读《亲爱的汉修先生》有感
更新时间:2023-04-28 09:53:38 读后感 我要投稿
读《亲爱的汉修先生》有感15篇
当仔细品读一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读后感呢?那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的读《亲爱的汉修先生》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。
读《亲爱的汉修先生》有感1
暑假,老师推荐我们看一本书——《亲爱的汉修先生》。一拿起这本书,我就再也不想放下,因为它实在是太精彩,让我爱不释手啊!
故事的主人公鲍雷伊,在二年级时读了一本课外书《狗儿快乐秘诀》,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。刚开始他并不喜欢写作,后来觉得写信并不讨厌,再后来他喜欢上了写作,每天坚持写日记,练就了一手好文笔——他的作文《卡车上的一天》获得了小作家征文比赛的荣誉入围奖。还与名作家安琪拉·贝乔一起共进午餐,贝乔女士还夸奖雷伊的作文写的好,她很喜欢。这也更加坚定了雷伊想要成为名作家的决心。
读完这本书,我感觉看到了自己。上小学1年级开始,妈妈就要求我每天写日记。可是,我毫无头绪,不知该写什么,随便敷衍两句就搞定了。不过,虽然写得很烂,但是我一直坚持着,到后来100字,200字,甚至更长。后来,在老师和妈妈的指导下,我的`作文越来越舒畅,简直文思泉涌啊,而且我还有2篇作文发表了呢!相对于优秀的,我的作文还有距离,所以,我还会继续努力,期待更多的文章发表。
有句话说得好:“台上三分钟,台下十年功”。无论哪个伟大的人都是坚持而获得成功的。比如人人皆知的布鲁斯王子,难道不是因为他一直坚持不懈地抵抗才赶跑了敌人吗?再有,大名鼎鼎的发明家爱迪生,难道不是他经历重重困难才发明了电灯吗?可见,想要成功,坚持时非常重要的支点。
读了这本书,等我更加坚定了一个信念:做事一定要坚持才能确保胜利。
读《亲爱的汉修先生》有感2
在寒假里我读了《亲爱的汉修先生》这本书。
因为父母离异的原因使鲍蕾伊不爱说话,性格内向,是一个普通不能再普通的孩子,他用日记表达自己的心情,用书信的方式和汉修先生联系,从一开始的一句话好几个错别字到后来一写长达7页的日记里面,表达了鲍蕾伊的喜怒心情,到最后他和汉修先生联系的.更加密切,鲍蕾伊的日记还受到了汉修先生的表扬,还获得了大奖,我们要想鲍蕾伊这种不放弃的精神学习。
读《亲爱的汉修先生》有感3
读了《亲爱的汉修先生》后,我有很多感想。
《亲爱的汉修先生》这本著作荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。书中讲了主人公雷伊在小学二年级时读了一本读物,他很喜欢那书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的.书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱而且还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
雷伊的生活经历让我深深震撼:从他身上我看到了自己的幸福,爸妈对我的关爱。还有以前我很讨厌写作文,老师一布置作文我就头痛,但是想想雷伊要成为作家的决心,我由衷的佩服,以后我一定要像雷伊那样认真写作文,让自己喜欢写作文。
读《亲爱的汉修先生》有感4
这几天,我读了《亲爱的汉修先生》,我的感受很深。
我感到了鲍雷伊这个男孩子的'聪明,从他写的信中可以看出他不爱写作文,但他读了《狗儿快乐秘诀》后开始给汉修先生写信。他写信问汉修先生怎样能写好作文,怎样能当作家。汉修先生却让他天天写日记,而不是给他写一堆写作文的方法。我最喜欢的地方就是汉修先生的十个问题全和生活有关系,雷伊在极不情愿的情况下回答了这十个问题,就这样雷伊慢慢的喜欢上了日记和作文。
而我也感到作文很难很难,每次都写不成,如果要写一篇非要写上三个小时,写得也不好。
读了这本书,我也要写日记!把我的快乐记录下来,积少成多,慢慢才能写好作文!
读《亲爱的汉修先生》有感5
今天我读了《亲爱的汉修先生》这本书。主要讲的是:一个名叫鲍雷伊的小男孩,常给汉斯先生写信的故事。因为鲍雷伊想当作家,所以,汉修先生建议他天天写日记。
其中有一篇日记是这样的:鲍雷伊的办法,答应他给他回电话。可他没有按时接到爸爸打来的电话,很讨厌他。但妈妈很了解他爸爸,他身体状况本来就不好。所以时不时就忘记一些东西。还说对鲍雷伊的爸爸期望不要太高的事,因为他们常年在外奔波,窗边吹过的风导致他的耳朵有点聋,而且他更喜欢看风景。所以不要对他的希望太高。虽然说鲍雷伊明白这个道理,但是心里还是不舒服,不能理解父亲。因为父亲很少打电话回来。其实鲍雷伊是很在意爸爸打电话的,因为很想念爸爸,很爱爸爸,所以才那么责怪爸爸。
小鲍雷伊以书信和日记形式,描写了自己生活经历;自己与自己对话,描述了生活中各种各样的.困惑,感受。受到那么多生活磨难,但他没有对生活失去信心。以坚持到底的精神,最终让他坚定成为一个作家的信心和决心。
我们父母时常陪伴在身边,有时感觉不到鲍雷伊没有父母陪伴的疼苦。有时候是失去了,才觉得他的价值,才觉得有父母在身边,是世界上最幸福的人!
读《亲爱的汉修先生》有感6
我们每一次读书,都会有一定的感想。读后感就是用来记录我们阅读后的想法和文章中精彩的部分。《亲爱的汉修先生》也是一片好文章,下面我们就来看看《亲爱的汉修先生》的读后感吧。 《亲爱的汉修先生》读后感1
今年寒假里,我读了一本书——《亲爱的.汉修先生》,是由美国作家贝芙莉·克莱瑞写的。
这本书主要讲述了雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为完成老师布置的作业,他跟汉修先生联系的更加密切了。通过和汉修先生的书信来往,雷伊向汉修先生诉说了父母离异的实情,还倾诉了自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,也体会到了妈妈的关爱。
读完这本书,我也想到了我自己,我能感受到妈妈对我的关心,还有妈妈的坚强。妈妈经常告诉我说不管什么事情都要坚强的面对。
雷伊有许多值得我学习的地方,读了这本书使我受益匪浅,我要好好努力,不辜负妈妈对我的期望。
读《亲爱的汉修先生》有感7
人到中年,总有很多不读书的理由和借口,我也一样,虽然有时陪着孩子阅读一些书,但还没有真正用心阅读过一本经典儿童文学作品。孩子上三年级了,开始有作文课,每次看到他的涂鸦习作,我感到莫名的恐慌。有一次,带着孩子在书店逛,无意间翻到《亲爱的汉修先生》,书的封面上写了这样一句话:一本《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书!于是就买下了这本书,想探寻一下所谓的作文秘籍。
回到家中,我大致翻了一遍,感觉只是写一个普通男孩小学阶段的成长历程,作品表现手法似乎还没有当红儿童文学作家杨红樱的《男生日记》写得精彩。但是儿童图书管理员出身的美国作家贝芙莉。克莱瑞写的这本书是凭什么摘取世界儿童文学大奖——纽伯瑞儿童文学奖的呢?为什么称这本书胜过所有的作文书呢?带着各种疑问和不解,我又从头至尾一字一句的'把这本书读了一遍。
这本书讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩在上小学二年级的时候读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。到了六年级,他跟汉修先生联系得更加密切。通过与汉修先生的书信往来,鲍雷伊开始用写信来表达自己的内心感受,慢慢的喜欢上了写作,他坚持写日记,最后在年度小作家征文大赛中获得入围奖。鲍雷伊逐渐成长为一个懂事、自信、有理想、有爱心的男孩。
书中选取的主人公是一个普通单亲家庭中的一个小男孩,其成长过程中没有惊天动地、离奇怪异的故事。书中描述的都是成长中的诸如"偷走他的午餐"等生活小事。作品第一章,鲍雷伊将"朋"写成"明",这本就是小学二年级孩子经常出现的错误,但在汉修先生的指导下,他由不太喜欢写作到自然顺畅的表述自己的感受。由书信再到日记,继而发展成主动写作,倾诉自己的情绪。写作给予了他要当作家的自信。一封封信、一篇篇日记写出了他丰富的内心世界,也使鲍雷伊的写作水平得到了明显提升。
这是一本启发家长怎样指导孩子习作的书,文中介绍的许多行之有效的写作方法,是值得我们去尝试的。不论是采取提问题的方式,还是采取给他最爱的作家写信的方式,只要能激起孩子的倾诉欲望就行,让孩子写他喜欢、感兴趣的人或事。我们要扮演好"汉修先生",适时给予孩子指点和鼓励,树立孩子写作的信心,孩子就会像小鲍雷伊一样,慢慢喜欢上习作的。
在现实社会中,单亲家庭的孩子被认为是教育的一大难题。但在书中,我看到了一个单亲家庭孩子成长中遇到的种种关爱、鼓舞和包容,使他不断向上向善成长。文中写到了他母亲对他父亲的包容,写到了他父亲对家庭的担当,写到了学校校工法兰德林先生对孩子们的关爱,写到了女作家对鲍雷伊的热情鼓励。正是因为鲍雷伊得到了这么多爱的呵护,才有了他成长的自信和快乐。书中的鲍雷伊无论是遇到午餐袋被偷,还是"土匪"走丢这样糟糕的事,他都能够用宽容,乐观的心态来处理。
反思我们的家庭教育,大多只关心孩子学习和生活等事,如何正确引导、培养孩子乐观自信、向上向善的价值观,是值得我们去认真学习和思考的。
正如台湾作家张文亮《牵一只蜗牛去散步》带给我们的启示一样,孩子的成长是一个循序渐进的过程,每一个孩子都是"鲍雷伊",每一个孩子的成长都需要家长地耐心引导、真心陪伴和理解包容,只有这样,孩子才能得到真正的关爱和幸福。
读《亲爱的汉修先生》有感8
假期里,我读了一本《亲爱的汉修先生》。这本书中的主人公是鲍雷伊,他又懂事,又乐观,爸爸和妈妈离婚了,也依然这样。
他有一条狗,名字叫“土匪”,鲍雷伊说它是一条好狗,因为爸爸妈妈离婚后,“土匪”跟爸爸,鲍雷伊跟妈妈。“土匪”坐在爸爸的大卡车上,可以跟爸爸“聊天”,让爸爸在跑长途的`时候不会睡着。我觉得他的狗特别可爱,如果我也有这样的小狗,我也会很开心的。
在一次作文比赛上,鲍雷伊获得了优秀小作家入围奖,跟一位女作家吃了饭,知道了汉修先生是一个很调皮的人。自从得了这个奖,他更坚定了当一位作家的决心。如果我也有这样的机会,我也会好好把握,认真写作文,写日记的。
这本书真好看!
读《亲爱的汉修先生》有感9
《亲爱的汉修先生》这本书讲述了男孩鲍雷伊读了汉修先生的书后,与他停止了书信交往,在信中,鲍雷伊说出了父母离异、在新学校顺应不了同窗等状况。经过两个人之间的沟通,鲍雷伊慢慢缓解了心中的痛苦、孤单,也了解了父母的难处,而且练就了一手好文笔。整本书是以书信日记的格式来写的。不过,最让我感受深触的不是书中诙谐、幽默的言语,而是鲍雷伊一家难割难舍的亲情:
雷伊的爸爸:在雷伊的映像中,爸爸是高大、强壮的,他能够驾驶庞大的卡车。可是,由于爸爸一次又一次的'食言,让雷伊对爸爸绝望了。雷伊以至恨爸爸,恨他丢下本人不论。我觉得雷伊爸爸是不担任任的,他怎样能为了卡车而丢下妻儿呢?我的爸爸也是终年在外地工作,每到我的华诞,我是多么盼望爸爸能打一个电话来,祝我华诞快乐。可是他没有,这让我有了和雷伊一样对爸爸的绝望。
雷伊的妈妈:雷妈妈是个很辛劳的人,她不只要一个人照顾雷伊,还要工作、学习。她也很大度,并没有对丈夫不顾这个家而充溢了仇恨。我喜欢雷伊的妈妈,她会买一桶炸鸡,和孩子一同去海边,边吃边以同龄人的角度谈一些敏感的问题。
雷伊自己:雷伊是个个子中等,并且非常聪明的男孩。他本人制造了一个“午餐盒”报警器,固然不大适用,但也给他和小同伴带来了快乐。可这些并不能阐明雷伊是个无忧无虑的人,他为父母离异感到深深的苦恼。我很同情他,由于他爱爸爸,却只能和妈妈在一同生活。
固然这个家别离了,可是孩子仍然爱父亲,妻子仍然爱丈夫,父亲也还是爱着家,他们之间的亲情是永远割不时的。
读《亲爱的汉修先生》有感10
我是一位很普通的学生,从一年级到二年级都是默默无闻地坐在班级里,专心听老师讲课,认真完成作业。没有优秀的成绩来吸引老师的目光,也不会因为调皮而被老师点名批评。三年级一开学,老师就让我们阅读《亲爱的汉修先生》。
在读《亲爱的汉修先生》这本书时,我看到这样一段话:“法兰德林先生问我愿不愿意每天早点儿到学校帮他升旗,还告诉我不要再倒退着走路了,因为他一看见我这样走就紧张。所以,我现在不必再走得那么慢了。有人注意到我,让我感觉真好。”我有很深的感触。
开学时我被分到了三(3)班。我还是那样的普通,普通的引不起任何人的注意。但几节语文课上下来,我却改变了这一现状。课堂上老师反复出现的那句:“老师在寻找陌生的小手。”让我蠢蠢欲动。老师提出问题,我都在犹豫,要不要举手。就在我犹豫的时候,老师看到了我缩在课桌上的手,毫不犹豫地提了我回答问题。那时我很紧张也很激动,但经历了几次,以后我都能信心满满地高举右手。
对于鲍雷伊,这样一个没有特长,也没有爱好,普通得不能再普通的男孩来说,这是难得一遇的。对于同样普通的我来说,老师能看到我犹豫的`右手,也是难得一遇。是的,我们这些普通学生的这块贫瘠而又干旱的土地,太需要雨水的浇灌了。
我庆幸在三年级就遇到了这样的老师,原来被关注的感觉真好!
读《亲爱的汉修先生》有感11
一年级下学期,我读了一本书——《亲爱的汉修先生》,光看书名,我就很好奇:“亲爱的?”“汉修先生是谁呀?”于是,我开始读了起来。
翻开封面,内容简介出现在我的眼前:主人公鲍雷伊是个单亲的孩子,在二年级时,他读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系,到了六年级,为了完成老师布置的`作业,他和汉修先生联系的更加密切了,通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊不仅学会了如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为一名作家的决心。
几天后,我读完了这本书,我觉得如果雷伊不去回答汉修先生的十个问题,就不会爱上写信;不爱上写信,他也不会知道成为作家要每天写日记;不写日记,他就不会获得奖项,所以,每件事情都关系到好几件事情。有的时候,写写日记,寄寄信件,与自己、朋友聊一聊的感觉还是很棒的!这本书让我的收获特别多,比如:当你带到学校的午餐被偷的时候,为什么不考虑做个报警器呢?如果你有烦恼,为什么不写下来告诉家长呢?如果你不想写字,为什么不想想写字的好处呢?记得有一次,妈妈带我默字词,其中有一个字默过了,就央求妈妈:“妈妈,这个字昨天默过了,我能不写吗?好不好?”妈妈笑着说:“写吧,写吧,可以练练字!”我低下头,沉默不语,心想:“好吧,好吧,可以练练字,可是不想写,就是不想写,呜呜,哎,不要那么固执了,练字也有好处,这样我习字册就能次次得三颗星了!”于是,我拿起笔,写了这个字:“救”,这是我认为我写的最好看的一个字了!真没想到啊!
最后,希望大家也能喜欢上这本书,也能从这本书中有所收获!
读《亲爱的汉修先生》有感12
寒假里我看了一本书《亲爱的汉修先生》,这是一本在写关于一个鲍雷伊的男孩子的故事。
雷伊一家以前住在大蓬车屋里。后来他父母为了一件事离婚了,他就跟奶奶一起住在加油站旁边的一间很旧的小屋子,爸爸搬到了拖车屋里。雷伊非常想他的爸爸,一直希望爸爸能打电话给自己。爸爸打电话时,他就在地图上找出爸爸的位置,他也经常看天气预告,以确定爸爸是不是在开车经过暴风雪和龙卷风的.地方。他的愿望是爸爸有一天能开着大卡车送他去上学。雷伊还有一个烦恼,他午餐总是被同学偷走,他想了各种方法,自从他安装警报器,小偷就不过来偷了,他最终也还抓不到小偷,雷伊想,偷东西确实不对,可是他还是自己的同学,所以雷伊就原谅了他,不再追究。雷伊一直给汉修先生写信,自从雷伊告诉汉修先生自己的家庭状况,汉修先生就帮助了雷伊成为作家,雷伊写了一篇《卡车上的一天》,他得了荣誉入围奖,因为这篇文章很真实,他没有模仿别人,更没有抄别人的作品。
雷伊觉得没有汉修先生的帮助就没有今天的成果,他很感激汉修先生。我也要学习鲍雷伊成为一名伟大的作家。
读《亲爱的汉修先生》有感13
今天我读了一本书,书名叫《亲爱的汉修先生》。里面的主人公有鲍雷伊、汉修先生、妈妈、爸爸、还有小狗“土匪”,我觉得鲍雷伊非常可爱,他的爸爸妈妈离婚了,不像我们家庭那么美好,我们有时抱怨这个家庭太不好,可是我们比起鲍雷伊好多了,真是“身在福中不知福”呀!
最让我印象深刻的是妈妈的那句话:“我每次望着海浪,就会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的`。”是呀!每个人的生命都是很珍贵的,有些人常常因为一些鸡毛蒜皮的小事儿想不开。我们不要憧憬未来,也不要回想过去,做好今天的自己,你就离成功更近了一步,加油!朋友们。
读《亲爱的汉修先生》有感14
《亲爱的汉修先生》这本书,主要讲了主人公包雷伊非常热爱读书,做事情持之以恒的故事。
有一次,老师给同学们读了一篇汉修先生的作品,包雷伊听得简直入迷了,所以他决定给汉修先生写信。慢慢地,他们通过交流,关系也越来越亲密了。有一次在信中,雷伊跟汉修先生说了他父母离异带给自己的伤感,还有自己转学后的不适应以及他内心的孤独,汉修先生及时地回信开导雷伊,帮助他树立生活的信心和面对困难的.勇气。慢慢地,雷伊理解了自己的父母,体会到了父母对他无私得关爱;从此以后雷伊潜心协作,练就了一手好文笔,一篇“爸爸带我坐卡车出去游玩”的征文竟然得了小作家的入围奖,这使他要当一名作家的决心更加坚定了!
雷伊的故事很感人,同时也让我从中明白了为什么雷伊写的作文会获奖,因为他每天都坚持写日记,所以写作水平也随之提高。
我很爱好钢琴,已经学了二年多了,有好几次我都坚持不下去了,每到这时,妈妈便语重心长地对我说:“玥玥,你要坚持下去,不管遇到任何困难,都要坚持,要知道学习钢琴不是一朝一夕就能看到成果的,一定要有信心,不放弃,才能成功。”听了妈妈的话,我明白了无论做什么事情都要有恒心这个道理;我的弹琴水平也随之有了提高。如今,我已经在弹“小奏鸣曲”了!听着优美的旋律,我深深地感到,正是因为我的坚持才有今天的成绩。当然也少不了妈妈的帮助。
我以后也要像《亲爱的汉修先生》书里的雷伊一样,做任何事情都有一种锲而不舍的精神。俗话说得好:“坚持就是胜利。”我要通过坚持学习钢琴,来锻炼我的毅力和耐力,做一个生活的强者!
读《亲爱的汉修先生》有感15
最近,老师布置我们读一本名叫《亲爱的汉修先生》的小说书。当时我看着书里全是一篇篇书信和日记,完全是丈二和尚摸不着头脑,迷糊了。再仔细一瞧,哦,原来是描绘一名小男孩的成长故事,到底是谁呢?就是本书的主人公:鲍雷伊。
雷伊自从读了一本汉修先生写的课外读物——《狗儿快乐秘决》后,感觉很有趣,也喜欢上了书的作者汉修先生,于是便写信与他联系。动人的故事序幕就这样拉开了!雷伊不太会写作文,所以第一次通信非常简短,总共才两句话,可惜还出现了一个错别字。可因为自己太喜欢汉修先生的书了,为了引起他的注意,为了问到更多他感兴趣的问题,他只能连续写着一封又一封的信。汉修先生为了锻炼他的口头表达能力,先在通信中要求雷伊回答他十个问题。渐渐地,他说话越来越有条理,越来越伶牙俐齿了。汉修先生又寄来明信片鼓励他,建议他写日记,于是雷伊开始天天记起了日记。不知不觉中,一本日记本全写完了,这时他的写作水平明显得到了提高。在写日记的过程中,他把自己所有的喜怒哀乐以及心里的真实想法全部渲泄在了日记里。很快,他的一篇描写他与爸爸坐卡车出游的作文在比赛中荣幸地获得了小作家征文的“荣誉入围奖”。这个荣誉的`获得,让雷伊既兴奋又激动,同时,他更加坚定了自己的理想。
我从这本书中悟出了一个道理:找准目标,加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力,你就成功地迈出了一大步,相信自己,相信未来,你的希望之路将会走得更远、更长!
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