《花季雨季》读后感

更新时间:2023-05-11 10:54:03 读后感 我要投稿

《花季雨季》读后感6篇

  当赏读完一本名著后,你有什么领悟呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的《花季雨季》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《花季雨季》读后感6篇

《花季雨季》读后感1

  寒假里,我阅读了郁秀写的《花季雨季》这本书,读后深有感触。

  这本书描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用青少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触,加以勾勒和描画,字里行间流泄出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说虽然写的.是90年代初一群在改革开放前沿的青少年,但却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征,真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

  这本书的主人公是江老师、萧遥、王笑天、余发、陈明、林晓旭、刘夏、谢欣然等。他们这群特区少年都热爱自己的父母,从青少年的角度、以具有鲜明的时代特征的思维方式去审视自己的父母。他们热情活泼、思维敏捷、想象丰富,求知欲和上进心强,喜欢探求新的未知领域,具有较强的独立思考精神和创造力。这本书中的萧遥是个班长,他做事认真负责。身为班长的他,在余发走失后,主动组织同学去寻找余发,并特地去找江老师为余发辩解。他这种乐于助人的精神值得大家学习。面对竞赛的失败,他的情绪发生很大的变化,后受到父亲的启发,他重新振作起来。他舍己为人,把特优生的名额让给陈明,他有很好的出国机会,可他却要靠自己的实力,同学们

《花季雨季》读后感2

  郁秀的处女作《花季雨季》获得过中央《五个一工程》奖和国家图书奖,曾经风靡全国。

  本书共分为二十六章,第一章的第一个故事叫“又搞突然袭击”。是讲高一⑷班的语文老师事先不告诉同学今天要考试,却突然发试卷让同学考试,他们班的调皮蛋余发就说:“又搞突然袭击”。

  在这本书中我最喜欢两个人:王笑天和陈明。我觉得他们俩是书中最有灵魂的人。勤奋好学的陈明总是把学习放在第一位,不论什么事情都不会改变。王笑天在书中被称为“靓仔”,不过我不喜欢他的这一点,我喜欢他对事认真、谨慎的态度。最重要的是王笑天的聪明才智。

  小说中对家长们提出了如何正确看待这一代年青人,如何理解他们进而引导他们的问题。又从青少年的角度,已具有鲜明时代特征的思想方式去审视自己的父母。

  由于时代的改变,社会、科技的快速发展,父母长辈和我们这一代人的知识水平和思想都有很大的`差异,行为习惯、情感取向等方面,也出现了较大的区别。但毕竟青少年属于成长阶段,思想、行为等各方面还没有成熟,应该要正确地看待父母长辈的教导。

  《花季雨季》读后给人一种轻松、明朗、向上之感,对生活有了更充分的认识,更加坚定自己勇往直前的目标。

《花季雨季》读后感3

  故事讲述了一群年轻人在深圳这个年轻的城市成长起来的故事。新学期开始,谢欣然、陈铭等几名同学已经升入高一。新任班主任姜楠也以自己独特的方式赢得了同学们的喜爱。从无忧无虑的16岁花季到敏感体贴的17岁雨季,一连串的成长之痛逐渐填满了这些高中生的心。困难和问题在他们心中激起波澜。

  班长谢欣然学习成绩优异,但由于没有本市户口,经常面临各种问题和烦恼。陈明一直努力学习,但对班级活动和其他事情却漠不关心。调和面临情感危机的父母的方法。

  学校开始选拔优秀学生,陈铭和谢欣然成了竞争对手。然而,在“漫画”事件中,陈明的自私和狭隘让蒋老爷子担心,谢欣然也因为父亲把户口让给别人而不满。因为父亲产生了自卑感,也经历了暑假暂时“拉筋”的挫折,也对“竞争”产生了一些不好的情绪,细心的姜老师带领学生们开展了一场别开生面的`课外活动。课程教育带领全班参观贫困地区旗山小学。

  旗山小学类似《背爸爸上学》的所见所闻,让陈明和谢欣然走出了自己的小圈子,明白了做人的道理,并在优等生的竞选演讲中倾诉了爱.在我自己感悟的过程中,最后两人都被评为优秀学生,欣然的户口问题也终于解决了。

《花季雨季》读后感4

  寒假里,学校大队部给我们推荐了一些好书。其中我最喜欢的一本书就是《花季雨季》。

  《花季雨季》是一本校园小说,主要讲了深圳特区九中的一群学生的学习生活,家长、孩子、老师之间的沟通。它讲了深圳一所重点中学里,一群正值多思年华、充满朝气和活力、对未来无限憧憬的特区少年,他们中有土生土长的深圳人,也有跟随父母从祖国的四面八方而来的,在这块充满神奇魅力的热土上学习、生活、奋斗。以班长谢欣然为代表的`同学们在班主任江老师的带领下,一次次经受了生活的洗礼,走出了一个又一个的感情的旋涡,不断走向成熟。

  因为这部小说也是写老师、同学、家长之间的事,所以读来很有亲切感。

  我们现在也是毕业班的学生了,还有半年便要与同学分别了。细细算来,我们班也有四位同学因为各种原因离开我们了。回想六年的学习生活,看似平淡无奇,可细细品味,这六年却又充满了酸、甜、苦、辣。

  也许,我们现在所做的每件事都是小学生涯的最后一次了。让我们好好珍惜现在的时光,向着美好的明天出发!

《花季雨季》读后感5

  今天,我读完了《花季雨季》这一本书,合上书。书里的一篇篇故事仍映入眼帘,在我脑海里慢慢回荡。

  一般看书,都是看的故事情节,更很少注意更重要的人物形象,而《花季雨季》这本书中,最突出的就是各种人物,各种形象。

  像陈明,他专一,以毕生精力倾于学习,眼中除学习之外再无他物,是班里的头号学霸;余发,捣蛋孩纸一枚,班里学渣;还有热心的王笑天;大大咧咧的柳清……

  《花季雨季》写得是在学校生活中班里的各个同学的各种事。这和我们现在的'学习生活极为相像,就像第一节“又搞突然袭击”写了老师没有先通知大家就突然考试,捣蛋鬼雨发说了句又搞突然袭击,考试中东看西瞄,求人写答案不成,“算计”了老师,无奈之下选择了抓阄的老办法。写得生动而有趣,真实而幽默。还有同学之间的情谊,打打闹闹,虽然这是在暑假,但我还看到了在学校的那些日子。

  同学情深,看了《花季雨季》,我仿佛又回到了那快乐的时刻。走过花季,走过雨季我们就走向了成功。

《花季雨季》读后感6

  《花季雨季》这一本书主要写的是就是关于高中生的故事,而且在书中我也有许多印像非常深刻的人物,就像上次我说过的高中生柳清,可怜的她被妈妈的欲望阻挡着,但她还是有那考上大学的远大梦想。在书中还有两人让我难以忘记,那就是王笑天,还有陈时。我觉得他们两个是书中态度最好的人物。王笑天在书中经常被称为"靓仔",虽然我不喜欢他的这一点,但我应该好好学习他那对是认真、谨慎的态度外加他那聪明的才智。陈明,勤奋好学的他总是把学习放在第一位,不论什么事情也不能挡住他好学的.欲望。

  文章有一段非常好笑。它记叙的是一届邝秉文老师的历史课,王笑天想扔自己的新作给他的铁哥们余发欣赏一下,却扔中了陈明,陈明以为余发扔的,又扔给余发,余发便在上面加了"邝秉文像"四个字,扔回给了陈明。可一扔被老师发现了,尽管他一再解释,老师也不相信他了。正如生活中的我们一样,做错了事难免,只有自己勇于承担,才能跨过一道道坎。

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