《乌塔》读后感

更新时间：2023-01-24 17:35:29 读后感我要投稿

《乌塔》读后感集合15篇

　　当品味完一本著作后，你有什么体会呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗？下面是小编整理的《乌塔》读后感，欢迎阅读与收藏。

《乌塔》读后感集合15篇

《乌塔》读后感1

　　今天上午，我学了一篇课文，叫《乌塔》这篇课文。讲述了一个德国十四岁的女孩——乌塔，独自一人游欧洲的事。乌塔的独立性很强，能独自生活，在欧洲旅行一天还这么惬意，说明她用了三年的时间准备这次旅行。

　　我佩服乌塔的独自生活，乌塔整整花了三年的`时间来准备，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难是请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片。从中我们可以感受到乌塔的自立、自强的精神。可我们呢？我们不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿意自己回家，更别说像乌塔那样游历欧洲了。

　　我佩服乌塔能自己挣旅费，乌塔在课余时间打工挣钱的，没有拿家里的一分钱。乌塔还在每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱。

　　我佩服乌塔的仔细，乌塔曾经说过一句话“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后，看一会儿书和电视，大多数同学都是把笔一挥，马上出去了。像乌塔所说的，她从电视上经常看见意大利，但只有亲自来到这里，她的美丽才深深感动了乌塔，所以，只有亲自体会才能有深刻的印象。

　　从《乌塔》这篇课文，让我们知道勇敢的乌塔，是我们的榜样。

《乌塔》读后感2

　　在我的语文书上有《乌塔》这样一篇课文，这篇课文中的小女孩真的把我震撼到了。

　　她这样一个14岁的`孩子，竟然独自游欧洲，如果不是亲眼所见，我决不会相信。”像我们中国的孩子14岁才上初二，父母一定不会放心让我们出国游玩。

　　我问乌塔：‘你一个人不怕危险吗？你爸爸妈妈不担心吗？’乌塔说她在家就设计好旅行路线、日程，而且每到一个地方就会查警局电话。”这句话让我感到乌塔真是一个自立自强的女汉子”。别看我还是个男孩子，如果没有爸爸妈妈不在身边我也绝对不会去的，可乌塔一切都是靠自己。

　　乌塔周末还会去挣钱，去餐馆或超级市场分发广告单还会去陪别人家小孩玩。乌塔都是自己挣钱，不像我们张口就是问家人要5元、10元可乌塔却是靠自己挣钱去旅行。这要是我们，一定不会这样，而是要让父母陪我们一起去旅行。

　　在中国，像你这样的孩子都是家里的宝贝，而且父母会带他们一起出去玩，但不会让他们自己去。”作者这样回答乌塔的。的确是这样，中国父母不会对孩子放手的。我可真羡慕乌塔，她就像是一只可以在空中自由飞翔的小鸟，可我们中国的小孩就像一只幼小的苍鹰，被困在一个爸爸妈妈一直守护的笼子里一样。

　　乌塔真是一个女汉子，她的自立自强值得我们所有同学向她学习。

《乌塔》读后感3

　　学了《乌塔》这篇课文之后，我非常佩服乌塔。一个14岁的小姑娘，竟然能一个人独自游完全欧洲。

　　“一个14岁的小女孩，独自一人游欧洲，如果不是亲眼所见，我绝不会相信。”课文中的这句话我也同意。在中国几乎没有发生过这样的事，要是真有一个中国孩子要外出游玩很多天，即使自己愿意，他的父母也肯定是千万个不同意的。他们怕孩子遇到危险，怕孩子肚子饿没饭吃，怕孩子生病不会照顾自己，怕孩子在外面不会自己洗衣物……总觉得孩子永远长不大，抱在怀里怕掉了，含在嘴里怕化了，把他们当成自己的心肝宝贝来对待。

　　我听说过一件事，中国有个大学生考上了一所非常好的大学。可是，他总是依靠父母，虽然考上了名牌大学，但他不会照顾自己，最后，他只能退学回家了。

　　外国的父母，虽然过得很宽裕，但他们会让孩子学会生活自理，做一些力所能极的事，从小得到锻炼。而中国父母只会宠坏孩子，让孩子有一个依赖的思想，想干什么就干什么，想怎样就怎样，自私且没有独立能力。

　　乌塔的父母没有让乌塔成为温室里的'花朵，而是让她闯荡世界，让她成为搏击暴风骤雨中的雄鹰。所以，中国的父母们，我知道你们也不想让孩子成为温室里的花朵，那就大胆地放手让孩子独立自主勇敢地面对困难和挫折吧，让我们成长为国家和社会的栋梁。

《乌塔》读后感4

　　上周，我们在老师的指导下，学习了《乌塔》这篇课文。课文主要讲了：一个14岁的德国小女孩乌塔独自游玩欧洲的故事。文章最后针对中国的父母与德国的父母对孩子采取的不同爱的方式，提出了怎样爱孩子的问题。在我以为假如爱孩子就应该让孩子学会独立。在中国，大多数的孩子都是家中的“小天子”和“小公主”。每天依靠着父母。在国外一、二岁的孩子刚刚学会走路，父母就不再管他。孩子不小心跌倒，父母即使在旁边也只是说两句鼓励的话。终极仍是孩子自己爬起来。

　　在中国如有类似的.事情发生，父母那怕有再重要的事情要办，都会跑过往扶起孩子。拍拍孩子身上的灰尘。

　　固然在中国少有几个能独立的孩子，可却被父母“关”在一个狭小的空间里。整天只能从电视上了解外面的世界，没有一片自由的天地。不要说让孩子独自出国旅游了，就是让孩子独自往趟公园家长就不同意。在孩子的眼里天下无贼、无强盗；但在大人们眼里坏人太多了，好像所有的坏人都瞄上了自己的孩子，为了孩子才的安全，他们让孩子们的童年没有欢乐，让孩子永遥在自己的翅膀下长大。

　　亲爱的家长们，我们知道您的专心良苦，更能理解您那伟大的爱。可是我们有翅膀，请您不要把它折中断，我们会自己行走，请您不要老是扶着我，我们想像熊鹰一样在蓝蓝的天空自由的飞翔，请您不要把我们的理想幻灭。

《乌塔》读后感5

　　前几天，我们学了《乌塔》这一课，我感到惊奇：像乌塔这样普通的14岁孩子，竟有能力一个人独自游欧洲！

　　乌塔有很强的独立能力，所以她的爸爸妈妈敢让她自己一个人旅游。然而我们的父母亲呢？抱在怀里怕掉了，含在嘴里怕化了。而且我们没有独立性，有的甚至不会整理书包，什么事都让爸爸妈妈帮忙做。我们小孩是一群渴望自由的鸟儿！如果家长都放心让我们去干什么，都不帮我们，我们没了依靠，什么都没人帮忙做，就会学这学那，就会有很强的.独力性，可以自己一个人生活了。现在大多家长都这样：让自己的儿女做功课，自己则在那里干家务活儿，如果孩子做完功课觉得无聊，想帮家长做点什么家务，家长会拒绝，叫他（她）去看书，所以这样大家都变成了“书呆子”。

　　乌塔的独立能力不知道是我们的多少倍。她一个人游欧洲需要查阅许多国家的资料，还要查许多风景名胜的图片及资料，这样可以知道自己看到的是什么，因为自己没有导游。但还有个致命的问题：语言。所以她准备这次旅游用了整整3年时间，如果换作是我们，早就累趴下了。

　　所以我们很小就要学会独立生活，不然以后去高中大学上怎么办？还要会理财赚钱，乌塔旅游的钱可不是家人寄来的，是自己打工挣来的。

　　读了《乌塔》，我觉得，人，就是要独立。还要会理财赚钱，如果把这些都做到了，那么成为——富豪就不在话下了。

《乌塔》读后感6

　　今天，我们学习了《乌塔》这篇课文。文章讲述的是一个14岁的德国女孩乌塔一个人独自游历欧洲的故事。

　　“爱孩子，为什么就不能让他们独立出门”文中的这句让我感触很深。并让我想到了我们中国的孩子，一个个娇生惯养，都像小公主，小皇帝似的，过着衣来伸手，饭来张口的生活，什么事都由父母代劳，什么话风雨也没经过。天天赖在妈妈的怀抱里，既固执又任性。哪会有乌塔那样独立自主的能力呢？

　　乌塔在家里就设计了出行路线，准备了地图，还阅读了许多国家书籍，每到一处就会先查寻警察局的号码，以便遇到危险时请求帮助。而中国的孩子根本就不的可能有这样独立的机会。一方面是家长总是排我们干不了，不让我们去；另一方面是从小就由父母带着，没有锻炼的机会。就拿我来说吧；读了乌塔后，我想乌塔一个人都敢独闯欧洲，我有时候连自己独立睡觉都不敢呢！

　　妈妈曾不只一次的告诉我，做什么事都要有计划，有安排，早完成，剩余的时间就可以灵活使用。可我总当耳旁风，心想，反正我能完成，不用你管。可第二天上学的时候，才发现该完成的并没有完成，只有哭着鼻子写作业。学了这一课，乌塔的事迹给了我很大的.启发。从今以后，我做什么事就都要有计划，有安排，早完成。

　　父母的过分溺爱，不利于我们的成长，不经风雨，很难成才，我们要学会独立，放开爸爸妈妈的手，去追寻自己的天地。

《乌塔》读后感7

　　自从我学了《乌塔》这篇课文，我受益匪浅。

　　《乌塔》这篇课文主要写十四岁的德国女孩乌塔自己挣到路费后，独自一人旅游全欧洲的是，表现了乌塔机智勇敢、聪明能干。

　　学习了《乌塔》这篇课文，我当时深受感动。拿自己跟乌塔比，我惭愧不已。一个人去旅游是我想都不敢想的。我都快十二岁了，可除了上学以外，我从没有一个人出过远门。因此，我一个人不敢到爷爷家去，不敢到外婆家去。

　　“六一”那天，是我的生日，爸爸为了庆祝，给了我10元去买零食。可我不敢自己去，非要姐姐陪我去，而姐姐不愿意去，我就说：“我不知道买什么零食，要是买得不好吃怎么办？”这样一说，姐姐就只好陪我去。

　　乌塔的父母可以给孩子们自由地玩耍，而我们的父母呢？他们对我们过分的宠爱、溺爱，他们把我们宠成了霸道、自私、娇气的“小皇帝”、“小公主”。是他们很少给我们锻炼的机会，久而久之，我们便享受惯了。

　　亲爱的家长，我们知道你们的.用心良苦，更能理解您那伟大的爱。可是我们有翅膀，请您不要把它折断，我们会自己行走，请您不要总是扶着我，我们想像雄鹰一样在蓝蓝的天空自由的翱翔，请您不要把我们的理想破灭。

　　我们是明天祖国的栋梁，不光要学习好，还要学会独立，这样，我们的祖国才能更强大。

《乌塔》读后感8

　　学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。

　　现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，没有独立的性格，而乌塔却认为自己有独立的性格比较好！更令人吃惊的是，她为这次欧洲之旅准备了三年，路线日程安排得滴水不漏——一个小学生，几乎不要家长帮忙，我想：中国的小朋友假如自己独自出去旅行，一定不会想得这么周全的！

　　尤其是乌塔和作者的谈话，让我更加佩服乌塔了！乌塔告诉作者，她为这次欧洲之旅准备了三年旅费不是问爸爸妈妈索要，而是自己假期时帮餐厅或超级市场发广告单，这让作者非常敬佩。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。作者一致认为爱孩子，就必须带他们出去玩，不让他们自己出去玩，不让他们出远门，每天在家看电视、看故事书，就是爱孩子，但是乌塔却认为爱孩子，就应该让他们有独立性，让他们多多出远门，多多锻炼自己，不能让孩子们每天窝在家里，才是爱孩子！

　　乌塔还说光从电视和书本认识世界总不完美，要多多实践！作者被乌塔说服了！作者举双手赞同乌塔的`说法。我们中国小朋友一写完作业就看电视，看连环画，有的甚至直接把笔一挥，就玩儿去了，我们要亲身体验。

　　从《乌塔》这篇课文中，我了解了一个和我年龄差不多的小女孩，但是我们的行为却大不相同！她的行为值得我们学习！

《乌塔》读后感9

　　在我读四年级上册的时候，语文老师教我们了许多文章，其中有一篇文章使我深受感动，这篇文章的题目是乌塔，我看了这篇文章以后，使我晚上觉也睡不着。

　　乌塔这篇文章主要记叙了一个14岁的德国小女孩独自一人游欧洲的故事。先写“我”在罗马宾馆里初逢乌塔，写她“睡得正香”和起身后利利索索地收拾行装，准备按她的计划继续游览，接着写晚上回到旅馆后“我”和乌塔的对话，表达乌塔的这次旅行的.行程之长，准备之久，安排之周，以及独立生活的能力，最后写乌塔和“我”道别，继续她未完的旅行生活。

　　乌塔这种独立顽强、自理生活的能力深深打动了我。我便不知不觉地想起了一件事：有一次，爸爸妈妈都去做生意了，只剩下我一个人。他们走的时候还嘱咐我要洗好碗筷。我正在洗碗，只听：“咚咚咚！咚咚咚！”我像一只老鼠一样飞快地“蹿”进了房间，连自己摔破了好几只碗都没有发觉过来。直到有人敲门了我才走出来。我打开门，往外面一看，原来是邮递员叔叔送信来了。你瞧我这胆小劲！相比之下，我真是好惭愧：乌塔只比我大了3岁而已，却有这种自立自强的能力。我感觉我很没用，以后得增强这种自立自强的信心和能力。

　　读了乌塔这篇文章以后，我明白了一个道理：我们不能一直依赖爸爸妈妈，做骄生惯养的小公主或者小皇帝，我们应该学习文中乌塔小女孩的精神，我们应该培养自立自强的能力。

《乌塔》读后感10

　　本文主要讲了一个年仅14岁叫做乌塔的德国小姑娘独自一人游欧洲，并且在罗马的青年旅馆与作者相遇的事情。

　　我觉得乌塔身上有我很多要学习的地方。如：当我读到“她一见我，立即坐起来打招呼，问我玩得怎样，又问我从哪里来。”的时候，

　　我觉得乌塔很热情友好，可我连平时去别人家里做客时，都不会和别人打招呼。

　　我以为乌塔是用她爸爸妈妈的钱去旅游，而且只是单纯地去玩一下而已。但当我读到后面才知道，乌塔用了三年时刻准备这次旅行，她先在家里设计好旅行路线和日程，还阅读了很多与这些国家有关的`书籍；为了挣旅费，她每个周末去帮餐馆和超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。原来，乌塔的旅费是自己挣的，她为这次旅行做了充足的准备，这说明她的自理潜质很强。可我每次要出去的时候都不会先换好衣服，搞得别人要出发了的时候却还要等我一个人。

　　乌塔去了一个地方之后又做了什么呢？我继续读了下去。原来，乌塔每到一地就会查警察局的电话号码，以便遇到困难时请求帮忙，再给家里拨个电话或寄张明信片，以免让家人担心。

　　这篇文章让我想起了一件事：以前，我的同学姚雨轩在外面的培训班里学习很优秀，培训班里的老师对她说：“雨轩，这次我们要去深圳的一个地方玩，你很优秀，因此我们想要让你邀请另一个同学跟我们一齐去那玩，能够吗？”姚雨轩邀请了我，我很高兴，可妈妈却不让我去，说我照顾不好自己。结果，我和姚雨轩错过了这次机会。读了这篇文章，我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，请让我们独立去做一件事情吧！像乌塔一样学会独立，我们不想做温室里的花朵，我们要做展翅高飞的雄鹰！

《乌塔》读后感11

　　昨天上午，我们刚学过《乌塔》这篇课文。说的是一个十四岁的女孩可以独自环游欧洲，她的独立、能干和勇敢深深地震撼了我。读完课文，给我的第一感觉是太了不起了！

　　课文主要讲了：作者到罗马去游玩，遇见了十四岁的乌塔。乌塔要独游欧洲，并在三年前开始准备，周末去打工挣旅费，翻阅资料了解各国风情，设计路线和日程。在旅行的'过程中非常注重安全，也会及时向家里报平安。

　　十四岁，外国的小孩已开始独自环游欧洲，但中国的小孩连中国也独游不了。是我们没有这样的生存能力和勇气吗？不，我们都有，但只是被茂密的树林给遮掩住了。

　　我们凡事都由父母帮我们打理，什么都会帮我们准备好。这样，我们被爱我们的父母惯成了“饭来张口，衣来伸手”的生活能力低下的孩子。

　　记得有一次,我想要做一次煎饺，那可是我第一次煎煎饺，而且我才二年级。但我那时自以为我可以做得很好，不耐烦地听完妈妈讲的话，转头就去做了。我先从冰箱里拿出饺子，把平底锅放在煤气炉上，在锅里倒入一杯水。“哎呀，水太多了！”我转头一看，原来是妈妈。听了妈妈的话，我把水倒掉了一点。接着我把饺子放进锅里，打开了火。“火太大了！”妈妈随手把大火转成了中火。过了一会，饺子变得有些透明了，我从冰箱里拿出猪油，用锅铲刮了一些油在锅里。“油要涂的均匀。”唉，真烦！终于，我的杰作出锅了！

　　看，我们并不是那么的生活能力低下，只是我们太习惯于依赖父母了，想当然的以为我们自己还小什么还都不会。其实只要我们伸出手，事情我们都可以自己完成的。花盆里栽不出参天大树，鸟笼里飞不出雄鹰。我们不要做温室里的花朵，我们要做在天空中自由翱翔的雄鹰。

《乌塔》读后感12

　　最近我刚教学生学习《乌塔》这篇课文，感触很深，也引发了我们关于孩子成长话题的共同思考。

　　一个十四岁的小女孩，自己挣钱并独自去欧州族行。这就是乌塔———— 本文的主人公的故事。我被乌塔那善良。大胆。细心的品质所折服。我心里掀起了巨浪，同时也产生了疑问：为什么中国的孩子不可以独立自主呢？难道所谓的“安全”就是对孩子全部担负的爱吗？我想我们中国的孩子大多都渴望去窗外自由飞翔而现在的家长们对孩子的'溺爱却是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。

　　在家里孩子不做任何家务，无论整理房间，还是洗洗涮涮，都是大人全部承包。我们的孩子真可谓是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。说到这里，我们不妨回到故事里，我们的主人公乌塔为了游历欧洲，准备了三年，不但十分熟悉当地情况，而且每到一处就去找警察局的号码，可以说是做了最充足的准备，她自己挣钱旅行，用自己的钱给家人买礼物，这样不仅锻炼了她的独立能力，还可以让她知道钱来之不易。可以拉近他与父母之间的关系。而这，是我们中国孩子最缺乏的。

　　我个人不大赞同乌塔父母对孩子的做法，可是换一个角度我又觉得乌塔没有错。她是幸运的，因为她有着丰富的阅历，有着广博的学识。她有着亲自实践，亲自品尝生活苦辣酸甜的神奇经历。而我们的孩子，是幸福的，但却是有缺憾的幸福！我们的孩子多么缺少独立自主的意识，生活上太多依赖，思想上太多的束缚，行为上太多无奈！说到这里我觉得我们的父母不妨换一个角度去看待自己的孩子，让他们够学会独立，而是要学会锻炼自己，磨练自己，靠自己的能力去做事情。我只想对同龄的孩子父母说；快打开”溺爱之锁”，让孩子们拥有一片独立自主的蓝天吧！让爱更美，让爱更充实。

《乌塔》读后感13

　　读了《乌塔》这篇课文，我不禁愣住了，心中感慨不已。一个14岁的女孩，独自一人游走四方，竟把足迹遍布了大半个欧洲！这可是何等勇气，令人勇闯天涯；那又是何等懒惰，让人足不出户呢？

　　在中国，有谁哪怕是大人能独自走上个十天半个月游遍亚洲已经要让人捧上天了，可欧美遍地的小冒险家们已经屡见不鲜。恐怕我不用谈美国“惊世骇俗”的对于中国学生可望不可求的教育法，也不用说枯燥的大道理，单看看身边的小事就知道为什么美国一些乞丐都叱责中国人 “胡闹”：若有秋游、夏令营之类的活动，哪怕两三里路也会有家长不时地“跟踪大部队”；每个人总不会一无是处，而家长们总是“恨铁不成钢”，稀里哗啦地把杂七杂八的补习班一股脑儿泼到孩子身上，反倒越学越糟……这类事情基本上遍布三分之二的家庭。能怪孩子不争气吗？只能说家长太溺爱，被树阴蔽护的芽苗永远长不成参天大树。整日地对孩子“捧在手里怕坏了，含在嘴里怕化了，背在背上怕摔了”只能害了孩子。独立，孩子才有进步的'空间。

　　再看看乌塔，一个仅大我3岁的女孩，整整准备三年游走欧洲！让我到她那么大也就是3年。我能准备好吗？不能！我能下决心吗？不能！我有她的胆量吗？没有！究竟为什么？为什么？不得而知。奉劝老师们上这堂课不要问学生“敢像她一样吗”，答“敢”的话，你对他们关于诚实的课全白上了。

　　那么，你们敢吗？唉，我也是有此心，无此胆呐！

《乌塔》读后感14

　　乌塔，一个奇怪的名字。大家一开始是不是以为乌塔是一座很黑很黑的塔，上面还有很多乌鸦？那么，我要对你说一声：恭喜你，你很荣幸地答错了！乌塔，是一个十四岁的德国小女孩，而《乌塔》这篇课文写的就是乌塔一个人游欧洲的事。

　　“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？”在跟“我”的交谈中乌塔大胆地提出了这个问题。这句话也同样引起了我的深思。是啊！比起乌塔，我们几乎没有资格谈独立、自主。家长把我们看成一块美玉，拿在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，恨不得天天顶在头上。而乌塔的父母呢，却撒手不去管，让乌塔自己去解决生活、学习中的挫折、困难。除了家长的问题，她的身上还有很多跟我们不一样的地方：我经常向妈妈要零花钱吃吃喝喝，买这买那的，而乌塔呢，却用自己打工赚来的.钱周游欧洲；还有，我一个人在家的时候会感到害怕，可乌塔却独自勇敢的游欧洲……像这样明显的差距还有很多很多。

　　我在书上看到过这样一个故事：一个上名牌大学的人，竟然连叠被子、理书包都不会。虽然这只是个别的现象，但由此可见现在中国学生的自理能力确实不如别的国家啊！那些溺爱孩子的家长们，请你们把“溺爱之锁”打开吧！现在的我们就像一只羽翼未丰的小鸟，只有经历了挫折和困难的磨练，才能成为那展翅飞翔的雄鹰！只有经历过风雨，才会有那绚丽的彩虹！

　　我喜欢乌塔，喜欢她的独立、自主，喜欢她的能干和勇敢，乌塔是我学习的好榜样！?

《乌塔》读后感15

　　读了《乌塔》这篇课文，使我受益匪浅，因为我被乌塔的自立意识和独立生活的能力深深的感动了。

　　《乌塔》主要讲了：一个14岁的`德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲的事情。乌塔用了三年的时间准备这次旅行。在开始旅行之前，她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里人拨个电话或寄张明信片。乌塔的自立自强精神，值得我们敬佩。

　　我十分赞同乌塔的做法，因为独立意识会使柔弱变为坚强，生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。依赖，只会让我们走向失败。如果我们不能像乌塔一样独自生活，我们就会是“温室里的小草，永远长不成参天大树，永远那样弱小。”靠别人只是暂时的，靠自己才是终生的。

　　看到乌塔的做法，使我想起了一个小故事。邰丽华，她2岁时因高烧失去了听力和说力，成了聋哑人，但她从未自暴自弃。6岁时爸爸送了她一双舞鞋。15岁时，她正式训练舞蹈，开始了舞蹈生涯。邰丽华虽是聋哑人，但却以坚强的毅力摘取了事业成功的花朵。

　　《乌塔》这篇课文，给了我一个启示：我们要自立自强，拥有独自意识和独自生活的能力，而不是依赖父母。我们要做的是展翅高翔的雄鹰，而不是像风筝一样被拽在手里!

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