小学生窗边的小豆豆读后感

更新时间：2023-02-22 14:00:40 读后感我要投稿

小学生窗边的小豆豆读后感15篇

　　看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编收集整理的小学生窗边的小豆豆读后感，欢迎阅读与收藏。

小学生窗边的小豆豆读后感15篇

小学生窗边的小豆豆读后感1

　　最近几天，我看了一本叫《窗边的小豆豆》的书，我觉得这本书十分好看。

　　这本书讲的是一个叫小豆豆的学生在学校因为不听话而被开除，之后又到了一个名叫“巴学园”的学校，这个学校非常适合小豆豆，因为这个学校有很多稀奇古怪的规定和普通学校不一样，小豆豆也很喜欢校长，便在这个学园学习，且没有被开除。

　　有一次，小豆豆请小时患了小儿麻痹症的泰明到自己的树上爬，在小豆豆的努力帮助下，泰明终于爬上了树，他们两个在树上聊天。小豆豆并没有歧视泰明患过小儿麻痹症，而是真诚的'去帮助他，这非常让我感动。泰明也没有因此自卑，而是接受的小豆豆的邀请去爬树。

　　最后，巴学园被火海完全吞没了，原来是飞机在夜里轰炸，大家都平安无事地逃了出来，但都望着校长——小林先生，他说：“噢，下一次，我们办一个什么样的学校呢？”我对小林先生的这一句话很惊讶。但之后我又明白了一个道理：不论情况怎么样，我们都要乐观的面对事实。

　　我希望你也能来看一下《窗边的小豆豆》这本书。

小学生窗边的小豆豆读后感2

　　《窗边的小豆豆》，是妈妈在三年级时买的，当时我只是漫不经心的瞟了几眼，寒假期间又慢慢的'品味了一遍，有趣极啦！

　　小豆豆顽皮可爱，有着一颗好奇心，见什么都想碰一碰。一次，小豆豆看见一张报纸，就用力的跳上去。但没想到掉进了粪坑里。原来是清洁工有事走了，为了不让臭味儿飘出去才用报纸掩盖住的，结果小豆豆搞得浑身臭哄哄的，妈妈看见了又好气又好笑。

　　这使我想到了自己：小时候，第一次看到蚂蚁，趁爹妈不注意，捉了一只放在手心里，心想：“这是什么东西？这么小？这么黑？咦！它在爬！不知道味道怎么样，我尝一下吧！”我装做打哈欠，张大嘴，一下就把蚂蚁送进了嘴里，我用力嚼，好难吃！这下可好，让我肚子痛了好几天，这也是因为好奇心闯的祸！

　　我从中知道了好奇心也是有坏处的，做什么事情都要先考虑清楚，不可以冒冒失失的。

小学生窗边的小豆豆读后感3

　　今天我看了一本书，名叫《窗边的小豆豆》，书中写了一个小女孩亲身经历的事情。本书的主人公小豆豆就是本书的作者——黑柳彻子。

　　小豆豆在被退学后跟母亲来到新学校——巴学园，在巴学园的生活中，小豆豆遇到了许多高兴的事情，但也遇到了许多伤心的事情。比如：在“健康树皮”中，天真的小豆豆相信“咬一咬树皮就能知道健不健康”。但“上课”这一篇文章最让我记忆犹新。文章讲述了小林先生不固定学生的座位，而是让学生根据自己当天的心情来坐座位。课程也不固定，他只是叫老师把今天要上的课程和课程的重点内容写在黑板上，让孩子们从自己喜欢的科目开始。当我读到这里时，我感到新奇，现在的座位和课程都是老师固定好的，如果我们学校的座位和课程都不固定，那想要多轻松就有多轻松！

　　小林先生的“纵着孩子”的.教育方式令人敬佩，他从孩子的实际开始，挖掘孩子们的深层潜力，培养孩子们的兴趣爱好，让孩子们爱上读书，让孩子们每天都从快乐读书开始，喜欢学校，喜欢上学！

小学生窗边的小豆豆读后感4

　　读完《窗边的小豆豆》，我被书中的主人公小豆豆天真，善良，纯洁，自然的行为和语言所打动，也被书中描述的那个“巴学园”里亲切，随和的教学方式而倾倒。

　　书中的主人公小豆豆，就是本书的作者黑柳彻子，从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”，后来小豆豆转到了一所新学校：巴学园。校长是一个一生致力于教育方法的'研究人，他说：无论哪个孩子，在他出世的时候，都具有着优良的品质。所以我们要早早的发现这些“优良的品质”，并让他们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。在阅读这本书过程中，我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵；比如小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。

　　巴学园是一所充满无限快乐自由的学校，我真是羡慕不已。如果我们也能在这样的学校里学习那该多好啊，希望所有的校长和老师们都能够像小林宗作校长那样，不仅关心、热爱孩子，还会为孩子们保留和创造些自由的成长空间啊！

小学生窗边的小豆豆读后感5

　　读了《窗边的小豆豆》这本书，我深深的被小豆豆天真、善良、纯洁的行为打动了。

　　小豆豆从她以前的学校转到了巴学园，她在巴学园遇到了一位非常了不起的校长—小林宗作先生。小林校长的教育方式和学习环境十分特别：大家的教室是电车教室，是小林校长把废旧的电车运到这里来当做教室用；上课时可以上自己喜欢的课；一天的课程完成后，下午会带学生们去校外散步……

　　我觉得小林校长是一位非常有耐心，而且尊重别人的人。小豆豆第一次去巴学园的时候，她对校长说了四个小时的'话，可校长在她对面耐心的听她说完。从这里可以看出来校长还是一个尊重他人的人。

　　读完了这本书，我要学习做一个有耐心，懂得尊敬别人的人，还要学习小豆豆内心的天真无邪。

小学生窗边的小豆豆读后感6

　　这几天，我读了一本好看的书《窗边的小豆豆》。小女孩小豆豆和爸爸妈妈还有牧羊犬洛基住在一起。小豆豆性格非常开朗乐观，她在一年级时因为影响老师上课被学校开除。很快妈妈又帮她找到了新的学习--“巴学园”。 “巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢，孩子们可以选择从自己喜欢的'课程开始学起。“巴学园”的运动会让孩子自己策划稀奇古怪的项目，让每个孩子都能发挥特长。在学校里上午如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事······

　　小豆豆在这所学校找到了乐趣，她和好朋友一起看书，和全校同学一起去“土肥温泉”，一起在大礼堂吃“山的味道，海的味道”。小豆豆在小林校长的爱护和引导下，从一般人眼里的“怪怪”的小姑娘变成了大家都能接受的孩子。这本书写的是作者小时候的真实经历，把我深深的吸引了。我多么希望也在“巴学园”上学，那种感觉很美妙。 “每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。

小学生窗边的小豆豆读后感7

　　一看这本书的名字——《窗边的小豆豆》时，我想：“应该是一颗掉在窗边的豆子的故事吧。”但是，我错了。

　　小豆豆虽然才上一年级就退学了，但她依然很活泼。她曾经对妈妈说长大要当间谍的，可又想做其他工作。小豆豆找到了一所好学校，那里的教室都是电车，大家每天都可以坐自己要坐的位子，可以先上自己喜欢的课，一个上午把课全上完了就可以去散步，那里还有奇特的音乐课，还有温柔的校长……

　　小豆豆不但有活泼的一面，还有粗心的.一面。

　　她上厕所时总爱低下头看一眼。有一次，自己的钱包掉了下去，虽然里面一分钱也没有，但是钱包非常漂亮。没办法，她只好去找，结果呢，还是没找到。

　　如果大家能像小豆豆一样，有着爱心的话，世界的爱将永恒，世界有了爱，就不会再有战争，世界没有了战争，大家就能一起开开心心地过着和平、幸福的生活。

小学生窗边的小豆豆读后感8

　　这本书的作者是日本的黑柳彻子，小豆豆是她的昵称，没出生之前亲戚们都说是个男孩，爸爸妈妈真信了，提前起名叫“彻”。后来，生下来一看，是个女孩，所以在“彻”后面加上“子”。还因为长得小小的，一个小肉球，又被家人亲切地称为“豆豆”。

　　这本书记录了豆豆小时候因为淘气而被学校退学，后来，无意中来到了巴学园求学，她对这所学校充满了好奇。在这所学校里，有电车教室，上课还很自由，再加上老师很有耐心，学生们都很喜欢巴学园。可惜的是，巴学园在1945年的时候被可恶的战争大火烧毁了。因此豆豆失去了继续在巴学园上学的机会。但豆豆对巴学园和小林宗作老师留下了深刻的印象，也深深地怀念他们，所以写了这本《窗边的`小豆豆》。

　　读了这本书，我想着自己有一天也能上这种学校，像他们一样可以边玩边学习。也想变成像黑柳彻子一样著名的大作家，写出她这样著名的作品！还希望世界上永远没有战争，这样就不会有很多快乐的学校从世界上消失了！

小学生窗边的小豆豆读后感9

　　就在前几天我与爸爸妈妈共同看了一本书名叫《窗边的小豆豆》，这本书可是我五年级六一儿童节时送的，我感到十分幸运，这本书选择了我。

　　《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。看了这本书，让我感到幸运!小豆豆因为好奇跳进厕所掏口。那可爱的.顽皮让我捧腹大笑;小豆豆的同班同学，也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了。让我感到难过流泪;小豆豆与同学们之间的友谊让我感动。

　　《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿，也不用担心战争、空袭······这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活!

小学生窗边的小豆豆读后感10

　　我初读《窗边的小豆豆》就觉得作者黑柳彻子小时候非常的悲惨，因为她的小狗洛基死了，她最好的朋友泰明也死了，最后自己最爱的巴学园被一场大火给毁灭了。

　　但我也觉得她小时候很快乐，因为她来到巴学园之后交了许多很好很的`朋友，校长对小豆豆非常好，他们一起去露营，一起去温泉旅行，还在集市上得到了两只可爱的小鸡。小豆豆真是幸福，在巴学园里，做那么多有趣的事。我真是太羡慕她了。

　　小豆豆她还是幸运的，因为刚上学时没呆多久，老师忍无可忍，最后忍不过去了，只好让小豆豆退学，但小豆豆进入巴学园之后，她就和小林宗作整整谈了四小时，顿时小豆豆喜欢上了小林宗作校长。

　　小林宗作让每一个孩子都愉快地接受“山的味道、海的味道”，他细心地呵护着每一个孩子，给予每个孩子足够的信心，哪怕是生理有缺陷的孩子。

　　小林宗作太爱孩子了。

　　《窗边的小豆豆》这本书是让我们用心的体会，去感悟，而不是看完就扔。用心去感受黑柳彻子清澈如水的文笔，她小时候有说不出的欢乐。

　　这本书给了我许多帮助，看完感触很深。

小学生窗边的小豆豆读后感11

　　在假期里，妈妈的同事阎欣华阿姨借给我一本书看。妈妈每天晚上都给我讲一到两个故事，我们终于把它读完了。

　　书的名字叫《窗边的小豆豆》。这是一个名叫黑柳彻子的写的书。黑柳彻子上小学的'时候，别人都管她叫“小豆豆”。为什么要这么叫她呢？那是因为黑柳彻子小时候很淘气，别人都管她叫“小淘淘”，她却听成了“小豆豆”，所以才会这样。书里面讲述的各个故事都是真实的，“巴学园”也是真实的。这本书写的是黑柳彻子在巴学园上小学时发生的故事。我从书里还了解到了日本打仗的时候他们是怎么生活的。他们整天吃不好，睡不好。有的人还会吃一些树根、皮带之类的东西。

　　我特别喜欢这本书，也特别喜欢小豆豆，因为小豆豆写的故事都很好听。每天晚上我都特别期待妈妈给我讲小豆豆的故事。

　　我喜欢小豆豆还有一个原因，那就是小豆豆很坚强、很乐观、很热心、很善良。我们要向小豆豆学习，学习她的坚强、乐观、热心和善良。

小学生窗边的小豆豆读后感12

　　在这几个星期里，我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。书中的主人公小豆豆因为淘气，一年级就被原来的学校退学，在原来的'学校中她总是站在窗边和宣传艺人打招呼，还向房檐上的燕子大喊，老师多次提醒她而小豆豆就是不改，慢慢地就变成了老师、同学眼中的一个“怪怪”的小豆豆。转学来到巴学园后，小豆豆在小林校长的鼓励下，坚持学习，成绩一次比一次好。这样她又变成了一个懂礼貌、好好学习、能让大家接受的小豆豆。

　　从这件事我想到了我刚开始学习钢琴的时候，一开始只能认几个音，也弹不出好听的曲子，我觉得很没有意思，就不想学了。但是老师不断地鼓励我，我有了很大的自信，很快我考过了钢琴五级，而且还准备参加钢琴比赛呢！我相信鼓励是个好东西，我们大家都需要它！

小学生窗边的小豆豆读后感13

　　《窗边的小豆豆》这篇文章是我与妈妈一起读完的。文章篇幅不长，约20xx余字，但读后容易使人引起思考——我们怎样对待顽皮好动的学生？

　　文章主人公小豆豆虽然才是一年级的小学生，但她已经退过一次学。为什么会被老师劝退转学呢？老师给出了四个方面的理由：一是总是开开关关学校的书桌盖子，弄得老师和同学心烦；二是总是喜欢站在教室的窗子旁边和宣传艺人打招呼；三是总喜欢和燕子说话，问燕子“你在做什么”；四是上美术课时，总在桌子上留下深深的黄色锯齿痕。

　　上述四条理由足以让老师和同学们头痛和心烦，于是老师劝说豆豆妈给小豆豆办理转学。从小豆豆被转学一事引起我们的思考：教学总是一对矛盾，是相辅相长的`。作为老师，要充分理解和体谅学生活泼好动的天性，不怕厌烦，多做一些说服引导的工作，争取以理服人、言传身教，而不是动则发脾气、训斥、威胁或转移矛盾；作为我们学生，要养成团结友爱、好学守纪的良好习惯，尊重老师的劳动成果，共同维护好班级的纪律和荣誉，不做老师和同学讨厌、被要求退学的小豆豆。

小学生窗边的小豆豆读后感14

　　这个星期里我阅读完了《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在这里度过了许多美好的时光。电车教室，野炊，泡温泉，韵律操，图书室，运动会。。。。。。。但也有许多不愉快的事，（因为是二战时期）泰明（小豆豆要好的朋友，同学，得过小儿麻痹症）死了，洛基（小豆豆的狗）不见了。。。。。。小豆豆还和校长小林宗作先生做了十年以后的约定——当巴学院的老师。但这约定始终没能完成，因为。。。。。。在那些纯洁的孩子浑然不知的时候，第二次是街道站开始了。那一夜凝聚着校长先生梦想的巴学园，被熊熊火焰包围着，孩子们的欢笑声也在这一刻被冻结了，食物也都没有了，人都被拉去从军了。。。。。。

　　想到那些在二战时期生活的`孩子们，我的眼眶立刻湿润了。。。。。。巴学园所有美好的回忆只能锁在孩子们的心底。。。。。。今天我们这来之不易的生活是幸福的，但不去珍惜，要求多，丰衣足食，衣来伸手饭来张口。但还是不满足，整天板着脸。。。。。。。

小学生窗边的小豆豆读后感15

　　今天，看到语文老师布置的读后感让我想起《窗边的小豆豆》这本书。

　　书中主要讲：小豆豆因为好奇心而被学校退学，在新学校里，她遇到了小林宗作老师。因为小林宗作老师的独特教学方式让小豆豆喜欢上了这所学校，并在班上认识了美代、高桥君等小朋友与他们一起玩耍，一起做游戏。快乐并幸福的生活在这个大家庭里。但最后美国的轰炸机把这所美丽的大家园给毁灭了。

　　当我读到《校长先生》这篇时，让我知道小林宗作老师对孩子们很友善，很亲切，很有耐心。能听讲四个小时的话，而且每天上课的方式都是让孩子们自己选择喜欢的科目开始。并且对孩子们的营养要求很高，不会像别的学校那样对学生的饭菜不管。

　　写到这里，我不禁想到我们的班主任。她是一个和蔼的.老师。她每天给我们布置很少的作业比其他班少的很多，但我们每次测验的平均分几乎都排在前三名。

　　读完这本书，让我知道了世界上有这么多了解儿童的大人。

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