爱国读后感

爱国读后感

　　细细品味一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的爱国读后感，希望对大家有所帮助。

爱国读后感1

　　77岁的高耀洁已经是一位步履蹒跚、腰背佝偻的老人，但她在实现“但愿人皆健，何妨我独贫”的民间防治艾滋病之路上却迈着坚定的脚步。70岁才开始做防治艾滋病工作，能做到什么时候呢？面对这样的疑问，高耀洁的回答是八个字，“鞠躬尽瘁，死而后已”。这句常见的书面语让录制现场的观众潸然泪下，自1996年她开始自费进行艾滋病预防和救治工作，已经走访了河南100多个村庄，见到1000多个艾滋病患者。把自己的全部收入都用在了艾滋病防治上，家里仅有的一台电脑还是别人捐赠的。从20xx年开始她将主要精力放在对艾滋遗孤的`救助方面，至今已花费8万多元，无偿资助了164名艾滋病孤儿。

　　20xx年7月，作为中国民间防艾第一人，高耀洁获得了“亚洲的诺贝尔奖”_亚洲拉蒙_麦格塞公共服务奖。

　　面对艾滋孤儿一双双无助的眼睛，本已弱不禁风、应该颐养天年的高耀洁爆发出了巨大的生命能量，但在节目录制现场，高耀洁却脆弱地在舞台上落泪，“从现在再过55天，就是8年，我介入艾滋病已经8年，在这8年的岁月中间，酸辣苦甜不敢想，很多事情让人不敢想。”但她是母亲、是医生、是艾滋病人心头的阳光，她还要继续宣传、写书，并抓紧时间想办法解决孤儿的“生存问题、教育问题和心理问题”。

爱国读后感2

　　读完《英雄少年赖宁》这本书，我的心久久不能平静，生出一股惋惜之情，一位出色的少年就这样“壮志未酬身先死”了！

　　同时我又陷入深深的沉思：是什么思想使一个文弱少年面对满山烈火时，毫不畏惧，坚持搏斗到最后呢？这也许和赖宁从小读了很多名人传记有关，他从伟人的故事中悟出一个道理：一个人如果缺乏顽强的`毅力，是什么事都干不成的。因此他处处磨练自己，逐渐养成了不服输的性格，班级卫生差，劳动委员没有干，他干，他克服种种困难，把环境打扫的干干净净。

　　扳手劲输了，他苦练，每天提桶练习，手肿了也要坚持，最终终于赢回来了。正是有这样的思想，这样的行动，赖宁才能在发生山林火灾时，主动加入扑火队伍中，不顾个人安危，在烈火中奋战的壮举！赖宁走了，一位勇于求索、勇敢坚强的少年走了，但“生命的价值并不是用时间，而是用深度衡量的”，我们怀念赖宁，不仅仅是他在救火中牺牲了，更重要的是他的精神值得我们学习，他那使人生变得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神，会激励每一个人。

　　我也要向赖宁学习，做一个勇敢高尚的人！

爱国读后感3

　　今天，我读了《孙中山的故事》，读完之后我深有感触。

　　我深深地被孙中山那伟大而崇高的精神所感动。

　　孙中山每次搞革命的钱都是海外华侨捐给他的，钱的数量非常多。可是，每次人们找他的时候，都是在贫民窟里发现他的，他的生活费居然是靠给酒店刷盘子赚取来的。他先后起义了十次，屡败屡战，坚持不懈。他死后留给妻子宋庆龄的财产只有几本书，宋庆龄在上海住的.房子还是一位富商送给她的。

　　从这几件事情中，我感受到了孙中山先生那大公无私的伟大人格，和他那坚持不懈的毅力，更感受到了他那爱国的情怀，是他改变了中国的历史，让中国走向了正确的道路。

　　孙中山他那无私的品德值得我们去敬仰；他坚强的毅力，不怕失败的精神值得我们去学习；但是最值得我们去讴歌的还是他那崇高爱国之情。

　　孙中山先生我们会永远记住您的，可以这样说，如果没有您就没有今天的新中国。

　　我津津有味地读完了詹天佑这篇课文，字里行间透露着詹天佑满腔爱国的情怀，引人入胜的字句铿锵有力，但詹天佑强烈的爱国情怀又怎能用言语表达呢？

爱国读后感4

　　“一本好书，就是一轮太阳；灿烂千阳，照耀我们成长。”就是看到封面上的这段话，深深地吸引了我，让我买了这本好书——《爱的教育》。

　　我把书带回了家，翻到其中一篇短说——《少年爱国者》，我便津津有味地看了起来：一个十一二岁的意大利少年被父母卖给了马戏团，他在那里遭受了各种虐待。后来，他受不了那里的处境，就逃上一只回国的船。在船上，人们都给了一些钱他，但他听见给钱他的人们正在说自己国家的坏话时，少年宁愿继续挨饿，也不愿听到有人损坏自己国家的声音，他的祖国尊严竟然比自己的生命更重要！

　　这个故事使我联想到了中国运动员的奥运精神，他们从很小的年纪就开始接受教练严格的'训练，天天都得早早地起床，晚上还要熬夜训练，偶尔忙得连饭也没吃。因为紧凑的训练使他们很少回家看望家人，夜深了，他们还望着家乡的方向，思念着家人，心里还有着说不出的滋味。他们之所以这么拼搏，就是因为心里想着发展国家的体育事业，让中国强大起来，不让外国看扁中国。

　　我崇拜那个少年！

爱国读后感5

　　《怕多瓦的小爱国者》这篇文章主要讲了：从前有一个意大利的小男孩，家里十分贫困，因赚钱来到了马戏团，马戏团的人对他非常不好，于是他来到领事馆寻求帮助，最后他被安排在轮船上送回家乡。在船上别人给他了几个铜钱，晚上他听到那几个给他钱的人说竟大利是个烂国家，除了土匪和强盗什么都没有，于是他拿起铜钱，对那些人说：“我不会接受骂我国家人的施舍！”

　　读了这篇文章，我感受到意大利小男孩浓浓的爱国之情，“国是千万家，有国才有家，”祖国需要一个更好的维护。回想当年战士们抛头颅洒热血，只为创造今天这美好生活，作为新时代的少年，生活在和平年代，做不出像革命先烈那样抛头颅洒热血的壮烈事情，但我们可以爱护先烈们用鲜血染红的红领巾。

　　记得一年级的时候，我看到别人戴红领巾，自己也想戴，对妈妈说了，可妈妈说：“红领巾是革命先烈们用鲜血染成的，要成为少先队员才可以戴。”我不相信的说：“怎么可能，明明是从商店里买来的.，再说了要是真用鲜血染成的那得多少血啊。”后来，直到爸爸带我去了烈土陵园，了解了先烈们的壮烈的事迹，我才知道，红领巾用鲜血染成是一个暗喻，但红领巾的红是革命先烈们的精神延续。

　　少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智，少年壮则国壮，我们要努力学习发奋图强，才不辜负革命先烈的英勇牺牲，让我们一起将祖国建设得更加繁荣富强吧！

爱国读后感6

　　星期六我拿出从学校图书馆里借的书中华少儿爱国三字歌这是一本爱国主义图书。读罢，我从中明白了许多道理。

　　每逢读到“故土热，家乡亲，思养育，贯终身”时便引起我一些思索：这句话说的很深刻这告诉我们一个对于生养他的父母及家乡的故土是有很深的感情的`ｘ这句话也无疑批判了当今社会的“出国风”。

　　如今中国有一些才华的人认为能够出国是一件时髦的事，是一件令人羡慕的事。那些“才子”们认为自己前途无量，应该得到发展。而我国的设备与其它国家相比，的确很落后，所以，“才子”们为了自己的前途出国去了。而国外又是一个五彩缤纷的世界，再加上丰厚的报酬的诱惑，他们远走他乡，并一去不复返……

　　再看看老一辈的科学家们，他们当中又有多少人放弃国外优厚的待遇，几经周折，在国外学成又归来了！他们要在自己的故土上散发光和热。

　　同学们，我们是21世纪的主人，未来的中国属于我们，我们只要发愤学习，将我们的才华毫不保留地贡献给我们的祖国，才能够使我国成为一个现代化的发达国家。

爱国读后感7

　　我读了《一个贫苦的爱国少年》这篇文章，深受启发。

　　这篇文章讲的是一个意大利少年，出生在一个贫穷家庭，因为爸爸有病，但没钱看病，所以把他卖到马戏团，他在哪里吃尽苦头，终于有一天他逃了出来，经过领事馆的帮助安全上了回家的船，在船上有好心人关心的问他的身体状况，听到他的遭遇后人们很感动，于是纷纷施舍他钱。晚上少年在床上想这些钱应该留给爸爸治病，听见几个醉汉在谈论意大利的事，他们说：“意大利是强盗的天下。”少年一听，脸气得通红，拿起他们给的钱砸向他们，并愤怒的说：“你侮辱我的国家，你们的钱我不稀罕。”

　　从这篇文章中我看到这个少年是一个很有骨气的人，虽然他自己知道这些钱对于自己很重要，没有这些钱就会饿肚子，就没钱给爸爸治病，可是他却把这些钱愤努的'还给醉汉，这说明少年有一种强烈的爱国精神。如果国家每一个人都有这种爱国精神，那么国家就会变得更强大。是国家给了我们美好的环境，我们应该爱自己的国家。

　　我们要努力学习，长大为祖国服务，不说有损祖国的话，不做危害祖国的事，作为一名中国人我感到非常骄傲。

爱国读后感8

　　读了《英雄人物》这本书，我领会到是当时中国的落后，和那些英雄儿女们深深的爱国之情。我不由摸起了胸前的红领巾，由于它是国旗的一角，由于它是英雄儿女们鲜血染红的。

　　《英雄人物》这本书里有很多传奇英烈们，他们饱受困苦，坚持作战，把自己的终身奉献给了祖国，为的是把下一代教育好，把祖国明天建立好。这样的英雄事迹，使我们想起了我们那次的队列竞赛。结婚典礼主持词

　　那天，天刚下过雨，操场比拟滑，可我们还是继续竞赛。这次竞赛，我们都不怎样有把握，由于平常锻炼的不刻苦，不认真。教师为全班同窗捏了把汗，同窗们心里都很着急。竞赛仍然慌张的持续着，轮到我们班上场了。我们都俯首挺胸，气势高扬，口号喊的异常洪亮，响亮。我们用划一的.步伐和认真的态度，赢得了教官们的阵阵的鼓掌声。最终我们博得了第二名的好成果。

　　严厉请求自己，做好每一件事，才干学好身手，发奋国强，长大才干把祖国建立的愈加强盛，愈加辉煌，这就是我们的爱国情怀。

爱国读后感9

　　我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年爱国者》一文。

　　故事大概是这样的：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的虐待，过着悲惨的生活。一次，马戏班到西班牙演出，他趁机逃了出来，坐上开往意大利的轮船，准备返回祖国，同舱的几位外国乘客同情他的遭遇，送给他一些钱。晚上，那些外国乘客说意大利人是土匪，是骗子，是……意大利少年听到他们对祖国的诽谤后，很生气。为了维护祖国的尊严，民族的气节，他将钱扔到了地上，并高声怒吼：“我不要说我坏话的人的东西！”小小年纪，特别是在他漂流异乡，举目无亲，饥寒交迫时，舍弃了怜悯，维护了祖国的尊严。我的心被意大利少年对祖国深深的爱所打动。这本书加深了我对什么是“爱国者”的认识。

　　是啊，对祖国的爱是一种伟大而无私的爱。多少年来，有多少人为祖国贡献了自己的一切。但现在也有极少数人却不爱自己的祖国，他们嫌祖国穷，一味地追求国外豪华的.生活方式，丧失中国人的尊严，这些人多么渺小，他们的灵魂是多么丑恶啊！

　　虽然，我们祖国的经济还不够发达，人民生活还不富裕，但我相信我们的祖国明天一定更富强。我们从小就应该树立爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱集体，关心同学，爱护公物上，爱祖国就一定要为祖国好好学习，使自己具有为祖国建设服务的本领。

　　爱祖国，要为祖国增添荣誉！这就是我读了《少年爱国者》的主要感想。

爱国读后感10

　　在暑假里，我看了一部十分有意义的电影―《闪闪红星》。这部电影主要描写儿童团员潘冬子在困难面前不低头，在闪闪红星的照耀下，由一个儿童团员成为一个红军战士的故事。看完这部电影后，我的感想很多，受到的教育也很大。潘冬子的`形象给我留下了深刻的印象。

　　影片中那个小冬子深深地印在我的脑海里，1490年，小冬子的爸爸去参加解放军主力军，到很远的地方去打仗，1497年，小冬子参加了儿童团员。有一天，小冬子去抓地主，却把地主打晕了，但是小冬子并不害怕，还是和坏人周旋到底。1504年，小冬子的妈妈也参加了共产党，为了群众的安全掩护群众，最后被敌人用火把活活烧死了，所有的群众为此伤心难过愧疚！小冬子虽然失去了妈妈，但还是那么勇敢，那么聪明，不怕敌人，勇敢奋斗，和解放军一起抗日，一起打仗，真是好样的。小冬子一家三口人，很让我钦佩，我也要学习他们的勇敢和能干。

　　看了这部电影，我十分感动。更让我明白了我们生长在这个幸福的年代，更要好好学习，努力向上，将来成为祖国栋梁之材。

爱国读后感11

　　这慷慨激昂的诗句从我们心中澎湃而出，胸膛里狭隘和污浊被荡涤一空，留下的是燃烧的热血和傲视一切的决心，爱国文章读后感。我们的祖国有五千年的历史，古老的文明古国源远流长，四大发明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的进程。虽然八国联军的坚船利炮打破了坚固的壁垒，日本侵略军的魔爪撕碎了蒋介石“攘外必先安内”的梦想。古老的文明似乎荡然无存，伟大的中国人民也经历了难以想象的苦难。可这又算得了什么呢？我们炎黄的子孙是压得垮的吗？看吧，在中国共产党的领导下，经过全体中国人民浴血奋战。八国联军归缩回老巢，日本侵略军乖乖收起魔爪。我们中国依然雄踞于世界的东方，泱泱大国依然是不朽的神话。

　　5.12汶川大地震又能怎样，灾难面前，我们中国人民众志成城、携手抗灾。小小灾难又算得了什么，它不过是让中国人团结得更紧密一些，让世界人民再一次认识东方巨龙铁一般的脊梁。

　　改革开放以来的30年，是中国经济迅速蓬勃的'发展，这30年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；短短30年的沧桑巨变，创造了一个个光辉的历程，铸就了一个民族近百年的梦想！

　　我们坚信，在中华民族伟大复兴的征程上，必将出现一个又一个辉煌。中华民族的崛起，必将让世界为我们自豪！神州大地，百业复兴，万国敬仰的日子即将到来。

爱国读后感12

　　今天，我在网上看了一部叫《雷锋的故事》的影片，看完后，令我受益匪浅。

　　影片当中介绍了，雷锋与几名战友走在回连队的路上，遇上了小学生们在跳舞，亲切的雷锋也加入到当中。跳完舞后，孩子们就缠着让雷锋叔叔讲故事，无意间问到他手上的伤，雷锋便向孩子们讲述了他悲惨的.童年。故事讲完后，老师带头给他鼓掌，深情地对他说：“雷锋同志，你讲得太好了！谢谢！”。还有一次雷锋休了假，路过建筑工地，热心的雷锋马上就投入到修建当中去。当他干完活，打算回连队时，却下起了大雨，在路上看见了一位老妇人带着孩子往家赶，他便背起孩子，走了二十多里路，将妇人和孩子送回了家……

　　雷锋的故事有很多，每个都让我们懂得很多道理。这部影片中的一段令我铭记心中：雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。这个故事让我懂得了雷锋助人为乐的品质，和做了好事不留名的精神，令我十分敬佩、感动。

　　现在的社会，还有谁会牺牲自己帮助别人，我感到学习雷锋是一个十分重要的日子，虽然只有短短的一日，但足以让你改良学习状态，端正学习态度，学会帮助人了！

爱国读后感13

　　当我看完《红军长征的故事》，当我把这本书合上的一瞬间，那一幅幅惊天动地的画面，那一场场惊心动魄的战争，仍久久的在我的眼前中播放，从内心不由自主的发出这样的赞叹：“这简直是中国战争史上前所未闻的”。它已经深深震撼我的灵魂。

　　震撼啊！数千人着万里长征，面对的是百万虎狼之师，前有堵截，后有追兵。面对高山悬崖，冰天雪地、湍急的河流、一片渺茫的沙漠、无底的沼泽。这一重又一重令人感到无比困难的困难，却被这支队伍战胜，这就是红军，这就是“坚韧不拔”的红军。

　　历史的车轮已经把人类载入到一个崭新的世纪，我们远离那战火纷纷的年代，现在的人们面对困难有两种选择：知难而退或者就是知难而进。知难而退的人几乎占三分之二。记得有一次，我有一道题不会做，没有经过任何思考，就不做，现在想起来，那是我人生路上的一次最大的失误。

　　我后悔自己没有去面对它，没有去锻炼自己，红军爬雪山的时候，吃的'是皮带、树根，穿的是草鞋，薄衣，他们却翻过一座又一座的雪山，战胜一道又道的困难。试想一下，我在他们的面前似乎变得那么的渺小和苍白无力。

　　其实困难并不可怕，可怕的是你不去面对它，俗话说：“困难就像弹簧一样，你强它就弱，你弱它就强”。我们学习的过程，正如科学家攻克难关一样。只要我们克服困难就会获取胜利！

爱国读后感14

　　我们的学习生涯丰富多彩，六年的小学生涯，我学习了不计其数的文章，有写人的.，有记事的，有抒情的……其中，令我最发感慨的文章叫《詹天佑》，它令我百读不厌，我都倒背如流了。

　　这篇课文主要介绍了詹天佑是我国杰出的爱国工程师，1905年清政府任命詹天佑为总工程师，主持修筑第一条由我国工程技术人员设计、施工京张铁路的事迹。说明了詹天佑是一位爱国工程师，也展现了中国人民的智慧和力量。

　　这篇课文内容十分感人。我捧着书，津津有味地读着，文中的“詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。”深深吸引了我，我为中华人民共和国有詹天佑而自豪!我继续读着，当我读到“詹天佑经常勉励工作人员，说：‘我们的工作首先要精密，不能有一点马虎，‘大概’‘差不多’这类说法不该出自工程人员之口。’”时我顿时感慨万分，詹天佑对工作的一丝不苟，令我联想到现实生活中的自己，我十分惭愧：我对学习总是马马虎虎，老师布置的任务，我也总是爱草率了事。以后，我一定要像詹天佑那样做任何事都一丝不苟。

　　我继续往下读着，“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但会使中国的工程师失掉信心，还会惹那些外国人讥笑。”这句话令我感慨万分，以后，我一定要好好学习，否则，不但考不出理想成绩，还会令父母颜面尽失。

　　读了《詹天佑》，我感慨万分，我一定要向他学习!

爱国读后感15

　　在假期里，我读了一本书，它的名字叫《爱的教育》这本书里有一个故事《爱国的少年》。这个故事主要是讲了几个洋人给一个小孩几个铜钱，那几个洋人就说起了那个小孩袒国的坏话，被那个小男孩听见了就把铜板像冰雹一样向那几个洋人的头上大声说。拿回去你们的臭钱。

　　看了这个书上的故事，我受了很大的启发。那个小男孩爱国的精神感动了我，我觉得这个小男孩爱国的精神值得我去敬佩他，向他学习。还有，就是无论，外国人给了你们多少钱，甚至给了黄金万两也不能说一句，半句都不能说我们自己的家人，和祖国的坏话呢，因为，；祖国和家人的荣誉是怎么用黄金万两和再多多少少钱都是买不回来的。就像爱情，用多少钱都买不到的。说到这些东西，我想到了一些要关于我的`生活实际的事情。就在我读一年级的时候，老师说我们要做一名合格的少先队员了。然后，老师就给了我们一人一本关于少先队员的书给我们，我看了一会儿，我忽然发现了做一名合格的少先队员要热爱祖国呀，还要乐于帮人，也乐于助人，爱国，应该我很难做的吧。然后，我回家了，做完作业，我就下花园玩了，我看到一个小弟弟捽倒在地上，我过去把他扶起来，问他小弟弟痛不痛，他说不痛还谢谢了我，我很高兴这些就是帮人和爱国的精神吧。

　　我以后也要像那个小男孩一样爱国。

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