《在人间》读后感

《在人间》读后感14篇

　　当认真看完一本名著后，你有什么领悟呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的《在人间》读后感，欢迎大家分享。

　　《在人间》读后感 篇1

　　人间有味是清欢！作为一个吃货，同时看完了《人间有味是清欢》和《雅舍谈吃》。嘿嘿，我跟着梁先生，一个有趣的灵魂，在一吃一啄中品味人生。梁老懂吃，爱吃，更明白美味的背后是人们经营生活的智慧，厨师匠人不断打磨的手艺，食客的挑剔和赞美，“爱吃，是一种态度；能吃，是一种乐趣；懂吃，是一种享受；会吃，是一种学问。真正的生活者，源于对食物的无比热爱。美食给人身体上的愉悦，爱给人心灵上的满足，当美食遇到爱，便幻化出了人世间极致的`美好。”

　　因为记忆中的味道，唤醒的不只是对食物的眷恋，更承载了对人和过去时光的无限怀念，于是就有了一种情怀，一段回忆，一片乡愁和一种人生。

　　《在人间》读后感 篇2

　　以前因为王小波的缘故零散地了解过李银河的一些片段，加了她的微信公众号和微博看到她的文字，一直很欣赏，现在有幸读到她的`这本《人间采蜜记》，还是很佩服她的勇气和坦诚，能将隐私部分这样毫无保留地示人。很多作家，可能会寄情于作品或作品中的人物来表达真实的内心。不过转而一想，以她六十耳顺的年纪应该是活的极为通透的，正如她书中所写：“现在我已经相当自信，用不着别人来肯定，也不怕别人的贬低和否定。因为这是我的生命，是我的享受，是我的快乐，是我的自由。我是一个自由人，我想做什么就做什么。哪怕所有人都不理解，我自己享受；哪怕所有人都说不好，我自己享受；哪怕所有人都不屑一顾，我自己享受这个过程。”

　　《在人间》读后感 篇3

　　今天，我看了《天使走过人间》这本书，心悦诚服，且让人深思的故事，使我认识互助，懂得了在我们的生活中需要互助的调节。

　　常言说，人是要扶助别人的，的确，若没有这样的扶助，人便无法活下去，但扶助必须是相互的。因为大家的生活乃息息相关。若有些人扶助别人，有些人只是利用别人的助力，那么这对人生是一种破坏。

　　任何人都必须依靠着别人的劳力而生活，这里指的别人包括同时代的人和过去各时代的人。因此只要不想成为盗贼，我们也必须像别人给予我们的那样对别人提供自己的'劳力。至于自己接受多少是绝对无法衡量的，我们应该尽量少取多给。

　　总而言之，人必须互助，而且必须是自觉性的互助。接受自己同胞的扶助，不是只要付钱就够，而且必须以尊敬、感谢以及对同胞生活的亲和来回报。

　　互助是积极的，让我们一起传播互助的种子，让世界洋溢着互助的声音，开满互助的花朵。

　　《在人间》读后感 篇4

　　小主人公阿廖沙（高尔基的小名）在父亲去世后，来到了外祖父家，并在那里度过了自己的童年。随着母亲的'去世，外祖父家道中落，阿廖沙不得不走向人间，靠做学徒、给人家打工做活。正是在这段时间，高尔基接触了书籍，并从此沉浸于书的世界。书中的知识开拓了高尔基的眼界。怀着对理想的追求，高尔基只身来到喀山求学。在俄国革命的暗流涌动和一群进步人士的熏陶下，他的思想境界得到了升华！

　　我佩服高尔基那种不屈不挠的精神，还有那种热爱文学的精神，所以我赞美他！

　　《在人间》读后感 篇5

　　家庭在人们的心中是温暖的港湾，给漂泊在外的船只依靠。但是，在作者的笔下，家庭成为了冰冷、残暴的地狱，给人带来的只有痛苦，仇恨和无尽的悲伤。

　　作者在一开始就形容自己的童年生活是一个悲惨的童话，弥漫着人与人之间的仇恨。为了分得尽量多的财产，舅舅们对着自己的亲生兄弟大打出手，发出辱骂的声音。与此同时，其他家人争吵不断，只为家产。在这样的环境下成长，是一种悲哀。读了这篇文章，我忽然觉得自己生在一个和睦的'家庭，是一种幸福，而我们，更应该在这种环境下努力学习，不能辜负父母的期望。

　　这篇文章的优点在于：作者通过描写家人的动作、神态、语言、环境、背景：很好地体现了人与人之间炽热的仇恨。这种写作方式，值得我借鉴。

　　《在人间》读后感 篇6

　　《童年》《在人间》《我的大学》是苏联伟大的文学家高尔基写的三部小说。

　　在童年中，只有四岁的主人公阿辽莎因为父亲去世，跟随母亲回到外祖父家，后来随着母亲改嫁，又和继父一起生活。这段时期，亲情的淡薄和亲戚的伤害给他幼小的心灵留下了最初出的伤口。

　　两个为了分家而闹得不可开交的舅舅，让家里弥漫着互相仇恨的气氛。而不怀好意的表兄，更是想着让阿辽沙受苦。只有外祖母经常把阿辽沙搂在怀里，给他将各种美好的故事。正是这些故事，让他得以坚强的活了下去。

　　《在人间》写了他少年时期，怎样养活自己。他当船上的学徒，画师的徒弟，在船上打工。船上的厨师告诉他，书中是个无比辽阔的`世界。从此，他开始阅读所有能看的书，找到了人生的乐趣和希望。

　　《我的大学》写了青年的他新的人生。这时的它已经成为一个意志坚定，对未来充满希望的青年。

　　读完这本书，我明白了，要对未来充满希望，意志坚定，为了自己的梦想而努力。

　　《在人间》读后感 篇7

　　这本书我是配着饭看的，提到的美食时常令人垂涎三尺。书介绍的是菜，可却在说生活本身，梁实秋的'语言亲切平和，让人觉得这仿佛是两个人一场平凡对话，在我看来，他既是“美食推广者”，又是“吃货代言人”。书中每一道菜背后的故事、隐藏的心血都值得我们去慢慢品味。

　　中国人早就在说：民以食为天。理当如此，日子不过就是一日三餐外加零食夜宵。“冬吃萝卜夏吃姜，一年四季保健康”“北京烤鸭四川锅，驴打滚加泡馍”，吃的本性驱使吃货们不辞辛苦的整理中国美食地图，势必吃撑肚子才停下，但造诣高的吃货早已不局限于吃，而开始品了，这对我来说“路漫漫其修远兮”。

　　人间有味是清欢，舌尖尽是人生百态。

　　《在人间》读后感 篇8

　　人间有情天这本书是讲了:有个小女孩叫虎娃，这个名字是她妈妈给她取的，她妈妈虽然已经是大人了，但她还像一个小女孩一样，虎娃有一个姨妈叫多丽，她还有一个仆人叫美格，多丽姨妈和她的.仆人美格住在派登如旭市，还有一个心地善良的外婆，可是有一次，虎娃的外婆在花园里干活，被一只毒蛇咬了一口，心脏病发作，就死了，虎娃的妈妈很伤心，就很多天穿着臭熏熏的睡衣，躺在床上，一直不肯起来。

　　直到一次，美格从派登如旭市回来之后，虎娃的妈妈才肯换掉臭熏熏的睡衣，才肯从床上起来，可是她变了，她现在很勤劳，开始做事了。

　　所以虎娃非常感谢美格，谢谢美格能让她妈妈变回来，而且你还让她变勤劳起来了呢!

　　我从这本书感受到，帮助别人就是帮助自己。

　　《在人间》读后感 篇9

　　<在人间>主要讲的是高尔基四处打工，干过写东西卖钱、捕鸟、摘野果l在打工中还抽时间学习，并且生活中的阅历扩展了他的视野，他决心要做一个坚强、不为环境所屈服的'人。

　　我真佩服高尔基的毅力和恒心，在如此艰苦的条件下仍然刻苦学习，不向困难低头，而是做好自己认为对的事。相比之下，我们现在的生活和高尔基的年代相比是多么的幸福啊!他使我明白:一个人只要具备了坚强的意志，百折不挠、坚持不懈，那么他就能克服前进道路上的种种困难，最终会取得成功的。

　　《在人间》读后感 篇10

　　近期，我读完《人间有晴天》颇有感触。

　　故事讲了主人公虎娃？安聪明过人，能学能玩，但却有个智障的双亲，她的父母常常使她在同学面前显得很尴尬，好在有聪明能干的外婆支持着她，可由于外婆心脏病发，与世长辞，虎娃伤心极了，她想随多丽姨妈来到美丽的大城市，在临行前，一场突如其的.暴风雨让她懂得了妈妈的爱，欣赏爸爸的长处，她决定不走了，一个人支撑起了这个家庭。

　　这个故事让我明白了人间并不是只有风风雨雨，生活并不是只有只风吹雨打，风雨过后是彩虹，阴雨过后是睛天。不论你的父母多与从不同，不论你多受到同学的排斥，你都可以去寻找自己的快乐。每天女孩都是公主，等待破茧成蝶那一天！每个女孩都有希望，盼望着“金蝉脱壳”的那一段岁月。

　　爱是什么？爱是人与人之间无偿的关怀。爱像什么？爱像黑暗中的一盏明灯，像雪中的一把火，爱送给谁？爱送给爱过别人的人。

　　《在人间》读后感 篇11

　　以前看过视频全身起鸡皮疙瘩：一只虾活生生慢慢地一边剥皮一边煎，整整要近二十来分钟虾才死去。实在不能理解这样的“人间美食”，不如吃米饭和白粥。

　　通州的鸭子师傅抓过一只鸭来，夹在两条腿间，使不得动，用手掰开鸭嘴。以粗长的一根根的食料蘸着水硬行塞入。鸭子要叫都叫不出声，只有眨巴眼的份儿。塞进口中之后，用手紧紧地往下捋鸭的脖子，硬把那一根根的'东西挤送到鸭的胃里。填进几根之后，眼看着再填就要撑破肚皮，这才松手，把鸭关进一间不见天日的小棚子里。几十百只鸭关在一起，像沙丁鱼，绝无活动余地，只是尽量给予水喝。这样关了若干天，天天扯出来填，非肥不可，故名填鸭

　　《在人间》读后感 篇12

　　他同时也遇到了所谓的好人:船上的厨师，裁缝妻子、皇后、西塔莫夫??他们都用书籍与真理解决问题。其中，我最喜欢的是厨师。当主人公阿辽沙来到船上当杂工的时候，他遇到了第一个正义的人??厨师。他总想可怜所有人，却被别人嘲笑，所以，他不得不对每个人发火。阿辽沙在他眼里是一张白纸，所以，他决定将阿辽沙教成一个有教养的孩子。

　　我恨透那些故意刁难清白人的人，他们总把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

　　人活在世上要有意义，不能整天受龌龊人的压迫!要做一个有教养的'人，要为人类付出，去干自己应该干的事情。我也希望那些幸灾乐祸的人能够换位思考一下。

　　只有人与人之间都产生友谊，不幸灾乐祸，同别人成为朋友，这样，才能创造美好的未来

　　《在人间》读后感 篇13

　　马克西姆·高尔基生于俄国中部的尼日尼·诺夫哥罗德城，年幼时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学，十一岁就走向社会，开始自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。十六岁时，他只身来到喀山，进入“社会大学”，在与命运的斗争中他深入俄国社会的`最底层，和各个阶层、各种人物接触，饱尝了生活的艰辛，从而丰富了他的社会知识和生活经验。

　　高尔基酷学习，在艰苦的劳动之余仍坚持写作时间和阅读大量书籍。

　　《童年·在人间·我的大学》是作者自传体三部曲，写主人公阿廖沙从童年到青年期生活经历和心理历程，深刻而生动的描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。作品种主人公阿廖沙原型就是高尔基本人，这一形象既是作者早年生活写照，也是俄国人民。特是处于社会下层的劳动人民进过磨练后走向新生活的典型！

　　《在人间》读后感 篇14

　　今天，我看完了《人间有晴天》这本书。最吸引我的是封面上的一句话---每个女孩都是公主，等待着破茧成蝶的一天。

　　这本书的作者是美国人叫金伯莉·威乐丝·荷特。这本书的主人公叫虎娃·安，十二岁的虎娃是一个聪明过人的女孩子，但她有一对“与众不同”的父母---智障的双亲，他们成为虎娃在学校的尴尬。幸好她有一位精明能干的外婆来料理家中的一切。可是，由于外婆突然被蛇咬死，虎娃的`内心世界几乎崩溃。她打算离开自己生活的小镇，随同她的姨妈去迷人的大城市生活。可是，一场暴风雨使她深切地感受到妈妈的爱，也懂得了欣赏和尊敬爸爸的特殊长处。懂得父母的爱和伟大，决定留在父母身边，享受着阳光下那暖暖的亲情。

　　我读完这本书后，觉得虎娃很坚强，很勇敢。让我学到了，不管我们的父母平凡还是不平凡，他们的爱都是无限的。我们也要尊敬和孝敬父母、长辈。