小学四年级学生读后感
更新时间:2023-03-07 09:19:34 读后感 我要投稿
小学四年级学生读后感
当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编整理的小学四年级学生读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级学生读后感1
最近我们学了《乌塔》这篇课文,我的感触很大,受益匪浅。
这篇课文主要讲了年仅14岁的德国小女孩乌塔一人游历欧洲的故事。乌塔做事很认真,为了这次旅行,她花了三年的时间查阅了很多资料,自己赚钱。她独立,自主,不怕累,不怕苦。三年后,终于实现了自己梦寐以求的愿望,一个人游历了欧洲。
在所有爸爸妈妈眼里,儿女都是小王子,小公主,不让我们单独出门玩,也不让我们离开他们的视线。他们以为这样我们才会安全,其实,他们错了,应该让孩子学会独立生活。我的爸爸妈妈他们也不让我单独出门,只把我关在家里。家长们有所不知,根本没有考虑到孩子们的感受,把我们关在家里,。没有一点儿自由。
这篇课文中的小女孩乌塔和我们不同,她可以一个人自由自在地游历欧洲,而我却只能每天待在家里;她可以独立生活,而我却需要妈妈操劳;她可以用三年的时间准备,而我却总是没有耐心。
在我心目中,乌塔是个独立自主的'小女孩,而自己却是个非常胆小的女孩。
在今后的日子里,我一定要自己的事情自己做,不让妈妈操心,做一个独立的好孩子。
乌塔独立,自主,早早放开了爸爸妈妈的手,走向了属于她的世界。而我就像即将展翅高飞的雄鹰,放飞我自由的翅膀吧!
小学四年级学生读后感2
今天我读了一本《与美同行》的书。书中一个个的小故事让我对“美”有了不一样的理解和认识。
宋濂还书讲的是宋濂因为家里贫穷,没有钱买书,酷爱读书的他只能向别人借书,但是每次他都按时归还,靠诚实守信赢得了人们的信任,所以大家都乐意把书借给他。后来,他读了许多好书,大大增长了学识,终于成为一代文豪的故事。这个故事让我知道,与人交往一定要信守诺言,说出的话和答应别人的事情一定要努力做到。如果从小不讲诚信,那么以后别人就不会再相信你,将来就很难在社会上立足。只有做到诚实守信,才会得到别人的信任和尊重。
“茶叶蛋换来教学楼”是一个十分感人的故事。它向我们讲述了一位并不富裕的老人靠卖茶叶蛋,粽子,河蟹等小本生意一点一滴积攒起来的钱,为家乡捐建了图书馆,教学楼,宿舍楼……他倾其所有支持着家乡的教育事业,自己却过得十分艰苦。故事告诉我们每个人都应该常怀善心,常行善举,尽自己的.力量帮助别人,做出的事情要对社会有贡献,这样的生活才有意义。
《与美同行》是最美得一本书,一个个故事向我们展示了不同的美,真诚,守信,孝敬,感恩,奉献,坚持,爱学,环保……
美,无处不在。就让我们一起去发现。以后的生活中,我要努力成为一个美丽的人!
小学四年级学生读后感3
《夏洛的网》,这是一本我非常喜爱的书。我看了好多遍,还看了电影版的。我想也有很多同学和我一样那么喜欢这本书吧!
我喜欢单纯快乐的小猪威尔伯,喜欢聪明智慧、实现诺言的夏洛,也喜欢谷仓里那些各具性格的动物们。
为了能让一只春天出生的小猪活下去,蜘蛛夏洛许下了庄重的`诺言。夏洛想尽办法来解救威尔伯,还牺牲了自己的生命。每次看到夏洛临死前对威尔伯说的话,我总是忍不住会哭。我觉得,这时候我就是威尔伯,我不能让夏洛死。可是夏洛却还安慰小猪要幸福地活下去。“你会活下去,安然无恙,威尔伯。现在没有什么东西能伤害你了。秋天的白昼会变短,天气要变凉。叶子会从树上飘落。圣诞于是到了,接下来就会下雪。你将活下来欣赏冰天雪地的好风景,因为你对朱克曼先生来说太重要了,他不会伤害你。冬天会过去,白昼又变长,牧场池塘的冰就会融化。北美歌雀会回来唱歌,青蛙将醒来,和暖的风又会吹起。所有这些景物,声音和香气都是供你享受的,威尔伯……这个美好的世界,这些珍贵的日子……”
最后,威尔伯从一只什么都不懂的小猪崽成长为一个珍惜友情、信守若言照顾朋友子女的自信小猪。我喜欢这本书,夏洛不但陪伴了威尔伯成长,夏洛也会陪伴我成长。
小学四年级学生读后感4
一听到《西游记》,我想大家都已经对它非常熟悉了。不管是我们,还是我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,都曾经在电视上看过《西游记》。
这个暑假,我没有看电视版的,而是买了书本,从书本文字中又一次体验了一把唐僧西天取经的经历。
在书本中,我最喜欢孙悟空,因为他神通广大,保护师傅西天取经。虽然他有些缺点,但是在取经路上慢慢的在改正。我还喜欢沙悟净,他每次遇到不认识的人,都会提高警惕告诉师傅,不要吃其他人的斋饭,他的警觉性非常强。现在我来说说八戒吧。他有非常多的缺点:非常贪吃,每次遇到只要看到吃的就说“师傅,我们吃点吧”;常常打退堂鼓,老惦记着高老庄的媳妇;还喜欢挑拨唐僧念紧箍咒,惩罚孙悟空。但是在战斗中,他却是孙悟空的一个好帮手。接下来说说唐僧,他心地善良,每次悟空要杀生的时候,唐僧总会制止他,如果孙悟空杀生了,他就会念紧箍咒惩罚他。里面还有一个任劳任怨的白龙马,直到他们取经回来。
在取经路上的九九八十一难中,遇到了各种各样的妖怪,他们都能够化险为夷。在这其中,当他们意见分歧的.时候,就会有妖怪趁虚而入,抓走唐僧;当他们团结一致的时候,妖怪就拿他们没办法。
从这部经典的《西游记》中,体现了团结力量大的精神,在我们生活中,要团结一致,不怕困难,勇于向前,积极向上。
小学四年级学生读后感5
在现在快节奏的生活脚步和匆匆忙忙的生活让大家过得越来越紧张和拘束,似乎没有了昔日的欢愉和心灵上的栖息地供大家歇息,而现实的压力最让我们这一新生的朝阳越来越困顿、越来越迷茫,遭遇了一点点失败就怨天尤人、自甘堕落。书籍,本是人们的精神寄托,通过阅读,我们可以在书中将生活中的`戾气沉淀,净化心灵。
什么是坚强。有人说,坚强就是跌倒了不抱怨、不气馁地鼓起勇气爬起来。即使再次跌倒,便再一次爬起,永远不要失却对于生活的希望与自己人生的梦想。
什么是英雄,有人说英雄就是敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折的人。他们有勇气,即使失败了无数次也依旧朝着梦想前行的勇气。
《老人与海》给予我们的启示是,人生本来就是一种无止境的追求,无论成功与否,都不能停下进取的脚步,努力或许得不到成功,但是不努力就一定不能收获成功。正如故事中老人曾说:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”失败并不可怕,可怕的是自己对失败屈服,一旦屈服,那么所有的努力都将功亏一篑,这在现实生活中有着很重要的意义,我觉得 我们就应该向老人一样,会勇敢地去面对生活的一切挫折,即使失败了,也不会因为没有努力而给人生留下遗憾,我们也会是成为生活的强者,我们的生命也会因为我们的努力而精彩。
小学四年级学生读后感6
在暑假里,我读过很多本书,但我最喜欢看的一本书是《长袜子皮皮》。这本书是瑞典儿童文学大师阿斯特丽德.林格伦写的,她是一位著作等身的国际世纪名人,被誉为“童话外婆”。
《长袜子皮皮》这本书其实我在上个学期就看过一次的。然而这个暑假,老师叫我们再认真地看一次,而且还要做好笔记,所以我就更加认真地来读这本书。读完书之后,我知道了皮皮是一个穿着稀奇古怪的女孩。她的裙子原本想缝成蓝色的,但是因为蓝布不够只好七拼八凑的缝上了红布。她的长袜子左边是蓝色的,右边是红色的,脚上穿着一双比她脚大一倍的皮鞋。她不仅穿着古怪而且力大如牛,可以举起一匹马。
她的爸爸在一次航海中失踪了,但她一直认为她爸爸是黑人国王。她妈妈去世了,她总认为妈妈是天使。到后来,她的'爸爸真的漂泊到了黑人国,当上了国王。在此期间,她一直一个人生活,一切生活起居都自己负责。皮皮一个人住在一栋小房子里,生活完全自理,她富得像一位财神爷,身体强壮得像一匹马。她所做的一切老是违背大人的意愿,如:不去上学、满嘴瞎话、与警察开玩笑、戏弄流浪汉等。皮皮的生活也许让成年人不喜欢,或感到惊讶。但她却是孩子们的偶像,因为有很多事情是其他孩子不敢做的她都敢,但我不赞成她不去上学。
读了这本书之后,我感受到了皮皮的生活有着自由自在的快乐。皮皮能用乐观看待不幸,是个坚强的孩子。假若是我,我会像她一样坚强吗?不过,从现在开始,我要向皮皮学习,像她一样帮助身边有需要帮助的人,向他一样做一个乐观向上、活泼可爱、坚强勇敢的女孩子。
小学四年级学生读后感7
暑假里,经过老师的推介,妈妈给我买了一本由美国作家贝芙莉*克莱瑞写的国际大奖小说《亲爱的汉修先生》这本书。
故事的主人公鲍雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。转眼间,六年级到了,鲍雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系更密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还写了一手好的文章——一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章,得了荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为作家的信心。
我觉的鲍雷伊很直爽。有什么心里话就跟汉修先生说或写在日记上。他也很听从别人的意见,汉修先生给他提出写日记的意见,他也接受了,并做的`很好。汉修先生也很无私,他不但把写作方法教给了鲍雷伊。还让雷伊学会了应该如何面对生活,去理解了父母。
读完这本书,让我回味无穷,雷伊的生活经历让我深深震撼:从他身上我看到了自己的幸福,父母对我的关爱。让我知道了人和人之间要互相沟通和理解。还让我学到了写作的秘诀就是:多读书、多观察、多听、多想和多写。
小学四年级学生读后感8
很早以前就读过《老人与海》这本书了,说是书其实它是一篇不是很长的小说而已。虽然短但是它的精炼的文字和那种情节架构还是让我印象深刻。
一个外表不好看可以说的上是丑陋的老渔民在别人的嘲笑声中出海,在与马林鱼奋斗几天几夜后终于将鱼带回来了,但是带回来的鱼却只剩下了一副鱼骨头了。
在那几天几夜中,老渔民可是受足了罪但是也收获了众多。
老人的.故事让我的感受之一是一个人面对困难需要勇气。一个人需要自尊吗答案是肯定的,老人也是这种做法,虽然年迈但是他从来没有对生活失去过信心,从来没有对他的捕鱼技术失去过信心,这是他对自己的肯定以及自信。
在与大马林鱼的搏斗中,老渔民是越战越勇,他的精神状态一直是很好的,那是他内心的信念一直支持着他继续战斗下去,是源于他内心的力量。
感受之二是一个人的最大的敌人是他自己。其实在战斗中大马林鱼并不是老渔民最大的敌人,他真正的敌人是来自内心的那份软弱,如果老人一旦松劲那么他的精神意志就会在那么一瞬间垮下来,从而无法让他在几天几夜的战斗中保持那样旺盛的斗志,也就不会有最后的成功了。
感受之三是外界的看法其实没那么重要。尽管老人承受着别人各种各样的看法,但是他都没有在意那些,而只是按照自己的生活方法去做,他获得了自己的成功,那些对他的各种攻击都不攻自破了。
小学四年级学生读后感9
这几天,我认真拜读了林海英写的《城南旧事》这本书,她写的《惠安馆》那个故事让我很感动。
《惠安馆》这篇文章,主要写了英子认识了疯子秀贞。秀贞喜欢一个大学生,可还没结婚就生了孩子。后来,大学生回了家乡,再没回来。秀贞生的孩子小桂子被秀贞妈妈扔到了城墙边上,生死不明,秀贞从此就疯了。英子很可怜秀贞,答应帮她找小桂子。后来,英子认识了小伙伴妞儿。英子发现妞儿的`身世很像小桂子,又发现她脖子后的青记,就认定她是小桂子,便急忙带她去找秀贞。母女相认后就收拾东西去找小桂子她爹,结果两人被火车。
读完后,我很可怜妞儿。她一出生就被扔掉,被人捡到后生活更苦。她每天都要去天桥唱戏,没几人给钱。回家后要被养父母打,还不给饭吃。找到亲妈后又被火车。在那个时候的人,命都是很苦的。小孩,特别是女孩,随便就扔掉或给人。长大后不能上学,在家里学做针线活。如果父母找不到工作,没有钱,吃穿住都是问题,还要养孩子、老人,女孩的命运就更惨了。和她们比,我们幸福多了。每天吃什么都有,住着大房子,穿着各样的衣服,有爸妈疼,每天开开心心上学,和伙伴一起玩。那个时候,由于穷,就卖儿卖女,所以很多人都要经历很多离别,十分思念家人,但他们很勇敢,很坚强。她们经历了很多,体验了很多,品尝过所有的酸甜苦辣,所以她们不再悲伤,而习以为常,这也是我们比不过的。
小学四年级学生读后感10
这是一个关于蟋蟀的故事。同学们,你想听么?那就让我讲给你们听吧!
有一只蟋蟀,它叫柴斯特。因为贪吃,跳进了野餐篮,结果不知怎么阴差阳错地来到了纽约的时代广场。它虽然离开了它的家乡,但是它也认识了两个好朋友:亨利猫和老鼠塔克。
还记得有一次,柴斯特在睡觉时不小心把一张两元的钞票给吃掉了,那可是白利尼一家两天也可能赚不到的血汗钱呀!老鼠塔克便给它出了几个馊主意:一是把那张两元钱的钞票的另一半也给吃掉;二是把闹钟的玻璃给敲碎,把纸币给撒的到处都是,把零钱抛个满地,让主人以为是小偷进来了....但是,柴斯特都拒绝了,它决定一个人来承担责任。所以我觉得柴斯特是一个勇于承担责任的蟋蟀。
不知不觉有一天,柴斯特拉出了一首意大利歌曲《重归苏连托》。一夜之间就出了名,但就在这人气正旺时,它却回到了自己的家乡。因为柴斯特虽然出了名,但却失去了自由。在每天固定的.时间之内都要表演一场,这让它感到很疲倦。它的主人没有显得不开心,很高兴柴斯特能重获自由。
读了这本书,我知道了,柴斯特是一只勇于承担责任的蟋蟀。在日常生活中,我们也要勇于承担责任,不拖累别人,这都是好的表现。柴斯特,我会永远记住你得善良和勇气,我要向你学习。
小学四年级学生读后感11
今年暑假,我看完《西游记》这本书,不禁深深被其中的故事所打动。
西游记这个神话故事已经是家喻户晓,纵观全书,令我印象最深的是“三打白骨精”一回。唐僧师徒在通往西天的道路上,在面对白骨精时,白骨精三次化成柔弱的女子,企图离间唐僧师徒,害得唐僧错把孙悟空赶回花果山,但在这种常人根本无法忍受的委屈降临在孙悟空的身上时,他却重整旗鼓,再度出山,奋力把白骨精打败,解救了师傅。孙悟空的'这种优秀的品质,让人情不自禁地想赞扬他:孙悟空真是一个充满信心、不怕挫折的好人!
其实,每一个拥有成功的人,都是经历过众多艰难曲折才登上顶峰的。在我们的生活中,有时会遇到一些或大或小的挫折,比如考试成绩不理想、被人误解或者错怪了,等等。但是,只要我们在遇到挫折时,不气馁、不退缩,迎难而上,抬头挺胸地与挫折战斗,相信大家一定能打败这些在信心与坚持面前不堪一击的拦路虎!如果大家还没有足够的战斗力打败挫折的话,也没关系,只要充满信心,不断告诫自己“失败乃成功之母”,与挫折战斗的过程,也就是在训练自我,酝酿着日后的成功!如果经过努力还是不能取得成功的话,记住,虽然懂得放弃也是人的美德之一,但若一遇挫折便轻言放弃,只能是个一事无成的懦夫!
我坚信自己在学习和生活中,不会向困难低头,不会向挫折屈服,会鼓起勇气,与之战斗,在自己的人生道路上,大步流星地攀登成功之顶峰!
小学四年级学生读后感12
《老人与海》主要讲的是关于一个老渔夫圣地亚哥的故事。圣地亚哥在84天里都没有捕到鱼,认为“倒了血霉”,而别的渔夫都把他看成失败者。这个失败者消瘦又憔悴,手上有刻得很深的伤疤。他没钱买吃的,只得依靠那个孩子给他送来一些度日。但是在第85天,圣地亚哥下定决心驶向远方去钓大鱼。他如愿地钓到了一条大马林鱼。但是,这条马林鱼太大了!明知道对方力量比他要强,还是决心战斗到底。“我跟你奉陪到底,”老人说,“因为当渔夫,正是我生来该干的行当。”当鲨鱼来袭时,他用所有可能的东西赶走鲨鱼,尽管鱼肉都被吃光了。最后回到老人家乡时,大马林鱼只剩下一副漂亮、光滑的鱼骨。
老人的意志多么坚强!在看到圣地亚哥捕捉大马林鱼时,我的心都提到嗓子眼儿了。圣地亚哥的手破了,可是他还是在拉绳子,拉个三天三夜。最后,圣地亚哥终于把它杀死了。这需要多么大毅力啊!鱼捕捉到了,死了,但是鲨鱼却来抢肉吃了。在这么大的危险面前,老人没有放弃保护鱼儿,顽强地与大鲨鱼作斗争!多么可贵的.精神啊!
想想生活中的我们有多少次因为小小的原因而半途而废啊!每个周末,妈妈给我们姐妹俩分配任务。而我们姐妹俩都是没有认认真真地把事情做好做完。我们整理书架,理到一半就不理了;有几次洗碗,洗着洗着就不洗了;傍晚擦地板,擦着几下发现了一个棋盒,我们就下棋了……太累了、太油了、太麻烦或发现好玩的东西了,都成为我们没有完成一件事情的理由!
好习惯从小培养,我们要向圣地亚哥老人学习,学习他做事坚持不懈的精神!
小学四年级学生读后感13
这是一本电影小说,又名冰河世纪2,让我们一起瞧瞧。
先介绍一下故事中的活宝们吧!曼尼︰公长毛象,独行侠,典型大块砂,暴脾气。最介意别人叫他〝胖子〞或〝小胖〞。看起来难相处,其实内心像毛皮一样柔软。希德︰树懒,乐天派,受调侃,爱吹牛,也爱唠叨。虽然被家人抛弃,但一直保持乐观,认为自己是绝世大帅哥。迭哥,冷面虎,嗅觉灵敏,爱耍酷。本以为自己是〝冷酷的杀手〞,但他那颗〝冰冷的心〞却被曼尼和希德的兄弟情慢慢融化。艾特:性格活泼可爱的母长毛象。被负鼠家庭抚养大。一直以为自己是负鼠,意识错乱使她闹出许多笑话。喀什和艾迪,顽皮的`让人头疼的负鼠兄弟,一直陪伴着艾莉。快嘴托尼和老龟霍克。托尼是村里的投机商人,和搭档霍克四处行骗,把废品吹嘘成神奇商品。
故事拉开序幕:美丽水谷,生活安宁,〝冰川消融,冰谷告急!〞,致命预言来自快嘴托尼。家园被泛滥的大洪水淹没,在曼尼的带领下,动物们一同上路,去寻找生命方舟。趁火打劫的恶鱼,虎视眈眈的秃鹰,活宝负鼠兄弟,自认为是负鼠的长毛象艾莉,逃亡路上故事曲折又精彩,看三人组书写生命奇迹!
看了这个故事,我懂了在很多时候,只有和志同道合、亲密无间的伙伴们生活才是最快乐的。
唉,这世人没比友情更珍贵的东西了。
小学四年级学生读后感14
今年过年,妈妈送我一套半白话版的四大名著。我用了15天的时间读完了四大名著中的《三国演义》。作者罗贯中妙笔生花以《三国志》为基础,记载了一百多年的历史,刻画了两百个多鲜活的人物形象。当我开始读这本书的时候,我思想在字里行间穿梭,像身临其境一样用心去触摸那段历史。这里既有鼓角铮鸣,硝烟弥漫的战场,也有文武群臣争权夺利,有时候引人入胜的情节让人忘却了这是在述说历史,而好像是一个慈祥的老人在讲述着一个个或是漂亮动听、或是激动人心的故事,深深地沉浸于故事情节,忘记了吃饭、忘记了睡觉、也忘记了这是历史。
三国演义里面刻画了一个个性格鲜明的人物形象,刘备的善良仁厚,急性子暴脾气的'张飞、英勇善战的赵云、还有那个被称为:“治世之能臣,乱世之奸雄”的曹操。最让我佩服得五体投地的是深谋远虑,扭转乾坤,呼风唤雨、神机妙算、料事如神的诸葛亮啦!草船借箭,三气周瑜,借东风赤壁之战七擒孟获……一个连一个的故事让我有点热血沸腾,好像自己随着战鼓加入了他们的战争中,我自己问自己,假如我要在三国时代我会是谁?孙尚香?小乔?貂蝉……哈哈,这是一种猜测而已,生活在这个现代文明的年代里人们不可能回古代的啦!
读完《三国演义》,有味的故事情节,回味无穷的历史典故深深打动了我。一个个鲜活的人物形象随时都在脑海浮现。有人说:“每一本书,都象一盏奇特的灯,不过它照的不是黑夜,而是求知者的心灵。”我感觉《三国演义》也是一盏灯,一盏明亮而永不熄灭的宝莲灯,不仅照亮了我的心灵,还激发着我的斗志。《三国演义》你是我心中永不熄灭的长明灯。
小学四年级学生读后感15
当我读了《为中华之崛起而读书》这篇文章,陷入了深深的沉思,文中主要讲述的是少年周恩来刚到沈阳时,他的伯父告诫他不要随意到繁华的租界玩耍,但周恩来在好奇心的驱使下,背着大伯,约了要好的同学去了租界,他在租界看到了一个中国妇女的亲人被洋人的汽车轧死之后,希望租界的'巡警能为她讨回个公道,可巡警不但没有帮助自己同胞去讨回公道,反而训斥了妇女这一幕,当时周恩来心中感到十分地愤愤不平,想到中国人有冤无处诉,外国人在中国人的地盘上为所欲为,横行霸道,都是因为中华不振。
从那以后,周恩来就认识到,中国人要想不受帝国主义的欺凌,就一定要振兴中华,把洋人赶出中国,中国人自己当家做主人。所以在老师问到周恩来为什么而读书的时候,他用坚定的语气回答:“为中华之崛起而读书。”
读了这篇文章,我对周总理充满了敬佩之情。我也要学习周总理从小胸怀大志,做一个有理想有抱负的人。梁启超先生曾说过:“故今日之责任,不在他人而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”
我们是祖国的未来,民族的希望,从现在起我们一定要好好学习,发奋图强,以后做一个对祖国和人民有用的人。
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