窗边的小豆豆读书心得

更新时间：2023-06-27 17:40:59 读后感我要投稿

窗边的小豆豆读书心得【荐】

　　某些事情让我们心里有了一些心得后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这么做能够提升我们的书面表达能力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编为大家收集的窗边的小豆豆读书心得，仅供参考，欢迎大家阅读。

窗边的小豆豆读书心得【荐】

窗边的小豆豆读书心得1

　　书是人类进步的阶梯，在享受这个暑假的同时，我还看了一本叫《窗边的小豆豆》的'书，收获很多。

　　小豆豆曾经是一个调皮捣蛋的孩子。在学校里让老师受不了，上课时，小豆豆把铅笔盒开了关，关了开，多次发出杂音，又把宣传艺人叫到教室里来演奏，让全部的班级都受到影响，所以被退了学。

　　后来妈妈给小豆豆找了一所巴学园的学校。没有想到这里的学习方式和其它的学校不一样。以前的课是先上语文就上语文，而巴学园老师是把今天的作业全部都写在黑板上，想先做语文就做语文，是自由化的教学。现在的小豆豆能坐下认真地听了。经过一直地努力，小豆豆终于考出了好成绩。

　　而我是一个好学的孩子，虽然成绩不太好。但是我们都知道滴水可以穿石，每天积累一滴水，日后我定会拥有无边无际的大海。所以我要自己抓紧练习，吸取教训，才能取得好的成绩。我以后要好好学习，天天向上。

　　作者最后成为了日本最伟大的女性，而我想成为一名飞行员，为了这个目标，改掉生活中的坏习惯，加油!

窗边的小豆豆读书心得2

　　《窗边的小豆豆》这本书写的是一个真实的故事，我只看了一个开头便被它那深动的情节深深吸引住了，便一口气读完了它，我受到了许多的教益，更让我懂得了许多人生道理。

　　这本书记叙了一个可爱顽皮的日本小姑娘——黑柳彻子，在自己的母校“巴学园”所发生的一切可笑故事。黑柳彻子的小名非常亲和，叫“小豆豆”，不知是不是与她的.名字一样，她老是像一粒粒的豆子那么顽皮地蹦来蹦去。小豆豆因为十分淘气，而且好奇心也特别的强烈，对每样事物都充满了兴趣，所以才上一年级，就因为老师受不了她那“不寻常的逻辑”，所以这么一个可爱的小姑娘给学校退了回去，来到了巴学园。在小林校长的细心爱护和领导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个人人接受并越来越喜欢的好孩子，并尊定了她一生基础的故事。

　　在这本书中的小林先生给我留下了深刻的印象。小林先生把他毕生的心血都倾注在了学校创办上，同样，他对每个孩子都用心良苦。就拿那泰明来说吧，泰明是一个从小就残疾的男孩，小林先生为了不让他受到心灵上的创伤，便给予了他许多的帮助，让泰明走出了生活的阴影。再说小豆豆吧，小林先生先不停地对她说：“你真是一个好孩子！”这句话是怎样激励着她，支持着她，直到小豆豆到现在啊！这句话我想对小豆豆的鼓舞一定是无法计量的。

　　是呀，如果小豆豆没有进入巴学园，得不到小林先生的悉心照顾与教导，恐怕她无论做什么，都会被贴上“坏孩子”的标签，被自卑的心理所包围，不知怎么做才好，就怀着这种无所适从的心理，一直等到长大了吧？没错，有些事情的做法循环反复也未免太老套了，要有勇气去尝试一下新的做法，这样也许会事半功倍，有意外收获，生活，正因为要有创意，有新思想，才变得丰富多彩，才不枉此生啊！

　　在浩瀚的知识海洋里航行，自信是船，勤奋是帆，毅力是风，我们是舵手，要不畏艰险，勇于拼搏，勤于思考，乐于创新，富有爱心，讲究诚信，学习知识与学会做人，做一个知勇双全的新世纪好少年。花一样的年华属于花一样的我们，我们一定会用智慧和汗水浇灌出世界上最美，最灿烂的理想之花！

窗边的小豆豆读书心得3

　　当小豆豆每天都穿着整齐的衣服上学再把它们挂成破布条回家时，小豆豆的妈妈并没有严厉的批评，而是挖空心思想去了解这是怎么发生的而豆豆又是怎么想的。这便是第二种教育方式，妈妈虽然不理解，但是也尝试地站在女儿的角度上去体会这件事的有趣之处。这种教育方式明显比第一种要上了一个台阶，有了努力去理解的阶段，便能教育出更加富有创造力的孩子。

　　最令人震撼的则是第三种——巴学园的校长的教育方式。小豆豆心爱的钱包掉进了下水道，她就把下水道里的排泄物全挖了出来甚至堆成了一座小山，以找到自己的钱包。校长看到了不但没有表示惊讶和奇怪，勒令她停止这样做，反而以平淡语气单单说了一句“找到了记得把它们堆回去”便作罢。很少有教育者能做到这样，不对孩子的行为加以自己无端的揣测，完完全全地相信孩子们的每个做法都有他自己的理由，像对待成年人一样简单的嘱咐一句就甩手不管。这种做法看似简单，却体现了对小豆豆充分的尊重和信任。于是小豆豆在无功而返之后不仅把坑填平一切收拾干净，还对校长更加凭添了一份信任。这正是校长教育方式的过人之处。

　　以上便是本书中虽然没有明显进行比较，但是却字里行间都隐喻着的三种教育方式。可以将它们分为传统、探索和尊重三种模式。传统的'教育方式不可谓不好，但却缺乏效率和对孩子创造力的培养，而且有时容易激发孩子的逆反心理最终适得其反，他们始终都不明白自己为什么要这样做而不能那样做。探索式的教育方式已经比传统的教育方式大大上了一个台阶，妈妈对小豆豆充分的体谅也一直尝试着在理解，因此才没有扼杀了天真烂漫的小豆豆的创造力和积极性。而校长的尊重式的教育方式可以说十分打破传统，但也十分有效。他将孩子和自己放在同样的高度，尽自己的努力去体会他们的想法和各种稀奇古怪的念头，从正确的方向以尊重的态度去引导，这也难怪虽然巴学园的老师从不强调纪律，却能让孩子们有效率地学习，在公共场合表现得体，还不失每个人的独特性。

窗边的小豆豆读书心得4

　　这个寒假，我读了《窗边的小豆豆》这本书。主要写了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和指导下，让一般人眼里感到“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子，小林校长并给予了她一生的基础。

　　这本书使我理解到小林先生的用心良苦，不拿别的来说，就拿作者来说吧，小林先生不停地对作者说：“你真是一个好孩子”。这句话一直鼓舞着作者的自信心，一直支持着作者。如果作者不进巴学园，不碰见小林校长的话，无论作者做任何事，都会被别人说成坏孩子，作者会觉得自己就是个不好的孩子，不知道怎么办才能让老师说自己是个好孩子。我觉得这位小林校长十分了解做为一个孩子的心理，还会帮助孩子去掉自卑心，让孩子们充满自信心。

　　我觉得，《窗边的.小豆豆》是一部非常好的教育书本，给家长看，会让家长知道，孩子的压力是非常大的。让教师看，会学到新的教育方式教育孩子。所以说，校长先生真的让人敬佩，而小豆豆的巴学园也是让人羡慕的。

　　我喜欢小豆豆，我爱巴学园，如果我能在巴学园上学，那将是一件多么美好的事情啊!

窗边的小豆豆读书心得5

　　昨日晚上，妈妈带回家一本借来的书《窗边的.小豆豆》，上头没有拼音，妈妈读给我们听。

　　故事说的是一个小女孩，她叫豆豆，妈妈带她转学，因为她实在不能在以前的学校呆下去了，不然别的学生都不能正常上课了。豆豆上课的时候很奇怪，喜欢把桌子开了关、关了开，等桌子不再吸引她了，她又跑到窗外看“宣传人”，并且把所有在上课的班级同学全吸引到了窗边，教师很懊恼。最终，妈妈讲到，这个时候，豆豆又看见窗外来了一个人，她大声叫了一句。我正津津有味听的时候，妈妈说今日讲到那里为止，明天继续。我央求妈妈告诉我豆豆到底看见了什么，可是妈妈就是不说。

　　唉，我只好等到明天了。

　　今日早上起床，我第一件事还是问妈妈豆豆说了什么，妈妈说晚上回来了再告诉我，唉。

窗边的小豆豆读书心得6

　　我看了《窗边的小豆豆》这本书，这本书讲的是：小豆豆在上小学的时候十分顽皮。由于学校里的桌子是往上提的，而家里的'抽屉是往外拉的，所以她每次上课都把桌子提上翻下，影响了其他同学，教师就让小豆豆转学了。

　　小豆豆来到一所叫巴学园的学校，她觉得巴学园的校长和蔼可亲，上课的教室就象是“电车教室”，吃午饭的时候教师还夸她带来了“山的味道，海的味道”。小豆豆在巴学园里认识了许多的新朋友，她和同学们一齐去泡温泉，游泳。小豆豆觉得在巴学园比在前一所学校开心多了。可是最终一场无情的大火把巴学园烧完了，小豆豆很悲痛。我觉得小豆豆虽然顽皮可是巴学园的教师会鼓励她，而不是责备她，我们都喜欢这样的教师。

　　给我印象最深的是有一次，小豆豆和爸妈去散步，看到一家卖小鸡的店。小豆豆请求妈妈给她买只小鸡，妈妈开始不一样意，最终她都快要哭了，妈妈才同意买。可是回家后小鸡却一只一只的死掉了。这样的事情也发生在我的身上。

窗边的小豆豆读书心得7

　　说到孩子的教育，我们总是以家长高高在上，缺乏耐心的态度来训斥他们。其实我们都忽略了一个事实，孩子希望我们“蹲下”，耐心的鼓励他们！

　　《窗边的小豆豆》是一个女同事借给我的。作为一个母亲，她向我推荐“你看了以后会有一些教育孩子的想法”！

　　正如她所说，我确实“有了一些想法”，而这些关于教育孩子的“想法”都来自于这本书，给我留下了深刻的印象，而这些“想法”恰恰是我父母在教育我的时候所缺乏的。我觉得这是大多数中国父母所缺乏的！

　　“不管哪个孩子，出生的时候，都有优秀的品质。在他的成长过程中，会受到很多影响，包括周围环境的影响，成年人的影响，这些优秀的品质都有可能被破坏。因此，我们必须及早发现这些“优秀品质”，让它们发扬光大，把孩子培养成富有个性的人。”这是书中主角小兜头校长的教学理念，也是校长和他的教学理念在小兜头成长的关键过程中起到的积极作用，影响了她的一生。是的.，小豆豆的故事是作者黑柳彻子的真实故事，他是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。

　　书里的小豆豆是普通老师同学眼中的“怪孩子”，特立独行，不循规蹈矩。辍学后进入小学，在小林校长的爱和指导下，他和50多个“不能接受”的孩子一起学习成长。

　　在读这本书的过程中，我感触良多，深深地感受到，我们中国的孩子，只是缺少了“巴学园”和“小林校长”！我自己就生活在中国改革开放的起点上。经济发展需要像机器一样的流水线生产工人，我们成长在符合社会经济发展的教育体系中。我们大多数人都遵循着同样的成长道路，向往着同样的生活模式。我们遵守规则，遵守自己的规则。我们“从不期待任何东西”！

　　我们的老师和家长也在工业化的重负下“高效”教育我们，树立高权威，自上而下“灌输”，用“别人家孩子”的模子打磨我们的棱角。最后，我们都一样！

　　随着工业化的发展，工业化带来的弊端越来越多地被提及。工业化这个词似乎变得贬义了，我们越来越多地提到现代化。而现代中国父母（也就是我们现在）应该如何教育孩子更好的适应现代化？事实上，只要我们环顾四周，社会就会发生一些微妙的变化。看了之后觉得市场经济影响了我们每个人的思想。我们不仅珍惜集体主义，也增强了自我意识。我们越来越追求个性！所以，“现代”教育不再追求“共性”，而要注重培养“个性”！但是，我们缺少的，很难给下一代。我觉得要建立一个尊重“人格”的社会，需要几代中国父母的努力。

窗边的小豆豆读书心得8

　　这个寒假我读了一本书，这本书就是全国畅销书《窗边的小豆豆》。他真实地记录了日本作家黑柳彻子美好的童年往事，有一个儿童的口吻，展现了一个纯真、有趣的世界。

　　《窗边的小豆豆》主人公是一个名叫小豆豆的俏皮蛋，讲述了她从一个“坏学生”变成一个专注认真的好学生的过程。

　　如果说小林先生的做法和巴学园的教学制度改变了小豆豆的一生，那么小豆豆自身的努力则决定了她的一生。老师的引导对于孩子未来的成就固然重要，但最为重要的'还是自己的努力。小豆豆屡遭挫折却热情不减，每次失败总不垂头丧气。她身上有闪着光芒的可贵品质，那就是坚持不懈、乐观向上。从她表现中，我知道了什么是坚持不懈、乐观向上。从她表闲中，我知道了什么是持之以恒，什么是锲而不舍。那是春笋破土而出的信念，那是水滴石穿的韧劲。她让我明白了成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天分。

　　没有谁的成功是偶然的，那些成功开放的花儿，必然被灌注了种植者的汗水与心血，才会如此茁壮的成长。正如冰心所写：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的美丽!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”小豆豆正因不懈努力，而取得今天的成就辉煌，天道酬勤，付出更多的汗水与心血，才会得到更为丰厚的回报。

　　努力，永远不晚。

窗边的小豆豆读书心得9

　　大家好，今天，我是第二次看《窗边的小豆豆》这本书。这本书的作者是黑柳彻子，也是主人公小豆豆。书中记录了小豆豆来到新学校后的一段真实故事。在新学校的这段时光奠定了她辉煌一生的基础。

　　我先讲小豆豆吧！小豆豆虽然才是一年级小学生，但她已经被退了一次学。她来到了一所如天堂般的学校———巴学园。那是用电车当作教室的学校。面试的时候，小林校长让小豆豆尽情说自己的事。小豆豆开心极了，有以前学校的事，有家里的事，有幼儿园的事。。。。。。。校长整整听了小豆豆讲了四小时。于是她成为巴学园的`学生。

　　我最喜欢的就是小林校长了。他有一次让孩子穿上最差的衣服，因为想给孩子们增加许多欢乐，这样就不怕被妈妈骂，或者会把衣服弄破。小林校长最特别的地方在于他让孩子们从自己喜欢的那门课开始自习。在这个学校里没有好坏之分，也可以自由自在学习，不用担心考不好，被家长老师责骂。在巴学园的每一天都是快乐开心的。

　　如果大家有空，就看看这本书，尝尝小林校长为同学们准备“山的味道，海的味道”午餐吧。

窗边的小豆豆读书心得10

　　《窗边的小豆豆》是日本有史以来销量最大的一本书。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了，一个全新的学校“巴学园”接收了她，“巴学园”是一个与众不同的地方。

　　“巴学园”有着与众不同的校门——它是由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门”。“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆的电车教室。

　　“巴学园”有着与众不同的校长——小林宗作。他是孩子们口中的“小林一茶!一茶老爷子的秃头!”第一次见小豆豆，校长就认真地听小豆豆不停地说了四个小时的话，这期间校长只是微笑着问几句：“后来呢?”或者说：“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。

　　“巴学园”有着与众不同的午餐——每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，蔬菜、肉类、鱼类，都要吃。

　　“巴学园”有着与众不同的教育方法——“试胆量”、“不穿泳衣游泳”、“穿最差的衣服”…… 在“巴学园”的幸福童年影响了黑柳彻子的.一生，这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力。

　　《窗边的小豆豆》这本书里，你可以找到自己阳光灿烂的童年，快来读一读《窗边的小豆豆》吧!

窗边的小豆豆读书心得11

　　今天，我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。

　　小豆豆在原来的学校总是捣乱，一会儿叫路人过来，一会儿叫燕子飞，总是搞得不安宁。但是，自从小豆豆来到巴学院，她就像变了一个人似的，上课认真听讲。可她顽皮依旧：有一次，小豆豆准备回家时，看到一张报纸，她后退几步，飞奔到报纸前面，用力踩下去，“扑通”，小豆豆一下子掉了下去，原来这儿是掏粪口，掏粪人员有事出去了，为了不让臭味散发出去，小豆豆用报纸盖上了，妈妈见了又好气，又好笑。小豆豆说：“我以后绝对不会踩报纸了。”这么说，除了报纸，她还会踩其它东西了？妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学，这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的.学校。巴学院一共有五十多人，一个年级才八个人。另外，巴学院还组织了一些课外活动，比如泡温泉、游泳、散步……在巴学院里小豆豆成为了一名真正的小学生。可是，巴学院被美国轰炸了，小林校长决定再建立一所学校。

　　我要向小豆豆刻苦学习，我想说：“小豆豆，你真棒！”我希望世界上有大学院，因为小林校长理解孩子，他的教育方式好，他还有一颗博爱、宽容、仁慈的心，小林校长能不被孩子们喜欢吗？

窗边的小豆豆读书心得12

　　一二年级时，我就听妈妈讲过《窗边的小豆豆》，小豆豆的故事深深地植入了我的心田。一次偶然的机会，让我在宁波书城真真切切地遇见了它，那淡雅的粉色封面，中间画着一位天真可爱又略显不同的小女孩，我想，她就是我日思夜想的小豆豆吧。翻开书，我迫不及待地想和她来一次亲密的接触。

　　天真可爱的小豆豆，对一切事物都充满了好奇与想象。然而进入小学后，有着奇特思维的她，不为传统学校所接纳，成为老师眼中的“怪小孩”和眼中钉。她是不幸的，才一年级就因淘气而被学校退学；但她又是幸运的，因为她有一个好妈妈，把她送到了“巴学园”，使她遇到了小林校长。“你真是一个好孩子！”这是小林校长常对小豆豆说的话。正是因为校长的爱护和引导，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

　　这本书是日本著名作家黑柳彻子写的，她用朴实的语言讲述了自己上小学时的一段真实的故事，描述了一所让人无限向往的学校——巴学园，一位让人无限崇拜的老师——小林宗作校长，还有一个曾让普通学校的老师无比头疼的孩子——小豆豆。

　　小豆豆进入巴学园后，见到了许多她认为很“特别”的东西：特别的校门，特别的教室，特别的课堂，特别的盒饭和特别的同学等等。这一切对于小豆豆而言，是多么的陌生却又十分新鲜，我亦如此。它是一所充满无限快乐自由的'学校，那里的教室是一节节废弃不用的电车车厢；那儿教学很独特，孩子们可以自由选择课程，下午大家集体出去散步学习，与大自然来个亲密接触，夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营；小林校长开设的音乐课更是别具一格，他大胆尝试着通过韵律操的形式，引导学生们随着音乐的节拍，自由地走动和摇摆身体，使学生用身心去感受自然，触摸灵感。

　　巴学园，真不像我们现在的学校，充满了制度和规矩。我们在学校只能听从并接受老师的安排，可巴学园里的一切都是以孩子为中心，尊重每个孩子的个性发展，尽可能地保持孩子的自然性格，多么令人羡慕啊。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长；羡慕她能进入这样一所与众不同的学校学习；羡慕她在巴学园里能遇到这么多有趣的事。

　　在阅读过程中，我常常会被小豆豆怪怪的举动逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长只说：“弄完之后要放回去喔”；飞身跳入只盖有报纸的粪坑；与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵；小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。

　　美美地合上了这本书，但我的思绪还是沉浸在故事里不可自拔，希望自己变成书中那可爱精灵的小豆豆，希望能拥有这样快乐自由的学校，更希望遇到像小林校长一样的好老师，希望……

窗边的小豆豆读书心得13

　　今天我读了窗边的小豆豆这本书，是我感受颇深。这本书讲述的是一个女孩在学校里不听从老师的管教，整天惹是生非，因淘气而被退学，他的母亲隐瞒了实情，将他送到了巴学园，在那里他得到了很多人的认可。在小林校长的指导下，他变成了一个好孩子。

　　这本书告诉我们不要只看一个人的缺点，也要看一个人的优点，当一个人犯错时，我们不能一味的批评他，要用心跟他交流去劝告他，语气平缓。小林校长懂得尊重他人，同样这样也是尊重自己。

　　每一个孩子都不是无能的，他们都有自己的优点。我们要看清楚他们的优点，细心告诉他缺点，让他改正，是人都有缺点。但我们要接受他人的意见。世界上根本没有坏学生，不要凭一面去批评他人。只是有些人生来就好动好玩，所以这些人我们更应该去关照他，教育他。不然你一味的`批评只会始他更加有一种逆反心理。通过这本书让我懂得了，看清别人的优点，帮助别人改正缺点，这是每个人都要做的。不能因为别人的缺点，而却鄙视那个人，这样做是不行的。我们要互相学习。世界上没有完美的人。人人都有自己的不足之处。我们要从别人的好方面入手去让他改正坏的方面。

窗边的小豆豆读书心得14

　　今天我与大家分享的是《窗边的小豆豆》这本书，它的作者是黑柳彻子，日本著名的女作家，她还是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使，还是世界上最有名的电视节目主持人，她也是本书的中的小豆豆，一个很淘气的孩子，一个一年级就被退学的孩子。

　　从书中小豆豆的行为举止，可以看出她非常的顽皮，如果把这个孩子放到我们班里，我会觉得她真的“无可救药”，不惹人喜欢的小孩，每天放学回家，小豆豆的衣服永远是破的，一条条的，因为她常常玩钻篱笆的游戏，而且回家告诉妈妈有人朝他身上扔刀子，衣服才会破的，她会在上课时走到窗边，对着街道上走过的艺人们大声打招呼，因为她最初的梦想是在长大后成为一名艺人；她会在课堂上不停地将书桌上的盖子开了又关，关了又开，不停的这样，她还站在窗边一次又一次的问屋檐下面做窝的小燕子：“唉，你在做什么呢？”被学校要求退学后，妈妈把她送到了“巴学园”，在巴学园快乐的富有个性的学习生活中得到了小林校长的赏识和鼓励，孩子在“巴学园”得以健康成长。而小林校长的独特的教育方式和教育行为也值得我们深思与反省。

　　与我们的教学相比，巴学园是非常特别的。

　　首先，这所学校的大门，教室，座位很特别

　　巴学园有着让人一眼看去与众不同的校门，它是由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话来说就是“从地上长出来的校门呀”。巴学园有着很特别的教室，它们那是一个个废弃不用的电车车厢，座位也不是固定的，孩子们每天可以自由选择座位。

　　第二，巴学园上课的方式很特别

　　我们上课时如果第一节课是语文就上语文，第二节课是数学就上数学，都是按照课程表的顺序上课的，但这个学校却完全不是这样。在第一节课开始的时候，由老师把当天要上的课和每一节课的学习重点满满地写在黑板上，然后对学生们说：“好，就从你自己喜欢的那个题开始作吧！”

　　所以，不管是语文也好，算术也好，学生们都是按自己的爱好想做什么就做什么。喜欢作文的孩子在写作文。坐在后面的孩子爱好物理，就点燃酒精灯，把烧瓶烧得咕嘟咕嘟地往上直冒泡儿，或者又把什么东西引爆了。不懂的问题孩子们会共同讨论，就或者到老师那里去问，或者请老师到自己的座位来讲解。还可以从老师那里领来例题，这种情形在每个教室里都能看到。这样上课的方式，对于老师来说，是了解学生的最好方法，因为随着年级的升高，老师就能清楚地掌握每个孩子的兴趣、特点、思考问题的方法以及他们的个性。

　　巴学园很注重活动课，给孩子创造并提供让孩子充分“活”起来的空间，老师们在学生完成作业之后，会听取学生的意见，进行学生喜欢的课外活动，比如，散步。关键的事，老师在实践活动中传授知识。书中提到，孩子们在菜花地里观察花朵的构造，老师边让孩子们观察，便传授自然知识。这种散步，对于孩子们来说，表面上好象是自由游戏的时间，实际上却学到了宝贵的理科、历史和生物学的知识。

　　所以每天的散步是教育，。而这一切又正是在不知不觉中学到的。

　　第三，巴学园还有一位很特别的校长

　　巴学园是一片乐土，孩子们的一切想法都能得到最好的理解，小林宗作校长对教育的理解和独到作为都令人钦佩不已。第一次见小豆豆，这位小林校长就听了小豆豆长达四个小时的说话，当小豆豆因绞尽脑汁仍找不到有什么可说的而伤心时，校长摸着她的头说：“好了，从现在起，你是这个学校的学生了。但在这么长的时间里，校长先生不但“一次呵欠没打，也没有露出一次不耐烦的样子，而且像小豆豆那样，把身子向前探出来，专注地听着小豆豆的话”。校长很容易了解了孩子们的想法，达到沟通的目的；他能为高桥这个腿部有陷的孩子设计一场特别的运动会，每项都能拿第一，帮助他树立自信；在小豆豆为了找心爱的钱包，而将粪池里的东西一锹一锹往外铲的时候，他只说一句：“记得把它们放回原处哦”；在上游泳课时，他鼓励学生不论男女都光着身子下水，因为他认为“要是觉得自己的身体和别人不一样就不好了”…… 有那“山的味道，海的味道”的午餐，露营、走夜路试胆量，“温泉旅行”、学种庄稼、茶话会用粉笔涂鸦、参加同学的葬礼等等都给人留下了深刻的印象，使孩子们在活动中自己领悟到许多道理。还有那句“不要把孩子束缚在老师的计划中，而要让他们到大自然中去。孩子们的梦想比老师的计划，更要大得多”，多么睿智的一句话。我觉得小林先生是一位真正理解教育的教育家了，他是用他的心，用他的爱在理解着孩子，也解读着教育。

　　小林先生创办巴学园共8年，1945年东京大空袭中被烧毁，只存在了极短的'时间，但是在巴学园全校学生不足50人，后来，国家级人才就有10多个，世界级2个，不得不令人深思。体有残疾的高桥后来成了某公司的要员；而每天呆在酒精灯、烧瓶、试管边的阿泰则成了世界著名的物理学家；到学校第一天就给校长说了4个小时话的小豆豆则成了电视主持人和社会活动家。

　　每一次阅读日本作家黑柳彻子的小说《窗边的小豆豆》，我都试图从那充满童趣的故事中挖掘出一些能服务于自己教育的因素来，感觉巴学园是理想中的校园，是很难实现的。但是寒假读了边存金老师的《会玩，才有翅膀》《玩着春天来了》，我突然发现我们身边也有这样的学校，这样的老师。比如小诸葛班的孔文文老师，外号小蚊子老师，给孩子写的信中，就明确说了鼓励孩子调皮，在学校里也能玩。小林校长让孩子们穿最差的衣服到学校里来，因为孩子穿好的衣服上学，会担心把衣服弄破，玩的不尽兴，对于这个提议让小豆豆的妈妈发出这样感慨：这才是真正理解孩子的大人！我觉他们都是很了解孩子的，调皮、玩闹、捣乱是孩子的天性。

　　又比如小诸葛班也很重视活动，比如在教室里养金鱼、小虾，剪纸传人专门来上的剪纸课，孩子们创意的芦花田野，排练小红帽童话剧，散步课程嗅到的青草味道，放飞孔明灯，别躲着阳光，边老师送来的金鱼，教金鱼背书，看电影，张朋创意外星羊在顽皮中慢慢成长，在顽皮中释放自己的聪明才智

　　从《窗边的小豆豆》这本书中,学到了很多，读了这本书，我想，对于我们身边的“小豆豆”们，一定会更加用心的教导他们。因为，每一个小豆豆，都能成长为一个优秀的人。

窗边的小豆豆读书心得15

　　《窗边小豆豆》讲的是一个因淘气一年级便被老师退学的孩子——小豆豆。妈妈为了不让她的心灵受到伤害就没有告诉她，瞒着她带她来到了巴学园。小豆豆在那里度过了愉快的小学时光。

　　小豆豆第一次见到校长便说了四个小时的话，说明校长有耐心;通过“好孩子，嚼啊嚼”这首歌，校长教育大家要珍惜粮食;通过散步，校长教育大家要学会实践，获取在课堂上学不到的知识;通过同学们参加活动，校长在锻炼孩子们的自立和勇敢;通过运动会，说明在校长眼里学生都是平等的;通过小豆豆犯错误老师从不批评她，而是说“你真是一个好孩子”，说明校长是一个懂得鼓励孩子的人。正因为有了这样好的校长，才有了小豆豆后来的成就。

　　我也有一位好老师。在这次期末考试中，我语文考得不是很理想，尤其是作文扣了8分，我知道后心里就像针扎了一样痛。在发试卷的'时候，老师温柔地对我说：“作文减了8分，不是写的内容不好，而是因为字写得太乱了，今后一定要好好练字!”我听了老师的话，心里好受多了，我总结出一个道理，“塞翁失马，焉之非福”。这次失败，也许是另一个新阶段的开始。

　　希望同学们也能像小豆豆和我一样遇到有爱心的好老师。

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