《老人与海》读后感

更新时间:2022-10-24 19:32:03 读后感 我要投稿

《老人与海》读后感(15篇)

  细细品味一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的《老人与海》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《老人与海》读后感(15篇)

《老人与海》读后感1

  在我的业余时间,我读了一篇文章ーー《老人与海鸥》。这篇文章讲述了一个白发苍苍,年老体弱的男人的故事,他每天步行20多英里去绿色的湖边喂海鸥,呼唤它们的名字,亲切地与它们交谈。这篇文章展示了老人与海鸥之间的震撼感受,读了这篇文章,我不禁想起了自己的经历。

  那次我独自一人去城市公园玩,在拐角处传来了社会一阵中国声音,我跑过去看是没有一只可以全身黄毛的小狗,可爱美丽极了,可是他的一只脚扭伤了,看着它这么一个可爱,我决定自己收养它并帮它治伤。于是国家公园也不去了,直接或者抱着这样它就往家走。回到家后我给他清洗了很多伤口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了几声,好像就是在说:“谢谢你,我的朋友。”

  渐渐地,它伤得很好,它也开始认识我,每次我放学回家,它都会跑过去用它们的头发摩擦我的脚,好像在说:“欢迎回家,小主人。” 我一天天长大,它也一天天长大,伤心的时候它陪着我,开心的'时候它陪着我,我们成了一对很好的朋友。

  动物也有感情,人类应该像老人一样爱和保护动物。 我也衷心希望人和动物能够和睦相处,创造美好的状态! 一声,我跑过去看到一只全身发黄的狗,很可爱,但他的一只脚扭伤了,看着它这么可爱,我决定收养它,帮助它治愈。 所以公园没有去,直接抱着它回家。 当我回到家的时候,我清理了他的伤口,包扎好了。 他咆哮着,好像在说:“谢谢你,我的朋友。 “

  渐渐的,它的伤好了,它也可以开始进行认识我,每次我放学之后回到家,它都会没有跑过来用一个自己的毛来蹭我的脚,好像就是在说:“欢迎学生回家,小主人。”我一天天的长大,它也需要一天天的长大,难过的时候它陪着我,高兴的时候同时也是它陪着我,我们发展成了一种一对具有非常好的朋友。

  动物研究也是有感情的,人类也应该向那位老人一样热爱动物,保护动物。我也真诚的希望人和其他动物模型能够更加和谐社会相处,创造出一个美好的境界!

《老人与海》读后感2

  看了很多名著,一直都不敢妄加评论,并不完全因为怯懦,更多的是一种尊敬的心理;因为作为名著其实都有他深刻的一面,在看似平淡的书写里,透出的是仁者见仁,智者见智的东西;这就是为什么传世名著以散文和小说居多的原因,诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点,使其成为时势英雄,最后或者被利用成工具,或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。看榕树下作者“远处飘来一朵云”的评论,“一朵云”的年轻(我只是说思想),使她/他看到“冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟,是因为它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所写的,露出水面的八分之一,那水下的呢

  还有它的八分之七的根基呢;老人桑提亚哥出海挑战大海的时候,那是人类都会引为自豪的象征,勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战;一条船,一个老人,一片浩瀚的大海;鲨鱼出现了,大海只派了他的小小的鲨鱼出现了,老人和小船,大海派来的小小的鲨鱼,老人是人类的代表,老人眼里是条真正的鲨鱼;于是,老人抖擞精神,和鲨鱼进行着殊死搏斗,一场征服和反征服的搏斗,“大块的鱼肉”和后来的争夺,局部的胜利之后,当老人感觉胜利在握的时候,“鲨鱼忽然……”,老人最后是空着双手,幸运地“凯旋”。

  我最初看“老人与海”之后,只感叹了一句,人最终不知道自己需要什么,征服了什么;依然还是这样的感叹,在9。11之后和之前,布什也许从来没看过他故乡的老人,给他的忠告;老人与海的挑战,进行了不屈不饶征服,但是你是不是想过,人是不是在不屈不饶的制造问题,然后再去解决他,到底这世界最后谁征服谁,征服了之后做什么,为什么要征服而不是……中国古代文化的内涵,在与亲和力,而不是征服的力量,海明威参加过美国人的英雄思维,就是强调征服的力量,但是失明后的`他,开始思考征服的意义

  所以才有老人和海;美国在里的结果,海明威是里的老人,人类的生存意识是海,如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有,即使进行着不屈不饶的过程,结果只有海明威所写的,老人空着手回航:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但永远不会打败他”,人如此,其他的生命呢?

《老人与海》读后感3

  读完《老人与海》作者:海明威,为我们塑造了一位勇气十足、不屈不挠、热爱生活、勇于面对挫折、不惧怕失败和渴望胜利的打鱼老鱼夫形象。他坚强的意志与不屈的灵魂吸引了我。这位坚强的老鱼夫在接连几十天半把个月没有捕到鱼的情况下,出海远行,经过不懈努力,几天几夜的和一个巨大的大马林鱼周旋最终制服了大马林鱼。他把鱼捆在船边,却因此引来一批又一批的鲨鱼陆续赶到。老渔夫没有被吓倒,而且坚强的毅然与这些冷血的侵略者战斗。在几次鲨鱼的进攻之后,大马林鱼的肉已经被吃掉了一大半。更可悲的是,当他回到海港时,大马林鱼基本只剩下一副骨架了。最终老人还是一无所有。

  是什么支撑着老渔夫几天几夜与大马林鱼周旋;是什么支撑着老渔夫用鱼叉,后来竟用船奖、木棒甚至船舵把赶走了鲨鱼的一次次进攻?是老人坚强的.意念、不屈的灵魂,在经历了一次次磨难后还是毫不动摇的坚持:例如与大马林鱼周旋了几天几夜,身体疲乏,后来发现上钩的竟是一条身躯大过鱼船数倍的大家伙时他也知道要取胜希望渺茫却还是硬要坚持;例如大马林鱼泡在海水中,血腥味引来了鲨鱼,老人没有放弃自己的猎物,用各种“武器”与之战斗;又例如大马林鱼的肉最终还是被吃光了,但他还是把鱼骨架带回了渔港……老人上岸后每走几步就要好好休息一段时间,可见他此行吃尽了苦头,能这样的坚持下来真是不可思议。我惊叹老渔夫虽然年纪已经大了,身上也有伤,但面对鲨鱼这样如此凶悍的对手,没有退缩还坚持战斗直到把他们打败。为了生活,为了目标凭借坚定的信念在这片他赖以生存的蔚蓝的大海上写下部不朽诗篇。

  老人对美好生活的追求也是显而易见的,对生活:他虽然一无所有,还是尽力生存,在连续几十天捕不到鱼的情况下毅然出海,在最终未能有所获的情况下也没有一蹶不振。对生命:他面对目标不懈追求,面对成功不断努力,面对威胁勇敢拼搏。这也表明了老人对生命的辉煌时期的渴望。

  虽然捕鱼最后的结果不如人意,一切也都成了回忆,但老人此行也并非不值。他证明了自己的能力,证明了自己乃至人类不可磨灭的意志和对理想不懈追求的勇气。

《老人与海》读后感4

  有一位老渔夫,他的名字叫圣地亚哥。

  这里的渔夫最喜欢到那条叫墨西哥湾的海湾打鱼,因为墨西哥湾是一条暖流,海水呈深蓝色,非常适合鱼类生存。

  圣地亚哥是这里的一位老渔夫,他勤劳、坚韧、善良。他一开始八十四天都没有捕到鱼。在刚开始的四十天里,有个叫马诺林的男孩子一直跟着圣地亚哥一起出海捕鱼,可是四十天过去了,他们一条鱼都没有捕到。一天回来的时候,马诺林请他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人们,一些工人正把捕捉到的大马林鱼剖开,像摊开大纸片一样排在木板上,然后把排好的大马林鱼抬到附近的收鱼站。他们在一个角落里坐下来,想着以前他们不到大马林鱼的景象。圣地亚哥居住的`窝棚是用大椰子树的苞壳做成的。苞壳是从大椰子树上扒下来的,被当地人叫做“海鸟粪”,这种苞壳很坚韧,也很大块,只要把他们一块一块地排好,用绳索绑牢,再把它搭起来,就盖成了一间房子。

  第二天圣地亚哥决定把船驶向更远的地方,结束这八十四天的霉运。他先捕到了一条长鳍金枪鱼,当看到长鳍金枪鱼差不多被拉出水面时,圣地亚哥突然一用力,把它钓上来。又上钩了一条大马林鱼。

  大鱼拉着小船,保持着原来的速度向前游。第二天他把金枪鱼给吃了。第三天大鱼跳出水面,一共跳了十次。大鱼被他钓上来了,大鱼的血引来了一条灰鲭鲨。鲨鱼咬住大马林鱼的尾巴,圣地亚哥用鱼叉叉进鲨鱼的脑子,鲨鱼沉入海里了。先是两条铲鼻鲨,再是一条铲鼻鲨,然后又是两条鲨鱼,不过圣地亚哥都把他们打死了,每条鲨鱼都咬了一块肉。晚上又有一大群鲨鱼把大马林鱼吃光了。

  他回到了岸上,他躺在窝棚里。马诺林发现他回来了,就给他倒了一杯咖啡。

  圣地亚哥睡着了。

  读了《老人与海》这本书,我学到了坚持就是胜利。

《老人与海》读后感5

  成功的道路并不拥挤,因为坚持的人不多。

  ——题记

  书犹药也,善读之可以医愚。书里的知识、风景、人情世故都值得细细品味。《老人与海》陪伴我大半个寒假,我还是得评价一下这位“伙伴”。

  这本书主要讲了年老的渔夫桑提亚哥在海上捕鱼,前84天一无所获,第85天,他冒了一个大险一去从未去过的深海打鱼。他发现一条大马林鱼,耗时三天刺死了它,回归途中遭到五次鲨鱼的袭击,它用鱼叉、船桨和刀子与鲨鱼斗争,历经千辛万苦,终于回到港口,但巴林鱼仅剩下五幅巨大的白骨架。

  《老人与海》最让我感动的地方便是老渔夫的英勇的意志,坚定的决心以及顽强的生命力。他面对着一次次失败;一次次绝望,一点也没有气馁;他面对生命的残忍和摧残,一点也没有因此丧气;他面对着上天对自己的磨蚀、不公平,没有一点怨言……

  当我看完这本书,我不禁想到自己。看着镜子里的自己还沉淀在期末考试的.失败中。我很佩服老渔夫越挫越勇的品质,也很想学习他。每次遇到挫折,我总是垂头丧气,一蹶不振。开完散学礼回到家,知道自己名次名落孙山,心情就犹如当时的天气,阴阴沉沉,被一层阴霾笼罩着,风慢慢的吹,树枝“沙沙沙”地作响,久久不能平静。

  爸爸得知我因成绩而丧气,非常生气,他严厉的说:“你知道你还要读多少年书吗?就一次的失败就把你弄成这样,以后怎能办?难得因为一点小挫折就把你打败了?”后来看到《老人与海》中的一句话让我久久不能平静:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我知道一蹶不振也不能让我逆风翻盘,但以此为戒,加倍奋斗可以。所以这一个寒假我充分安排学习时间,买了好几本文学著作阅读。

  一个人就算被毁灭,有平凡人没有的意志,还是会有人记住;但被打败了就什么也没有了。弱者才会一蹶不振,我要逆风翻盘!

《老人与海》读后感6

  是船,就要驶向大海,纵使前方浪比天高,心,也要去远航!

  老人与海这本书围绕一位古巴老渔夫与一条巨大的马林鱼在离岸边很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。老渔夫圣地亚哥用一生来诠释一个人的生命哲理——有志者,事竟成。

  老渔夫圣地亚哥一生也没捕到过什么鱼,然而,上帝没有忘却他,在他最后一次出海时眷顾了他。等待了84天的光阴,数十天的煎熬与磨练,他终于制服了一条硕大的马林鱼,但一时的欣喜换来的只是鲨鱼的围攻。老人拼死要将鱼带回岸边。在一条漫长的海道上,老人走了一辈子的海道上,带回了一具让人惊叹不已的骨架……

  在现实生活中,遇到困难总是难免的`。对于我们,最重要的是要去勇敢面对,并持之以恒,有坚持不懈的精神。即便是失败,也要从从失败中吸取教训,就好似窗外迎着风雪屹立的梅花,始终地坚信着:不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!

  其实,老人的经历也同时勾起了我对我的童年的回忆。

  在5岁左右的时候,我还没有熟练地掌握英语的交谈。每当我在旅游时自信满满的去找外国人交谈时,他们总是要思考好一段时间才能理解我所说的话。渐渐地,我对自己的英语水平产生了疑惑。后来我再碰到外国人时,我都特意绕开他们,以避免我们交谈产生不必要的误会。直到我遇到了我的第一位英语启蒙老师,他告诉我:“成功从来不是一天就可获取,我们需要等待、需要努力,最后才能收获美好的自己。”我明白,老师是想让我在口语更多的练习,从而让我在与外国人交谈时放松下来。于是,我开始慢慢积攒各种词汇,学习各种单词特殊用法,并将它们运用到我和老师的交谈当中。慢慢的,我不再畏惧。最终,我再次遇见外国人时能顺利并且愉快地与他们进行交谈,并为双方留下了美好的回忆。

  《老人与海》不经让人想起古代励志故事滴水穿石、铁杵成针……那坚不可摧的石头啊,哪里受得起这缠绵的水滴啊!那粗大笨重的铁杵啊,哪里受得起那千百下不厌其烦的磨砺……故事最后都指向一个亘古不变的主题

  ——有志者,事竟成!

《老人与海》读后感7

  今天,我读了一个十分有韵味的故事——《老人与海》

  “他消瘦憔悴,脖颈上有很多皱纹。腮帮上还有很多小黑点”。这便是《老人与海》中的主人公——圣地亚哥。作者海明威将他描写的很普通,而我读后却再也不觉得他普通了。

  圣地亚哥以捕鱼为主,有一次却连着84天一条鱼也未钓着,在坚定的信念和高超的技术帮助下,他竟然钓到一条非常大的大马林鱼,终于赢得了胜利。但在回家时,被绑在小船一旁的鱼却被鲨鱼当做食物吃掉了,回到家时却只剩一条空空的脊椎。

  最难能可贵的是,他在把自己心血凝成劳动成果丧尽的情况下,还能乐观的说要制作一个坚实的铁矛头,以它来对付那些可恶的坏东西。此时此刻,在我的脑海中形成一个又一个的问号。我们这些芊芊学子不也是在书本这片海洋里,用各自不同的学习方法这张渔网,在汲取知识这条大鱼的吗?……如果在学习中遇到像鲨鱼偷吃鱼肉这样的干扰时,我们应该怎么办?古人说的好:“前车之辙,后车之鉴”。在这至关紧要的岔路口上,我们难道不会像圣地亚哥那样战胜自我吗?

  我在看这本书的同时,更知道了什么叫做“幸福”。老人在第87天才有所收获,捕到了自己一直奋斗的目标。前面那些日子中,他毫无怨言,积极向上,为了捕到那梦寐以求的大马林鱼,他双手破了,就放在咸海水中浸泡;他饿得身子都支撑不住了,索性将生鱼肉大口大口吃下去……他生活在这探索、期望之中,却满腔热血的'追求。人们说得好:“一个人在做事时并非最终的成功才能被定为幸福,而是在不断的追求当中”。老人圣地亚哥不也是如此吗?

  比起圣地亚哥,我们是幸福的,那我们还有什么理由不好好珍惜眼前的一切呢?我们应该比圣地亚哥更努力,更上进。人生的道路,不可能永远是笔直平坦的,我们应该从小就培养自己的坚强意志和生活能力,这样,在将来遇到困难挫折的时候,就能像圣地亚哥那样,战胜命运,坚持不懈,成为一个有理想,有抱负的人!

《老人与海》读后感8

  失败的确很可怕,一旦猖狂起来,能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,甚至丧失生活下去的勇气和自信。但如果失败不能把你征服,而是被你踩在了脚下,那么胜利就一定属于你。如果你坚强地面对失败,那么失败将畏惧你。海明威在《老人与海》里塑造的那位老人,就是这样一个敢于和失败抗衡的典型例子。

  《老人与海》主要讲述了一个名叫桑迪亚哥的老渔夫一次特殊的捕鱼经历。在连续八十四天一无所获后,他钓到了一条巨大无比的马林鱼!这是老人从没见过,也从没听说过的一种鱼。鱼大力气也大,大鱼拖着小船在海上漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未遇到过的.艰苦考验。大鱼奋力挣扎,老人精疲力尽,皮开肉绽。一不小心,这大鱼将会带给他死亡的灾难。但他并不向大鱼低头,而是凭着他顽强的意志,和大鱼展开了不屈的周旋,终于把大鱼刺死,拴在船头。

  然而,幸运并没有降临,更大的考验还在等待精疲力尽的老人。那是一群嗅着血腥而来的鲨鱼,一群比大鱼更具有危险性的凶残的敌人!老人又与鲨鱼展开了殊死搏斗。最后,老人的命虽然保住了,但大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,最终拖回家的只有一副光秃秃的鱼骨架子。

  小说用长长的篇幅记叙了老人与大马林鱼及鲨鱼激烈搏斗的情景,表现了老人不屈不挠的毅力与顽强的决心。我认为,大马林鱼是一种象征,它象征着艰难而困苦的人生,老人与它生死搏斗,老人赢了;鲨鱼也是一种象征,它象征着莫测的命运,老人也和它做了顽强的搏斗,但老人输了。但他表现了人类勇于战胜一切困难的坚强信念,表现了一副蕴含着人类永不言败的精神!

  “人类并不是生下来就要被打败的”,人的诞生,不是要让失败来征服你,而是要你来战胜失败!“人尽可以毁灭,但却不能被打败。”有多少人能做到?但只要做到就定能做出不凡的成绩。《老人与海》的故事让我想起贝多芬的《命运交响曲》,贝多芬与命运抗争的经历,和老人桑地亚哥多么相像啊!

  这部小说突出表现了一位老人顽强不屈的个性,我从中学到了很多——即使遭受失败,人也不能够失去自己的尊严。抬起头,挺起胸,与命运作不屈的斗争,总有一天胜利会向你招手。

《老人与海》读后感9

  书桌上有一本《老人与海》。还记得这是一位09级学长毕业离校后送给我的一堆书中的一本。不很厚,前半部分是译文,后半部分是英语原文。作者是海明威,一位美国作家,曾获得“诺贝尔文学奖”。其实在看这本书之前,对海明威就略有所闻。第一次见这个名字是在这句话之后:一个人可以被毁灭,但是不能被打败。当时就想只要人还活着,那么就还有成功的希望。之后学过一些他的小说节选,如:《战地钟声》、《永别了,武器》等。

  这本《老人与海》不厚,而且里边的文字也平实容易懂。看完整本书,头脑中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那条大鱼以及一群来抢食鱼肉的鲨鱼这几个角色。老人孤独一人,一生都在捕鱼,是一个经验丰富的老渔夫。虽然如此,但是我觉得这个老人在这几年还是比较幸福的,因为小男孩对他的理解、陪伴、信任给了这个老人许多的慰藉。而且小男孩对老人的照顾是很体贴的`。所以,当老人独自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中与鲨鱼搏斗而且面临生命危险的时候,他想到了小男孩。这个小男孩是他的一个牵挂,因为他觉得小男孩可以给他力量。他要是和小男孩配合起来的话,那肯定可以克服很多困难,可以捕到大鱼。老人敬业(捕了一辈子鱼)、乐观(他可以和海鸟说话并且和它做朋友)、还喜欢自言自语,甚至担心起那条被他捕获的大鱼来。当一些鲨鱼接二连三地来抢食他捕到的这条鱼时,老人决心与它共命运。奋斗一天一夜,老人身心疲惫,而且身体多处受伤,所幸,他勇敢地与鲨鱼搏斗之后重新返回到了海港。而“一个人可以被毁灭而不能被打败”就是老人在于鲨鱼搏斗时说出来的。最后,小男孩又细心地照顾着老人。有三个地方很感动我:第一老人对那条被捕的老鱼(不知道有多老)动了恻隐之心,这是一种对生命的一种新的深刻的感悟;第二是老人家的勇敢、无所畏惧,在鲨鱼面能保持冷静而不慌张;第三,就是老人与小男孩的深厚的友情(小男孩经常陪伴孤独无依的老人左右,并悉心照顾老人,两人成为了很难割舍的忘年之交)。

  这本书值得一读,这位伟大的作家也更值得我去了解。

《老人与海》读后感10

  《老人与海》主要讲述的是一位靠捕鱼为生的老人一次出海钓鱼的经历,这一路上充满了艰辛与不幸,最后老人带回来的只是大鱼的一副鱼骨,但他的这种不服输的精神时值得称道的。

  老人名叫圣地亚哥,他在前八十四天里没有捕到一条鱼,他的.伙伴小男孩于是被他爸爸叫到另一条船上,第一天就捕到了三条大鱼。但小男孩放不下老人,为了让老人捕到鱼,他为老人精心准备了鱼饵,使老人在出海时顺利钓到一条比船还长的大鱼。经过几天的搏斗,老人终于杀死了鱼,但在返回途中,鲨鱼把鱼肉吃光了,老人只带回了一副鱼骨,但他的精神赢得了所有人的尊敬。

  海明威笔下的老人,与年龄、贫穷、孤独和死亡作斗争,他坚强地克服了重重困难,虽然结果不是很令人满意,但他用行动证明了自己。在压力和厄运的双重打击下他坚强不屈,勇往直前,甚至视死如归,尽管结果没有成功,但却体现了一位老渔夫的尊严与勇气,他是最后的胜利者!老人是固执的,他坚持用自己的老装备捕鱼,并没有和其他人一样采用机械化作业方式;老人是孤独的,在随着鱼漂流的日夜,只有他和那条大鱼在作着生命的搏击,没有其他人看着他们,耕没有人鼓励老人,只有他孑然一人;但老人更是顽强的,不论手被割破,还是手在抽筋,不论钓线快被扯断,还是大鱼将要把船掀翻,老人始终没有想过要放弃,唯有坚持,他才能捕到鱼,唯有顽强,才能维护自己的尊严!凭着这份顽强,老人终于等到了胜利的曙光,成功地捕杀了那条大鱼。但精疲力尽的老人早已料到鲨鱼一定会尾随而至。他用鱼叉、小刀、船桨甚至是船舵来砍杀抢食的鲨鱼们。尽管如此,他还是没有能够阻止鲨鱼瓜分他的鱼,最终,他只带着一副硕大的鱼骨返回了港湾。老人是可怜的,一大把年纪,经过几天几夜的鏖战才捉住那条大鱼,可回头大鱼却被鲨鱼瓜分了,只剩下骨头;但老人是勇敢的,他没有放弃自己钓到的大鱼,冒着生命危险一次又一次阻击来势汹汹的饥饿的巨鲨,一只只、一群群,老人甚至为此折断了船桨、船舵,但老人不抛弃,不放弃,努力地抵抗着鲨鱼的一波又一波进攻,维护着自己钓到的鱼,更是自己的尊严,他的这种精神是多么可敬啊!

  阅读《老人与海》,我们体会到了顽强的生命力是多么美好而又伟大!

《老人与海》读后感11

  《老人与海》是美国作家海明威最具盛名的代表作,它讲述了一个并不复杂的故事:一位老渔夫—桑地亚哥打鱼为生,已接连84天出海打鱼都空手返回。到了第85天,桑地亚哥在离陆地很远的一片海面上意外发现了一条巨大无比的马林鱼,他欣喜若狂。当他带着这条马林鱼返航时,因马林鱼身上浓重的血腥味引来了鲨鱼,成群的鲨鱼赶来把鱼肉啃噬一空,而桑地亚哥运回岸的只是马林鱼那巨大的鱼骨。

  《老人与海》这本书给我很多启示,其中,我印象最深刻的一句话是:“人不是为失败而生的'。一个人可以毁灭,但不可以被打败。”在生活中,我们难免会遇到各种各样的困难,甚至失败无数,不论怎样,我们都应该积极地面对它们,要有一颗永不言败心。

  什么是永不言败?永不言败就是跌倒了要重新鼓起勇气爬起来,再一次跌倒,再一次爬起,永远不失去对生活的希望,不会失去自己人生的梦想!这让我想起了葛林·康汉宁博士,他小时候在一次火灾中烧成重伤,下半身失去了知觉,只能靠轮椅来“走路”。可他并没有自暴自弃,而是坚强地活了下去,并大声宣誓:“我一定要站起来!”从此,这个信念一直在他的心里。于是,他每天扶着墙练习走路。一天清晨,当他再次扶着墙行走时,一阵钻心的疼痛从下肢传来,他的下半身恢复了知觉。大学期间,葛林·康汉宁还被选入田径队,跑出全世界最好的成绩。而我呢,就像一只“缩头乌龟”,一遇到困难就退缩,害怕尝试,害怕失败。小时候学过古筝,因学习的曲子越来越难便放弃了,现在想想还挺后悔。去年学习游泳,为了防止小时候悲剧重演,我在学游泳时,不断地告诫自己:“一定要坚持,坚持就是胜利”。现在,我可以非常得意地告诉大家,我不但学会游泳,而且爱上了游泳。

  失败并不可怕,可怕的是屈服于失败。一旦屈服,那么所有的梦想都不会实现。我认为,人生就像老渔夫出海捕鱼,要勇于面对挑战,即使没有成功,我们同样是生活的强者,我们的生命也会因为付出了努力而精彩。每个人最大的敌人是自己的内心,而不是外在的一切。只要坚持到底,永不放弃就会取得成功。

《老人与海》读后感12

  这一假期,我阅读文章了海明威的名篇《老人与海》,细细地赏读以后,它帮我留有了深刻的印象。

  这部小说集叙述了一位风烛残年的老人,出海打渔8四天一无所获,总算在第85天时捕获了一条体长18尺、重约一千五百磅的非常大鱼。但是,在回程的道路上,却被凶狠的鲨鱼看上了。在与鲨鱼的搏杀全过程中,他的右手因此负伤,由于他沒有武器装备而且食材贫乏,最后只带了一副大鱼的框架回家了的小故事。读过这部小说集,我禁不住被老人的精神所触动,他独自一人在水上飘泊,与世独立整整的80来天,就算一贫如洗却毫不气馁,锲而不舍地与挨饿搏杀,与大风大浪抗争,应对鲨鱼的'进攻,信心也不曾摇摆不定,英勇地与凶悍的鲨鱼周璇,最后躲避了鲨鱼一次又一次的侵害。尽管最后他只带到了一副鱼框架,但却获得了珍贵的个人经历。

  自打读了了这部小说集,我更加深入地体会到坚持不懈对自身的实际意义。就在这一假期,我还在长白山滑雪时,因为技术性缘故,从峰顶下降时重重地与防护栏撞了个怀着,雪板与雪仗都撞飞走了,真是灰头土脸。这时候,是我2个挑选:“歇息后再次滑”和“自身走下来”。眼见着他人在我眼前疾驰而过,我果断地挑选了再次滑。但是,在这般高的雪山坡上,连穿好武器装备都很不易,每一次我心中造成舍弃的想法时,老人与海的故事都是会闪过在我的眼下激励我绝不能放弃。最后,历经一次次的不成功,我终于穿好雪板,安全性地从小山坡滑到平地上。这一次,我终于真真正正了解了老人在水上飘泊时近乎失落的情绪和坚持不懈出来的不容易。

  看完这部赫赫有名的“励志鸡汤”,我的心里也很长时间不能忘怀,老人的精神将变成一盏明灯引导着我将来的人生道路,告知我还在任何时刻都绝不能放弃。不管結果怎样,拼搏的全过程始终幸福。

《老人与海》读后感13

  “一个人可以被毁灭,不能被打败。”这句振聋发聩地名言,既是对《老人与海》主人公圣地亚哥最简明扼要的概括,也成为了数十年来“硬汉”的座右铭。

  已经84天没有捕到鱼的老渔夫圣地亚哥,在第85天出海时,历经三天三夜的搏斗,终于捕到了一条大马林鱼。但返航的路上,又遭遇鲨鱼的袭击,已经精疲力竭的老人,仍顽强的用鱼叉、用绑在桨上的刀,甚至短棍和舵把与鲨鱼搏斗,最终带回岸上的却只有大马林鱼的白骨架。唯结果论,圣地亚哥老人显然是失败者,一番拼搏一无所获;唯精神论,圣地亚哥老人却凸显着“硬汉”的人格光辉,坚毅好胜,绝不服输。

  每个人都有所谓的“命运”,“命运”即指对个人而言,所谓的“天花板”。圣地亚哥老人虽不是无能之辈,但面对“命运”,有着诸多无奈:作为富有经验的渔夫,用了84天,却不能让一条鱼上钩;历经三天三夜钓到一条大马林鱼,却发现在鲨鱼面前,无力捍卫自己的辛苦收获。也许这条大马林鱼本就超出了圣地亚哥老人的“命运”,就算勉强捕到,也无法在一群鲨鱼面前将它完整带回。所以,失败仿佛是老人的“宿命”,无论他多英勇,多坚韧,都逃不出这种宿命,但对于“失败”,也可以有两种界定:历经数番搏斗,带回的只有大马林鱼的骨架,老人没有达到预期的目的,这是结果上的失败;老人面对“命运”,从未放下手中的武器,也从未丧失继续斗争的信心,老人勇于向人生的“天花板”挑战,历尽磨砺而不曾丧失信心,从这一层面看,老人从不是失败者,也许更适合老人的`称谓是:落寞的英雄。

  每个人在生活中的某一刻,无论能力高下,资源多寡,都会面对类似的“大海”与“鲨鱼群”,正如老人每天走向大海一样,很多人每天也走向与他们的“命运”斗争的战场,也许他们也难逃失败的宿命,但只要不放下手中的武器,不丧失对生活的信心,终有人将冲破“命运”的掣肘,书写新的篇章。正因如此,伴随历史车轮的前进,人类看到了越来越广阔的“大海”,猎获了越来越多的“大马林鱼”。而从另一层面,那些“不能被打败“的强者,就算始终无法冲破失败的命运,凭借他们的顽强与不屈,也终会收获他们内心的坦然。

《老人与海》读后感14

  早在两年前,我就读过《老人与海》这本书,那时的我仅仅只是诧异为什么老人就这么差的运气,就吃不上一顿饭。两年后的我再读这本《老人与海》,开始有了不一样的认识,我的心早已飘到这本书那波涛汹涌的大海。这本书给了我生活的信心和面对生活的勇气。这本书的主人公让我明白了“世上无难事,只怕有心人”。

  这本书主要讲了一个叫圣地亚哥的老渔夫一连84天都没有钓到一条鱼,但他仍然不肯认输。而是充满着奋斗的精神,终于在第85天钓到一条非常大的马林鱼,鱼一直拖着船向海里走,老人依然拉着不放,即使没有水、食物和武器,左手抽筋,但他仍然不灰心。两天两夜之后,他终于杀死大鱼;却遭到一些鲨鱼来争夺他的战利品。最终,大鱼仍难逃被吃光的命运。老人精疲力竭地拖回一副鱼骨头,故事就这样带着遗憾结束了。可是另一方面,老人没有放弃生存下来的渴望,他居然拖着饥饿的身躯把鲨鱼杀死,这是一种怎样的坚强的求生欲望与毅力?

  《老人与海》中有一句名言:“一个人不是生来就是要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败”。这句话显示出了老渔夫的坚强意志,在生活中碰到困难是难免的,最重要的是能够勇敢面对,要有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。

  同学们,谁的人生都有失败的经历,最重要的是在失败过后,能够重新站起来,积极勇敢的去面对挑战,去寻找失败的.原因,并努力去改正。我们要全力以赴,以全新的面貌去迎接困难的挑战,坚信成功会不再遥远。我们生活在衣食无忧的幸福时代,不太会经历那位老人般的困难与无助,摆在我们面前的唯一困难就是学习,这种困难不是物质困难,战胜它是一种思想意志的斗争。

  当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要有持之以恒的决心。古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。我们要满怀信心地去迎接挑战,一定要相信成功永远属于有毅力的人。

《老人与海》读后感15

  “一个弓着腰,穿着一身旧的褪色衣服的老人迈着蹒跚的步子,手里拿着饼干丁,喂海鸥的老人”这几天总浮现在我眼前。他活灵活现,那样生动,他就是我们课文《老人与海鸥》中的主人公——海鸥老人。海鸥老人与海鸥相依为伴,老人对海鸥产生了真诚而深厚的感情,海鸥也对老人报以深厚的感情,老人死后,海鸥依依不舍的围着老人的照片鸣叫,久久不肯离去。

  正是因为老人对海鸥付出了真情,海鸥才能对老人如此依恋。真情无处不在,真情无处不需要,人与人的和平相处需要真情,朋友之间的互相信任需要真情,人与动物产生感情需要真情。真情就如一只无形的手,能将两者相联合。

  我想起了前一段时间,我们班发生的一个故事:KL是我们班上一个智力上有缺陷的'同学,每天说话都说不清楚,写字也让人有些看不懂,而且特别脏,口水流的到处都是。为了促进同学间的友谊,老师让后面的女同学,每人都必须和他坐两周。ZX是我们班一个女生,这次是轮到她和KL坐,她当然非常不愿意。下午她要方块队训练,正好不愿意和KL坐在一起,赶紧早早的走,晚晚的回。放学了,教室里乱哄哄的,忽然KL沙哑的说:“嘿,我帮ZX抄作业。”他的声音模糊不清,但是却异常响亮,把我们惊了一跳,纷纷回头看他,只见他认真地握着笔,眯着眼睛看着作业,看一下低头写一点。ZX回来后,没想到竟然又哭了,她不希望KL动她的东西,更不希望他写她的本子。但是KL依然对ZX很好,有时作业堆到讲台上,KL都会上去拿走两份作业,一份是自己的,另一份是ZX的。ZX也渐渐地对KL好了起来,有时还帮助他。当两周过去了,老师却忘了给ZX调座位,人人都提醒ZX换一下,可是ZX却笑着说:“没关系,KL蛮好的。”

  就连这样的两个看似水火不容的人,通过几个没有言语的真诚动作,都能产生友谊。真诚是多么重要!我相信,只要对别人付出了真诚,别人也总会回报与你真诚!

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