感到很陌生的话，那么就请你读一读亚米契斯的《爱的教育》吧!

　　这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事讲述的是一个杂货店的孩子，由于赌博输了钱被奶奶发现了，奶奶语重心长地教导了他，并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说，心里早已被打动。正在此时，一场噩梦降临，两个强盗闯入家中，一个用刀威胁老人，另一个抢了钱，正当他们离开时，老人认出了其中一个，那强盗立即要杀人灭口，一刀向老人刺去，孩子舍身护住了老人，自己却被刺中。强盗逃走后，孩子不顾自己的伤，还安慰着老人，最后因失血过多而永远地告别了这个世界。

　　读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情，博爱的亲情。无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义，通过日记的形式，讲述了他在学校、校外的所见所闻，并且写成一个个很小的故事。让你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那份情感。充满爱心、献身教育事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的`父母;清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生，还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。它会让你感动，让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。

　　爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪，春风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗……爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义

　　让世界充满爱，这就是我们梦想的天堂!

爱的教育优秀读后感3

　　今天，妈妈送我到新华书店去看书。到了那里，我拿了一本《爱的教育》。我看得津津有味，仿佛呈现在书中。

　　这本书写了：小主人公安利柯升入了四年级，在四年级中，他认识了许许多多的好朋友，高尚正直的卡隆、真诚热情的可莱蒂、刻苦顽强的泼来可西、品学兼优的代洛西、不幸的耐利、虚荣的华悌尼、坏孩子勿兰谛……书中以小主人公安利柯充满爱心的视角讲述了发生在他身边的一个个故事。

　　其中，我最喜欢的人是可莱谛，他是安利柯的另一个好朋友。在书中，他长穿着茶色的裤子，戴着猫皮帽。他是一个很有风趣的人。他经常在爸爸不在的时候帮忙看店。他还很会利用时间，一边做事，一边复习功课。比如：他利用搬柴的时候，来背法语课学的内容……看完这一段后我就想：如果我是文中的`可莱谛我会帮爸爸妈妈做一些自己力所能及的事吗？我会像可莱谛那样合理的利用时间吗？我想我不会，在这一点，我就没有做到像可莱谛那样一个懂事的孩子，我以后要改进，像可来谛看齐。

　　在这本书中，是我最感动的是《爱的教育》之打架这一篇文章。在这篇文章中让我感动的一段是：因为勿兰谛因做坏事儿被校长勒令退学后，就想着找斯代谛报仇，于是在斯代谛回家的路上等着他，斯代谛每天都和妹妹一同回家，当斯代谛准备接妹妹回家时，勿莱谛悄悄来到她妹妹背后，一把揪住她的辫子，把她向后猛拉。斯代谛为了保护妹妹自己身上却伤痕累累。所以，我觉得这一段很感动。

　　读了这本书后，我深深的体会到了一个道理：教育不仅仅是知识的传授，更重要的是对我们进行情感与心灵的熏陶，培养我们的一颗爱心。

爱的教育优秀读后感4

　　花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了.

　　爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的.价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……

　　而且,我认为,与亲人厮守,仰望美丽的夜空;度过有意义的一天;外出旅行,朋友道一声"路上小心';听小鸟唱歌;一次愉悦的谈话;读一篇美文;品尝一道佳肴,喝一杯不放糖的咖啡,回忆过去的岁月......这一切的一切,都算是一件幸福的事!

爱的教育优秀读后感5

　　今天，我向大家推荐一本书，书名是《爱的教育》，书的作者是意大利的亚米契斯。

　　整本书是以一名小学四年级学生安利柯的口吻说的日记体小说，共写了82个故事，主要有《灾难》、《伦巴第的小哨兵》、《佛罗伦萨的小抄写员》、《希望》、《爱国》、《颁奖仪式》、《维托利奥埃马努埃勒国王》等故事。主要的一些人物，他们大都是安利柯的同学，有见义勇为的卡罗纳，他经常帮助弱小群体；有讲究衣着、心地善良的沃提尼；有铁匠的儿子波列科西，他对学习非常用功；有长着红头发的科罗西；有厚脸皮的弗兰蒂，他非常阴险狡滑，欺负弱小......清楚的记录了安利柯在学校里10个月发生的事情。

　　最让我印象深刻的一篇是《我的二年级女老师》，讲述的是女老师讲话很守信用，对学生非常关心，她不会忘记自己所教过的学生，无论是几年以前的，只要是她教过的学生总还记得起姓名。她在自己生病的时候，都还坚持给学生上课；会在学生生病的时候去看望他。这使我想到了我们的班主任汪老师，有次她嗓子哑了还来给我们上课；每次外出学习回来她都会给我们带回一些小礼物，让其他班的`同学都非常羡慕；每年六一儿童节的时候她都会带我们到操场上拍照留恋。我想在很多年以后她也会像这位女老师一样会清楚地记得我们每一个人的姓名。

　　一个“爱”字贯穿全书，书中父母对安利柯无微不至的关怀，老师的辛勤教育，同学之间的关心，都让我们很感动。爱是世界上最美好的情感，可以让寒冷中的人感到温暖，可以让酷暑中的人感到凉爽，如果整个世界都充满爱的话，世界会变的更美好！

爱的教育优秀读后感6

　　和妈妈一样，我也是一口气就读完了《爱的教育》这本书。我被书中处处时时散发的爱深深感动了，给予别人爱，接受别人的爱，那种温暖洋溢心中的感觉，朋友你体会过吗？这样甜蜜即是在睡梦中也会蔓延在我们的嘴角。

　　书中的安利柯是多么的幸福啊！他在爸爸，妈妈，老师，同学，朋友们的爱中快乐成长。同时在爱的感染中，他又把爱传递给了他身边的人。爱是人和人之间最好的语言！

　　潘克希的爸爸是一个穷苦的铁匠，常常因为生活的重压打骂他，但这个坚强的小朋友一直默默忍受着，还主动帮父亲做活。同时更发奋学习获得了学校的优良奖，而爸爸也在儿子的小小年纪对父亲有如此尊重宽待之爱中学会了宽容。改掉了自己的坏脾气，重新给予了潘克希慈祥温和的'父爱。

　　葛禄西的命运更加悲苦，父亲犯案入狱，生活只能靠母亲卖菜苦苦支撑。但他的同学安利柯，戴洛西等不但没有因此歧视他，反而一再小

　　心翼翼维护家庭对于他的自尊的伤害。这是朋友之间最大的爱了。

　　爱润物无声，朋友们，当你在课堂上是否体会到了老师的声声教导，尊重我们的老师，完成老师的每一点要求也就是对老师最大的爱的回报。在家中是否为爸爸妈妈的辛苦操劳深深感动过？当灾区人民饥寒交迫时，我们是否伸出了援助之手？

　　《爱的教育》教会我们去爱人，爱是每天多付出一点点，爱是我们收获了来自别人的一点点温暖，爱是通往智慧的桥梁，爱是你我之间的温暖！

爱的教育优秀读后感7

　　在这个假期里，我读了一本名叫《爱的教育》的书，它可不是一本坏书，而是一本叫人怎样懂得去爱家人，爱同学，爱社会的好书。爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿。同学,老师,校长都纷纷称赞他是"牺牲自己的生命而救助朋友的人"。

　　不止只有这一件事:一个家里很穷，名叫科罗西的小男孩，因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上，老师问是哪位同学干的，可那位同学就是不承认，这是没有任何牵连的卡罗纳站了出来，老师说不是他，并说：“是谁，我不惩罚他。”科罗西这时站起来承认了错误，并揭发欺负他的人。只件事发生后，告诉大家要有高尚的品质。读了这门书，我深受体会：世间有着无数的爱,有母亲的爱，有同学的.爱，有朋友的爱……只要我们去用实际行动去寻找，一定可以明白其中的道理。《爱的教育》告诉了我：爱是伟大的，无穷的，博达的人格力量。

爱的教育优秀读后感8

　　终于读到《爱的教育》这本书，我的心情十分激动。这是一部伟大的爱的巨作，作者是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯(1846——1908)。此书是他的代表作，写于1886年。这本书以一个小学生日记的形式，通过小主人的所见所闻所感体现了同学们之间真挚的友情，体现了人与人之间最纯真的友爱。

　　在这本书中我最喜欢的是那篇名叫《我的老师》的文章。记得那是在十月十八日那一天，这是小主人开学的第一天，老师们都早早的`到了教室，当小主人走过二年级上学期的那间教室时他的班主任不舍的说：“恩里科，这学期你要到楼上去上课了，我再也看不到你从我门口经过了。”一路上他看见了以前的同窗好友时不时还与他亲切的打招呼。到了教室后不久上课铃响了，老师还没来得及说话，却听到了一阵动静，老师四下望了望，原来是坐在第三排的一位女生跳到了椅子上，玩起了她那可爱的洋娃娃。就在这时那位女同学好像意识到了什么，抬头一望老师正向她走来，她低下了头仿佛是在等待老师的惩罚。老师走到了她的跟前和蔼而又亲切的说：“下次不要再在课堂上捣乱了!”之后又回到了讲台上。时间仿佛是过眼云烟，学校的一年很快的过去了，老师走下了讲台对着全体同学说：“同学们，我们这是最后一次坐在这间教室里上课了，我们曾在这里学习上课，在这里嬉戏玩耍，在这里追求理想，在这里……，然而今天我们就要离别了，我十分的难过……”说完这些话后，老师走到了同学们的座位前与同学们一个个握手道别祝福。

　　读完了这本书后我不禁流泪了!不是因为别的，而是因为我想起了一年后我也要离开美丽的母校，离开爱我和我爱的老师们，离开朝夕相处的同学们，离开……

爱的教育优秀读后感9

　　爱，是每个人心中都有的，我相信你心中也有爱吧！

　　《爱的教育》这本书大多爱读书的学生都读过这本书，这本书非常的好看，也有教育意义。

　　这本书的坐着叫亚米契斯（1846-1908)年，意大利小说家。出过许多作品，比如，《西班牙》，《伦敦游记》，《摩洛哥》，《巴黎游记》等，注明作品。

　　这里面的人物非常的多，我最喜欢的人物是安利柯，小说的主人公，出生在一个幸福和睦的家庭，他在学习上勤奋努力，很孝敬父母，在生活中诚挚友善。

　　这本书中我最喜欢的一篇是第一篇《开学的第一天》，每个人都有的一天的经历，有的'人特别的不愿意开学，都愿意不上学，上学可以看见老师，在学校里学到一些知识，受到教育。

　　《开学的第一天》是写安利柯开学的的一天的情况。一开学安利柯的父亲就告诉他，你得努力用功啊！有许多家长一开学就在学校门口的书店里买书。

　　这一篇短文，告诉了我们，要努力学习，多用功，多读一些课外书，多做一些课外的习题，让我们的成绩有所提高。

　　爱想勇敢的表现出来，其实非常的简单，在公交车上给老人，妇女让一个座位，过马路的时候看见老人就把他扶过去，看见农民伯伯上不去马路，就给农民伯伯推一推车，其实表现爱的方式有很多种，奥就在我们的身边，你就是没有细心观察。

　　爱比什么都伟大！

爱的教育优秀读后感10

　　我读玩《爱的教育》后，被一个浓浓的爱感动，作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓的记述师生之情、父子之爱、朋友之谊……展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国爱神会的精神。我从而要做一个心胸宽广，有博爱情怀的人。

　　师生之情：我从《一年级时的老师》一文中，老师对她的学生很负责任，为了让同学们都听清她讲的课，总是大声地不厌其烦地讲解知识，以至于不停地咳嗽。像关心自己孩子一样关心学生的成长。在老师自己的家里还有一大堆作业本需要批改。老师不但要管学生的学习，还要管“孩子”们一些些麻烦的事情。从中告诉我们应该尊敬、爱戴老师，认真学习长大成为对国家有用的人。不辜负老师的一片苦心。

　　同学、朋友之情：在《奈利的保护人》一文中，因为奈利是个驼背，许多同学讥笑他，卡隆就保护他、帮助他。告诉我们不可以欺负处于弱势的人，不可以讥笑残疾人，而是把他们都当成自己朋友，给予他们更多的`关心与帮助，必要的时候充当他们的“卫士”。使他们感到温暖，同事增强生活的信心，同学之间应该互相帮助、团结友爱、共同进步。

　　父子之爱：我读了《佛罗伦萨抄写匠》后，知道父子之间难免会发生一些误会，不过在那时，你不要责怪自己的爸爸，你应该和爸爸讲道理，因为你的爸爸一定是爱自己的。我想每一个人也都爱自己的爸爸。

　　更深刻的爱是对祖国的热爱。

　　这本书起名为《爱的教育》真是再合适不过了。

爱的教育优秀读后感11

　　在这个暑假里，我读了一本书，这一本书非常的感人，里面的每一个故事，都充满了暖暖的爱。这本书的名字叫《爱的教育》，是意大利著名作家亚米契斯写的，是以日记的形式，说出了我们身边的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之感、社会之同情。

　　比如说，这两篇《佛罗伦萨的小抄写员》、《感恩的心》。第一篇说的是小主人公朱利奥看到爸爸每一天上完班后，回家还要继续抄写订单，抄到12点才去睡觉，非常的辛苦。于是，他就决定每天晚上等爸爸睡着以后帮抄写订单。因为他每天熬夜，所以上课时总是打哈欠，直到有一天爸爸发现了他在帮他抄写订单的时候感动的流下了眼泪。紧紧的抱着他，让他赶快去睡觉，明天还要上学呢。我觉得朱利奥非常会感恩，他看到爸爸这么累就帮他，一点也不像我们从不体会父母的感受。

　　第二篇说的是：恩瑞克的.爸爸写给恩瑞克，说的是抱怨老师的事情并说出了老师是伟大的是无私的，说到这里我想到了我们的补习班老师，我们的补习班老师脾气中等，可是我们这一些孩子每一天都惹她生气，所以我对补习班老师说：“对不起，我们不应该惹你们生气。”

　　读完了这本书我知道了。我们应该要帮家人做一些力所能及的事情。就像朱利奥一样。我们也不能考了个好分数就开始骄傲起来，应该继续保持，我们还要尊敬老师，看到老师就和老师问一起好。不可以惹老师生气。

　　读完这一本书后我觉得自己的知识增多了，我一定要多看看这一类的名著。

爱的教育优秀读后感12

　　我读了一本名叫《爱的教育》的书。它是一个在意大利生活，名叫亚米契斯的人写的。讲述了一位名叫安利柯的小学生在班级、学校、家庭、社会上的所见所闻，是一本以日记的形式去讲爱、写爱的书。

　　其中，我记忆最深的是那篇《小抄写员》的故事：一个名叫裘里亚的小学生家境贫穷，父亲除了正常的工作外，还要兼职当抄写员，常常抄写到深夜。裘里亚看父亲很辛苦，想帮父亲抄写，可是父亲不允许：“不，孩子，你的.功课比我写条子更重要！”从这里，我体会到了父亲对儿子的的关心。可是，在一天夜里，他等父亲睡熟后，走到书房里，点上煤油灯，开始帮父亲抄写。在这里，我能感受到裘里亚对父亲的爱，裘里亚又高兴又担心，高兴的是终于给父亲帮上了忙，担心的是父亲半夜起来听到动静，肯定要责骂他，可是父亲并没发现。他一连写了好几天，为家里赚了许多钱。但是因为睡眠不足，成绩下降，所以父亲常常责骂他。一次，他抄写时被父亲发现了，父亲这才知道冤枉了儿子，连忙让他去睡觉……

　　看完这本书，我感受到了爱的魅力、爱的力量、爱的重要性。一个人，要是人生中没有爱，他就不会在爱的滋润下茁壮成长。长大后，他会变得冷漠、无情、甚至会心生邪念，走上歪路。可见爱是多么重要啊！

　　爱，就如一束阳光，照亮我的身体，让我健康的成长；爱，就如一杯清水，滋润着我的心灵；爱，虽然像空气一样，看不见、摸不到，但是，它包含了关怀、亲情、友谊。

　　爱，非常重要！

爱的教育优秀读后感13

　　今年暑假，我在家认真阅读了《爱的教育》这本书。

　　《爱的教育》是意大利作家亚米契斯通过对自己儿子的日记改编的一部小说。书中的主人公安利柯是一个阳光的男孩，日记主要记述了发生在安利柯身边的一些小故事，也有一些是亲人写给他的许多劝诫性的文章。

　　红卷发女老师是安利柯的语文老师。他上二年级时，老师非常关心他、爱护他，他们之间培养了很好的感情。然而，红卷发女老师突然的.离去，给小小的安利柯带来了巨大的伤害。在送葬的途中，灵车缓缓而行，居民们纷纷从家门口、窗户探出头来目送这位可敬的老师，还有些怀抱着孩子前来送行的妇人也都悲痛不已……这一切都说明红卷发女老师深受人们的爱戴。

　　转眼间，一学期就要结束了。同学们都在焦急地等待着自己的成绩。结果，有几位同学没能升级，安利柯的好朋友瓦梯尼意外地升级了，他们互相拥抱用爱来表达快乐。

　　这本小说写得很自然，塑造出一个个普通而又不平凡的形象，他们用爱来交流。发生在安利柯身边的每个故事都充满着爱。

　　看了这本书，我体会到爱是一种力量。我们要用爱来对待长辈们、同学们及身边的每一个人。我们只要用爱来相处，就能创造出一个美好、和谐的班级，一个美好、和谐的社会……我们的生活也会更加美好。

爱的教育优秀读后感14

　　在前几天的语文课上，老师给我们推荐了一本书《爱的教育》，老师说这是一本儿童读物，非常适合我们阅读。那时，我还没有看到这本书，书的名字吸引了我，爱的教育是怎样的教育？接受爱的教育的孩子们又是怎样的`一群孩子？带着种种疑问，我迫不及待地想早点看到这本书，我千方百计得到了此书，回家一看，果然是名不虚传。

　　《爱的教育》是埃得蒙多 . 德 . 亚米契斯写的。主要写了安利柯在巴莱特小学四年级时与同学发生的是是非非。这本小说里的人物都很平凡，有铁匠、绅士、泥瓦匠、卖炭人等等，还有一群活泼可爱的孩子们，他们有的正义勇敢、有的乐观开朗、有的十分善良，有的甚至身患残疾，但他们都有一颗爱祖国意大利的心。一个 “ 爱 ” 字贯穿全书，把所有的人物紧紧联系在一起，他们个性鲜明、活灵活现，都有着共同特征面对不幸、困难、挫折时，他们都没有放弃、没有悲观失望，因为他们心中有爱。

　　他们朝气蓬勃，奋发向上，时刻为祖国做出贡献而准备着。他们团结友爱、和睦相处，拥有一份珍贵的友谊。他们是祖国的花朵，他们是祖国的栋梁，他们是祖国的希望。

　　真是字词知冷暖，语言有温度。在阅读这本书时我明白了一个道理：做事不能光想着自己，要顾及他人的感受。我一定会努力学习，为祖国做出巨大的贡献！