《唯一的听众》读后感

更新时间:2023-01-22 14:54:50 读后感 我要投稿

《唯一的听众》读后感(15篇)

  读完一本名著以后,相信大家的收获肯定不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编精心整理的《唯一的听众》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《唯一的听众》读后感(15篇)

《唯一的听众》读后感1

  管弦乐队的首席小提琴手?我惊喜地哭了。“是啊,你不知道吗?我点点头,你真是个白痴。姐姐惊讶地说。”啊,兄弟,你不知道这个?教授正试图帮助你。你有多幸运,有多少人想向她请教,她都不会去。”妹妹生气地跺着脚走了。

  第二天早上,我早早来到树林。树林里很安静,沙沙的脚步声听起来像一首长诗。我的心脏乱糟糟的,怦怦直跳。时间在流逝。教授来的时候,她笑了。我失去了信心,不知道该说什么。你嘴里冒出两个字:“教授。”教授突然严肃起来,她不慌不忙地坐在木椅上。“你知道”,“是的。两个人都沉默了,树林里只听见沙沙的声音。

  “教。教授,不是。很。谢谢。如果。(用在if引导的.句子之后)不然。你,我。我可能还是。还是不拉。拉得这么好。”我终于吞吞吐吐地说完了。

  “其实,我只帮了你一点小忙。第一次见到你的时候,我看到你站在树下,一本正经地架着钢琴。我想欣赏你的钢琴,但谁知道你的钢琴听起来像锯树。我很震惊,看到你很快就抑郁了,我就知道你缺乏自信。你的一举一动让我决定帮你找回自信。”教授笑着说。

  “你很勤奋,每天坚持练琴。你看你现在连《月光》奏鸣曲都能弹了。”教授说。

  “教授,我来放最后一首。”说着,我拿出了小提琴。

  它响起了第一首曲子。音乐伴随着沙沙的脚步声。树林里,人渐渐多了。

  树叶在树林中飞舞。

《唯一的听众》读后感2

  课文中讲了,“我”从一个音乐方面的白痴到音乐方面的天才的故事。

  这是爸爸和妹妹在经受了“我”数次折磨之后下的结论。我拉小夜曲就像在锯床腿。这话让我听了十分沮丧,我不敢在家练琴了,但是我发现了一个练琴的好地方,就在楼区后面的树林里。

  一天早晨,我悄悄地走出家门,来到了树林里,林子里静极了,我想我如果拉起了小提琴,似乎又把锯子带到了林子里。这时,我吓了一跳,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,我心想,我一定破坏了这位老人正独想的幽静。当我想溜走时,老人假装的说自己的耳朵聋了,目的就是想让我树立新的`自信心,最后,我终于找回了自信心,变成了音乐方面的天才。

  这时,我想起了一个故事说:“从前有一个小孩子,刚上幼儿园的时候,老师跟他的家长说你的孩子有多动症,可妈妈回家跟孩子说老师说你在学校表现很好。上小学时妈妈又给他去开家长会,老师说他下课跟别人打架,可妈妈回到家却这是说老师说你上课表现很好,叫你加油!他很高兴。上了高中,妈妈再次给他去开了家长会,老师说他做小动作,不认真听讲,叫他以后要认真听,可是妈妈回到家后,这是说妈妈以前说的话老师说你很乖。到了考大学,他很自信的考上了清华大学。

  我感受到,谎言也是可以讲的,就像文中的妈妈,让孩子不要沮丧,不要伤心说的善意的荒言,我感觉,只要人人都献出一点爱,世界将变的多么得美好啊!

《唯一的听众》读后感3

  当我读了《唯一的听众》以后,我的眼睛不由得湿润了。

  在文中“我”从拉小夜曲就像是在锯床腿,到奏一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹也大吃一惊。这一切都是靠那位“聋了”的老太太的帮助。其实那

  老太太是音乐学院最有声望的教授,也曾是乐团的首席小提琴手。这位老太太为什么要对“我”撒谎呢?因为她不想把我的自信心给打破,在旁边甘愿做一个忠实的听众,默默地为我喝彩,加油,打着节拍。

  在我的身上也发生过类似的故事。

  我的美术成绩一直都不是很好,妈妈有时也教我画画。刚开始时,妈妈先教我轻轻地用铅笔画一个大致的样子,等我画好后她总会帮我修改。

  不管我画得好不好,她总是鼓励我:“你的画,真是越来越好了。”所以每次我都认真地在画,即使画得并不好。但我相信,我的美术成绩会越来越好的。

  那唯一的听众,不仅给了我“勇气”,更给了我成功的'信心,其实每一个人都有天赋,在通向成功的道路上,不是每一个人都会一帆风顺,但是只要有坚定不动摇的心,就一定会成功的。

《唯一的听众》读后感4

  生活中有许多不如意的事,有的人会对你冷嘲热讽,你喜欢做一件事,可却总是做不好,这种事并不少见,但是,总会有人鼓励你,那就会成为你的希望。

  读了唯一的听众这篇课文,我为老人对男孩独特的教育感到了一种震惊,因为老人明白一个失望的人最希望得到什么,需要什么,当一个人被潮水般的质疑时,需要的是什么,没错,就是老人给的`——鼓励。当一个失望的人被人信任,不管是什么人,不管他的信任多么微小,也像是一缕阳光,也像是一根救命稻草。

  生活中,当我在学习上遇到了很大挫折的时候,老师的鼓励让我如沐春风,让我不觉得我是一个失败者,这才是我继续学习的动力,我才会努力去克服困难,因为这些鼓励,在困难面前我开始学会昂首挺胸,开始抬起头,不再被欺负。

  当我伤心难过的时候,朋友的鼓励像是心灵的创口贴,让我的伤口愈合,如果没有这个鼓励,我或许没有勇气迈向未来,这才是我一点点向未来迈进脚步的动力。

  鼓励可以让人的心暖暖的,甜甜的,因为在生活中难免会翻跟头,可是只要有人鼓励,人就能够勇往直前,力挽狂澜。我相信鼓励,就是我们生活中,最不可或缺的成功的配料!

《唯一的听众》读后感5

  《唯一的听众》这篇课文主要讲述的是:“我”这个音乐白痴一次去树林里练琴时,遇见了一位自称是聋子的音乐教授,在教授的鼓励和帮助下,我成为了一个真正的小提琴手的故事。

  课文中,教授就是对“我”撒了一个善意的谎言——自称是聋子,来获取“我”的信任,而成为了“我”每天早上的第一位听众,不断的'指导“我”,给予“我”鼓励和支持,让“我”拉琴的技术不断的提高,并让“我”找回了自信。

  谎言也有时候是善良、美好的。如这篇课文吧,“我”即使受到了欺骗,却对老教授更加的敬佩感激。也可以从课题中的“唯一”这一词可以看出“我”对老人的无限钦佩,表明了老人在“我”心中有着崇高的地位,也正是老人的循循善诱、积极鼓励才能使“我”成功。

  看到这篇课文,我也想起了我们生活中,故事中的许许多多的善意的谎言。

  比如说《只有你会欣赏我》,讲的就是一位母亲开了三次家长会,把老师批评儿子的话用委婉的,善意的谎言的方式转折成表扬他的话,让儿子受到鼓励,最终而考上了清华大学;《洁白的雕像》讲述的是父亲(为了不影响儿子学习,而在儿子学习时欺骗儿子自己有事要出去,想让儿子有一个优良的学习环境,而自己在大雪中成了一座雪白的“雕像”······

  在我们的生活中,这样善意的谎言也有很多。善意的谎言通常都是用来帮助人、维护别人的自尊的......

  善意的谎言是美好的。

《唯一的听众》读后感6

  当我一口气读完《唯一的听众》的时候,眼睛并没有感觉到湿润。被称为“音乐白痴”的“我”,一夜之间成了著名的小提琴家。谁改变了“我”?对儿子没有希望的父亲?没有!其实就是“聋子”奶奶——音乐学院的老教授!看完这篇,我被作者绝妙的`想法和绝妙的语言所吸引。同时也由衷的佩服我的好老师。

  我佩服聋哑教授,因为老教授不仅是我拉小提琴时的听众,更是我灵魂的听众!听着“我”演奏的小提琴声像“锯机器腿”,她不仅装聋作哑,还用温柔的话语鼓励“我”:“我觉得你弹得挺好的。是真的,年轻人。”多么善意的谎言!多美的心啊!一个“聋”字救了我受伤脆弱的心!

  其实我也有发自内心的观众。

  爸爸是我内心的倾听者。当我在生活中遇到困难时,他的意思是善意地鼓励我说,“相信自己,不要放弃,你是最好的。”在父亲的引导下,我变得坚强。

  我妈也是我内心的倾听者。当我和朋友发生矛盾时,她总是温柔地说:“好孩子,学会包容别人。”在妈妈的引导下,我变得活泼,对别人宽容。

  心里还是有很多听众的。我怎么能忘记他们为我做了什么?

  心灵的听者,你是微笑的鼓励,你是温柔的托辞,你是默默的期待,你是闪耀在人们心中的晨星!

  我期待成为别人的灵魂倾听者!

《唯一的听众》读后感7

  今天我早上醒来非常激动,因为今天我要和我的好朋友刘治言去电玩城去玩,我去了他家我看见了刘治言,然后我们就一起去了电玩城,刚近电玩城的大门那里有碰碰车、跑跑卡丁车、打怪兽、抓娃娃,我们先玩跑跑卡丁车,刚上车一踩油门它就跑起来了,那个车太快了,像飞一样,太好玩了,后来我们去了打怪兽,刘治言果然是高手三两下就过关了,我还不过隐玩了好几次,后来玩抓娃娃,刘治言抓了好几次后来一个也没抓上来,而我喔也不行也抓了好几次也没抓到,最后自然是碰碰车,刘治言和我玩的可起劲了,刘治言就会跑他跑的比什么都快,我只知道碰碰车我和他相互碰了好几次,太好玩了,然后我和刘治言去买水,太渴了,而两口没了,然后刘治言走了,我和妈?

  在现实生活当中,每天,早晨家人都会把你从睡梦中来,叫醒,为了让你尽快地梳洗,他们故意地把时间说快了几分钟,你们可能以为这是家人在对你说谎,可是,这种“谎言”并不是存在着恶意的,它是“善意的谎言”,它是家人对你的关爱。很多人都会说:“做人要讲诚信。”但我认为,不能排除“善意的.谎言”,善意的谎言的背后蕴藏着一种善良,一种美好的优秀品质,这,可是生活中不可缺少的。

《唯一的听众》读后感8

  今天,我怀着无比激动的心情读了《唯一的听众》这篇文章,文中老人微不足道的鼓励给予青年人信心,使我深有感触。

  文章主要讲述了:“我”由于拉小提琴的水平很差,被家人认为是音乐白痴,因此我不敢在家里拉琴,只敢去山林里空无一人时拉。一位“耳聋”的老人给予“我”微不足道的鼓励使“我”找回了自信。从不敢在家练琴到面对成百上千的观众演奏使我感到鼓励这强大的力量。有声望的音乐教授撒了一个善意的谎言,说自己是个聋子,使青年有勇气在有人的场合下拉出水平很差的小提琴曲来。老人给予青年微不足道的鼓励使青年的水平大幅度的提高了。使我感到这微不足道的鼓励是无比强大的。一个动作、一种表情,看起来是微不足道的鼓励,实际上能使一个失败者成为成功者,能使一个没有信心的人重拾信心。我也有这种体会:一次硬笔比赛中,我根本没有信心能获得一个好成绩,因爸爸的鼓励:“拿不了奖没什么大不了的!只要认真地去写好你的每一个字,其它的不重要。”爸爸的.话语使我信心倍增,在比赛时我调整好自己紧张的心情,想着描字本里的结构、形状,把字认真地写下来。最后,我得了三等奖,我高兴、兴奋不已,我知道我要感谢的人是爸爸,才有今天的成绩。读了《唯一的听众》使我明白了一个微不足道的鼓励是一种强大的力量,也是信心的泉源。是给予没有信心的人的鼓励,是使有信心的人更是信心倍增。

《唯一的听众》读后感9

  一个老人用慈祥的眼神平静的看着我,她的眼睛就像一潭深水……我的身心多么振奋!一个温柔的老人,一个自称是聋子却有着如此善良的心的老人,她似乎能听到我试图在心里演奏的音乐,献给我唯一的`听众的音乐…

  第一次在嘈杂的环境中看完这个故事,我仿佛走进了自己的内心,感受到了不被认可的自卑感,感受到了老人的温暖,感受到了音乐的欢乐。前面这段话是我心里的独白。他一定是在感谢老人,尽力为老人演奏音乐。第八段前两句简单的反应了主角的自信和努力!被老人的话感动,努力工作,是多么美好的一种冲动啊!“也许我会用它来感受……”这句话印在我眼里,久久不能忘记!为了鼓励“我”,老人每天早上在公园等我,用心感受“锯机器腿”一样的音乐。这样一个老人的谎言怎么能不伟大!老师教给学生知识,父母给孩子选择,老人却给一个对音乐充满热情的年轻人肯定和信心,这才是最重要的。对他来说,没有什么能让他有继续下去的勇气!最后一段,长长的文字,带着淡淡的悲伤和五味杂陈的感激,“我不禁想起了那个失聪的老人,我早晨唯一的听众。这是一个需要用心去理解的词,令人激动,也让人难过。作为一个老人,我能感受到内心那种满满的感激却未必能说出来。

  漂亮的文章令人难忘,但这样的谎言却让我记忆犹新!

《唯一的听众》读后感10

  在我们六年级下册的课本中,其中有一篇让我感受到了鼓励的力量是多么的强大,同时也让我感受到了一位老人的美好心灵。这篇课文就是——《唯一的听众》。

  文章主要讲了一个这样的故事:作者以前刚刚学习拉小提琴的时候,拉的就像是锯床腿,过了一段时间仍是如此,这令他又沮丧又灰心。可是,一位“耳聋”的老太太走入了作者的生活中,每当作者在拉小提琴的时候,她就在一旁认真地“听”并鼓励他,是她用心灵的倾听和鼓励让作者感受到真正的音乐的内涵,并激励他认真练习,使他拉出的曲子越来越动听,让作者在心灵上受到了鼓舞,最终成为了一名著名的小提琴家。

  啊!多么好的老太太。我想虽然她听不到作者成名后小提琴优美的乐曲,但是她却用心灵的倾听激发了一个小提琴家的成长,她是多么的'伟大。是啊,有的人是真的看不到,真的听不到,但只要我们拥有一颗美好的心灵,那么他们会听到看到世界的美好。

  读了这篇课文,让我明白了:在生活中,我们也要像那个老太太一样,有着美好的心灵。同时,在别人处于逆境时,我们要多鼓励他,使他觉得自信的力量在推着他前进!

《唯一的听众》读后感11

  当我一口气读完《唯一的听众》时,眼睛不觉湿润了。素有“音乐白痴”之称的“我”竟然在一夜之间成了一位有名的小提琴手。是谁改变了“我”呢?是对自己儿子没有任何希望的父亲?不是!事实上是那位“聋”奶奶──音乐学院的老教授!读到这里,我被作者奇妙的构思和精彩的语言吸引了。同时,我更由衷地敬佩“我”的那位良师。

  我敬佩“聋”教授,是因为老教授不仅是“我”拉提琴时的.听众,更是“我”心灵的听众!听着“我”拉的“锯床腿”般的小提琴声,她不光装作聋子一样,还用温柔的话语鼓励“我”:“我想你拉的挺不错。是真的,小伙子。”多么善良的谎言!多么美丽的心灵!一个“聋”字挽救了“我”那颗受伤的、脆弱的心灵!

  其实,我也有心灵的听众。

  爸爸是我心灵的听众。当我在生活中遇到困难时,他意是亲切地鼓励我说:“相信自己,不要放弃,你是最棒的。”在爸爸的“诱导”下,我变得坚强了。

  妈妈也是我心灵的听众。当我和伙伴们发生矛盾时,她总时温柔地说:“好孩子,要学会宽容他人。”在妈妈的开导下,我变的活泼、懂得宽容别人。

  我还有许许多多心灵的听众,他们为我所做的一切,我怎么能忘记呢?

  心灵的听众,你是微笑的鼓励,你是温柔的开脱,你是无言的期盼,你就是闪烁在人们心灵深处的启明星!

  我期盼做他人的心灵听众!

《唯一的听众》读后感12

  我是一个塌鼻子,衣服五颜六色,相貌丑陋的家伙。站在我旁边的是一把漂亮的蓝色雨伞。她是我的搭档。

  一天,一个富人和一个穷人来了。富人喜欢上了这个漂亮的家伙,并给了他很高的价格

  我买的。但是我是穷人以4.576元的低价带回家的。

  我的主人把我挂在房子外面的.架子上。冯欣来了,她告诉我:“你的同伴让我代她向你问好。她说她在那里,每天有佣人定期擦洗,过得很幸福。”“该死的命运!”我心里咒骂,让我嫉妒。

  接下来的几天,接连下了几场大雨。我的主人每天和我一起撑起一片晴朗的天空,送我最小的儿子上学和放学。雨,缠绵地下,父子感情就像一坛陈酒,更浓。我开心的接受了雨水的洗礼,听着他们的低语,突然觉得这样的生活才是最有价值的。

  第二天,我在架子上晒太阳的时候,风信子着急地来了:“伞姐,不……不!"我问是怎么回事。“你的同伴,每天擦洗,曾经是如此迷人,它很快就会崩溃。有一次,师傅把她打开,她摔断了几根骨头。昨天师傅把她扔到垃圾堆里去了!”风信子说完就走了。我突然意识到,过去对她的羡慕已经消失了。

  让生活淋雨吧!只有在逆境中不断磨练,我们才能在周围筑起一道墙来阻挡风暴。

《唯一的听众》读后感13

  前阵子,我在语文书里读到了落雪的《唯一的听众》,这篇文章说的是,作者在家人不支持自己练琴的情况下,独自一人跑到树林练琴,遇到了“耳聋”的老太太,得到鼓励,最后作者拥有了高超的琴技。

  老太太以“不能听”为理由,成为了作者的“听众”,用自己的行动来赞美作者的毅力和勤奋,使作者的琴声从“锯桌腿”变成优美动听。而这之间的联系却是两人的“秘密”——老太太的秘密是:第一,她并不聋;第二,她对作者琴声的赞美是假的;第三,她是以为音乐教师,而不是她自己所说的“不懂音乐”。作者也有三个秘密:第一,他一直背着家人在练习;第二,他有一位秘密的`“听众”;第三,这位听众的耳朵是“聋”的。作者在最后知道了老太太的“秘密”,他之所以不揭穿,是因为他不忍心,也害怕失去这唯一的听众,更加因为他愿意与老太太分享这个秘密。

  通过阅读这篇文章,我懂得了赞美的力量是无穷的,我希望成为别人理想的“指路灯”,也想通过努力获得赞美。想要获得赞美,首先,在学习上我们要勤奋,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。其次,还要敢于、勤于赞美别人,激励自己。这样才能赢得更多。

  “听众”的赞美。

  

《唯一的听众》读后感14

  《唯一的听众》这篇文章讲了父亲和妹妹觉得男孩拉小提琴夜曲就像在据床腿,他很沮丧,不敢在家里练琴找一片树林悄悄地、偷偷地练习,开始拉并不好甚至诅咒自己是个白痴.后来一位极瘦老人来到这片安静的树林坐在一张木椅上小男孩认为打搅了这位老人平静的心情感到抱歉,老人似乎看出了这些便撒了一个美丽谎言说自己是聋子希望不要介意,男孩便放下心来拉起了曲.子,对着这唯一听众小男孩显得很努力很投入拉完后老人说:“真不错我的心感受到了谢谢你小伙.子”这使男孩有了信心。

  从此后男孩每天早上都去树林练琴老人是他唯一的听众。后来发现琴技有了很大的提高,家人再也不说难听了,从妹妹那儿得知是那位“聋”老人是音乐学院最有声望的教授。

  最后小提琴成了男孩无法割舍的爱好,他能熟练地拉出许多曲子的在各种文艺晚会上演奏他成功了

  我敬佩那位“聋”教授,是因为教授不仅是男孩唯一的听众,更是男孩心灵上的听众!听着男孩拉着据床腿般的小提琴声,她不光装作聋子一般,还有非常温柔的'话语来鼓励他。多么善良的谎言,多么美丽的心灵呀!

《唯一的听众》读后感15

  信心能给人以神奇的力量。这是我读《唯一的听众》这篇文章后的最大收获。

  这篇文章的作者最初并没有表现出拉小提琴的天赋。他练琴的时候对身边的人简直可以用“折磨”来形容,而他也感到十分沮丧。最后不得不选择逃避的方式躲到林子里面去练琴。当他好不容易找到感觉时却被突然发现一静坐老人而打回原形。他感到“脸上发烧”,由此看出他的信心是多么的脆弱。而老奶奶善意的谎言让他脆弱的信心得以保持,未被扑灭。而一句“我猜你一定拉得非常好”更是巧妙地鼓舞着他把脆弱的信心得以加强,在这个时候可以说是起到了雪中送炭的作用,尽管这个时候他的琴技依然很差。在随后的日子,老奶奶总是以赞美的方式去鼓励他,不断的给他坚持和练好的信心。在不知不觉中,他的.琴技得到飞速的提高,而且他自己也感到自己变了,又敢在家里练琴了,而且更加刻苦和坚持。终于老奶奶说他的琴声能给她带来快乐和幸福。显然他成功了。

  老奶奶对作者的帮助不在于琴艺上的指导,甚至谈不上指导,自始至终都是在鼓励他,支持他,给他好好练下去的信心。可谓信心才是作者得以成功的关键因素,这是我读这篇文章的最大领悟。我希望在我成长的过程中能得到鼓励与表扬,让我能充满信心面对任何事物。

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