八年级读后感
更新时间:2023-02-09 14:45:31 读后感 我要投稿
八年级读后感
当细细地品读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的八年级读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级读后感1
放弃,是指在面临矛盾时,敢于面对现实、分析利弊、冷静思考,然后舍弃不利因素,选择自己认定的目标,并且坚持下去。
因此,放弃首先应该是一种自信的体现。没有信心的人是不可能坦然放弃的,他们总是患得患失、优柔寡断,在自怨自艾中一次次错失良机,使自己陷入恶性循环中不能自拔。而充满自信的人,则坚信失败为成功之母,哪怕成功并不能立刻到来,他们仍然感受到阳光在不远的前方,只要朝前看,努力不懈,最终会有回报。哼哼从开始犹豫不决到最后毅然迈出寻求新奶酪的一步,就体现了一种不自信到自信的转变。
然后,放弃是来源于心智的指引。当生活、工作和学习中的矛盾压向我们时,几乎没有人不感受到恐慌,那么,是被压得错乱复杂、惶惶不可终日,还是一蹶不振、自暴自弃呢?拥有智慧的人,就明白是该作出选择的时候了——哪些该放弃?哪些该保留?权衡利弊,用心思考,透彻地比较每种选择可能产生的结果,得出自己要坚持的'结论——这个过程完全是靠心智,而绝非一时的头脑发热。每个人的内心都有巨大的潜力,当这个潜力通过智慧表现出来时,就请抓住它!哼哼自己的思考以及他和唧唧的对话,其实就是心智的探索。
接下去,放弃还意味着不断创新、不断弥补、不断完善!月有阴晴圆缺,生活、工作和学习中总是充满许多缺憾,当我们作出某种选择的同时,往往失去了另外的东西,比如享乐、金钱、地位、爱情、亲情、名望……这也就是我们放弃的东西。但是,放弃并不是目的,放弃只是暂时的,放弃以后,要想方设法把它寻找回来、而且找回来更好的,当然可能也是更加辛苦。就象哼哼,在迷宫里面,经过好多辛苦,终于又重新找回了奶酪。
八年级读后感2
在朱自清的众多散文中,最令我陶醉而沉迷的,便是这《荷塘月色》了。
“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人……”这月下的荷塘静如隔世,风轻花香,吸引着诗人的光顾,同样也吸引着我的目光。细细观来,宽阔的荷塘中亭亭玉立着些沉睡的荷花、荷叶,我仿佛看到,月光柔和地铺在花上、叶上,哪怕是最中央的花蕊,月光也慷慨地洒下她的怜爱,整个荷塘好似笼罩着轻纱,在梦中沉睡。空气中,淡淡的花香,夹杂着薄薄的'雾气,真是个人间仙境啊。我忍不住就要跳进书中,与那荷花共舞,与那荷叶共乐。
“叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却也更见风致了,月光如流水般,静静地泻在这一片叶子上……”花儿受叶儿滋养,叶儿被流水洗涤,一切的生命源于这水,这脉脉的水,这清澈的水,这细密密的水,而水却被荷叶朦朦胧胧地盖住了,使叶子更清更晶了。在这淡月微云之下,我的思绪也忽然想到了“明月清风照绿叶,轻云薄雾映彩荷”这句话,用它来形容这荷塘意境,再合适不过了。
伴着这清香的荷塘,我深深地体会到作者对美的向往,对宁静平淡生活的憧憬和对家乡那种江南水乡的无限回忆与怀恋。
这篇文章写于1927年“四一二”运动之时。曾参加过五四运动的爱国知识分子朱自清,面对这一黑暗现实,他悲愤、不满而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨之中。怀着这种孤独苦闷的心情,朱自清写下了这篇文章。文章借对“荷塘月色”的细腻描绘,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。从情到景,复又归情,是记游,又是抒情,这样的结构安排恰到好处地服务于写景的需要和抒情的需要。
八年级读后感3
读了《你一定会听见的》这篇课文,我常常也会想,大自然的声音好听吗?这篇课文让我感到,大自然非常的美妙。
你听过蒲公英梳头的声音吗?你听过蚂蚁小跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?……作者桂文亚在这篇课文中用了许多拟人手法和比喻。她把蒲公英的绒毛比作金黄色的头发,而风就在帮蒲公英梳头;把小蚂蚁们在树叶上的
它们在做体操,又把从树上掉落的小酸果比作令蚂蚁们害怕的炸弹。雪花落到了路灯上,可是作者换了一种写法:小雪花落到了路灯的脸颊上。“微微一阵地暖意,小雪花满足而温柔的融化了”这句话让我感到非常美丽温和……
后来作者又“问”,你总听过风的声音吧?你总听过动物的声音吧?是的,当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭,我们总能听到些什么。动物的声音我们也常常听见啦!
作者说的很对,自从我们初生的.那一刻起,我们就在听,就不得不听。这些随时在我们身边发出的响声,我们怎么会听不到呢?
我其中最喜欢的句子是:蒲公英有一蓬金黄色的头发,当风起的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发,全被风儿梳掉了!这一句中,我觉得那“她”字用的特别传神。当然,文章还有许多好句,我只是最喜欢这一句。
这篇课文很长,但它收尾时收得特别好:你开始微笑时,轻轻的笑,大声的笑,这时候,你一定会听见,这个世界,都在跟着你欢笑。
课文虽长,可写得特别有趣好玩儿。你喜欢这篇文章吗?
八年级读后感4
在老师的作业里有一项作业是让我们读一本叫《青铜葵花》的书,也是这样才让我有机会读到这本书。
这本书主要是讲一个叫葵花的女孩跟随爸爸来到一个叫大麦地的地方生活。孤单的她认识了以为哑巴男孩青铜,并成为了朋友。爸爸的意外死亡使葵花变成了孤儿。幸运的是贫穷而又善良的青铜家接纳了她。一家人为了抚养葵花也用尽了心力,而青铜更是把自己的.一切都奉献给葵花:放弃自己的学位,让给葵花,为了让葵花晚上能写作业,特意抓了许多萤火虫做十盏南瓜灯……可命运却偏偏玩弄他们,葵花要被接回城里生活!青铜因失去妹妹,痛苦地从心底里喊出了“葵花”二字。
读完了这本书我不由得敬佩起青铜家。他们一家在这么差的环境下不但没有嫌弃葵花,还把葵花认领了,给葵花最好的甚至比自己的亲生的孩子青铜还要好。而青铜就更值得我们敬佩。他几乎把自己能给的全都给了葵花。他们一家的做法是我们的教科书!
要是世界的人们能像曹文轩笔下的青铜一家一样做的好,那世界上将会是多么和谐。可偏偏就有一些不好的现象发生。就说之前新闻上说:一个女记者长相不错,在公交车上经常会有人给她让座。而有一天,她想到一个想法:扮成老奶奶在一辆人很多的公交车上,以往遇到这种情况都会有人让座给她,而现在却没有一个人让位。
我读完了这篇文章觉得很奇怪,为什么会发生这种事情,后来仔细想想,发现现在很多这种情况。对于这种现象,我们应该给老人多一些关心,在公交车上更应该给比自己小的人或老人让位。
八年级读后感5
这个暑假,我把《绿野仙踪》这本书看完了,我很感动。
故事主要讲了一个叫多罗茜的小女孩被卷到了芒奇金人的国度,之后和满脑袋装满稻草的稻草人、碰到一点水就会生锈的铁皮人以及一个虽然是百兽之王,却很胆小的狮子开始了旅行。后来发现银鞋子就是回家的关键,在南方巫师的帮助下她回到了自己的家乡。
这本书中,多罗茜和她的朋友不怕困难、相互帮助,先后实现了自己的`愿望。多罗茜也克服重重困难找到回家乡的办法。故事让我懂得了只有相信自己、坚持不懈,才能实现自己的愿望。
记得有一次,语文老师让我们写一篇作文,说是写好了,可以去参加松江区的比赛。我心想:我的作文水平不怎么好,应该不可能去参加比赛吧?而且周末待在家里做做作业、看看电视不蛮好的吗?可“不幸”的事情发生了。没过一个星期,老师站在讲台上宣布:“要去参加比赛的人有刘震、孙诗彤……最后一个是宋佳奕。”“什么,竟然有我!”下课时,我走到语文老师办公室向老师“投诉”,可老师说我的作文水平还不错,可以去参加这次比赛,还让我要有自信,我说不过老师,只好先答应了老师,走出了办公室。回家后,我把这件事情一五一十地跟妈妈说了一遍,本想让妈妈去跟老师说,可没想到妈妈和老师一样的态度,也是想让我去参加比赛。最后没办法,我只好去参加了比赛,没想到的是,我最终还得了冠军,并获得了奖杯。
做人就应该相信自己,坚持不懈,就像钱学森说的“不要失去信息,只要坚持不懈,就终会有成果的”。
八年级读后感6
我总要抱着《宝葫芦的秘密》,坐在沙发上看几遍。仔细读着,仿佛自己正身临其境。沉浸在书中,连饭也不想吃了。
小学生王葆是这本书的主人公,他不好好学习,总想着不劳而获。一天,王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦,这只宝葫芦具有非凡的魔力,能帮助他实现任何愿望,只是有一个条件:王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝,王葆从此想要什么就有什么,来得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不尽”,学习成绩也突飞猛进。可是,这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,反倒使他闹了不少笑话,感到了无穷的苦恼。例如:象棋比赛中,王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”,所以心里老想着“吃掉他的马,吃掉他的马”,宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里,差点被他吞下了肚;王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识,结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签,弄得王葆被爸爸训了一顿;王葆想去电影院看电影,宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了;数学考试时,宝葫芦帮着王葆作弊,竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去,结果,王葆被老师严厉地批评了。王葆一气之下把宝葫芦扔进了小河里,并且把真相都告诉了大家,这时,王葆终于找到了真正的.快乐。
看完这本书,我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦,也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的,一定要通过自己的努力得到劳动的果实,要勤奋,有毅力,做一个诚实的人。
我陷入了沉思……许久,我站起来,大声说:“我一定要踏踏实实地学习,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,一步一步地迈向成功!”
八年级读后感7
居里夫人是近代科学史上的一个奇迹,她犹如一颗光芒四射、璀璨耀眼的巨星划过科学的星空,留下永久的光耀。她以常人难以想象的勇气和毅力,谱写了史无前例的科学篇章,对全人类做出了不可估量的巨大贡献。如果没有居里夫人的努力,人类可能晚发现镭元素几十年,那将不知有多少生命由于缺少有效的诊疗手段而白白丧失,也不知会有多少重大的相关发现因缺少镭的启示而迟迟不能面世,原子能时代也不会来得如此迅捷。这样非凡卓越的贡献,竟是由一位当时很少见的女科学家在难以想象的艰苦条件下做出的,这使我对她的背景、她的人生、他的性格、她的为人、她的生活和工作中的各种情形产生浓厚的兴趣。
我跟随着作者的视角,似乎被带到了居里夫人的实际生活和工作场景当中,近距离地观察这位伟大科学家的行为举止、工作精神、处世态度和崇高品质。
她在永恒的奉献中度过了自己的.后半生。起初她忘我地投身救治战争伤员;后来,她为学生奉献出自己的全部时间、知识和智慧,为世界各国来向她求学的未来科学家们奉献出自己的精力。她从不看重财富,对于不得不接受的荣誉,态度也很漠然。完成历史交给她的使命后,她心力交瘁而辞世。爱因斯坦评论道:“在所有著名人物中,只有居里夫人没有受到荣誉的腐蚀。”她的精神是显而易见的,是伟大的,是人人都值得学习的!在居里夫人的传记里没有浪费的日子,只有严正的生活;没有享乐的怠忽,只有英勇的奋斗;没有奸诈的结构,只有和谐亲爱的空气;没有丑恶的画面,只有纯洁的灵魂--这是最枯燥的科学家的传记;同时,也是最动人的一个女英雄的故事。《居里夫人》使我体会到:要取得好成绩,是不容易的,必须付出百分之百的艰苦努力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”一定要时刻准备着!
八年级读后感8
列宁曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,多读好书可以在书中汲取精华,感悟真理!今天,我介绍一本法国著名作家埃克多?马洛写的《苦儿流浪记》。
本书主人公雷米是个身世不明的弃儿,他被法国巴伯兰一家收养,和慈爱的巴伯兰妈妈相依为命,日子虽然清苦,但却十分快活。在他八岁那年,巴伯兰觉得他是“累赘”,又把他像一头牲口似的租给了一位有着神秘身世的`流浪艺人——维泰利斯,从此,他们过上了流浪的生活。踏上了朝天大路,常年与一些动物为伍,与他们情同手足,相亲相爱。他们一行靠卖艺谋生,路途中风餐露宿,经受了生活的各种磨练,他们学到了不少东西,能够不怕痛苦地忍受寒冷和炎热,日晒和雨淋,饥饿和劳累!然而,不论环境多么恶劣,雷米始终抱着坚定的信念,凭着顽强,坚韧的意志,克服了重重困难,终于和生母及家人团聚了!
故事中我非常喜欢雷米,他善良,坚强,勇敢!我也喜欢维泰利斯,他教给了雷米生存的本领和做人的道理。还有阿根老爹一家人心地善良,助人为乐;米利根夫人、巴伯兰妈妈。。。。。。所有与雷米曾经互不相识帮助过他的人,你们真是太伟大了,非常值得我们学习。
读完《苦儿流浪记》,我的心情非常激动和感动!雷米能够在这么恶劣的环境中生存下来,而我们呢?“衣来伸手,饭来张口”真是“生在福中不知福啊”!故事中有很多地方激励着我们,指引我们前进的脚步。今后我也要学会坚强,勇敢,独立,有爱心。《苦儿流浪记》让我受益匪浅,所以多读好书能让我们明事理,长见识,以后我一定会在知识的海洋里茁壮成长!
八年级读后感9
这个暑假,我捧着《老人与海》这本书,看得津津有味。让我爱不释手。
这本书主要讲了:老渔夫圣地亚哥在海上连续八十四天没有捕到鱼。第八十五天,老人一大清早就把船划出很远,他出乎意料的捕到了一条比船还大的枪鱼。老人和这条大鱼周旋了两天,用自己擅变聪明的头脑和自己所有的力气后,终于叉中了它。鱼的血引来了许多鲨鱼,老人与鲨鱼展开搏斗,努力地,机智的制服了鲨鱼,但是由于时间太久了,回到港湾时,枪鱼被吃得所剩无几。老人看到这一切,却意想不到的平静,接受了这件突然发生的事,仍然努力地再次捕鱼,成果就是:他捕到了鱼。
“人不是为失败而生的。”这是圣地亚哥的`信念。他在面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的力量是可贵的,现在有很多人都缺少这种精神了,而这位老人却给我们树立了一个好榜样。他是精神上的强者,是有着坚持不懈的信念的人。这种意志和“人不是为失败而生的”的精神交汇在一起,是圣地亚哥走向了成功的理由这可贵的力量值得我们学习。我们应该学习圣地亚哥的品德,在困难面前不退缩,勇往直前。
圣地亚哥英雄式的斗争不仅挽救了自己,也鼓舞了他周围的人,并使他们得到了精神上的升华。人是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。其实,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!
这是一个很好,语言很生动的一本书,我们也可以看一看!
八年级读后感10
写完作业后,再看一会儿书放松一下,是最惬意的。上次妈妈买给我的一本书还放在书柜上,书名是《简·爱》,书的封面是崭新的。
这是一本脍炙人口的名著,才读了几行我就爱不释手了。
小说的主人公简·爱是一个热爱生活,以德报怨的人。简·爱从小失去父母,寄养在舅母家里,后来,她被送进慈善学校,在极其恶劣的条件下,她不但没有退缩,反而迎难而上,仍旧坚持学习。
毕业后,她又回到舅母家,对舅母仍是毕恭毕敬,接着,她去到菲桑尔德庄园,当家庭教师,负责教育罗切斯特先生的女儿,与罗切斯特先生擦出了爱的火花,但在他们结婚当天,简·爱意外发现罗切斯特先生的妻子并没有死,而是疯了,并且被关在庄园里。简·爱为了罗切斯特先生的名生离开了庄园。
之后,罗切斯特的疯妻纵火,让庄园毁于一旦,罗切斯特先生也因此致盲,心灵有所感应的简·爱回到庄园,与罗切斯特先生幸福地生活在了一起。
我很喜欢《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特在书中的一句名言:“你能够真心忏悔,这是医治心灵创伤的良药。”事实上的.确如此,一个人只要意识到自己错了,而且知道悔改,就是好的。所以,当我们做错事时,只知一味的后悔,过分的去苛责自己是没有用的,只有认真悔改,努力去想办法弥补,才是最清晰明智的举动。
我也非常喜欢简·爱这个人物,她寄人篱下的痛苦激发了我对自己幸福生活的珍惜;她无微不至的照顾自己的舅母让我明白要以德报怨;当她知道罗切斯特的妻子没死而选择离开时,让我明白了做事不能光考虑自己而忽略别人……
合上这本书,我的心久久不能平静,它告诉我:生活不是一帆风顺的,难免会有风浪和波折,我们唯有像简·爱一样积极乐观,大胆勇敢地去征服,才会走向那避风的港湾。
八年级读后感11
这本书不是什么名著,却也学了许多。原来,本是风华正茂的大学生,也面临诸多烦恼,比如学业、网瘾、失恋、求职……其实,人间烟火里,谁能无忧思?身边的确也有许多人和我抱怨大学生活与想象中的完全不一样,难以适应,能力自卑,焦虑考试,熬夜写论文,母胎单身,冷漠的室友……有人甚至想复读,这时候啊,才发现,高中是回不去的天堂。但是,总有人可以游刃有余,活动学习一起抓,爱情事业两丰收。其间差别,在于心态。人到了一个新环境,总会有各种不适,但是,也别忘了还有很多新鲜美好的东西可以尝试并坚持。在繁忙的日子里,畅游在专业学科的知识海洋里,选修一些有趣的课程,体验教授们的人格魅力。在清闲的日子里,和室友聚聚餐,去图书馆静静,或认识社团里志同道合的小伙伴,在一次次活动中学会感动,也可以去一个美丽的地方散散步,细细打量一下人间。真的,人生中许多的第一次,都在大学里。
然而,经历、环境、性格各不相同,在这样一个相对自在又无比丰富的人生阶段,面对世界的诱惑与烦忧,总会有人不能安全泅渡这条河,沉溺水中。身体上的病是渐渐的治愈,可心灵上的.病,往往无法治愈彻底。一个人格心理健全的人,才能坚强地生长,并且足够茂盛。每个人的内心都有一片深沉的海洋,或是平静无波,或是暗涌潜伏,又或是波涛汹涌。永远不要忽视那片海的伟大。所谓心理,实则心里,那片海太深沉,只有自己才可把握。心理咨询师从来不曾走进心里,只是走近心里。也许,一切的关键,要看自己。真正读懂了自己,才能照顾好自己。了解一下心理知识,或许可以更科学地认识自己,帮助他人。
大学生们正在努力认识世界,以便改造世界。然而,只有真正地认识自己,才能坦率地面向人间。心里难受,请不要害怕,让我们承认阴暗,并且坚信美好,变得更好。
八年级读后感12
在阳光的照耀下金灿灿的草房子,苦苦的艾叶、清澈的大河、一片绿绿的草地,这就是《草房子》里的主人公桑桑居住的地方———油麻地。
《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的`儿子桑桑。记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在这六年小学生活中,桑桑亲眼看到或直接参与了看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:不幸的杜小康与命运相拼时的悲惨与坚强;一个残疾的男孩对尊严的执着坚守;老人在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间充满诗情画意的情感纠纷;桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励……这一切;既清晰又朦胧地展现在桑桑的世界里。
书中让我最震撼的人物是秦大奶奶,她住在油麻地的一角,因为用她的鸡、鸭和油麻地小学的老师、校长、学生对战。所以一开始,大家都不喜欢她,但有一次,乔乔不小心跌下了水,秦大奶奶很努力的下水救她,差一点没有了生命。这一件事,大家对他的敬佩油然而生。读完这一组文章,令我心里怦然一震,秦大奶奶用行动换得了敬佩,这多令人震撼啊!
书中最让我敬佩的人是杜小康,他们家非常富有,做着许多同龄孩子不能做的事情。他们居住在红门,可是有一天,不如天意,杜小康的爸爸病倒在床上,懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。我从心里打底的敬佩杜小康那精神,那一种坚持不懈的精神值得我们学习!
《草房子》这本书令我知道生活中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福,令我开启了人生的又一扇门。
八年级读后感13
最近,我的脑海里总浮现出鲁宾孙种小麦的情景,他那不怕苦、不怕累,自己动手,丰衣足食的精神让我感动。
《鲁宾孙漂流记》是英国小说家笛福地作品。讲述了鲁宾孙在一次航海中遇险了,船流落到一个孤岛上,独自生存了28年,吃尽了苦头,但凭着自己掌握的知识和智慧,不向恶劣地自然环境低头,不轻言放弃,终于克服了所有的困难,重返故乡。他那不怕困难 不怕苦 不怕累的精神深深地打动了我。
在学习上我们也会遇到各种各样的困难:我们可以像鲁宾孙克服恶劣的自然环境一样来克服它们。如果你是一个聪明的人,只要自己转动脑子就可以想出来。如果你是一个并不聪明的人,就可以去请教父母,然后自己再努力地思考,也能想出来。也可能你是一个非常笨的人可你笨鸟先飞,自己动了一番脑筋,还请教了老师,才明白过来。不管你怎样,任何事情都能解决,不能以哭来代替,要相信自己,就能成功。
在生活上,许多同学爱挑食,芹菜、胡萝卜……很多菜同学们都不喜欢吃,想想鲁宾孙,他在岛上生活了28年,早餐吃一串串葡萄干,中午吃一块烤羊肉或者烤鳖肉,晚餐吃两三个鳖蛋。现在我们呢?很随便,挑喜欢吃的,不喜欢就不吃,我们吃的菜比鲁宾孙吃的不知好多少倍,挑挑拣拣,有时甚至不吃。每天中午,看着学校食堂门口的两大缸剩饭剩菜,难道我们不觉得脸红吗?
现在我们的生活、环境比他好,那我们更应该热爱生活,学会生活,热爱劳动,珍惜他人的.劳动成果。在劳动中,还要不怕苦不怕累,也要爱护自然环境,保护花草树木,作生活的小主人。我这样写并不是要大家去学习鲁宾孙漂流,而是要大家学习他那不怕困难、不怕苦、不怕累的精神,更要学习他坚韧不拔的意志和适应环境的能力。
八年级读后感14
想必西游记这部小说大家一定都看过了吧?就算没看过,也一定听老师或者家长讲过这个故事吧?读西游记,我有了更深刻的感想。
大家都知道,西天拳过程中主要人物有五位:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马。师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;孙悟空虽然犯过天条,但他神通广大,而且通妖性,与妖魔打交道熟门熟路,他还会腾云驾雾,一个跟头十万八千里,一路上可以帮助唐僧降妖除魔;猪八戒虽然有点好吃懒做、贪心好色、拨弄是非的毛病,但他最通人性,懂得爱恨情仇,正是因为他这一点,与人打交道,方方面面调和,这些就不成问题了;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。像孙悟空、猪八戒,刚被唐僧收服时,不是三番五次地闹着要回花果山,要回高老庄吗?可沙僧却一直默默无闻地挑着担、背着行李;小白龙心甘情愿变成驯服的'马匹。
我愿意学习孙悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的过人本领和不畏强暴、战胜困难的顽强精神,一定都很佩服他吧x我不想让小孩子们以他为榜样。你看他出世那会,大闹天宫,大闹地府,大闹龙宫……这么多罪名,那么多劣迹,就是跳进黄河也洗不清呀!拳途中还几次要回花果山呢,要不是观音菩萨教给唐僧紧箍咒控制住他,还不知会闹出什么事来呢。
如果说要再添个人物与唐僧一起去西天拳的话,你会选个什么样的人呢?我想,最好是不要添加了,省得画蛇添足,节外生枝。
八年级读后感15
这篇文章的主角并不是一位大家都熟知的英雄人物,而是一个无名无姓、普普通通的划船老人。他的工作既平凡又重要:运送食物、接送干部和伤病员到村里,全靠这只破旧的小船。一次,老人护送两名女孩儿到村里去,谁知,其中的一名女孩被日本鬼子击中了,老人痛苦地自责。他要完成自己对那个女孩的承诺,“他们打伤了你,留了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”。第二天,他立刻将十几个日本兵引到芦花荡去,与他们斗智斗勇,最终把日本兵全部歼灭。
看完后,我心里不禁为之一震:这位老人,他既是凡人又是伟人。他平凡在只是个运物载人的'老船夫;但他伟大在诚实守信,有勇有谋。
他先把新鲜的莲蓬放在船头,借此来引诱那些在河里游泳的日本兵。日本兵看到新鲜的莲蓬,立即朝老人那里游过来。紧接着,老人假装很慌张,赶紧撑着船向前划去。可是船突然就停滞不前,原来到了大铁钩的埋伏区。要是那些日本兵再注意一下水里有没有障碍物的话,或许也就不会被活活淹死。可是他们的心里只想着:快些吃到这清爽香甜的莲子。所以,这些日本兵最后全都吊在大铁钩上。这时,老人“唰”将竹篙举起来,“啪啪啪”地打在日本鬼子的头上。不一会儿,那些日本兵全部死了。老人在完成了他对女孩的承诺之后,也满心欢喜的回去了。
这位划船的老人利用日本兵爱吃莲子,但却又不常吃的弱点,击败了他们,为那个受伤的女孩儿报了仇。这位老人是个有智慧的人,是个有血有肉的硬汉! 他没有名字,是个无名的英雄!
家长点评:小作者笔触生动形象,将人带到了那个意境中。将老人的朴实,勇敢和智慧都表现的淋漓尽致。感想也有自己独特的想法。
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