《亲爱的汉修先生》读后感

更新时间:2023-03-20 11:18:41 读后感 我要投稿

《亲爱的汉修先生》读后感(通用15篇)

  认真读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的《亲爱的汉修先生》读后感,欢迎阅读与收藏。

《亲爱的汉修先生》读后感(通用15篇)

《亲爱的汉修先生》读后感1

  我喜欢这本书!

  这本书运用的是写信的方式,向我们展示了一个个故事。

  作者以幽默风趣的笔调,向我们描述了一个父母离异的孩子鲍雷伊,给作家汉修写信的故事。书中鲍雷伊是汉修先生的书迷,所以在书中一直称汉修为“亲爱的汉修先生”,虽然鲍雷伊的爸爸很想和鲍雷伊的`妈妈复合,但却遭到妈妈的反对······

  因此,我对鲍雷伊深表同情。

《亲爱的汉修先生》读后感2

  《亲爱的汉修先生》讲了一位叫雷伊的小男孩在二年级的时候读了一本书,作者是汉修先生,便写信同他联系,到了六年级的时候为了老师布置的作业,他和汉修先生联系的更密切了。在信中雷伊说了自己父母离异的事情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独,通过和汉修先生的.书信中,雷伊学会了如何面对生活,理解了和父母无法相处的原因、体会到了父母对他的爱,而且文章也写的特别好。

  鲍雷伊一直想要成为一名小作家,经过他一次一次的努力,他的梦想终于实现了。我要学习他那种坚持不懈的精神,只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。

《亲爱的汉修先生》读后感3

  放假的时候,老师让我们买《亲爱的汉修先生》这本书。我本来以为是故事书,打开一看,原来是写给汉修先生的信。

  书中的鲍雷伊通过和汉修先生写信,学会了尽量理解父母,学会了自己面对生活,理解了家长对孩子的爱。鲍雷伊从第一次写信只有一句话还有错别字,到最后喜欢上写信,并且写的`一篇好文章,获得荣誉。

  读完了鲍雷伊的信,我能体会到他的心情,我已经是四年级了,面对生活中的一些问题从来就不会处理,更不会去理解父母了。以后我要向鲍雷伊那样,面对生活,面对问题要冷静思考,多想办法,慢慢解决,不要冲动。

《亲爱的汉修先生》读后感4

  读了《亲爱的汉修先生》这本书。里边有一个小朋友,名字叫鲍雷伊,鲍雷伊再汉修先生写信,鲍雷伊在信中向汉修先生请教怎样写好作文,并让汉修先生回答一些问题。汉修先生建议鲍雷伊养成写日记的习惯,在写日记的时候假装自己是在给某个人写信。汉修先生还建议他可以描写自己、介绍自己的'家庭,还要多看书、多思考、多观察、多听。

《亲爱的汉修先生》读后感5

  《亲爱的汉修先生》讲述的是雷伊在小学二年级时读了一本汉修先生的书,他觉得是本好书,便写信与汉修先生联系。到了六年级时,为了老师的作业,雷伊与汉修先生的联系更加密切了。在信中,汉修先生让雷伊写日记。雷伊就天天写,坚持了很长一段时间以后,他写了一手的好文章。

  这个故事告诉我们,只要多看书、多动笔就会有好的`文笔,还有只要坚持不懈就能成功!

《亲爱的汉修先生》读后感6

  我十分喜欢《亲爱的汉修先生》这本书。因为主人公鲍雷伊给汉修先生汉修先生的信、日记十分有趣。这本书的情节时而令人兴高采烈,时而令人大笑不止,又时而令人焦急万分。这丰富多彩的感情就打造出了这本书。也让这本书百感交集。

  这本书写的是一个叫鲍雷伊的.男孩,父母离婚了。一次他看了汉修先生的书十分喜欢,写信给汉修先生。而汉修先生让他写日记。而鲍雷伊写日记写的是自己午餐被偷和爸爸把狗弄丢了。一次学校评年度小作家,他报名了。但写不好。汉修先生让他写自己做过的。他照做了最后得了奖。

  我十分喜欢这本书。

《亲爱的汉修先生》读后感7

  我读过一本书,名字叫《亲爱的汉修先生》。

  这本书主要是通过书信的形式描写了小主人公雷伊在小学二年级的'时候无意中读到一本书,而他很喜欢那本书的作者汉修先生,这样便开始了和汉修先生的联系。在多年同汉修先生的书信来往中,雷伊吐露自己内心的孤独和无助,也从汉修先生那里学会了如何面对生活,理解了父母对自己的关爱,而且还练就了一手好文笔,写出了他和爸爸坐卡车出游的文章并获奖,让他坚定了要成为一名作家的决心。

  我又爱这本书的什么呢?雷伊的坚持,汉修先生的理解和爱护,还有就是人和人之间要互相沟通才不会有那么多的误解,真觉得这是一本好书!

《亲爱的汉修先生》读后感8

  读了亲爱的汉修先生,我感到有点好笑,有点无聊,又有点深刻地印象。

  这篇文章主要讲了一个叫鲍雷伊的男孩儿在小学期间给一位著名的作家汉修先生写的信,信从小学2年级写到6年级,写了鲍雷伊想成为作家的梦想。鲍雷伊6年级的时候,老师要布置作文,因此鲍雷伊和汉修先生的通信越来越复杂,越来越紧密。

  这本书不仅让我觉得好玩儿,还教我了写作文的技巧。从这篇文章里可以看出鲍雷伊一心想成为一名作家,像文中讲的汉修先生那样能写书,也能看出来鲍雷伊喜欢写作,喜爱文学。我以后写作文也要运用这本书上教给我的.知识,让我的文章提高、更精彩、更生动!

《亲爱的汉修先生》读后感9

  这是一个小男孩经历了父母离异、生活改变的故事。他在书中把家里的情况、发生的事情都寄给了汉修先生。我们可以从他的'书信和日记中接触到他的内心世界,让读者感同身受。

  这是一本极佳的故事书,让读者给它留下很深刻的印象,很有立体感。

《亲爱的汉修先生》读后感10

  寒假里,我看了一本名叫《亲爱的汉修先生》,这本书作者用鲍雷伊写信的形式向读者展现了鲍雷伊这个普通孩子丰富的内心和成长历程。

  故事的主人公是鲍雷伊他是一个小学的学生,他二年级的.时候读过一本《狗儿快了的秘诀》,他很喜欢那本书的作者亲爱的汉修先生,便写信与他联系。

  转眼间,六年级了,鲍雷伊因为父母离异转学,为了完成老师布置的作业,他和亲爱的汉修先生联系更加紧密了。在信中,鲍雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的寂寞无助。通过与汉修先生的写信来往,鲍雷伊不但学会了如何面对生活,也了解父母无法相处的原因。鲍雷伊坚持每天写作他从一个普通的孩子变成一个成熟乐观。自信的孩子,真了不起。

《亲爱的汉修先生》读后感11

  《亲爱的汉修先生》这本书非常好看,讲述了鲍雷伊与汉修先生他们互相写信,鲍雷伊向汉修先生讲述他在生活里遇到的麻烦和趣事,讲他的午饭袋里的午饭被偷事件,他很苦恼,导致他每天中午都吃不饱,他想抓住小偷,替午餐“报仇”,他还说到他的爸爸妈妈的事,这让他伤心。

  而汉修先生通过回信告诉鲍雷伊事情要如何解决,不光是他人,还有自己,正像我们班的一些人,只说他人的过错,却不想想自己。 这本书通过写信的'方式来告诉我们许多的道理,比如:我们心中要抱有坚定的信念,不能对自己灰心。

  这部书真的非常棒,大家也去看看吧!!

《亲爱的汉修先生》读后感12

  这段时间我正在读一本书,名字是《亲爱的汉修先生》。内容是从一封信开始的。和我以前读过的`书都不太一样。

  一个名叫鲍雷伊的孩子很喜欢汉修先生写的书,就写信给他。讲述了自己收不到回信是的沮丧,收到回信是的兴奋,自己的生活,还有自己想成为作家的梦想等等......

  我很喜欢这本书。虽然我还没有读完,我也很想知道这个小孩还会跟修先生说些什么。它深深地吸引着我,我很喜欢这个开朗的小男孩,爸爸妈妈离婚了,他没有自暴自弃,而是学着理解他们。我觉得他太棒了!

《亲爱的汉修先生》读后感13

  我读了“亲爱的汉修先生”这本书。

  这本书的【雷伊】是一个不爱写日记的男孩,于是他在2年级时看了一本书,然后就跟汉修先生写信联系。

  到了6年级,为了老师布置的作业,所以他跟汉修先生联系得更加密切了。有一次,在信中雷伊说了他父母离异的实情。自己转学的.不适应和他内心的孤独。通过与汉修先生的书信往来,雷伊学会了如何面对生活,和理解父母无法共处的原因,体会父母的关爱。

  读了这本书使我体会到做人不但要学会如何面对学习,还要学会怎样和父母相处。

《亲爱的汉修先生》读后感14

  看完《亲爱的汉修先生》这本书,我发现它更像一本作文书,因为主人公总用写信的方式写日记,并且给汉修先生写各种各样的`信。

  在文章里,主人公——鲍雷伊在小学二年级读了汉修先生写的一本书《聪明狗的秘诀》,从此便于汉修先生有了联系。到了小学六年级,鲍雷伊练了一手好文笔,取得了小作家的称号,并且实现了他的梦想——和一个真正的活着的作家在一起吃饭,一起谈话。

  这本书写了鲍雷伊是怎样写信,写日记的,从中我还知道了要坚持,不要那么快放弃,要不然不能成功。所以我喜欢这本书。

《亲爱的汉修先生》读后感15

  寒假里,我读了《亲爱的汉修先生》这本书。这是讲述一个叫鲍雷伊小男孩给作家写信的故事。鲍雷伊通过给汉修先生写信,他从一个不懂事的`孩子,变得肯关心他人。刚开始他给汉修先生写第一封信时,信的内容很短,写的字很少,还有错字,可后来他坚持经常给汉修先生写信,内容写得也越来越多,越来越有感情。

  看完这本书让我知道了只有像鲍雷伊一样坚持,多看书,坚持写日记,只有看的书多了,懂得的知识多了,自己的写作水平才会提高。

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