昆虫记读后感

更新时间：2023-01-13 08:27:48 读后感我要投稿

昆虫记读后感(集锦14篇)

　　细细品味一本名著后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的昆虫记读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

昆虫记读后感(集锦14篇)

　　昆虫记读后感篇1

　　《昆虫记》这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多奥秘。它不仅是部文学巨著，也是一部科学百科。是法国昆虫学家，文学家法布尔的绝世佳作。

　　〈〈昆虫记〉〉这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食方式，向读者展示了一个奇妙的昆虫世界。

　　它行文活泼，语调轻松诙谐，充满了情趣。杨柳天牛像吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献”，而被蜘蛛咬伤的小麻鹊，也会“愉快的进食”。螳螂是一种十分凶残的动物，然而，在它的刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在最小的蚂蚁的.魔爪。蜘蛛织网，“即使使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”。萤火虫的进食过程，狼蛛是怎样猎食的，孔雀蛾的远距离联络的……法布尔把昆虫描写得那么真切、美丽、动人，活灵活现。

　　作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人。不过有一次例外，去上学的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，顶在头上，搬回窝里，然后原路返回再搬。这次我仔细观察了，但这是我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对感兴趣的事仔细观察，应该对周围所有的事仔细观察，才能无处不成章。瞧，小小的昆虫也蕴涵着大学问呢！

　　〈〈昆虫记〉〉这本书告诉我要多观察生活是写作的源泉，只有仔细观察，才能写好作文的道理。

　　昆虫记读后感篇2

　　不久前，妈妈给我买了一套书叫《法布尔昆虫记》，我一拿到这套书就爱不释手。这套书共有10本，每一本都讲了一到两种昆虫。其中，我最喜欢节腹泥蜂阿布、砂泥蜂小苗、狼蛛波波，它们都很聪明、可爱。

　　节腹泥蜂阿布，它喜欢把房子盖在干燥并且阳光充足的悬崖上。而且它的力气非常大，它能背起比自己要重二三倍的食物，是一个大力士。不管它到了离家多远的地方都能飞回来，因为所有的蜂都有归巢的本能。它喜欢抓象鼻虫，当它看到象鼻虫的时候就会去抓它，用自己尾巴上的毒针剌向象鼻虫的神经，让它不能动弹。

　　砂泥蜂小苗喜欢抓夜蛾的幼虫。它跟节腹泥蜂一样尾巴上有毒针，它看到夜蛾的幼虫以后也会去抓它，用毒针剌向幼虫的第一个体结和第四个体结，这样幼虫就无法动弹了。然后，它会先把夜蛾的幼虫挂在树枝上，再回到家检查一下看看有没有别的虫子在自己家里，检查完了以后它就把幼虫拖到洞里去，再在幼虫的第四个体结和第五个体结中间产下一个小卵。

　　狼蛛波波是地下毒王！波波有一个毒牙，被它咬过的东西马上就会死。它会在洞里等虫子自己送上门来。狼蛛的狼是这个意思：一旦它发现了猎物，就会像狼一样的'扑上去。有趣的是，它背着小宝宝的时候如果碰到了另外一只狼蛛，它们俩就会打起来，其中一个儿狼蛛死后它身上的小宝宝就会爬到另外一只的背上，并把它当成自己的新妈妈。

　　法布尔的笔下昆虫们是生动、美丽、聪明、勇敢的。那是因为法布尔是一位用心观察，用爱去体会的科学家。我们要向他学习，尊重生命、亲近自然、热爱科学探索！

　　昆虫记读后感篇3

　　说道蝉大家都应该知道，夏天我们到处都能听到它的歌声，可是谁了解蝉的生活习惯、繁殖以及它的朋友和敌人。

　　在法布尔的《昆虫记》中给我们讲述了蝉的世界。我想不到小小的蚂蚁敢和庞大的蝉抢夺吃的，而不起眼的蚋竟然是蝉家族灭亡的罪魁祸首，小小的蚋把自己的卵放进蝉的卵中孵化，孵化出来的蚋的幼虫还会吃掉其它的蝉卵。

　　由于小乐豁达大度和和颜悦色，所以他把树汁跟大家一起分享。大家都对小乐很友爱，只有蚂蚁的.立场跟大家完整不一样，他有时候还咬小乐。最后小乐终于受不了蚂蚁了，蚂蚁就告诉小乐一个故事。句意表达完整小乐只得把地位让给蚂蚁。最后小乐弄清楚了这个故事其实是骗人的，蚂蚁还不情愿，持续咬小乐。小乐感到又烦又疼，就飞起来。蚂蚁愉快地跑到小乐的位置，成果树汁干涸了。小乐告知蚂蚁，他爱喝的树汁实在是自己的嘴巴抽出来的，不自己他就只能对着树皮发愣。

　　小乐正边喝树汁边唱歌的时候，有一只母蝉飞过来说爱好小乐的歌声，后来小乐跟那只母蝉成了夫妻，可是小乐认为本人越来越没有力量了，有一天小乐逝世了停止了他蝉的毕生，他的友人都很伤心。

　　蝉的幼虫经过千辛万苦的磨难孵化出以后，有的会被风刮走，有的会被吹到水池里……但是还是会有一部分会遇到合适的环境生存下来。经过四年的黑暗，蝉才会钻出地面放声高歌。

　　大自然中我们不能忽略任何一种不起眼的小东西，因为它们都是很不容易才生存下来的，它们都是小生命。

　　昆虫记读后感篇4

　　读完了《昆虫记》这本书，有很深的感触。这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致地描写了各种昆虫的生活习性、繁殖以及捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。因为作者写得生动有趣，所以读者读得兴趣盎然。

　　整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：“螳螂的大腿很长，呈扁梭状，其前半部下侧生着两行锋利的锯齿。靠内侧的一行，长短相接的排列着十二个齿长齿为黑色，短齿为绿色。”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。

　　昆虫世界非常奇妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样？聪明吧！

　　作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路返回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的`事仔细观察，应该对周围所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，即使小小的昆虫也蕴含着大学问！

　　生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。

　　昆虫记读后感篇5

　　在一个风和日丽的日子，我细细品味了一本书——《昆虫记》，让我大开眼界。昆虫学家、文学家法布尔“带”我去了鸟栖虫居的荒石园。那里是昆虫的世界。书中有会唱歌的蝉，永远点着灯笼的萤火虫，卖力滚着粪球的蜣螂，不停织网的圆网蛛，挥舞着大刀的螳螂??我被这些“小家伙”的毅力所震撼，我为它们的互助友爱所感动，更会为它们的种种绝技瞠目结舌。

　　在众多的`昆虫中，我最喜欢的是蝉。它虽然是个聋子，自己什么也听不见，却是一位歌唱家，把美妙的乐章带给了大家。尽管它不是一位称职的母亲，我还是喜欢它。它要经历四年艰苦的地下生活的磨练，才能在炎热的夏天绽放一个月，这不正是对“不经历风雨，怎能见彩虹”的宝贵品质的最好诠释吗？

　　作者法布尔用尽一生观察昆虫的生活习性，同样需要多大的毅力呀！我们要学习法布尔探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都不要半途而废，即使条件艰苦，也要坚持不懈，直到成功！

　　辅导老师评语：本文小作者用优美的语言，简明扼要地介绍了书中的主要内容，表达了读《昆虫记》的真实感受。在书中他不但认识了许多可爱的小昆虫，而且还领悟到了作家法布尔严谨认真的科学态

　　度，从中体现了小作者爱学习，爱思考的宝贵品质。

　　昆虫记读后感篇6

　　寒假中，我读了一本书，书的名字是《昆虫记》。这本书对我的感触很深。

　　书的作者通过仔细观察，多次试验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫大世界。

　　整本书中的昆虫使我感到有趣至极。这都要归功于作者的仔细观察和细致描写。如：螳螂的大腿下面长着两排十分锋利的像锯齿一般的东西。在这两排尖锐的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个；为首的那条松毛虫一边探测，一边悄悄地挖一下泥土，似乎在探测土的性质。

　　作者写的这样生动，是因为他的细致观察。而我，是一个不太会观察生活的人。有一次，老师让写观察事物的作文，我总是找不到题材，原因就是我日常观察不够细致。慢慢地，我也学会了观察，有一次放学路上，我发现了一群蚂蚁在来回跑动，仔细观察才知道，蚂蚁们在把一块大的食物切成小块，一块块搬回家……

　　生活是写作的源泉，留意生活中的点点滴滴，细心观察，细致推敲，才能体会生活的'乐趣，了解世界的奇妙。

　　假期里，我读了法布尔写的《昆虫记》，里面的昆虫多姿多彩，千奇百怪。

　　法布尔对昆虫的喜爱已经到一种痴迷状态，昆虫在自然界里显得那么微小，可是他倾注了毕生心血，下苦功夫研究。他对昆虫身体的观察细致到从触角到外壳的每个部分。

　　在他去野外观察时，难免会生出疑问，回到实验室后就模拟昆虫的生活环境，把它们饲养在里面，不断观察，反复思考，反复实验，直到弄明白为止。

　　这种学习方法值得我们参考，对吗？

　　昆虫记读后感篇7

　　有很长一段时间，我认为科学家只会摆弄着显微镜，注视着下面的世界，文学家只能整天挥舞着笔杆子。直到我接触到了一个词：“边缘性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出类拔萃的文科生。比如爱因斯坦，他不但是物理学家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布尔的这部《昆虫记》，大概也是一本“边缘性书籍”吧!

　　昆虫记有个最大的特点，就是语言细腻文笔流畅，真是让人感觉到是一部散文。虽然是散文，但昆虫记处处都流露出科学的知识，把人以前错误一扫而光，使你不禁感叹：“哦，原来如此!”

　　法布尔有时真是一个“老顽童”。看，他把圣甲虫描述的多有趣：“咦?这只唯恐来的太晚，碎步向粪堆赶来的是什么虫呢?它那长腿像是由装在肚子里的一个机械所推动，生硬而笨拙的向前移动;红棕色的触角像扇子似的张开，表明它担心强烈的贪欲不能满足而惴惴不安。它来了，它挤倒一些捷足先登者，来到了大餐桌前。

　　这浑身黝黑、粗大异常的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲虫，现在它跟它的同胞们入席排排坐了。它用巨大的前足，一抱一抱地对粪球做最后的加工，或者给粪球再加上一层粪，然后走到一旁，平静的.享受劳动成果”。好像昆虫也有各种各样的情绪，真像个活生生的小人儿。

　　圣甲早和法布尔似乎是有缘。当“美味蛋糕”从山坡上滚下的时候，圣甲虫毫不气馁，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布尔为得到一片地，奋斗了四十年，尽管自己多么穷困潦倒。看，多么相似呀!昆虫记差不多就是法布尔的自传，他就是那些昆虫，和大自然在做勇敢的斗争。

　　《昆虫记》是一本科学著作和文学经典，看过了之后，你一定会感慨：“这个世界真奇妙!”

　　昆虫记读后感篇8

　　法布尔，一位法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。他以他毕生的心血来著作了一本堪称动物文学经典的《昆虫记》。

　　法布尔从小便喜欢观察小动物。当一天晚上，他听见房屋背后的荒草滩里响起一阵“唧——唧唧唧”的虫鸣声，声音清脆好听。于是他迷惑了，是什么虫子呢？蟋蟀？但蟋蟀的声音比这大多了。是山雀？不，山雀不会一直叫个不停的，更何况这是在晚上。百思不得其解的法布尔连忙向祖母问道：“奶奶，奶奶，这是什么在叫呀？”祖母开始打瞌睡了，迷迷糊糊的答道：“睡吧，也许……是狼。”法布尔不忍打扰奶奶，又按捺不住好奇心，他悄悄地穿上鞋，开了门，摸黑到草丛中去，想看个究竟。野草划破了他的手，也没有把那只小虫子找到。

　　法布尔沮丧极了，但过了几天，他又在花丛里听到了那个声音，他高兴地连忙去抓。终于，在他坚持不懈地守了三天后成功抓到了那位“歌唱家”——一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。

　　正是法布尔这种坚持不懈、勇于探索的`精神使他写出了《昆虫记》，而我们亦是如此。在生活中，我们只要细心观察，便能发现许多新奇的东西——比如蚂蚁搬家，下雨前蜻蜓低飞等，这些都需要我们平时的观察，如果没有了观察这一要素，那么我们便什么也发现不了。大多数名人正是有了这个要点，使得他们发现许多常人所不知道的事情，而撇除这一点，那么普通人就不能成为名人、伟人。

　　正是这样，只要我们细心观察，那么就能像法布尔那样，获得许多新奇的体验，拥有许多奇妙的观察，那么你也可以成为伟人。

　　昆虫记读后感篇9

　　七月的下午热得令人窒息。普通的昆虫都干渴乏力，徒劳地在干枯萎谢的花朵上转悠着，想找水解渴，可蝉对着普通的水荒一笑置之。它一边不停地歌唱，一边钻透坚硬平滑、给太阳晒得汁液饱满的树皮，津津有味地畅饮着，整个儿沉浸在糖汁和歌唱的甜美中，蚂蚁却贪婪地侵略着这个甜蜜的井口。但那朗朗上口的短小诗句告诉我们，严冬到来时，蝉跑到邻居蚂蚁家去讨吃的。然而事实的真相否定了寓言家的肆意杜撰，肆无忌惮进行抢劫的是蚂蚁，而甘愿同受苦者同舟共济的却是蝉。

　　“名声大多是靠传说故事传开来的，而无稽之谈无论是在有关动物还是人类的故事中，都能找到踪迹。尤其是昆虫，如果说它以某种方式引起了我们的注意，那是靠了民间传说才走运的，而民间传说却不关心故事的真实性。”每个故事都应该关心现实，以严谨的科学态度，一丝不苟的观察去真实地叙述。毕竟这些严重违背道德和自然史的传说会顽固地支配着岁月留下的破碎记忆。“儿童是恋旧的人，习惯和传话筒一旦进入到他们记忆的档案中，就会变得难以摧毁。他们启蒙背书时，就结结巴巴地背诵蝉的`不幸。有了儿童，寓言中那些粗浅无聊的奇谈怪论就会保存下来。”确实，蝉和蚂蚁的寓言让我不禁也想为这个被寓言诋毁的歌唱家平个反，这个被传得面目全非的故事，就像所有的传说一样，为了适应当时当地的情况，细节已经被岁月的流水磨损……

　　昆虫记读后感篇10

　　在法国南部圣来昂的小村里有一个小孩叫法布尔，他从小就对虫子非常痴迷。在他的生活中充满了各种各样的昆虫，有红蚂蚁,黑胡蜂，金步虫，蜘蛛等等。长大后，他用毕生的精力对昆虫进行研究，写下了巨著《。昆虫记》

　　在老师的推荐下，五年级时我看了这本书。书中我印象最深刻的昆虫是粪金龟甲虫。它们是搓粪球的清洁工，它会收集牛，羊等动物的粪便，将粪便滚成粪球，当作它们的`晚餐

　　我最不喜欢的是红蚂蚁。它们很懒惰，平时它们的工作都是黑蚂蚁幼虫做的，红蚂蚁经常偷黑蚂蚁幼虫，把它们当作奴隶，自己就什么活也不干。可悲的红蚂蚁，真坏啊！

　　让我最感动的是蝉。母蝉会生出蝉卵。小蝉要经过四次痛苦的蜕皮，而且在蜕皮过程中还要避开小鸟和蚂蚁，最后才能成为一只真正的蝉，但是成为真正的蝉后没有多久，它们就会衰老而死了。

　　在生活和学习中，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持<准确记述观察得到的事实，即不添加也不忽略什么>.做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗

　　法布尔先生书里的昆虫，给我带来了许多昆虫知识，让我知道昆虫世界是那么的神奇。我真想成为一只小昆虫，去昆虫世界中探索更多的奥秘。

　　昆虫记读后感篇11

　　近几天，我读了法国著名作家法布尔的<昆虫记>。我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性，让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。以前我并不喜欢昆虫。看完这本书后，我觉得昆虫有时侯也很有趣，很勤劳。如果没有蜜蜂，我们就不能吃到蜂蜜；如果没有蚂蚁，人们就很难体会到团结的魅力；如果没有蝴蝶，大自然就不会有那么多美丽的花朵……昆虫也像人一样有丰富的感情，它既有丑恶的一面，也有善良的一面。

　　比如，蝉是一种自食其力的昆虫，也是大自然的.歌唱家，它在夏天为我们带来高昂的歌声，但人们并不十分喜欢它，因为它的声音太吵。蚂蚁是一种勤劳的昆虫，它有史以来都被人们看作为勤劳和团结的象征，但法布尔却发现，蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍，它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。

　　看完这本书，使我懂得了看问题不能光听别人如何讲，而要自己去观察、思索、实践、探究，从而寻找正确的答案，而且观察事物要从不同的角度去观察，要一分为二的去研究和思考问题。

　　<昆虫记>不仅让了解了昆虫，改变了过去对有些昆虫不正确的看法，它还教我懂得了许多道理，学会了如何去观察事我物和研究问题。<昆虫记>可真是一本难得的好书。

　　昆虫记读后感篇12

　　如果说一个人耗费一生来研究某件事情，已经是一个奇迹了，但如果所以而写出厚厚的书籍，更是奇迹中的奇迹了!“十一”国庆长假，贺教师让我们看《昆虫记》，使我有幸遇到了一个奇迹创造者——法布尔。

　　《昆虫记》讲述了法布尔细致入微地观察着他所喜欢的每一类昆虫，并记录了许多平时发现不了的奥秘，如蝉其实没有知觉，黄蜂腹部有条含毒刺的沟，孔雀蛾不会吃东西……。昆虫世界真的包罗万象，令人称奇!

　　在许多篇昆虫记中，我最喜欢的是“小鬼”恩布沙。恩布沙是一种细长、摇摆不停的昆虫，十分怕冷，对于生活要求很低，一只苍蝇就可让它吃好几天了，这种适应自然的.精神真值得我学习。它还有个特性，就是一旦被囚禁，就会用后爪握住铁丝倒挂着，直到死亡才落下来。自由对一只昆虫这么重要，想起以前我囚禁过昆虫，我内心不由得低下了头。

　　另外，我还喜欢滚球球的蜣螂，虽然球很脏，可它是大自然的清道夫;明白了萤火虫儿食肉，是个冷面杀手;了解了螳螂的翅膀，公的是用来飞翔的，而母螳螂的翅膀只是用来恐吓敌人的……

　　法布尔在研究昆虫上取得了巨大的成就，但又有谁明白他的研究过程经常会遇到麻烦，有时绞尽脑子也寸步难行，比如有些带毒针的昆虫不能用手抓，缺少工具就不行;蝉的发声器官要解剖才能明白，而法布尔又没有手术台刀。我想起我平时常常遇到一点麻烦就放弃了，而其实这些麻烦相比法布尔简直根本不值得一提，想想有些惭愧!

　　《昆虫记》结束语讲到“阅读经典真正能让孩子的心静下来，使孩子一生都有一股温暖向上的力量相伴;阅读经由能让孩子体悟什么是美，什么是爱，什么是善良，什么是勇气，什么是信念……”，我咀嚼着这些话，久久的!

　　昆虫记读后感篇13

　　我在暑假里看了法国著名昆虫学家法布尔写的—《昆虫记》。这本书主要写了昆虫们的生长发育、特征、习性，以及讲了它们建造自己屋子有多么的困难，它们建造好的房子各有各的特色，就说蜜蜂的蜂巢吧，每一个房间都是六角形的，因为把房子建成这样才能运用有限的空间做出很多的房间，这样每一个蜂巢就会有不下一百个的房间。

　　接下来我们来讲讲昆虫的习性。比如说螳螂，螳螂是一种在昆虫界里比较凶猛的昆虫，螳螂一般会在草丛里埋伏着，过了一会儿，一只蝈蝈来了，它猛扑过去，抓住了蝈蝈，虽然蝈蝈挣扎了一会，但是螳螂利用它锋利的镰刀，狠狠的把蝈蝈给抓住，之后美美的饱餐了一顿。螳螂结婚之后螳螂妈妈会把螳螂爸爸给吃掉是为什么呢？是因为螳螂妈妈吃了螳螂爸爸，螳螂妈妈肚子里的小宝宝才会有营养。螳螂在极饿的时候还会把自己的好朋友给吃掉。

　　你们知道蜘蛛为什么不会被自己织的网给粘住吗？因为蜘蛛腿上有一种油，而且蜘蛛还在中间的.网上特意不让它有黏性，所以蜘蛛不会被黏住。蜘蛛为什么会在猎物上钩的第一时间赶来吗？因为蜘蛛织好网后还会留一根线放在身上，如果有猎物上钩猎物还在挣扎，蜘蛛身上的线会动，所以蜘蛛会第一时间赶到现场，可见昆虫们为了生存，各有各的本领，各有各的智慧。

　　昆虫世界里有美得昆虫、丑的昆虫、还有大的、小的等等……我们都要给昆虫一个好的环境，让它们造福人类