《匆匆》读后感

更新时间:2023-01-12 16:12:00 读后感 我要投稿

《匆匆》读后感集锦15篇

  当阅读了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编收集整理的《匆匆》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《匆匆》读后感集锦15篇

《匆匆》读后感1

  今天,咱们学习著名作家朱自清写的《匆匆》,这篇文章让我悟出启示,文章里的每一个字,每一个词都深深的印在我的脑海里。

  文章讲述了作者对时光流逝的无奈和惋惜,也表现了作者对时间的`留恋,时间无时无刻的在咱们的身边,但一转眼就消失了,一晃就过去了。

  学了这篇文章让我想起了一句话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间一但过去了,就不会再回来,花多少钱也买不到它。就好像一个刚出生的婴儿,只会慢慢的长大,不会变小。因为有些人随意的浪费时间,任凭时间飞快地流逝,成天无一事处,最后一事无成,白白浪费时间,不珍惜时间,慢慢地时间也抛弃你,人就变老了。所以咱们要学会合理安排时间,不能虚度光阴,闲暇时,可以做一些有意义的事情,比如:看书、做手工、做家务、运动等,这样不仅可以开发咱们的大脑,激发咱们的大脑。让咱们把时间充分的利用起来,时间就会慢慢的走过,咱们就会收获很多的知识。用有限的时间,全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的。

  看电视的时候,时间从咱们的眼前闪过;玩电脑的时候,时间从键盘上划过,做游戏的时候,时间从咱们的欢笑声中飞过。天黑时,躺在床上,时间跨过我的腰,从我脚边飞过。看!时间过的多么快呀!咱们的生命多么短暂呀!只有利用好时间,才能对得起生命,对得起自已呀!

  让咱们觉悟起来吧!让咱们一起珍惜时间吧!

《匆匆》读后感2

  不久前,我们有幸阅读了朱自清先生的匆忙。它告诉我们要珍惜时间而不浪费时间。但这不是水平的。你为什么要白白走呢?我们的生活只有一次。

  燕子又来了,柳树枯萎了,又变绿了;桃花再次绽放。所以我们应该有所作为,这样我们就不会后悔。年轻人不努力工作,老人很难过。现在我们被宠坏了,不注意这一点。当太阳的岳父早上去上班时,我们都喜欢躺在床上。匆匆走来走去,没有影子从床边走过。午饭后快点。不,我们从来没有放弃过一个精彩的节目,一只手拿着工作,一只手拿着远程控制器坐在电视前,专注于工作。下午你应该做家庭作业不,我今天和我的同学预约去爬山。今天我很重要。一天下午我又玩了。晚上,呃,明天再做。明天你可以自由地玩电脑。你做了什么有意义的事?你有读书吗?你有家庭作业吗?你有复习或预习课吗?不,不。明天就是这样。明天会有多少钱?我的生活明天将被浪费。时间过得太快是多么的`匆忙,当你年轻的时候什么也不做。如果是这样的话,我们来这个世界有什么用?

《匆匆》读后感3

  时间真的是来去匆匆,一去不复返,就像是泼出去的水一样,是永远也收不回来了。时间更是无时无刻的从我们身边流逝,《匆匆》这样写道:“洗手的.时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”那么,我们该怎样让时间停留下来呢?我想我们永远也不可能使时间停止,但我们可以尽可能多的节约时间。常听人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是啊,我们应该好好的珍惜时间,不要浪费每一分一秒。我平时就发现好多同学,上课不认真听讲,下课就知道玩,可是,同学们,你知道吗?我们来学校是学习的,而不是像你那样上课下课都是玩。我们每一天的时间只有24小时,而时间对于每一个人都是公平的,所以我们应该珍惜时间,不要再去浪费了。看看《匆匆》,我们还有什么理由去浪费时间啊!

《匆匆》读后感4

  今天,我读了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

  它告诉我,时间一去不复返。是吖,每当我看到书桌上的两张照片时,都会有这种感觉。一张照片是我三岁时吃面条的美照,照片中的我眼神熠熠发光,脸蛋肥圆,下巴上占着绿色的面条里的菜叶,眼前一只蓝色翠边的.花碗格外显眼;另外一张照片上显眼的还是那只相同的蓝色花碗,依然是我在津津有味的吃着面条,只是这时的我已经长成了一个美丽的女孩,一张干干净净的脸,微笑着。看着长大的自己,感觉时间过的真快吖!过去的时间真的不再回来了。哎!现在真想知道自己躺在摇篮里是什么感觉,真想知道像宝宝一样被妈妈抱起来是什么感觉!可是,这些时间都已经悄悄溜走了。

  我在吃饭时,时间匆忙地逃走了。吃完饭,我去看电视,时间呀,悄无声息地飞走了。飞到了一个谁也找不见它的地方了吖!

  时间吖,你能告诉我,你飞去哪里了?为什么你一去不复返呢?

  时间不回答我,但我知道,我们不能让时间停止,唯一的办法就是不浪费时间,好好的利用时间。当我们做了这件事,就不要再去同时做别的事情,而且我们还要把所做的事情努力做好。这样,我们就能抓紧时间了。

  让我们把每一分钟的时间都变成更有意义的吧!

《匆匆》读后感5

  昨天,我读了朱自清的散文《匆匆》后,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候……可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

  “在默默里算着,八千多个日子从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”同想一下,我又何尝不是这样每天把作业快速地在学习写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,而我却说写好了,书上的内容也记得。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”,我也就像朱自清写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

  珍惜时间的'人,哪怕给他几分几秒,他也会过得很充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至更多光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人的都是一天24小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

  时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊,快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝不见。

《匆匆》读后感6

  本文主要是讲作者对时间流逝感到惋惜,表现出了日子来去的匆匆。当我读完这篇文章时,我的第一反应就是已经有四千多个日子从我的手中溜去了。在这四千多个日子里我都做了些什么呢?只有虚度光阴罢了。正如文章中说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去......

  这日子过的真是很快,转眼间我已经十二岁半了。拿起我刚出生时的照片,我真不敢相信自己的眼睛——那时的我是那么的小!我问妈妈:“我刚出生时多重、多长啊?”妈妈摸着我的头说:“那时的你只有七点五斤、五十三厘米。”天啊,我以前是那么的轻,我现在都四十三公斤了;我以前是那么的矮,我现在都一百五十五厘米了。从这让我觉得时间过得更快了。

  饭是人人都要吃的.,天天都要吃的。可是你如果是一餐吃上两三个小时,那就是在浪费时间;你犯错时,老师会把你叫过去训话,这不仅在浪费你的时间,也在浪费老师的时间。不是有句古话说:浪费别人的时间等于谋财害命。这就是在谋财害命。

  我学完这篇课文后,要把它给背下来,因为如果我再不好好珍惜时间,我就可以把《匆匆》当提示,警告自己不能浪费时间了。

《匆匆》读后感7

  这篇文章虽然朴素,但却生动形象地表现了朱自清对自己曾经虚度光阴的惋惜,以及对前途未明的徘徊。所以,作者朱自清写出此文来劝戒我们不要虚度光阴,要珍惜时间,及早努力,不要等到老了再来像他那样徒然叹息。这正应验了那句老话:“少壮不努力,老大徒 伤悲”

  说实话,我曾经也虚度过光阴;我经常看电视,上网玩游戏,一点也没有想到要多挤出一点时间来学习。俗话说得好:时间是挤出来的,如果我把这些时间都挤出来学习的`话,我学习的时间将大大地增加,就能够提高自己的学习成绩。如今,读了《匆匆》一文后,我不会再像以前一样虚度光阴了。“时间就是金钱”,我如果再虚度光阴,我就相当于在市场上花掉大笔大笔的金钱买回来一些费铜烂铁吗?另外,读了这篇课文后,我有了一个新的座右铭――匆匆。我相信,“匆匆”一定会激励我不再虚度光阴的。

  既然时间如此匆匆,我们也要像作者朱自清那样徘徊犹豫吗?不,时间匆匆,我们也要匆匆,我们要踩上时间的节奏,在自己有限的生命里努力学习,为社会做出贡献,不要赤裸裸地来又赤裸裸地去。时间是无情的,等到老了,你就算是有所醒悟,时光老人也不可能多给你一分一秒。

《匆匆》读后感8

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”读着朱自清的散文《匆匆》,我对时间有了深深的反思。

  “洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的`时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,它便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。”原来,时间在洗手、吃饭、凝视时悄悄溜走,不留下任何痕迹,我深深地谴责自己不珍惜时间。

  记得我刚入学时,我总会认真完成作业,做作业的效率很高。除了完成学校的作业,爸爸妈妈还会额外地布置一些作业给我,一段时间后我发现,我把作业完成得越早,爸爸妈妈布置的作业就越多。于是,“机灵”的我想了一个办法:就是在做作业时故意磨蹭,消耗时间,做慢些。果然,这个办法起效了,爸爸妈妈布置的作业减少了许多。随着年级的增长,作业的数量增多了,难度也加强了,再加上自己那磨蹭的劲儿,每次做作业几乎都要熬夜才能做完。爸爸妈妈更是变本加厉,更加严格地对待我的学习。现在,“磨蹭的办法”成了习惯,真后悔当时想了个“轻视时间”的法子。

  “ 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”希望大家不要像我学习,要做个珍惜时间的优秀少年!

《匆匆》读后感9

  时间的观念是怎样的?为什么我们的日子一去不复返呢?我们用一生的时间都在思考这问题,关于时间的说法,大家众说纷纭。但是,在我们之前,朱自清似乎已经明白了,而且比我们思考得更加透彻。

  时间是什么时候过去的?没有影子,也没有声音。虽然我们对时间的流逝有着许多的无奈,对过去的日子有着许多的留恋,但是我们依旧阻挡不了时间,时间还是不留情面的匆匆过去。

  在写作业的时候,日子随着笔尖的“沙沙”声刷刷逝过;在弹钢琴的时候,日子在手指的舞蹈跳动中过去;在听音乐时,日子伴随动人的旋律飘荡;在打开水龙头时,日子随着“哗哗”的水悄悄流去,一去不复返;在放风筝的时候,风筝带着梦想,带着留恋,带着不舍,带着过去的'无数日子傻傻地飞远……

  写这篇文章时,作者也在思考。看着嘀嘀嗒嗒的闹钟,眼前又是怎样的迷茫和不舍呢?只因为作者是感叹时间的匆匆吗?

  细细品味文章,这才发现作者不仅感觉到了时间的匆匆,也在反思自己为国家尽的力,为社会所付出的所有;这才发现之所以作者会反思自己,只是因为他跟常人不同,他有着与众不同的责任,无论是对社会的还是对自己的;这才发现他之所以感到时间匆匆,是因为他只希望在有生之年能给祖国尽力,能有所作为!

  读完《匆匆》,使我不仅感到时间匆匆,还增添了一份对自己的责任!

《匆匆》读后感10

  我很喜欢朱自清的散文,因为这里面蕴藏着许多你不知道的人生哲理。《匆匆》这一篇也是一样。

  这篇散文有着朱自清对时间的看法:燕子去,有再来的时候;杨柳枯,有再青的时候;桃花谢,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  这篇散文虽然很短,可是,它让我明白时间的价值,又让我为我原来的挥霍时间而感到害羞。

  正如它所说:我们的时间为什么一去不复返呢?原来,我们把大量的时间都用在吃喝玩乐上,而却只用极少的时间来顾虑自己该做的事情。就拿我自己来说吧,一放寒、暑假,我便自我放松起来,早晨八、九点钟才起床,电视、电脑,晚上玩到十点多钟才睡觉。就这样的,一个个寒、暑假的日子从我手中一点点溜走。

  朱自清说的对:洗手的'时候,日子从水盆中过去;吃饭时,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

  我渐渐明白,时间是会匆匆地走,也会匆匆地来,这是谁也控制不的。但我可以控制我自己,从现在开始,不要也不能虚度年华!否则,一辈子就会匆匆的,匆匆的……流走。

《匆匆》读后感11

  “燕子去了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候,但是聪明的你会告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句耐人寻味的话出自于朱自清所写的《匆匆》。

  朱自清用委婉真挚的手法,描绘出了轻盈凝练的《匆匆》。这篇散文表达了朱自清对时间的珍惜,告诫人们:时间从身边的一点一滴中流过,就像针尖上的一滴水滴在大海里,日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子,请不要浪费这来匆匆,去匆匆的时间,虚度人生。

  是呀,就像《匆匆》中所描绘的,时间如薄雾似清风,对每个人都是公平的,每个人也都应该珍惜这一去不复返的时间。光阴似箭,日月如梭,每个人又该如何珍惜这美好的.时光呢?是应该仅在一时间里抓住时间?还是应该只在某一方面抓住时间?不,都不是,我们应该从各方面抓住时间,抓住时间的每一分,每一秒,不让它白白流过,让时间贯穿我们浩瀚的海洋,充实我们丰富的人生。让我们把握好时间,把握好人生的道路。正如郭沫若所说的:时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。同学们,让我们珍惜时间,与时间赛跑,为自已描绘最美好的图画吧!

《匆匆》读后感12

  时间是宝贵的,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是珍惜生命!

  今天,我们学习了《匆匆》这篇课文,它让我懂得了要珍惜时间,每一分每一秒都要过得充实、有意义。时间每一秒都在消逝,哪怕是在我们不经意间的一个动作,时间就逃走了,但是,它会到哪儿呢?我们的日子为什么一去不复返呢?也许这是个谜,时间过去了,就不再回来,它是用无数金钱也买不回来的。一天过去,新的一天又会来到,但是,在这宝贵的一天内,在这同样的一天内,我们会做些什么呢?就拿我们班同学来说吧,有的同学会在课堂上认真学习,课间欢乐的游戏,偶尔帮助一下别人。还有的.同学就会在课堂上搞小动作,扰乱纪律,课间和别人小打小闹,告别人的状。这样的两种做法就形成了鲜明的对比:第一类同学这一天就过得充实、快乐,也充分的利用了时间。第二类同学这一天就白白浪费了,不仅没学到知识,而且还会遭受老师和家长的批评,分明是自讨没趣!

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就是自己,我们来到这个世界,就像接受了时间成为我们的好朋友一样,我们要让它有用处,不要让它从我们身边一步步离去,我们要让它有意义,不要让它虚度时光!时间就在你的掌控之中,你怎么安排完全由你自己做主。光阴似箭,日月如梭。如果你没有珍惜它,时间就会像一支箭一样从你身边划过,再珍惜也晚了!

  从现在开始,让我们站在起跑线上,跟时间赛跑吧!

《匆匆》读后感13

  如果说一个人当在迷茫中徘徊的混日子,就不能知道有多少日子的影子滴流在时光的大海里,如果一个人迷茫的遮挽着时光却又不知日子如轻烟般溜走……

  只能感受到,并摸索着它的背影,一路踏步寻找,在每个清晨尽情挽留它,珍惜着它与我们的每一秒,每一丝留恋。

  光阴似箭,岁月如梭,当我们在不经意间,能挽留住时光那匆忙的身影吗?朱自清在《匆匆》中写道:过去的日子似轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

  过去的日子一去不返,今后的日子如果也匆忙流逝,那,那我们有何存在之意?

  把握好今后的.时光,今后的路,挽留不回又何必逞强?做好今日的工作,弥补往日,在意这分秒,也许是我们挽回时光的一次机会……

  小学生涯转眼已度过四载余,从牙牙学语到满含智慧的眼眸,是时光的礼物吗?珍惜时光,对时间流去无动于衷的人,最后只能望而兴叹。记得以前学过一篇课文,文中说过“日出而作,日落而息。”这样充分利用、合理分配时间的人才算上是人生之路上的强者吧。

  分分秒秒流进定格的历史长河中,我更是懂得了这时间的冷漠。每当在课堂上,时间会流出黑板,我们更应该认真仔细听讲,学习新知识;每当夜幕降临,时间在群星闪烁中逃离,我们更应该不浪费每一分每一秒,温故而知新……

  读了《匆匆》这本书,我更加懂得了时间不等人的道理,永久激励我珍惜时间。

《匆匆》读后感14

  这是著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨万千!这短短几百字,却向我们阐述了深刻的道理!

  有一句话让我印象最深刻:但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?从这句话我感受到,时间 闹钟 是有限的,不要在有限的时间里做无意义的事,虚度年华最后两手空空地离开。

  下学后,作业是一拖再拖,总是想着“待会儿再写”,不知不觉的已经天黑了,而心里在抱怨“时间怎么过的这麽快?”

  其实,时间并不是要匆匆地离开,而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们永远跑不过时间,可我们总能腾出一点时间来做一些有意义的事,这虽然很小很小,用途却很大很大!

  如过你一直在和时间赛跑,那麽我相信,你一定会成功!

  匆匆读后感3

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的.时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  时间是不等人的,从朱自清清秀的笔墨中,我体会出朱自清的感叹与无奈。是啊,时光总是匆匆地逝去,在你一不留神时,一秒便过去了,永远不会再回来了。

  所以,抓住现在,每分每秒,用这些时间,打造努力,打造成功。珍惜现在的每时每刻,不让它白白浪费!不然到那时,只能够掩面叹息了。

  时光如梭,转眼间,这学期已快过完了,记得在刚进入这所学校的考场上时,我们还只是一名小学生,那时候的的画面还如此新鲜,就像昨天一样。

  把握现在,为这学期画上完美的句号!

《匆匆》读后感15

  《匆匆》是朱自清写的一篇抒情散文,讲的是时间流逝之快与它的一去不复返,我读过之后,深有感触。

  提到“匆匆”,能引起许许多多的联想,学习的匆匆,工作的`匆匆,马路上行人的匆匆……可归根结底,这世上的匆匆根源在于时光的匆匆!

  讲到时光的匆匆就不能不说珍惜时间,要说珍惜时间就不能不提那句可谓妇孺皆知皆知的古训:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。虽说它世人皆知,可真正做到珍惜光阴又有几人呢?

  那些没有按时完成任务的人的总是借口说自己很忙。但他们可曾想过,这样“朝看江水东,暮看西日坠。”等到他们老态龙钟时,等待着他们的只有无尽的忧伤与后悔了。这是多么可悲的事啊!

  《匆匆》一文中有一句话讲得真好,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是……我们的日子为什么一去不复返呢?”

  是啊,时间就是这么特别,随时随地从你身旁溜走,却再也不会回来。星移斗转、日月如梭,时间就这么不辞而别,飞奔而去。

  时间老人是最公平的,分给每个人相同的时间。我们只有抓住这每一分每一妙的时间,努力学习,努力工作,才能到达理想的彼岸。

  若问日月如梭,人生几何?只有看自己是把握命运,还是要命运左右你了。

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