学生窗边的小豆豆读后感
更新时间:2023-03-24 11:16:09 读后感 我要投稿
学生窗边的小豆豆读后感
读完一本书以后,相信你心中会有不少感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的学生窗边的小豆豆读后感,希望对大家有所帮助。
学生窗边的小豆豆读后感1
早就听说《窗边的小豆豆》很有名。一次,我就买来了这本世界名著。
刚拿到它,我就急急忙忙地翻开了目录,里面的故事可真多啊!有《电车教室》、《校歌》、《成绩单》、《大冒险》……我津津有味地看了起来。刚看这本书,我就仿佛已经置身在书中了,好像自己就是书中的主人公。没用了2天时间,我就看完了这本书,大有种不求甚解的味道。这本书讲述了第二次世界大战期间,日本作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
我最佩服的一个人物就是小林校长了。这个小林校长很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠,使这个调皮的小豆豆顿时喜欢上了他;当小豆豆为了捞起自己掉在厕所里的一个钱包而把粪坑里的东西捞出来堆成一座小山时,小林校长只说了一句“弄完之后要放回去喔”,让小豆豆愉快地完成了后面的恢复工作……他这样的.教育方式,实在让我佩服。
但是,那可恶的美军,竟然用飞机投下了炸弹,将巴学园炸毁了!小林校长苦心创办的巴学园毁于一旦,可恶的美军!可恨的战争!我不禁为小豆豆、校长等人感到无比的痛心……
在这本书中,我找到了童年的乐趣,童年的珍贵,我一定要好好珍惜童年!
学生窗边的小豆豆读后感2
在暑假里,我读了一本有趣的书,书名叫《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黒柳彻子写的。
这本书的主人翁小豆豆是一个贪玩、善良、充满好奇心的小女孩,她因为太调皮被原来的学校开除了,她的妈妈一直很为她担忧,后来她转学到了巴学园,奇妙的事情发生了……
学校的校长是一个胖的像肉球一样的男士,他的头发有点稀疏,前面的'牙齿有一些脱落了,但脸上气色特别好。他的个子不高,不过肩膀和胳膊都很结实,黑色的三件套西装已经旧得走了形,但穿在他身上却很有气质。
在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐被变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
这本书不仅带给我无数笑声和感动而且,而且我觉得一个老师要学会发现每一个学生的兴趣爱好,缺点和优点,不能轻易地抛弃任何一个学生。虽然我们有时很贪玩,有时好奇心很大,有时会惹老师生气,但是也请老师多一点宽容,我们都会做一个好孩子!
过了暑假我就是四年级的小学生了,虽然我去不了巴学园,但是我也要改变自己,做什么事情都要认真不能马虎,养成良好的习惯,独立自主,不再依靠妈妈,我也会像小豆豆那样越变越好的。
学生窗边的小豆豆读后感3
我读了《窗边的小豆豆》这本书以后,感触很深。
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。文中的小豆豆是一个十分淘气顽皮的孩子,她在上课时注意力不集中,影响了别的同学。她一会儿上下开关抽屉盖子,一会儿和街旁的宣传艺人打招呼,还和燕子说话,让老师不能正常上课,只能退学。于是妈妈带小豆豆又去了一所新学校“巴学园”,但她并没有告诉小豆豆是退学。因为考虑到小豆豆因为退学这件事有可能在心里留下自卑的情结,所以她只说:“我们去一所新学校看看吧,听说那里很不错呢。”我觉得她妈妈真是个理解小孩的好妈妈。淘气的小豆豆在“巴学园”认识了小林校长,他懂得教育儿童的的.方法,教学方式很奇特,让孩子们在游戏中学习、在快乐中成长。小林校长每天都对小豆豆说她是一个好孩子,或许瞭是这句话,决定了小豆豆和一生。奇怪的小豆豆逐渐成为一个大家都能接受的好孩子,并为她以后的成功打下了基础。
我想,小豆豆的成功和她妈妈与校长是分不开的,她有一个善解人意的妈妈和热爱孩子的校长。我很钦佩小豆豆的妈妈和小林校长,因为她们很了解孩子们内心的想法,大人和孩子之间就是要互相尊重。我希望我们孩子和大人们能够互相理解支持,做好朋友。
学生窗边的小豆豆读后感4
我读了《窗边的小豆豆》后,觉得书中有许多内容值得我们去思考。
我认为巴学园是一个很特别的学校,很不一般。因为别的学校都有教学楼,有气派的水泥柱子。而巴学园则用树当门,用电车做教室。更独特的是这个学校的教学方法。学生想上什么课就上什么课,而别的学校都有固定的课程表,先上语文就先上语文,先上数学就先上数学。我觉得这种学校应该存在,因为现在的学生束缚得太紧了,有很大的压力,有了这种学校,不仅能放松,还能学好。
我认为小林宗作是一个开明的老师,十分了解孩子们的天性。小林校长十分了解孩子们爱玩的天性,让孩子们穿最差的衣服来学校,这样就不会在钻篱笆的时候,把衣服挂破了。校长也很为残疾孩子作想,例如巴学园的运动会就是为残疾孩子高桥君设计的,结果高桥君次次都拿了第一名。校长也许是想像泰明、高桥君这样的残疾孩子不再自卑,重拾自信吧。
我认为小豆豆是一个好孩子。虽然有点淘气,在原来的学校把抽屉的盖子开来关去的,可是像小豆豆这种一年级的小学生,就一般是对什么事物都感兴趣,想一探究竟。可即使这样,小豆豆依然从原来的学校退了学。来到巴学园之后,小豆豆在小林校长的教育下,渐渐变成了一个体贴人的`孩子。比如,小豆豆请泰明上她的树,费了很大的力气,遇到了许多困难。小豆豆想哭,但她没哭,她知道,她一哭,泰明也会哭的。
总之,《窗边的小豆豆》是一本非常好的书。
学生窗边的小豆豆读后感5
今天我阅读了《窗边的小豆豆》这本书,有了许多的感想。
《窗边的小豆豆》讲了小豆豆一开始在一个学校十分顽皮,整天站在窗边,看有没有宣传艺人,后来退学了。小豆豆又转校进了另外一所有趣的学校——巴学园,巴学园的教室都是一个个废弃的电车,校长先生十分和蔼可亲,小豆豆非常喜欢校长先生,校长先生也非常喜欢可爱的小豆豆。巴学园的教育模式也很特别,每天都可以从自己喜欢的.一门科目来学习。每到中午,大家都津津有味地吃着“山的味道,海的味道”;天天下午,老师都带着学生们去散步,沿途可以观赏风景,还可以了解了人文历史和自然知识。所以小豆豆在巴学园天天都生活的很开心。
看完这本书,我感悟到了许多,说实话,我非常羡慕小豆豆,因为小豆豆非常幸运,能在巴学园那样美好的环境下度过那么美好的时光,能有听她讲四小时话的校长先生。再想想自己的学校,一切环境也非常的好,老师也非常的爱我们。但是看了这本书,我还是很想去巴学园上学,因为那里非常宽松,老师一上课就把一天要讲的知识抄在黑板上,学生可以根据爱好随意地学习,多么自由啊!下午还可以散步,在玩中学习,巴学园的生活可以说是一种享受!
这本书是我看过的最好看的一本书!!!
学生窗边的小豆豆读后感6
我读了一篇叫"窗边的小豆豆"的书,作者叫"黑柳彻子",她是个日本人。文章很有意思。
最有意思的是"老师说:上课的时候,她把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次!我对她说'没事的时候,不要总是把书桌开开关关的'。于是,您家的小姑娘就把笔记本、课本、文具盒等等一样一样地全部放到书桌里面,然后又把它们一样一样地拿出来。比如说,听写的时候吧,她先打开书桌的盖子,取出笔记本,然后立刻'啪嗒'一声关上盖子。接着,马上又打开盖子,写了一个'a'.但是,可能写得不好,或者写错了吧,只见她又打开书桌的'盖子,再次把头钻到里面,找出橡皮来,关上盖子,飞快地擦起来。然后,又匆匆地打开盖子,把橡皮放进去,再把盖子关上。接着,她又把盖子打开,原来她只写了一个'a'字,就把文具一样样全部放回书桌里面。先放回铅笔,关上盖子,再放回笔记本,再关上盖子.就这样。然后,接下来写'i'字的时候,她又如法炮制,取出笔记本、铅笔、橡皮.每写一个字,桌子盖都在我的眼前开开关关,看得我眼花缭乱。我的头都晕了!可是,她每一次开关,都是有事要干,我也不能说'不许那样'.
还有:一个小男孩,非得把"肥皂泡"叫作"肥皂泡",还有一个小女孩总是把"护士"叫成"父士"。
学生窗边的小豆豆读后感7
《窗边的小豆豆》读后感这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩的真实故事,故事发生在第二次世界大战结束前的东京。
小豆豆的妈妈给小豆豆找了一个新学校,因为小豆豆在以前学校已经退过一次学了,她的`妈妈因为这样感到很不安,当时班主任把小豆豆的妈妈请到了学校,跟小豆豆的妈妈诉说了一切小豆豆在学校里的事,所以,就是因为这样,小豆豆才被退学。小豆豆转到了新的学校“巴学园”,首先,她和她妈妈应该先见见校长,见到校长了,小豆豆和校长讲了一大堆她在以前学校的真实故事,还说自家有一条狗,叫“洛基”,它会“握手”,“对不起”······,小豆豆来到了电车教室,她现在已经是正式的学生,她走进去,看到了很多同学,于是就和她们做了很要好的朋友。到了中午吃午饭的时间,校长要同学们带好了“海的味道”和“山的味道”,老实说,小豆豆的妈妈也很佩服校长,校长让孩子们带好“海的味道”和“山的味道”目的就是让孩子们不会为了谁的午饭盒比自己好而向别的同学索要。
如果有的孩子只有一种味道,那跟在校长旁边的校长夫人就从煎出一种“海的味道”或“山的味道”放入孩子的午饭盒中,就这样,小豆豆她们一直过着快乐的校园生活。可是,一场无情的大火突如其来的把美丽的巴学园烧成了一片灾难。这时的小豆豆和她的伙伴们正在电车上睡觉,后来校长和同学们一起逃出了巴学园。
学生窗边的小豆豆读后感8
小豆豆是一个因为淘气被退学的孩子,一个全新的学校“巴学园”接受了她……
“巴学园”是一个与众不同的学校。 “巴学园”的教室:是一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的`活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。
小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。
学生窗边的小豆豆读后感9
假期里,我看了一本叫《窗边的小豆豆》书,书中小豆豆的故事深深吸引了我。
小林先生用报废电车做孩子们的教室,用自己的资产创办了巴学园。教育孩子,他有极盆薪特的教育方式。为了让孩子们知道天底下没有妖怪,锻炼孩子们的胆量,他让孩子们晚上到九品佛去玩儿捉鬼的游戏;为了孩子们吃得营养均衡,他叫孩子们每天都带上“山的味道”和“海的味道”;为了让孩子们明白“无论是什么样的身体,都是美丽的”,他开放游泳池,让孩子们都光着身子游泳;为了让孩子们尽情地玩耍,他就叫家长让孩子们穿最差的衣服上学小林先生知道,孩子们的成长需要快乐。所以他不仅让孩子们快乐地玩儿,而且让他们在玩乐中学习。他让孩子们懂得天底下是没有鬼的;懂得饭菜只有均衡搭配,才有营养;还让孩子们懂得人与人之间是平等的',不能歧视别人,也不能自卑。
小林先生特别爱孩子,对学校里的每一个孩子都十分关心,这一点最难能可贵。小豆豆初来巴学园时,一连说了4个小时的话,小林先生一直用心倾听着。他让爱说话的小豆豆尽情地说,说那些稀奇古怪的事,说得小豆豆自己都觉得不好意思了,觉得没有什么可说了,他还是那么认真地倾听着。在孩子面前,他是多么耐心啊。
正因为小林先生独特的充满爱心的教育,才使小豆豆能够不受任何约束地快乐地成长,最终造就了小豆豆—世界闻名的大作家、大慈善家黑柳彻子。
小林先生真是一位出色的教育家,我喜欢小林校长独特的教育方式。
学生窗边的小豆豆读后感10
暑假里我读了《窗边的小豆豆》这本书,这本书讲述的是一个叫小豆豆的孩子从小学一年级到三年级的故事。
小豆豆是一个非常淘气的孩子,上了小学一年级以后还被退学了一次,是因为上课的时候不停地把桌子上的`盖子打开再关上,打开再关上,发出啪嗒的声音。她上课的时候还站在窗户旁边,在宣传艺人路过的时候让他们演奏曲子,搞的别的学生都来看,让老师没法上课。她上美术课的时候,把画画出纸,画到桌子上……没办法,小豆豆只能转学,转到了一个叫巴学园的学校。
进入巴学园后,小豆豆很高兴,因为巴学园的门是两棵很矮的树,里面的教室是把轮子卸掉、把电车的椅子换成学习用的桌椅、再把吊环卸掉的电车,一个年级一辆车,一共有六辆车。到了校长室,校长让小豆豆和他谈话,谈了四个小时。开始在巴学园正式上学了,小豆豆在巴学园体验到了与别的学校不一样的教学方式,第一节课,老师会把一天中要学的课程和内容写在黑板上,让学生自己选先上哪节课,再上哪节课。巴学园中午吃饭也和其他的学校不一样,校长要求孩子们带山的味道和海的味道,如果学生少了哪样,校长就给他加哪样,而且学生们吃饭前要先唱饭前歌才能说“我吃啦。”巴学园每个星期都有一两次活动,比如说:“到游泳池游泳,到学校大礼堂露宿,到九品佛散步,到海边玩水,到森林里野炊……
这欢乐的时光持续了很久,一直到小豆豆三年级,美国向日本东京投下燃烧弹,巴学园被烧成一边灰烬。
读完这本书,我的感想是:小豆豆是一个从小就和别人想的不一样的孩子,是在大人眼里淘气的孩子。她上了巴学园以后,变成了一个乖巧,听话的好孩子。读完这本书,我得到一个道理:再不听话的孩子只要好好培养,就能变成好孩子。
学生窗边的小豆豆读后感11
《窗边的小豆豆》来自于日本作家黑柳彻子的杰作。
一年级的小豆豆因淘气而退学,可她那宽厚仁慈的妈妈一直没有告诉她事情真相,怕小豆豆失去对自己的信心,而只是说:“我们去一所新学校瞧瞧吧,那儿会比以前的学校更好。”于是,她俩就来到了一所新学校——巴学园。巴学园跟其他的学校不一样,一走进学校,就能看到六辆无法开动的电车,而这些电车居然就是这所学校的教室。小豆豆非常好奇,好想自己也能坐在电车教室里读书。在经过跟校长的四个小时的谈话后,她终于成为了巴学园的一名学生。她进入这所特殊的学校后,早早地就认识一个名叫泰明的男孩,泰明是一个患有小儿麻痹证的孩子,但小豆豆从不嘲笑他,还乐于帮助他,如:小豆豆每天都会帮他削好铅笔,从中可以看出小豆豆是个善良,乐于助人的好孩子。不幸的是,好朋友泰明因病而死,小林先生带着所有的学生去参加泰明的葬礼,小豆豆伤心极了,和泰明的所有美好回忆只能出现在小豆豆的脑海里了。
《窗边的小豆豆》这本书内容丰富,而且还写了许多发生在巴学园的'非常有趣的事情。书中的巴学园跟其他学校的教育方式不同,可以坐在电车里上课,可以享受“海的味道”、“山的味道”的中餐,这样的学校是很多小学生都向往的,我也不例外。
学生窗边的小豆豆读后感12
暑假中我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。
因为淘气退学,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅仅带给全世界千万读者无数的.欢笑,当然,还有无数的感动。
其中,我最喜欢的一个故事是:“不许跳!不能跳!”,这个故事讲述了小豆豆放学快到家时,她发现路边有一大堆好东西——那是一座小沙滩山,不在海边却有这么一大堆沙子,简直就是在做梦一样。小豆豆“嘭”地一声跳到了沙堆的顶上。但是,她立刻发现自己错了,原来这并不是沙子,沙子下面是以搅拌好的灰色的磨枪的泥,随后,只听“扑哧”一声,小豆豆被泥没到了胸口,最后还是她妈妈把小豆豆救了上来。
小豆豆想:看到什么有趣的东西不能立刻就跳上去,要看一看是什么再去做。
是啊,小豆豆知错就改就是个好孩子,而我呢,每次做题时,总是还没看到题就先往上写,结果呢,每次答案都是错的,俗话说得好,做事情要先三思而后行,斟酌一番才下手,可我每次都不动脑子,太马虎。又有一句话值得我深思;从哪里跌倒,就从哪里爬起来。可我呢,唉,却一点也没记性,反反复复犯同样的错误。
也许,看了《窗边的小豆豆》这本书,能使我改掉这个坏毛病。
学生窗边的小豆豆读后感13
《窗边的小豆豆》,是由一位日本女作家写的。文中的巴学园是一所学校。巴学园最妙之处是教导学生尊重别人,尊重自己。也就是现在我们所提倡的“爱人,爱己” 。
小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”,文章第一篇就讲了小豆豆转学的原因。跟着转学到了巴学园学校,幸运地遇到了一个超级棒的小林宗作校长,正是因为这样一位理想的校长---小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解:他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的.东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说"弄完之后要放回去喔!"他会细心呵护每一个孩子,哪怕是一个生理有缺陷的孩子。不由自主对这个"头发稀疏,牙齿脱落"的老人肃然起敬的同时,我想我已经找到了自己所要找的东西,那就是:“人之初,性本善。”我们的价值就在能把孩子的这种本真发掘出来并保持下去,让他成为他自己。
这本书不仅让我记住了"巴学园",记住了小林老师,记住了一个慈祥的妈妈,读出了怎样去面对一个孩子的行为,读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。
学生窗边的小豆豆读后感14
在这个美好的暑假中,我读的第一本书,就很有趣,就是——《窗边的小豆豆》。
这本书令人开怀大笑;这本书令人哗哗流泪;这本书令人赞不绝口!就由我来当大家浏览这本书的“小导游”吧。这本书主要讲了一个孩子“小豆豆”。
她非常调皮,上课还去打扰同学,因此就被学校强行退学了。后来小豆豆的妈妈找到了“巴学园”。从此,小豆豆就快乐地在这里学习着。
这本《窗边的小豆豆》的独特之处有很多,最想不到的是这个主人公——小豆豆竟是本文的作者——黑柳彻子,这个真相让人吃惊。我最欣赏的人物是“巴学园”的校长“小林”老师。他安排学生们中饭必须有“山的味道”和“海的味道”。他同意“巴学园”的学生可以在上午就把一天的“活”干完,下午就可以去散步。这是多么不同寻常啊!小豆豆就这样幸福地生活着,她每一次回家的路上都要翻别人家的篱笆。篱笆上有刺,所以小豆豆的衣服总是破破烂烂的,多么活泼可爱啊……
只要读了这本书,同学们都会感叹道:“小豆豆的'童年真快乐啊!可以有小林老师陪她玩游戏,上课。还可以用整个下午去外面散步,玩耍,寻找大自然的知识。”我虽然和小豆豆同岁,我的生活可却没有那么自由、快乐。我们每天都在父母、老师的监督下生活和学习。没有一丝空闲。如果你认为放学后,我就可以自由自在地玩,那你就大错特错了。放学后,我还要快速地完成各类回家作业。有时作业少,我想看会儿电视,妈妈马上就会不满地斥责:“给你买的书什么时候能看完?就知道看电视。”哎!我多么希望能去巴学园学习呀!
如果有一天,我们的学校也和巴学园一样,我们的老师也都像小林老师一样,那该多好呀!
学生窗边的小豆豆读后感15
寒假里,我读了一本书,叫《窗边的小豆豆》。这本书带给我无数的笑声和感动。
《窗边的小豆豆》讲的是作者上小学时真实的故事。书中的“巴学园”是一所专门收“特别学生”的学校。文章一开始讲了小豆豆的妈妈和老师见面,小豆豆的幽默风趣让我开始喜欢上这个小女孩儿,也吸引着我继续读下去。
作者对小豆豆的`动作、想法写的很生动,所以读起来非常有意思。小豆豆是个在一般人眼里的“坏学生”:上课注意力不集中,总是不停开关桌子;站在窗户边跟路上的艺人打招呼......这样的孩子最让家长和老师头疼。但是我可以感受到一个小姑娘的聪明可爱、热情活泼。所以,小林校长每次见到小豆豆总会说:“你真是一个好孩子!”一句简单的话,让小豆豆充满信心。
巴学园的上课方式与众不同,没有固定的课程表,每一节课都是按照孩子们的喜好来决定上什么课。巴学园不仅是一个学校,更是一个充满爱和幻想的天堂。小豆豆在这里学会了爱、生活和成长,这里藏着她美好的回忆。
我想小豆豆如果不进巴学园、不碰见小林校长,会被当成坏孩子。小林校长很有创意,会用废电车改装成教室;他尊重儿童,会耐心地连续听小豆豆讲四个小时的话而不打哈欠;他会细心的呵护每一个孩子。我认为小豆豆是幸运的,因为调皮的她遇到了超级棒的小林校长。
这本书讲述了一所我无限向往的理想乐园,一位让我崇拜的伟大校长,一个善良仁慈的妈妈,当然,还有一个淘气可爱的小豆豆。
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