狮子读后感
更新时间:2023-07-31 16:05:56 晓丽 读后感 我要投稿
狮子读后感(通用29篇)
当阅读完一本名著后,你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家整理的狮子读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
狮子读后感 1
今天,我读了《狮子和老鼠》故事。一只狮子躺在大树下睡觉,小老鼠不小心碰到了狮子,狮子很生气大吼一声,想要把小老鼠吃了,吓得小老鼠脸色发白,它跪在地上对狮子说:”狮子大王,求求你别吃我,以后如果你遇到困难,我会帮助你的。“狮子看到小老鼠一副可怜的样子,狮子心软了,说:”看你这么小,又这么可怜,我就不吃你了。你走吧,别再吵我睡觉了。“小老鼠走了,过了一会儿,它听见狮子的'叫声,就从洞里爬出来,想看看发生了什么事。
它看到狮子被捆绑着,它的牙齿又尖又细,几下子就把绳子咬断了,狮子得救了。狮子感谢小老鼠,你真的不简单,我以后不再瞧不起小人物了。它们开开心心地一起回家了。
狮子读后感 2
在这个炎热的假期里,我读了一本特别有意思的书叫《长发狮子的烦恼》。作者是杭州一级作家,还是浙江省文联委员,他就是冰波,是不是很期待?好了就让我来介绍一下这本书吧。
这本书由很多个故事组成,而且每一个故事都非常的值得我们去学习,就比如第一个故事火龙,它讲诉的是一个丑陋的火龙因为丑而被村里的人当作怪物,因此大家都非常害怕它,可是有一天太阳灭了,火龙妈妈就让小火龙去点太阳。它到了一户人家说:“对不起,我要去点火,请给我吃点火吧。”但是大家都听不懂小火龙在说什么,大家都以为小火龙在捣乱,所以都拿起了武器把小火龙打的'鼻青脸肿,但是他还是记得妈妈说的话:不要伤害善良的人,他一直忍受着疼痛回到家中,告诉妈妈他已经收集所有的火要去点太阳。小火龙把太阳点着了,世界也暖和起来,村民们都纷纷感谢小火龙。
这个故事告诉我们不要看人的外面,要看内心是否善良。
狮子读后感 3
大狮子毛毛想改改自己的坏脾气,它听说音乐能使脾气变得温柔一些,就去剧院买了一张音乐会的票。
大狮子的座位是1排1座,坐在第二排的是袋鼠妈妈和她的宝宝,袋鼠妈妈说:“狮子先生,您坐在我们前面就像一堵墙,能不能换换座位?”狮子大声说:“不行。”这时候小兔子走到狮子毛毛的面前,很有礼貌地说:“这儿是我的'座位。”狮子更生气了,怒气冲冲地说:“不行,不行。”
大象从后面踱着大步走来了:“大狮子,剧院从不把前面的座位安排给大动物的。”大象看了看大狮子的票,扬起鼻子笑了:“您的座位是楼上的1排1座,跟我上去吧。”狮子红着脸想:我之前不应该这样对小兔子和袋鼠,等音乐会结束了要向他们去道歉。
在我们的日常学习和生活中,做任何事情,对待任何人都要认认真真,有礼有节,做错了事情要及时改正,才能得到别人的谅解,因此,我们要做一个有礼貌的,知错能改的好孩子。
狮子读后感 4
这则寓言讲得是:有个蚊子自以为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,他吹着喇叭飞到狮子那里向狮子挑战。他冲到狮子的脸上,专咬狮子没有毛的`地方。狮子气得用爪子把自己的脸抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,他继续吹着喇叭,唱着凯歌,骄傲的在空中飞来飞去,不小心粘到蜘蛛网上。在临死的时候,蚊子感慨道:我战胜了强者,却被弱者消灭。
这则寓言告诉我们:骄傲是没有好下场的!有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人,骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。生活中,虚心使人进步,骄傲使人落后,我们都要更加刻苦学习,不要骄傲自满,争取学习成绩名列前茅。
狮子读后感 5
《狮子与老鼠》写的是一只顽皮的小老鼠在正在午睡的狮子的肚皮上连续翻了几个筋斗,可是,当小老鼠玩地很开心的时候,没想到狮子睁开双眼,一把揪住他的尾巴。
“你这个小鬼头,竟敢打断本大王的清梦!你当我的背是运动场呀!不给你一点颜色看是不行的!”说着,他捉起小老鼠就往嘴里放。
老鼠脸都吓绿了,拼命求饶,狮子便把他放了。过了几天,狮子被猎人抓住了,猎人把狮子捆在大树上,老鼠听到是狮子的'叫声,连忙跑过来咬断绳子。老鼠给狮子说:“以前你一直认为我救不了你,其实一只老鼠是能帮助一只狮子的。”
这个故事告诉我们,人各有所长,不能自以为是,要是都像狮子那样自以为是,别人是不会帮助你的!
狮子读后感 6
小狮子不爱讲卫生,不爱刷牙,他的嘴巴越来越臭。有一天,小狮子来找小熊玩,他刚开口说;‘小熊,我--‘话还没说完呢,只听小熊说了一句;什么味儿呀,小熊跟着臭味走,抬头一看原来是小狮子的口臭,小熊赶紧回家,小狮子自言自语的'说;难道小熊不跟我玩了吗?刚才还好好的。我还是去找别人吧,小狮子给每个人说话,都跑的光秃秃的,一个人也没有,小狮子回家的时候,有一个小兔子,小狮子他去小兔子的旁边,小狮子,才说;小兔子,小兔子并没有跑,小兔子说;你赶紧刷牙吧,你知不知道别人为什么不理你,小狮子说;哦,我知道了,我嘴巴有口臭,所以每个人跑了,说完,小狮子马上去刷牙。
第二天,小狮子去找小熊去,小狮子说;我每天不刷牙,今天我刷牙了,我的嘴不在口臭了,小狮子和小熊来到了街里,每个人都愿意和他玩。
我们也要刷牙,要是不刷牙的话,你的朋友不和你玩了。
狮子读后感 7
今天的语文课上,老师教我们学习了《狮子和鹿》这篇课文,这篇课文给我的感触很大,教育也很大。它让我懂得了不要光图美丽的外表,更要讲实用,美和实用在不同的条件下都有价值。
课文讲到:在丛林中有一只鹿遇见狮子脱险的事。平时,鹿非常喜欢自己的一对角,却不喜欢自己的腿。当凶猛的狮子向它扑来时,鹿有力的长腿帮它狮口脱险。而美丽的.角被树枝挂住,险些丧了性命。我明白了一句话:虚荣是灾祸的根源。
在学习了《狮子和鹿》这篇课文后,我想起了一件事:一天,我和哥哥在一起写作业,忽然,哥哥发现我有一支米老鼠铅笔,那支铅笔我很喜欢,但是哥哥要用一支长铅笔换。我想:这支铅笔这么长,很实用,于是我把米老鼠铅笔换给了哥哥。我想:今后我一定要用实用的东西。
狮子读后感 8
森林里又一只会开枪的狮子,他喜欢的东西就会吃掉。
今天它遇见了一位猎人,所有的.狮子都跑了,就剩下它了,一只老狮子说:“快跑吧,猎人来了!”那只狮子说:“猎人是什么,我喜欢猎人。”它跑到猎人身边跟他了一个招呼,就将他吃了。它穿上猎人的服装拿着钱砰地一声他会开枪了,这只猎人认可这不一般啊,这只狮子最爱吃水果软糖,它跟一位老板来到城市,做了一个头发,买了一件衣服,坐电梯86次,在来到他们的房间,老板让它洗一个澡,明天他要去工作,原来它的工作是到世界各的去表演它的神枪术,人们都叫他拉夫卡迪奥大王过了今天他和几个猎人到森林打猎,看见了自己的同伴,一只狮子说:“你是一只狮子,跟我一样,帮帮我们吧,等我们干掉了这些猎人,我们一起回森林去,在太阳的下睡大觉,在河里游泳,在高高的草丛里玩耍,生吃肥兔子,过开开心心的日子。”但他说:“我已经不适合人类生活和狮子生活了,我应该到别的地方静一静。”
狮子读后感 9
这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。虽然有些人击败过比自己强大的人,但是也会被比自己弱小的人击败。因为强中自有强中手,能人后面有能人。
蚊子为什么打败了庞大的狮子而又被小小的蜘蛛所灭呢?看看蚊子得胜后那种吹着喇叭飞走的神情,可以概括为两个字——骄傲。这正应了中国一句老话:“骄兵必败。”
古今中外中国名将何其多,但由于骄傲最后悲死的也不计其数。
如三国时的大将关云长曾建下无数战功呢。如温酒斩华雄,千里走单骑,过五关斩六将,但由于骄傲,不听手下忠告,一意孤行,最终在走麦城战死。
朋友们,请你记住这句格言:“一个骄傲的人,结果总在骄傲里毁了自己。”“骄傲”可以毁掉一个人的`才华。当然,成绩卓著而不骄傲,仍默默努力钻研也不乏其人。我们要以那些虽有成就而从不骄傲的名人为榜样,千万不能让蚊子的悲剧在我们这一代人身上重演。
狮子读后感 10
今天,我看了伊索寓言中的《狮子和老鼠》的故事,故事是这样的.。
狮子正在睡觉,一只老鼠,爬到他身上。狮子站起身来,抓住老鼠,想把老鼠吃了。老鼠求狮子放了它,说若能不死,必定报答它。狮子一笑,把老鼠放了。过了不久,狮子真的由于老鼠的报恩而得救。
原来,狮子被猎人,用绳子绑在了一棵树上。老鼠看见了,把绳子咬断,把狮子放了,对狮子说“你当时嘲笑我,不相信能得到我的报答,现在可清楚了,老鼠也是能报恩的。”
通过看故事我明白了:不要吝啬你得好心,去帮助需要帮助的弱小的人,也不要看不起他们,也许有一天你有困难的时候会从他们身上得到意想不到的回报!
狮子读后感 11
我在这个寒假中,阅读了《狮子王》这本课外书籍。
这本书主要讲了辛巴的成长故事。一开始辛巴的爸爸带他去荣耀石上看了整个国家,告诉他光明的地方是他们的`国家,不要去黑暗的、不被太阳笼罩的地方。自从辛巴出生后,辛巴的叔叔刀疤非常想得到王位。他引辛巴去大象墓园,想让土狼吃掉他。但是辛巴的爸爸木法沙救了他,刀疤叔叔想办法把木法沙杀了。刀疤叔叔命令辛巴走得远远的,永远不要回来了,之后辛巴躺在沙漠里,晕倒了,野猪彭彭和猫鼬丁满把他带到了有水的地方,之后刀疤叔叔就当上了国王……
辛巴和伙伴们走了好久。不知不觉中辛巴长大了,在——老猴子的引导下,辛巴回到了原来的地方,打败了刀疤叔叔,重新当上了国王。
看了这本书后,我懂得了,做坏事最终会得到惩罚的。我要从小学习辛巴身上的优点,正义、勇敢、不放弃。今后我会努力学习,争取得到更大的进步的。
狮子读后感 12
我读了《狮子和老鼠》这个寓言故事,受到了很大的教育。
这个故事讲了:老鼠想为狮子效劳,狮子不仅没有答应,而且还把老鼠赶跑了。可是有一天,狮子坠入了猎人的罗网里,这时,它非常后悔,它想:要是当初不把老鼠赶走的话,老鼠就会用牙齿咬断罗网把它就出来的。
这个故事告诉我们:每个人都有自己的价值,要相信自己,不能轻视他人。
我读了这个寓言故事,深受启发。就像在学习中,觉得自己比别人好,结果一考试,平时比我学习差的人,都比我考得好。因为我轻视别人,没有认真、仔细地去复习,所以没有考好。
就像狮子,最终得到了报应。学习和这个故事是一样的`。
俗话说“一份付出,一分收获”。学习不能骄傲自大,也不能把自己的优点和别人的缺点比。只要努力,最终就会取得好成绩。
狮子读后感 13
其实,这只大狮子就是我们自己。
但在我们的图书馆及其他公共场所,我们很多人对于这些规定几乎没有什么遵守意识:小孩子和家长们随便从书架上拿书,一次三四本、五六本的拿,看不看先占上再说;看完了,也不主动放回书架,乱扔在阅读桌上,别人想看的书在书架上也根本找不到。小朋友们在图书馆里,随便跑动,随便讲话、玩笑,吃东西,多数家长也是听之任之。
我们的图书馆也是有阅读规定的,但馆里没严格约束执行,很多人也熟视无睹。这种环境下,只是靠少数有规则意识的家长的说教自己的孩子,根本没有什么效果的,因为孩子会反问,“为什么其他人可以那样做,而我却不行?”
如何让我们学会遵守公共场所的.规定,正是我们的教育严重欠缺的。
狮子读后感 14
今天,我和同学们一起学习了狮子和鹿这篇课文,课文讲的是在丛林中,一只漂亮的鹿遇到了狮子而奋力脱险的事。平时鹿很欣赏自己美丽的'角,而抱怨细长的腿,当凶猛的狮子来抓它时,它有力的长腿让它从狮口逃生,而美丽的角却被树枝挂住,险些送了它的命。
这个故事告诉我们,不要只图外表,更要讲究实用。在我们生活中也有这样的例子。记得有一次,我坐公交车上学,在车上有一位漂亮的阿姨,车上的人都在欣赏她,可是后来她在车上乱丢垃圾,人们议论纷纷,对她露出厌恶的表情。这时,一位老奶奶上了车,她慢慢走到那位漂亮阿姨旁边,而阿姨故意把头扭向一边装作没看见。
“上这儿坐吧!”话音刚落,一位叔叔站了起来,一踮一踮走到一旁,噢,原来叔叔是位残疾人。
通过这件事我明白了:看东西不要只图美丽,更要讲实用。
狮子读后感 15
如果你还是和以前一样不好好学习,学不会什么本领,长大后你会饿死的。
读《两只小狮子》有感懒狮子听了妈妈的`话以后,觉得很有道理,它决定要好好的练习生存的本领,结果它就和刻苦学习的狮子一样,都长成了本领高强的狮子。
读《两只小狮子》六
今天,我读了《两只小狮子》这篇故事,觉得很有意思。我想象在故事中,懒狮子听了妈妈的话后,说:我错了,我一定改过来。可是过了几天以后,懒狮子还是没有改。妈妈说:懒狮子呀,你忘了你说过的话了吗?懒狮子这才想起来当时说过的话。
第二天,懒狮子和刻苦学习的狮子一样,整天辛苦地练习滚、扑、撕、咬等技术,妈妈高兴地对它说:这就对了,你这样练习,长大后才能跑得快、抓得住猎物,才能生存下去。
狮子读后感 16
每一个人都会有害怕,有恐惧的东西。我们只有相信,慢慢的熟悉就能缓和对事物的恐惧和陌生。
这几天我看了一篇叫《狮子和狐狸》的故事。故事讲了在一天狐狸碰见了他从未碰见过的狮子,很害怕,第一次他不敢去,第二次不敢,慢慢的第三次终于有了很大的胆子敢去面对事实了。这个事情就告诉了我们,陌生的事物并不可怕,可怕的是我们不懂得怎样去熟悉事物。
还记得有一次吗,我在学校有着一个无比大的天敌,在我的心中,他每次上课时我回答了的问题连老师都说好了,他还会从鸡蛋里面挑骨头,然后老师又会夸奖他,弄得我每天上课都提心吊胆,连问题都不敢答,遇到老是要我回答问题的时候,我总会想呀想,小心翼翼的,就怕答错了。所以每次在路上碰到他,我连看都不敢看。
偶然经过一次表演,我们在一起表演,我才慢慢的发现它就像是我的一个大姐姐,细心的照料着我。我慢慢的'知道了他的好,和他成为了好朋友。
通过这件事情,我成功的感受到了接触也会成为到达缓和对事物陌生和恐惧的那境界的有利通行证。
狮子读后感 17
暑假里,我读了一本非常有趣的书,它的名字叫《伊索寓言》。其中,我最最喜欢的寓言故事就是《蚊子和狮子》。
这个故事主要讲蚊子想当新一届的森林大帝,就向狮子宣战,结果蚊子赢了。于是,它得意忘形间竟然被一只小小的蜘蛛抓住,成了人家的晚餐。
这个故事告诉我们:一个人即使取得了巨大的成功也绝不能忘乎所以,不然就会使疏忽大意,在阴沟里翻船。
在生活中,我也曾经遇到过这种情况:三年级的时候,有一次数学单元测试,我考了100分。当时,我乐翻了,得意洋洋地四处炫耀,觉得自己与众不同、聪明绝顶。也正因为这样的得意忘形,直到下一次的单元测验前,我都没有再认真对待数学作业,更没有坚持做课外练习题。甚至在面对新一轮的测验时,我还沉醉在上一次的`骄傲自满中。我想,既然上回能得满分,这一回肯定也不会差。我是最厉害的!这些题对我来说实在是太简单了。于是,我飞快地做完试卷,也没仔细检查就放下铅笔,开始在草稿纸上画小动物玩。不久,分数下来了,我只考了八十多分。看着那些红色的大叉叉,我才明白“骄傲使人退步,虚心使人进步”这句名言的含义。
《蚊子和狮子》的故事使我懂得,不管取得多大的进步或者成绩,骄傲都会让人从云端跌落,得意忘形害人,勤奋自律、谦虚谨慎使人立于不败之地。
狮子读后感 18
《长头发狮子》,这个故事中的小狮子充满了坚持不懈的勇气!使我的敬佩之心油然而生。
“金色的长发,是我的骄傲,我希望这个优秀的特点,能够一代一代的传下去……”他常常怎么想。他就是长头发狮子的爸爸——狮大王。
他十分想要个儿子!过了不久,狮王后怀上了小宝宝,狮大王每天除了批阅公文,剩下的时间就是用来坐着思考:“怎样才能让我的儿子长出漂亮的金发呢?”时间一天一天的过去了,狮王后几乎每天都要吃生发油和护发素拌玉米穗。他发现自己的头发反而亮了许多、而且也长了许多。那么,狮大王的儿子会长出金色的长头发吗?
几个月过去了,狮王后生出了一个怪物,小宝宝浑身长着头发,让人以为是堆干草!为了能让别人相信他是一头好狮子,便决定用自己的`头发去帮助别人。
他用头发帮小猪盖草房,用头发帮松鼠种蘑菇,还用头发写字,还在一个最冷的冬天用头发帮大家做毛衣,还挨家挨户的把毛衣送到所有动物的家,让大家相信他,他是好狮子!
最后他成为了所有动物公认的森林大王。
他的爸爸也领会到了,做事可不能在贪心了,否则还是会犯错误的,最后他居然把专门帮他理发的十八位理发师全派去做别的事了。
通过读这一篇故事,我懂得了:无论做什么事,只要有信心,就会有收获。
狮子读后感 19
从我懂事的那天起,客厅里那架又黑又亮的大东西,一直让我感到非常纳闷。妈妈有时会打开它,飞舞的手指间会流淌出如清澈的流水般的声音,我好奇地问妈妈:“这是什么呀?”妈妈说:“是钢琴。”
五岁的一天,妈妈把我抱到了琴凳上,说:“楠楠,从今天起,你每天都要和钢琴做朋友了。”我兴奋地点点头。打开琴盖,哇!好多的黑白条条呀,看得我眼花缭乱。我忍不住随手按住了一个音:“ 当!”“咦,什么音”?妈妈说:“这是(SO),” 妈妈又说,“今天,是第一节钢琴课。我们来认识中央C(琴键中最中间的DO)和手形。”妈妈和王老师(钢琴老师)都这么说:“手要拱,像一只小小小白兔的房子,要张开……”开始,我怎么都做不好,有些不耐烦了,妈妈说:“凡是都有个从陌生到熟悉的.过程,你要会忍受这个艰难的过程”。我似乎听懂了妈妈的话,以后,我每天都在这些“豆芽菜 ”(五线谱)中游荡。炎热的夏天,豆大的汗水滴到琴键上,但我还是坚持弹了下来。冬天,我的手被冻得通红,但我还是要弹。
时间老人走得飞快,一眨眼,4年过去了。今年,我就要考八级了。可只有4个月时间准备,有4首曲子要考,我心急如焚,一首只有一个月好弹,于是,我每天弹四小时(我本来每天弹二小时)。到了考试那天,我生怕考不出。妈妈看出了我的心思,说:“平时不用功,就考不出。”我想了想自己的付出,就镇定下来。我拼了命弹,基本上,速度、情感……全部做到。成绩出来了,我不敢相信自己的眼睛:我通过了!爸爸平时老说我“熟练工”,这就是熟悉的结果。
学琴的经历让我想起了《狐狸与狮子》的故事:有一只没见过狮子的狐狸,想去看一看狮子。第一次,他很害怕。第二次,他跟狮子聊起天来了。我想:我们的世界,一定要经历陌生与熟悉这个过程吧?!新学期、新的老师、新的同学有,新的知识也有……当然,现在,我们就处在熟悉的过程中。
狮子读后感 20
小狮子不爱讲卫生,不爱刷牙,他的嘴巴越来越臭。有一天,小狮子来找小熊玩,他刚开口说;‘小熊,我--‘话还没说完呢,只听小熊说了一句;什么味儿呀,小熊跟着臭味走,抬头一看原来是小狮子的口臭,小熊赶紧回家,小狮子自言自语的'说;难道小熊不跟我玩了吗?刚才还好好的。我还是去找别人吧,小狮子给每个人说话,都跑的光秃秃的,一个人也没有,小狮子回家的时候,有一个小兔子,小狮子他去小兔子的旁边,小狮子,才说;小兔子,小兔子并没有跑,小兔子说;你赶紧刷牙吧,你知不知道别人为什么不理你,小狮子说;哦,我知道了,我嘴巴有口臭,所以每个人跑了,说完,小狮子马上去刷牙。
第二天,小狮子去找小熊去,小狮子说;我每天不刷牙,今天我刷牙了,我的嘴不在口臭了,小狮子和小熊来到了街里,每个人都愿意和他玩。
我们也要刷牙,要是不刷牙的话,你的朋友不和你玩了。
狮子读后感 21
今天我在书上读到了一篇寓言,名字叫《蚊子和狮子》。这个寓言写的是一只蚊子跟狮子较量,战胜了狮子,而又为蜘蛛所灭。我读完这篇寓言,不禁为蚊子可悲的下场而感到惋惜。
蚊子为什么打败了庞然大物狮子而又被小小的蜘蛛所灭呢看看蚊子得胜后那种吹着喇叭飞走的神情,可以概括为两个字_骄傲,这正应了中国一句老话:“骄兵必败”。
难道不是吗小小的蚊子能斗败庞大的狮子,可是它由于胜利便产生了骄傲的心理,最后自投罗网,被蜘蛛消灭了。
其实在现实生活中有这样的事情。比如,有人经过不懈的努力考试得了第一,考了个好成绩,就骄傲了,就认为自己学习好极了,无人能比,学习也不认真了。可过几天,又考试,成绩却一落千丈,可见骄傲使人落后。
在我的辅导班,有的.同学一次作文写得好,得到了老师的表扬,于是他就骄傲了,老师讲课的时候不认真听,等到写作文的时候,他却写不出。
从以上两个例子中可以看出:“骄傲”可以毁掉一个人的才华。当然,成绩卓著而不骄傲,仍默默努力钻研也不乏其人。
外国有个大画家名叫毕加索,小时候便开始学画,人们都说他是天生的神童,可他并没有因此而头脑发热,而是继续苦练,终于成为了一代画师,给人类留下了大量的艺术珍品。
我们要以那些虽有成就而从不骄傲的名人为榜样,千万不能让蚊子的悲剧在我们这一代人身上重演。
狮子读后感 22
在作文班的时候,陈老师给我们读了个故事《温情的狮子》。故事是这样讲的:从前有一只狮子,从小失去了父母。在动物园里,大家给它他分了一个狗妈妈,虽然这不是狗妈妈的亲生孩子,但是狗妈妈把小狮子教得非常好。在教小狮子吃饭的同时,教会它饭前洗手;在一个好天气里教会小狮子有礼貌待客;还在晚上给小狮子喂奶......最后,在小狮子要睡觉的时候,狗妈妈还给它唱摇篮曲。
小狮子长大了,长的比狗妈妈还大啦!它站在狗妈妈的旁边,狗妈妈变的非常渺小,这让我不由自主地回想起生病时照顾我的妈妈,在我慢慢长大的`同时,妈妈的头上出现了越来越多的白发,妈妈是多少的伟大,把所有的爱都给了我,自己却越来越老了。
小狮子来到马戏团工作了,它在笼子里睡觉,想起了妈,每天晚上都给它唱好听的摇篮曲,想到亲切的妈妈,小狮子忍不住往回家跑,可路上被人杀了。
不知不觉,我想起妈妈曾经为我遮风挡雨,妈妈为我在外面吃了亏而据里力争,当我被小动物咬去时内心的焦急,读了这个故事,我发现:母爱是无私的呀!回忆起母爱的点点滴滴,内心里总是涌起一丝丝的温情。
狮子读后感 23
寒假里,我读了《伊索寓言》这本故事书,书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个小故事里面都藏着做人的大道理。从这本书的故事里既让我学到了很多知识,又让我懂得了许多做人的道理。
其中有一个故事让我印象深刻,那就是《蚊子与狮子》。这则寓言故事讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,他飞到狮子那里,要向狮子挑战。还没等狮子准备好,蚊子就吹着喇叭发起了进攻。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方,狮子又疼又痒,左拍右抓,就是拍不到蚊子,气得狮子不停地用爪子抓自己的脸,结果把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,狮子只好认输。蚊子战胜了狮子,非常得意,吹着喇叭,唱着歌,骄傲地在空中飞来飞去,不料撞到蜘蛛网上被粘住了,这时一只蜘蛛爬过来,抓住了它。蚊子临死的时候叹息着说:“没想到我战胜了森林中最强大的动物,却败在一只小小的蜘蛛手上,成了它的盘中餐!”
这则寓言故事告诉我们,人不能骄傲,弱小的不一定不如强大的,我们不能取得一点成绩,就骄傲自大,否则就会落得和蚊子一样的`下场;只有谦虚谨慎,才能立于不败之地。
类似的故事,书中还有很多很多,读了这本《伊索寓言》让我感受很深,受益匪浅。读书是件快乐地事情,在书的海洋里你可以学到很多知识,懂得很多道理,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧!
狮子读后感 24
今天,我看了《蓝鲸的眼睛》这本书的一个故事:《长头发狮子》。
这个故事主要讲述了在一个森林王国里,狮子王长着一头长长的,漂亮的头发,他觉得自己很威风,为了使自己的儿子继承自己的威风——长头发,他让狮后每天都吃生发油、护发素、玉米穗……几个月后,狮后生下了一个怪物,一头长着很长很长的头发的小狮子,其它小动物把它当一堆干草,在他的头发上捉迷藏、睡觉……小狮子很生气,觉得大家很不尊重他,他想当一个威风凛凛的好狮子,于是,他决定用自己的`特长——长头发来改变小动物对他的看法,让他们觉得自己是一头好狮子!
小狮子先是用头发帮小猪盖草房,用头发帮松鼠种蘑菇,用头发写字,后来,在冬天剪下头发,做成一件件毛衣,还挨家挨户的给大家送毛衣……最后,他这种乐于助人的行为终于是大家认为,他是一头好狮子!
最后,小狮子成为了大家公认的森林大王!
在这个故事里,我最喜欢的人物是小狮子,因为他的长相像个怪物所以大家都不理他,可他并不气馁,而是用行动去改变他在大家心中的形象,最后当上了大王,这是我们应该学习的地方。
狮子读后感 25
今天,我看了一本书,名字是?蓝鲸的眼睛?。其中我最喜欢的一篇文章是?长头发狮子?,里面丰富多彩的故事情节,使我百看不厌,乐此不疲。
这篇文章讲的是狮子大王有一头浓密又漂亮的头发,狮子大王想让自己的子孙也有这样的头发。就让狮后吃豆芽、面条、粉丝……之后生出来的却是一团头发,那其实是长头发的小狮子,是因为头发太长人们才看不到他而已。没办法,狮大王只能给长头发小狮子梳了一根辫子,因为狮大王不喜欢小狮子,小狮子知道后,就溜出了皇宫。
溜出皇宫后,小狮子一直想让别人尊重他,可他自己越想让别人尊重自己,可是别人就是不理他。这天小熊告诉他要乐于帮助别人,才能受到大家的尊重。小狮子明白了,长头发小狮子开始尝试帮助森林里的.小动物们。他帮三只小猪盖草屋,帮小松鼠种蘑菇,帮小动物们写字……最为重要的是一个冬天,小兔子冻僵了,小狮子剪下自己的长头发,让鼹鼠奶奶用自己的头发织布,做大衣,给小兔子穿。而他却感冒发了高烧,动物们都来看望他,小狮子非常高兴。过了一段时间,森林里进行“森林之王”选举大会,动物们因为长发小狮子乐于助人,大家一致选举了小狮子为“森林之王”。
通过这个小小的童话故事,让我深深懂得:只有乐于助人,善良的人,才能得到大家的尊重和信任吧!
狮子读后感 26
课堂上,和以往一样,一听说是绘本课,同学们都欢呼了起来!看到题目,很多同学都把它想成了一个童话故事。可是,这个故事没有惊险情节,它在看似平淡的叙述中,带给我们心灵的触动和震撼。
有一天,图书馆来了一头威武雄壮的大狮子,把大家吓坏了!图书管理员马彬先生不知道该如何办,惊慌失措地向馆长报告。面对惊慌失措的马彬先生,馆长麦小姐的反应相当镇静,只问一句“他有违反规定吗?”
图书馆是一个规定很多的地方,比如不能跑动,不能大声说话,保持安静,不打扰别人等。
马彬先生找不到狮子违反规定的表现,于是,在麦小姐的允许下,大狮子就留了下来,开始和其他小朋友一样,看书、听书、爱书、与书为伴的幸福生活。孩子们很喜欢他,觉得他是馆内最舒服的靠垫;馆长麦小姐也很喜欢它,因为它是一只不吵不闹,乐于帮助别人,且守规定的狮子。
有一天,不知道什么原因,一向安静的狮子突然对着马彬先生不顾一切地大吼起来……
马彬先生非常生气,狮子扰乱了其他人的阅读,违反了图书馆的'规定。他快步走向麦小姐办公室,边走边喊“狮子违反规定了!狮子违反规定了!”
可是当他发现麦小姐摔倒在地上,不能动弹,旁边又没有一个人的时候,他才意识到原来狮子是去向他求救,去救麦小姐。
面对生气的马彬先生,麦小姐说:“有时候,只要有正当的理由,就算在图书馆,也可以打破规矩。”而此时,我们可爱的狮子却因为自知违反了图书馆的规定,黯然伤神的离开了图书馆,再也没有回来。
大家开始怀念大狮子,包括马彬先生,他决定做点什么。终于在一个下雨的天气里,马彬先生找到了蹲在图书馆门口,渴望进入图书馆的狮子,再次把它带进了图书馆。就这样,曾经违反规定的狮子又回来了!小朋友们,包括麦小姐都欢呼了起来。
狮子读后感 27
“哎,可怜的蚊子!”
我读完《蚊子和狮子》这篇寓言,不禁为蚊子可悲的下场而感到惋惜。
一只渺小的蚊子能战胜狮子,而又为蜘蛛所灭,这是什么原因呢?看看蚊子得胜后那种吹着喇叭飞走的'神情,可以概为两个字-----骄傲。这正应了中国一名老话:“骄兵必败”。
难道不是吗?小小的蚊子能斗败庞大的狮子,可是它由于胜利便产生了骄傲的心理,最后自投罗网,被蜘蛛消灭了。
三国时期刘备手下大将关羽,曾温酒斩华雄,千里走单骑,过五关斩六将,这位当时威震华夏的美髯公竟也因为一意孤行,不听下属忠告,又瞧不起孙权而败走麦城,惨遭杀身之祸。
从以上一个事例可以看出:“骄傲”可以毁掉一个人的生命。
当然,成绩卓著而不骄傲,仍默默努力钻研者也不乏其人。西班牙画家毕加索,三岁便开始学画,十三岁就能用熟练的技法描绘出酷肖石膏像的素描。人们都说他是有天才的神童。可他并不因此而头脑发热,而是继续苦练,终于成为一代画师。
我们要以那些虽有成就而不骄傲的名人为榜样,千万不能让蚊子的骄傲悲剧在我们身上重演。
狮子读后感 28
最近,我读了一本书。它的名子叫做《伊索寓言》其中有一篇故事的名字是《蚊子与狮子》的寓言。读完后,我深受启发。这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子。非常想和狮子比比谁厉害。它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上。专门咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了。还是抓不到蚊子,他非常难受,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子。非常得意。它继续吹着喇叭沾沾自喜。骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上。被蜘蛛抓住了。在临死的时候.它悲叹道:“我已经战胜了强者.却被弱者所消灭。”
这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。有些人虽然击败过比自己强大的人。但是也会被比自己弱小的人击败,因为强中自有强中手;能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚。最终会落到和蚊子一样的下场。
在我平时的学习中.我的数学成绩一直不是很稳定.有时候能考出全班瞩目的'名次,有时又只能考六十、七十、八十分。过去,我一直不知道问题出在哪里了,到底是什么原因。但是,我读了这则寓言,我终于明白了,我的成绩不稳定那是因为骄傲自满的缘故。每当考到前面时,我总是沾沾自喜,认为下一次我也是那么好的成绩。可是,每一个下一次考试时成绩总是不理想。
虚心使人进步,骄傲使人落后。今后我要更加刻苦学习,不骄傲自满。争取学习成绩保持名列前茅!
狮子读后感 29
其实,这只大狮子就是我们自己。
但在我们的图书馆及其他公共场所,我们很多人对于这些规定几乎没有什么遵守意识:小孩子和家长们随便从书架上拿书,一次三四本、五六本的拿,看不看先占上再说;看完了,也不主动放回书架,乱扔在阅读桌上,别人想看的'书在书架上也根本找不到。小朋友们在图书馆里,随便跑动,随便讲话、玩笑,吃东西,多数家长也是听之任之。
我们的图书馆也是有阅读规定的,但馆里没严格约束执行,很多人也熟视无睹。这种环境下,只是靠少数有规则意识的家长的说教自己的孩子,根本没有什么效果的,因为孩子会反问,“为什么其他人可以那样做,而我却不行?”
如何让我们学会遵守公共场所的规定,正是我们的教育严重欠缺的。
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