五年级的精彩读后感

五年级的精彩读后感

　　认真读完一本名著后，你有什么领悟呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家收集的五年级的精彩读后感，希望能够帮助到大家。

五年级的精彩读后感1

　　自从读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文后，我才感受到爱真正的含义。

　　主人公小巴迪很小就会写诗了，当他把诗分别拿给爸爸妈妈看时，他们的态度截然不同。巴迪的妈妈觉得这首诗“精彩极了”，大肆地夸赞他;可巴迪的爸爸觉得这首诗“糟糕透了”，严厉地批评他。巴迪得到了妈妈的夸赞，也接受了爸爸的批评。在之后写作的道路上，妈妈给予他鼓励，爸爸则给予他警告，因此，巴迪成为了一位著名的作家。

　　爱，表达的方式虽然不同，但含义却相同。妈妈常在我们受到挫折和困难时一如既往地鼓励我们，爸爸常在我们犯错误和淘气时及时给我们警告。有这两种爱集于一身，我们一定会有出色的成果。

　　读了这篇课文，使我想到了前不久发生的一件事情。那是期中卷分发的一天，我考了全班第一——96分。我屁颠屁颠地把考卷带回家给爸爸妈妈看，妈妈一见这鲜红的高分数，眼睛眯成了一条缝，兴奋地拥抱我：“真棒!五年级了还能考出九十多分，不错，真是妈妈的好孩子!”妈妈抱得紧紧的`，使我喘不过气来。爸爸仔仔细细地看了一下我的考卷，指着习作旁边的-0.5分，严肃地说：“作文还有0.5分被扣掉了，说明你还有不足之处，一定要加以改正!”听了爸爸的话，我不满地嘀咕：“已经写得很好了，要求干嘛这么高!”“那是为你好。”爸爸冷淡地回答。

　　当爸爸妈妈批评我时，我知道，这是爱的另一种表达方式。

五年级的精彩读后感2

　　春华小学五年三班戴连娣指导老师薛英霞自信，是优秀者必备的心理素质，是成功者取得成就的法宝。如果理想是指引人生航向的灯塔，那么，自信就是支持我们在生命之海航行的动力，它能使人笑对狂风暴雨，在成长途中劈风斩浪，斗志昂扬。读了<<我是90后>>这本书之后，我对自信有了更深的认识。

　　在我们的周围，常常见到一些积极主动，充满自信的同学。他们常常把"我能"挂在嘴边，上课每次都能积极主动的举手发言。但是也能见到许多胆小退缩，缺乏自信的同学，老师哦又是叫他们发言，他们总是把头压得低低的小声的胆怯的说："我不会。"他们并不是因为笨，而是因为没有自信，自信是一种非常可贵的品质，是取的一切成绩的基础，自信心能调动起人的潜能，使人在学习方面的积极性充分发挥出来，拥有自信的'人通常都会积极进取，不甘人后，不畏挫折。自信心不仅会影响我的交往们学习，甚至还会影响我们的未来。

　　我在一本书上看过一段话"生活中，总免不了走出一扇门，再去敲开另一扇门，在一扇扇门的'穿越中，我们的人生变得丰富多彩，充满了喜怒和哀乐，但有多少人在一扇扇有形或无形的门面前，停下了脚步，因为没有自信，缩回了举起的手，被永远阻隔在了成功的大门之外。"

　　我看过报纸上的一个报道："一个学生在上学的时候，社会风气很坏，很多学生考试作弊，不求上进。一位有经验的老师从300名学生当中，选出了60名组成荣誉班。老师告诉他们，他们都是经过老师专门

五年级的精彩读后感3

　　读了《精彩极了和糟糕透了》，我深切感受到了父亲的严爱和母亲的慈爱。

　　读这篇文章的时候，当我看到母亲夸奖巴迪的诗时，我觉得这真是一个慈祥的母亲。后面，父亲说：“这首诗糟糕透了”时，我想：父亲怎么这样呢？这明明是儿子写的第一首诗，应该鼓励呀。最后，我才明白父亲母亲的结论的出发点都是爱。

　　文中的父亲、母亲的作法都有他们的道理，父亲要提醒和警告子，不让孩子因为母亲的鼓励而过于骄傲，变得不上进；但母亲却恰恰相反，她想赞扬鼓励孩子，给予孩子写作的力量和源泉，不让孩子因为父亲的'批评深受打击而自卑。正是因为有母亲与父亲不同的爱融合在一起，巴迪才成为了一名大作家。

　　而在我们生活中有没有这样的爱呢？答案是肯定的。爱就是父亲在你写作业时一次次叫你把背挺直；在你成功解题时母亲对你的赞扬。而我们正是伴随着这两样声音——“精彩极了”和“糟糕透了”一点点成长。在挨批的同时，我们要学会理解，理解父母亲恨铁不成钢的心情。天下有哪个父母不爱自己的孩子呢？只是方式不同罢了。我们更要争气，不能因为一点小小的批评而失去信心，也不能因为一点小小的夸奖而骄傲自满。

　　读了这篇文章，我感触颇深，它让我明白了父母对我真切的爱。

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