读《学弈》有感

更新时间:2023-03-30 15:17:04 读后感 我要投稿

读《学弈》有感

  当阅读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编收集整理的读《学弈》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《学弈》有感1

  这几天我们学习了《学弈》这篇文言文,这篇文章对我有很深的影响。

  从里面一句“其一人专心致志,惟弈秋之为听”就知道了这位学生的态度是十分认真的,对知识充满了渴望,从书上插图中也可以看出这位学生心无旁骛,一心一意的学习。不难想出这位学生以后肯定是下棋高手。

  相反,另一位学生没在认真听老师讲,心里一直想去射大雁,态度不端正,三心二意,一心二用。就像现在很多不认真的`学生一样,上课不认真听,虽然在看老师讲,但心已经跑到九霄云外,欺骗老师,欺骗自己,但最后成绩会还自己“清白”。

  这两位学生虽然在一起学,一样的老师,但效果却不同,主要是态度不同。这两位学生是在走两种完全不同的路,一条是成就自己的未来,另一条是放弃自己的未来。

  这篇文章告诉我们学习要专心致志不能三心二意,只有认真地学才有所收获,让自己有好的未来。

读《学弈》有感2

  我学过不少篇课文,从这些课文中,我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布,足智多谋的诸葛亮,淳朴、憨厚的少年闰土,但是我最喜欢的还是《学弈》一课中所讲的故事。这篇课文主要讲全国最会下棋的弈秋同时教两个人下棋。但是他们的学习态度却不同:一个人“专心致志”,“惟弈秋之为听”。而另一个人却“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”。虽然是与同伴一起学,但却心不在焉。同时学棋,三心二意的人永远不如专心的人学得好。这个短小的故事,给了我多少启迪呀!其实,我以前就是一个干什么事都不专心的人,常常是干这件事还想着另一件事。有时候,心里像长了毛刺,总不能脚踏实地地学习,生活中的我得到了许多教训。记得一个星期六的下午,我睡醒觉,赶紧写起老师布置的作文来。但却一边写一边用眼睛瞧着桌上的小闹钟,一看到了三点十分,便“啪”的一下放下手中的笔,伸手拿过收音机,迅速拨到交通频道,顿时传出播音员阿姨悦耳的声音:“下面请听蔡依林的《消失的.城堡》……”嗬,太棒了!我哪能错过这样的良机,顺手将作文扔到一边,抱起收音机就听起来了。听,她优美的声音:“记忆飞走了……我要孤单的思考……真的很好……再也不需要,消失的城堡……”我被陶醉了,还学着唱。忽然妈妈推门进来,见我唱的如此入迷,就说:“做功课的时候,又听音乐,能把功课做好吗?”我一吐舌头,冲妈妈做了个鬼脸,抓起笔就又匆匆忙忙地写起作文来。心里却嫌妈妈来的不是时候。第二天,老师指着作文本说:“你读读作文,连句子都不通!”我一看,觉得作文中的话好像在哪听过。怎么连歌曲里的“记忆飞走了”都写在作文里面啦?哎,都是我自己学习不踏实呀!这样做多么像《学弈》中那个三心二意学下棋的人哪!他一边学下棋,一边想射下天鹅;我一边写作文一边想听歌曲,不专心致志,没有毅力,怎么能学到本领呢?著名画家达·芬奇说过:“顽强的毅力可以克服任何障碍。”这句话说得多么好呀!那个三心二意学棋的人,是不如别人聪明吗?不是,是因为他没有顽强的毅力,没有刻苦学习的精神。我经历的这件事,不也说明了这个道理吗?我要向《学弈》故事中专心致志学下棋的人学习,做什么事都要一心一意,培养自己顽强的毅力,勤勤恳恳学本领,将来才能为祖国做贡献,否则便会一事无成。

读《学弈》有感3

  在我的书架上,有一篇散发着淡淡的幽香的课文——《学弈》,我读了很长时间,因为它让我懂得了一些学习的道理。

  这篇课文主要写:弈秋是全国擅长下棋的高手,他教两个学生下棋,其中一个一心一意的听弈秋的教导,另一个虽然也在听,但是心里一直想着天上有天鹅要飞过来,心里想着拉弓搭箭把它射下来。虽然在一起学习,但是后一个不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如前一个吗?回答说:不是这样的。

  读完这篇课文后,让我感想最多的'是原文中“虽与之俱学。弗若之矣。”它的意思是虽然在一起学习,但后一个不如前一个学得好。这不正是我与第一名的差距么?在同一个教室里,同一个老师讲课,同样起早贪黑,学习结果却不一样,这不与《学奕》中的两个学生一样么?读了这篇课文我也要深思,从中得知学习要专心致志,不能三心二意。

  这真是是一片让我懂得学习道理的文章,我以后一定要学习《学奕》上的第一个学生!

读《学弈》有感4

  今天我们在学校里学了第一课文言文两则中的《学弈》,这篇文言文让我收益匪浅。

  这篇文言文的主要意思是在全国有一个善于下棋的被称为弈秋,一次又两个人同时向弈秋学习下棋。一个人专心致志的听弈秋的教导;但是另一个人却三心二意的心想着天上有天鹅发过来,想要那弓箭把天鹅射下来。这个人虽然和前一个人一起学的但是学习的态度不同,当然结果也不会相同的,前一个人专心致志的`学习就成功了,后面的一个人三心二意的学习就失败。

  一次我们出去玩了,我们一个游戏妹妹专心致志的规则一点儿也不分心,我心里想着这个游戏真简单,都玩腻了,最后妹妹取得了胜利,我却失败了。

  这个故事让我懂得了不管做什么都要专心致志。

读《学弈》有感5

  我们在第三单元第一课中学习了《学弈》一课,这篇课文对我的教导很深。

  《学弈》这篇课文主要讲了;弈秋是全国的下棋高手,他教导的两个徒弟中,有一个人专心致志,只听弈秋的.教导,而另一个人则三心二意,一心想拿弓箭射天鹅。学习态度不一样,学习结果就不一样。

  学习贵在专心,如果你和别人一样在同一个教室里学习,听老师讲课,你却总是不听讲,做小动作,而别人则专心致志,学习结果肯定不同,那你的父母不是白花那么多钱让你上学了,你还有什么资格坐在那里?

  所以,学习必须专心,决不能三心二意,否则,什么也学不好!就拿学习成绩来说吧,同学们的学习成绩的差异往往不是因为智力造成的,而是因为你是否有专心和勤奋的态度。

  如果每个人都有这样的学习态度,那就不会有所谓的“差生”了!

读《学弈》有感6

  学完《学奕》这课后,我深深地感到学习态度将决定学习结果。

  《学奕》主要讲了古时候有一个叫奕秋的人是全国的围棋高手。有人让他教导两个人学校围棋。其中一个人专心致志地学习,只听奕秋的;另一个人虽然也听,但心不在焉。虽然两个人在一起学习,但后一个人的学习效果就不如前一个人。

  这是因为前一个人用心去学了,而后者什么都没听到,所以学习结果明显不如前一个人。如果他想学会下围棋还要从新学,既浪费时间又浪费精力。

  生活中,我们任何人都可能成为后者。在我们班中就有这样一个活生生的.例子,他坐在班上的最前位,天天就想着QQ三国、漫画书、游戏王卡成绩不太好,有一次他居然考了九十多分!我问他怎么回事,他说他妈规定,只要考得好,就奖励漫画书一本,于是他这几天专心致志地学习,冲入九十。

  我也有和后者差不多的经历,一次上奥数课,老师正在讲题,我感到无聊,想着放学后干什么。当我们做题时,发现我一题都不会。

  读完《学奕》后我决定向前者学习。

读《学弈》有感7

  东去春来,弈秋的两个徒弟站到了下棋的擂台上,一决雌雄!

  比赛开始了,跟弈秋学下棋好的那个人,一开始很熟练,但到了后来,就变得眼冒金星,满头大汗,相反,学的不好的`那个人,很平稳,这时他说话了,说:“你看,你虽然学的比较好,但是,你的心态却不如我,要是你的心态好了,棋艺也好,那胜利的那个人就非你莫属了!但是,你现在心浮气躁,我却心态平稳,虽然我的琴艺不如你,但是现在,我的心态胜过了你,结果谁赢谁输就不一定了!”这事告诉我了一个道理,你学的再好,在实际的对局当中如果没有保持平稳的心态是不行的,学的不好,有良好的心态,就有可能赢他!

读《学弈》有感8

  学奕是什么呢?没错,学奕就是学习下棋。开学初。我们便学习了这篇文言文。

  它讲述了两个人拜入同一个老师门下。那位老师用同样的方法把同样的知识交给了两个学生。其中一个专心致志的学生把老师的'话牢牢记在心里。不久,便有了和老师不相伯仲的棋艺,学有所成。而另一个人则三心二意,无一丝一毫的进步。

  这篇文章是我受益良多,我明白了做事情一定要专心致志,不能三心二意。其实我也曾同时拥有过这两个人不同的经历。

  我这个人,时而专心致志,时而三心二意。我最重视的是四门主科,所以我在上这几节课时,专心致志,把老师的话记在心里。而上我最讨厌的音乐,美术时,我总是三心二意,对这两门学科毫不在意,老师说的话也是左耳进右耳出。今天,我终于明白了,彻彻底底明白了学奕中的道理,得到了巨大的启示。在以后,我无论做任何事情,上任何学科,一定会专心致志的。

  没错,学奕给予勒沃很多很多,使我明白了许多道理,让我领悟了巨大的启示:无论做什么事情,都一定要专心致志。

读《学弈》有感9

  今天,我们终于背上书包上学啦!我们上的第一篇课文是《学弈》,这篇课文让我很有感触。

  从中我感受到了万事不能三心二意,应该专心致志。文章中后一个人一直赶不上前一个人,因为前一个人听讲非常认真,把弈秋的教导牢记在了心中,而后一个人却一心以为有天鹅会来到,所以三心二意。这样下来,后一个人的学习成绩越来越差。他告诉了我们,想要学会一件事或一些知识就不要心不在焉,而要一心一意。

  我学了这篇课文后,我也非常惭愧,因为寒假期间,我每次做作业都是边做边看电视,这样下来作业做得不太好,而且做的也很慢。每次做的读书笔记都很糟糕,特别是字写得乱七八糟,有一次爸爸把我骂得狗血淋头,还罚我重写了两遍,真是太不应该了。()为了看电视倒这么大的霉,我真是太贪玩。

  我在生活中还有很多这样的`情况,写作业中、吃饭中,都会三心二意的,三心二意只会让我们学习成绩更差。一份耕耘,一份收获,只有好好的做一件事,才会对我们有益。只要专心致志,就会越来越好。也会像课文中的前一个人一样更出众。

  《学弈》告诉我们一份耕耘一份收获,只要一心一意就会更好,我一定要像前一个人一样努力,这样我一定可以成就美好人生。

读《学弈》有感10

  今天,我学了学奕这篇课文……下课良久,我沉思:为什么同样的一个老师教的学生,结果为什么那么的不一样。

  学奕这篇课文写了奕秋教两个人下棋的事情:其中一个人下棋,只听弈秋的教导,所以进步很大。而另一个人因为三心二意;老是想着去把天上的.天鹅用弓箭射下来。虽然他和前一个人一起学习,但棋技却远远不如前一个人,为什么他和前一个人差别那样大?

  我觉得那个三心二意的人并不是智力比不过前一个人,而是因为他们的学习态度截然不同。一个上课专心致志,另一个三心二意,所以我认为只要任何事都拼尽全力,专心致志地去做,就一定能做到最好。

  这件事让我想起了我刚学千纸鹤的情景:那天下午,我去李雅玲家,刚巧看见她在折千纸鹤。他见我对千纸鹤好像很有兴趣,便教了我。先把四角对折,每个角两边向内折。我认真地瞪大眼睛看她手上的纸。到我实践了,我一点一点地折起来,好难!刚才在她手里千变万化的纸到了我手里却变得软趴趴的。但我没有放弃,一张纸坏了,再用另一张。我一边看李雅玲的动作,一边把手里的纸折成像她一样的。最后,一只精美的纸鹤终于在我手上诞生了。

  所以我想,如果一个人一辈子做事都专心致志。那他一定前途无量。

读《学弈》有感11

  相信大家对专注这个词,应该都不陌生吧?专心致志地听一节课和心不在焉的上一节课,是两个完全不同的结果。专心致志的人能学到知识,而心不在焉的人,不仅学不到知识,还会白白浪费自己的时间。这是我今天学了课文《学弈》后的感受。

  《学弈》这篇课文,讲了两个人跟弈秋学下棋,一个人专心致志,只听弈秋讲的话。而另个人则心不在焉、不以为然,一会儿想着有天鹅飞过来,一会儿又想着如何射杀它,到头来,既没有在弈秋那里学到知识,又白白浪费了自己的许多时间,真是大亏特亏啊!

  对于专注这个事情我是深有感触的。记得那是四年级时的一节科学课,那节课是实验课,老师给我们发了实验器材,并叮嘱我们不要动实验器材,先认真听老师讲课、等老师讲完再自己做实验。当时我被实验器材里的.零件吸引住了,便耐不住好奇心打开袋子、把玩起来,不知怎么弄的,它就掉地上了,却怎么找都找不到。为了不引起大家注意,我便装作什么事也没发生的样子。结果,在做实验时,由于我弄丢了一个零件,而且那个零件还是关键部件,所以,我只能看着同学们做的不亦乐乎,心里追悔莫及……

  我要是不动那个零件,专注地听老师讲课的话,恐怕也不会发生这样的事吧。通过学习这篇课文,加上我的自身体会,希望我能吸取教训,以后不管做什么事都能专心致志。

读《学弈》有感12

  《学弈》这个故事讲的是,从前有个我叫弈秋,他是个位围棋高手。一天,有两个我一起来拜师学弈,弈秋收下他们,并且让他们俩我对弈,弈秋看他们俩人棋艺相当。接着,弈秋给他们讲下围棋的技巧。一个人听得很认真,还不时记笔记。另一个人东张西望,心不在焉。一段时间后,弈秋检测他们,又让他们对弈,结果第一个人进步很快,第二个人根本不是第一个人的对手。读了这个故事我很受启发。

  不仅学习下棋是这样,学习文化知识也是一样,端正态度,专心、认真、虚心是通往成功的重要因素。同时入学的一批学生,刚入学时成绩相当,尽管在同一个教室里学习,有同样的老师传授知识,但是期末考试时,成绩相差很大。之所以如此,是因为有的.同学上课能认真听讲,有的同学听课精力不集中,爱做小动作,老师讲的内容不能全部掌握。日复一日,成绩自然有了差距。在这方面我是深有体会的。记得有一个学期,我上课专心听讲,放学细心做作业,认真练字,还抽时间复习功课,经过一段时间的努力学习,我的学习成绩直线上升,排在年级段的第七名。可是,最近一个学期,我学习上少有松懈,听课时不够专心,作业做得不太认真,语文作业出现错别字,数学作业常把数算错,考试时也因为粗心把本该做对的题做错,导致成绩下滑,一些原来成绩和我相当、甚至不如我的同学,都赶上或超过了我。

  读了《学弈》这个故事,我找到了近期学习成绩下滑的原因,明确了以后努力的方向。新的学期开学,我上课要聚精会神地听讲,认真做好笔记,保持最佳的学习状态,完成新学期的学习任务,把我的学习成绩赶上去。

读《学弈》有感13

  我学过不少课文,从这些课文中,我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布;淳朴、憨厚的少年闰土;机智勇敢、顾全大局的蔺相如。但是我最喜欢的还是《学弈》一课中所讲的故事。

  这篇课文主要讲全国最会下棋的弈秋同时教两个人下棋。但是他们的学习态度却不同,一个人“专心致志”,“惟弈秋之为听”。而另一个人却“一心以为有鸿鸽将至,思援弓缴而射之”。虽然是与那个人一起学,但却心不在焉。同时学棋,叹心二意的人永远不如专心的人学得好。这个短小的故事,给了我多少启迪呀!

  其实,我以前就是一个干什么事都不专心的人,常常是于这件事还想着那件事。有时候,心里像长了草,总不能脚踏实地地学习。生活中我得到了许多教训。

  记得一个星期六的下午,我睡醒觉,赶紧写起老师布置的作文来。但却一边写一边用眼睛瞧着桌上的小闹钟,一看到了共点十分,便“啪”地一卜放手中的笔,伸手拿过半导体收音机,迅速拨到中央台,顿时传出播音员阿姨悦耳的声音:“下面请听姜昆、李文华的相声……”嗬,太棒了!我哪能错过这样的良机,顺手将作文扔到一边,抱起半导体就听起来。听,他俩说得多逗:“啊!青春多么美好!……啊!时间一见就没!……要让青春放光辉!……闪着点儿亮多美!……”我被逗得捧腹大笑,还学着说。忽然妈妈推门进来,见我笑得捂着肚子,就说:“做功课的时候,又听相声,能把功课做好吗?”我一吐舌头,冲妈妈做了个鬼脸,抓起笔就又匆匆忙忙地写起作文来。

  第二天,老师指着作文本说:“你读读作文,连句子都不通!”我一看,觉得作文中的'话好像在哪里听过。怎么连相声里的“啊,青春多美”都抄在作文里面啦?哎,都是我自己学习不踏实呀!这样做多么像《学弈》中那个三心二意学下棋的人哪!他一边学下棋,一边想射下天鹅;我一边写作文一边听相声,不专心致志,没有毅力,怎么能学到本领呢?著名画家达middot;芬奇说过:“顽强的毅力可以克服任何障碍。”这句话说得多么好呀!那个三心二意学棋的人,是不如别人聪明吗?不是,是因为他没有顽强的毅力,没有刻苦学习的枯神。我经历的这件事,不也说明了这个道理吗?我要向《学弈》故事中专心致志学下棋的人学习,做什么事都要一心一意,培养自己顽强的毅力,勤勤恳恳学本领,将来才能为祖国做贡献,否则便会一事无成。

读《学弈》有感14

  六下语文的开篇之课是《学弈》,读了这篇课文给我留下了深刻的印象,教育了我只有学习态度端正,才能做好事情,学好本领。

  《学弈》主要记述了当时全国最好的棋手弈秋教两个人学下棋的故事。其中一个人专心致志,非常认真的跟着弈秋学下棋,而另一个人心里却想着如果把天鹅射下来。虽然两个人一起学,但第二人远没有第一个人学的好。是第二个人的智力不如第一个人吗?不是的,只不过是第一个人的学习态度非常好,而第二个人上课时却经常开小差,想着与课堂无关的东西。第二人没有学好,自然也是意料之中的事。所以,端正的学习态度非常重要。

  这个故事不禁让我联想到我们的课堂。有些同学学习非常认真,上课认真听讲,认真记笔记,还积极回答老师的问题。而还有些同学似乎有”多动症“,经常会在桌子底下做小动作,与同桌一起窃窃私语是他们的家常便饭。这些同学的学习态度是不够端正的,如同《学弈》里第二个学棋的人。虽然我们大家都在同一位老师的课堂里学习,但学习成绩却大有好差之别。是有些同学聪明,有些同学不够聪明吗?不是的,我们的同学个个都很聪明。之所以有这样的结果,原因还是在学习的态度上面。当老师带领我们遨游知识的海洋时,你是只在海边捡几个贝壳,还是准备开发整个大海的宝藏,这完全取决于你的`态度。

  即使再有天赋的人,如果学习或工作态度不端正,将来也会一事无成。即使再无天赋的人,如果学习或工作态的态度端正,会终有成就。态度决定一切。

  朱熹说”读书有三到,谓心到,眼到,口到。“同学们,让我们从现在开始,端正我们的学习态度,认真上好每一节课,认真做好每一件事。只有认真的学习态度才能让我们的学习如虎添翼,更上一层楼,才能创造我们美好的未来。

读《学弈》有感15

  望着教室的时钟:"滴答,滴答……"时间一分一秒地在流逝。此时,我想起了刚学过的文言文《学弈》。

  弈秋,下棋高手。他教两个人下棋。一人专心致志、心无杂念;一人虽在听,但心里却想着怎么去射天鹅。出师后,两人的`棋艺截然不同。是不是两个人的智力不同?不是。如果两个人平时都专心致志地听弈秋讲棋,他们的学习结果,就不会不一样了。

  而我也是。今天我和同桌上课不专心听讲,老师教的知识点完全不知道,练习时不知从何下笔,以至于我俩耗费这么多时间和老师"亲密接触",而其他同学已早早离去。是我们的智力不同吗?

  还有一次数学课。我和同桌一直在讲话,老师在讲什么完全不知道,更是搞不懂。老师一个突然袭击:"阳鸿俊,你来说说这道题的答案。"我无言以对。

  如果我专心致志地听讲,就不会站着上了半节课。

  望着已经下午三点多种的时钟,时间一分秒在流逝。老师叫我收拾书包回家。我边收边想:哎,以后做任何事,都要专心致志呀。

【读《学弈》有感】相关文章:

《学弈》读后感04-07

学弈读后感02-25

学弈读后感2篇03-26

学弈读后感15篇03-26

《学弈》读后感12篇04-09

学弈文言文原文和解释08-20

弈秋读后感09-01

读叙事教育学有感02-17

学品德有感09-20