凡卡读后感

更新时间:2023-07-01 18:25:55 读后感 我要投稿

凡卡读后感(汇编15篇)

  当阅读了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的凡卡读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

凡卡读后感(汇编15篇)

  凡卡读后感 篇1

  这几天,看了一本书,是无意在书店翻到的,就看了一下,才看没几页,我就迷上它了,里面的情节很感人。一个小男孩,他叫做凡卡·茹科夫,小小年纪的凡卡被送到一个鞋匠那里去做学徒,想想我们现在的生活,要吃有吃,要穿有穿,哪会去做什么学徒啊,做家务都是爸爸妈妈来做,我们就像小王子,小公主一样,衣来伸手,饭来张口,可是小凡卡呢?他还是个孩子啊,难道他不应该像我们一样吗?

  圣诞节前夜,他没有躺下来安安稳稳地睡觉,他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩平一张揉皱了的白纸,写起信来。尽管,他尽力写的这封信是寄不出去的。哦,不,我不应该这么说,在小凡卡的心里,它是可以寄出去的。唉,这是个可怜又坚强的孩子。他提笔前,四周环视了一下又斜着眼看了一下那个昏暗的神像,神像两边是两排架子,架子上摆满了楦头。他叹了一口气,跪在作台前边,把那张纸铺在作台上。

  “亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇,”他写道,“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。我没爹没娘,只有您一个亲人了。”是啊,只有爷爷会疼他了,我读到这里,不禁感叹:如果小凡卡在我们这个时代,他该多幸福啊,就像我们一样,不,他会比我们好,我敢打赌,他觉得能吃饱肚子,不用做苦工,他就会满足透了。而我们呢?大概从未感受到过饥饿,“饥饿”这个词,对我们来说,太陌生了。

  “昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的'脸。伙计们也捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!………”天啊,读到这里,我不自觉地惊讶起来,他才九岁啊,他只是想要回到最亲爱,也是唯一的家人的怀抱中,这点要求过分吗?一点也不过分啊!

  信很快就写完了,但一点也不少,这是一个向往美好生活的孩子的心声,他睡着了,甜甜的睡着了,他梦见了那只狗狗,梦见了爷爷……

  现在是二十一世纪,我们都是二十一世纪的儿童,我们拥有一切,拥有爱我们的父母,拥有无私的老师,不会有打我们的老板,也不会被逼着做苦工,大冬天,我们可以穿上暖和的大棉袄,或是躺在被窝里听妈妈唱摇篮曲,然后做一个美美的梦,醒来就吃上热腾腾的饭菜,但这些,大概只在小凡卡的梦中出现过,亲爱的同学们,记住凡卡,珍惜眼前美好的生活吧!

  凡卡读后感 篇2

  今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静。当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了!.....我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,凡卡的童年是那么悲惨,而我的童年呢?在家里,爸爸妈妈把我当成"掌上明珠",对我无微不至:遇到了委屈,一家人为我出气.真是含在嘴里怕话了,捧在手里怕摔了.在学校,老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导.这难道不是鲜明的.对比吗?

  我的童年充满了温和的阳光.早晨,我刚从梦中醒来,妈妈便给我端来了可口的饭菜;放学后,一桌桌美味佳肴便出现在我的眼前.到了炎热的夏天,有甘甜的的水果为我解渴,有空调使我凉爽;冬天有足够的棉被为驱寒解暖.凡卡的童年,却充满了凛冽的寒风,吃不好,睡不好,更别说水果、空调了;冬天,甚至连棉被都没有,在资本主义制度中忍饥挨冻。 当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:如果我,我来让你坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。爸爸妈妈为了我的学习,操了很大的心,省吃俭用。爸爸的衣服破了,妈妈劝他买一套新衣服,爸爸觉得不划算,没买新衣服,而穿旧衣服。爸爸微笑地对我说:“节约的钱可以给你做学费。”妈妈让我学特长:学书法、拉二胡等,从不吝惜学费,自己很清苦,可是我有时还埋怨爸爸妈妈。这样的幸福距离凡卡是多么遥远啊!今天,我们坐在明亮的教室读书,操作电脑,供我们学习,我们有什么理由不好好学习呢?

  我生活在这个幸福的时代,我珍惜,努力学习,为国家做一份贡献。

  凡卡读后感 篇3

  “亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村 子里去吧!我再也受不住了!……”读过《凡卡》的人都知道,这 是凡卡在给爷爷的信中恳求爷爷把他带回去时说的话。当我含着泪 水读完《凡卡》这篇催人泪下的文章后,对凡卡产生了深深的同 情。

  《凡卡》这篇课文描写了一个由农村来到城市做学徒的9岁儿 童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在沙俄时代的穷孩子,9岁就到鞋 匠家做学徒,过着非人的生活,经常挨打、挨饿、挨冻。他实在忍 受不了了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去。凡卡为何会有如 此悲惨的命运呢?那都是因为他生长在俄国沙皇统治最黑暗、最残 暴的年代。在那个黑暗的社会里,穷孩子是永远得不到幸福的。而 我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,却从小过着幸福的.生 活。

  凡卡年仅9岁就做了学徒,过着悲惨的生活;而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童,却都早就背着书包去上学了。凡卡经常 挨老板的打,受伙计们的捉弄,而我们这一代大都是独生子女,在 家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手 里怕摔着。父母疼爱我们还来不及,哪里舍得打我们。

  凡卡一日三餐都只吃那么一点点东西,还经常饿肚子,而我们 经常吃鸡鸭鱼肉,吃什么都讲个营养。可我们并没有满足,仍然让 父母买这买那,还经常浪费粮食。我自己就曾经把白花花的大米饭 倒掉,现在想起来,真是惭愧万分。

  凡卡睡在过道里,没有床,经常挨冻,而我们现在住在楼房 里,冬天有暖气,住在里面暖烘烘的,一点也不冷。

  凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们这些生长在社会主义大家 庭里的孩子,每一天都充满欢乐与温馨,人人都有一个金色的童 年。这是多么鲜明的对比啊!

  凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边:“我给您 跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧。要不,我就要 死了!……”我又陷入了沉思中,凡卡只不过是受摧残的沙俄人民 的缩影,在那个黑暗的社会,有多少穷孩子和凡卡有着同样悲惨的 命运啊!

  通过学习《凡卡》这篇课文,我知道了我和凡卡的生活有着天 壤之别,我们今天的幸福生活是来之不易的,我们要珍惜今天的幸 福生活,热爱伟大的社会主义祖国,好好学习,长大以后成为建设 祖国的栋梁之才。

  凡卡读后感 篇4

  学习了《凡卡》这篇课文后,我经不住流下了热泪,这并不是感动之泪,也不是同情之泪,而是因为感到愤愤不平,而留下的泪痕。凡卡那弱不禁风的身影时时出现在我的眼前,他那悲惨的命运给了我一个当头棒,我的心久久不能平静,有许多悄悄话要对凡卡说……

  凡卡,我想对你说,你的遭遇是可悲的,你是可怜的,但你归你,人们在流过眼泪后,伤心过后,有谁肯为小小的你抱不平?又有谁去找出造成你悲惨命运的“罪魁祸首”呢?!这很值得人们去深思,去沉思……。

  后来,我明白了,造成9岁的你小小年纪就要承受着连大人都未必忍受得了的折磨;造成“我就要死了”“我快活不下去了”等无奈、老练、落魄的字眼是出自小凡卡的笔下的;造成你未曾饱餐一顿,未曾拥有过母爱父爱,未曾享受过家庭的温暖,正是当时那黑暗的社会,在沙皇统治下,人们那纯洁的心灵,早已扭曲变形,早已粘上了污垢,变得自私自利,在沙皇统治的`强行压迫下,一个狗咬狗、人剥削人的不合理的社会制度“诞生”了,从而注定你要过这种连狗都不如的生活!

  你那悲惨的遭遇,不仅反映了沙皇统治下人性丑恶的一面,还反映了当时旧俄沙皇统治时期广大劳动人民的悲惨生活。在这里,凡卡,我想对你说,虽然你的命运是毫无光彩的,毫无意义的,在沙皇统治下,你只能默默地燃烧完自己那干枯乏味的一生,但它却给我们这些娇生惯养的小皇帝、小公主留下了深刻的印象,给了我们极大的感触。

  你才9岁,是我可爱的小弟弟,是我们共同的小弟弟,你要是成长在我们这个幸福的年代,你一定是一个既聪明又活泼的小男孩;你一定在学校里快活地念着书;你不用再写信给爷爷,因为爷爷就住在你那温暖的家庭里安享晚年;你不用再去给别人当学徒,不用再给别人伤害,你每天只需好好学习就行了,但不幸的是,你生活的是一个我们这些独生子女无缘接触与无法想象的黑势力社会,在那里,穷苦劳动人民的子弟刚好与我们相反,是无缘与幸福交上朋友的。

  凡卡,我想对你说,你面对的不仅是受人压迫,受人欺凌的日子,还是一个永无翻身之日的年代。你留给我们的远远不止是同情与怜悯,而是让我们真真切切地体会到我们的幸福生活来之不易,越发感到我们要珍惜现在的每一天!古语说得好“吃得苦中苦,方为人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界线,你根本就是在受刑,在受着“地狱之刑”,一个受刑,一个享福,我们同是儿童,却有着天壤之别,这使得我们愧为你的大哥哥大姐姐们。

  凡卡读后感 篇5

  凡卡吃不饱,穿不好,过着猪狗不如的生活。可是现在,我们面对丰盛的饭菜,不但不愿意吃,还非要吃巧克力,喝饮料,这是十分奢侈的!同样的,不愿穿旧衣服、到商店盯着什么东西就非买不可的事情也已经屡见不鲜了。

  凡卡才九岁就离开了爷爷,来到陌生的莫斯科。他每天都期盼着爷爷的到来,希望爷爷带他离开这里,并发誓一定会好好地照顾爷爷。可是现在的.孩子,在父母的宠爱下长大,却不知道要尊敬父母。动不动就对爸爸妈妈发脾气。据报上报导,竟有儿子因对爸爸不满而亲手杀死爸爸呢!这实在是太令人震惊了!

  将我们的生活和凡卡做一做比较吧!相信每个人都会震惊。这也许是因为现在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至无理取闹。

  九岁的凡卡,本应该和我们一样在宽敞明亮的教室认真地读书的,而他却在一个鞋匠铺里打工,这个鞋匠主人不但没有给小凡卡足够的食物,反而随时打凡卡,还让凡卡睡在冰冷得让人发抖的过道里,只管自己的孩子的幸福,不管凡卡的死活。如果现在有人像那样对待小孩,铁定会受到法律的制裁。但是在那个社会,社会制度是黑暗的。在莫斯科是富人的天堂,根本不是穷人呆的地方。凡卡时时处处都要受到任何人的欺侮。读到这里,我的心情由平静变为愤怒,憎恨那不合理的社会制度,同情凡卡的命运......

  凡卡生活在一个沙俄时代黑暗的社会,像凡卡这样命运的人成千上万,而我们生活在社会主义新中国,衣食无忧。想到这儿,我不禁热泪满面,顿时感到一股暖流流遍了全身。

  九岁的凡卡正在受着百般折磨,而我们却躺在父母的怀里撒娇;坐在空调房里吃着肯德基;在电子游戏厅里肆无忌惮地玩着游戏。我们都有慈祥的父母无微不至的照顾和那个温暖、舒适的家。他是个孤儿,没有地方落脚。我们都有漂亮的衣服,名牌球鞋。凡卡却只有几件打了补丁的破衣服,打着赤脚。我们一日三餐,想吃什么就吃什么,凡卡却只能啃那干巴巴的面包,喝一点稀粥,甚至没有吃的。跟凡卡比,我们是生活在蜜罐里,却常常不珍惜,浪费粮食。对父母一句不中听话,还大发脾气。学习上还觉得自己苦了、累了。这是多么的不应该。我们太幸福了!

  想想《凡卡》,再想想我们。我们的心中是否应该燃起一股斗志呢?如果是,那这股斗志又是什么呢?同情但又无能为力;憎恨却又束手无策。还是从现在起好好学习,将来报答祖国呢?

  凡卡读后感 篇6

  当大家品尝着美味佳肴,穿着漂亮的衣服,睡着暖和的床的时候,你可曾想到他──苦命的凡卡?《凡卡》这篇课文通过写凡卡给爷爷写信,诉说自己痛苦生活的事,反映了沙皇统治下的穷孩子的悲惨命运,揭露了资本主义社会制度的不合理。

  当我读到“他等老板,老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,抚平了一张揉皱了的白纸,写起信来”时,我不禁惭愧起来。我是爸爸妈妈的独生宝贝女儿,写字的笔是最好的,纸是最贵的,可有时竟浪费起来:铅笔还剩一大截就扔了,笔记本用剩十几页,也扔了。而凡卡呢?还要等大家走了才能写信,生活受到了约束,完全没有自己的空间,没有自由……

  当我读到“昨天晚上我挨了一顿打,……吃的呢,简直没有。……他们叫我睡在过道里,……”时,我就更加惭愧了。凡卡不但要干重活儿,还经常挨打,连伙计们也捉弄他。我呢?每天自由自在,无忧无虑地生活着,有爸爸疼,有妈妈爱,都视我为掌上明珠。凡卡吃的都是碎面包和稀粥,正是长身体的他却得不到丰富的营养。

  我们吃的穿的……“万事无忧”,饭来张口,衣来伸手,都成了娇生惯养的“小公主”和“小皇帝”。凡卡无论严寒酷暑都必须睡在那条又窄又小,又阴又暗的过道里,夏天蚊子叮,虫子咬,冬天冷得他直发抖,不断打哆嗦。我家里的床冬暖夏凉——夏天,可以开空调;冬天,可以用暖气。每晚,我就在上面编织着甜蜜的`梦,过着美满幸福的生活。而凡卡,也许他每天晚上都作恶梦,因为他每天都过得很悲惨。

  当我读到“我的生活没有指望了,连狗都不如”时。我就觉得他更不幸了,一个孤儿,只剩下爷爷一个亲人,本想在莫斯科生活会比乡下好,谁料更糟糕;挨打、挨饿、挨冻,命运给凡卡所带来的都是残酷,一个年仅九岁的小孩能承受得了吗?从他的信中告诉了我们:不能!

  我想,如果凡卡生长在新中国,他的生活一定会十分美好,因为有祖国的关怀和党的教育,还有社会给他带来的温暖和朋友间的深厚友谊,那时,他将会感到生活是多么温馨啊!

  这篇课文的一字一句都扣人心弦,催人泪下。我掩卷沉思,我和凡卡的童年生活,简直是天渊之别。今天,我要更努力勤奋地学习,将来用科学知识改变贫穷和落后,用智慧去创造美好的明天。

  凡卡读后感 篇7

  我含着泪读过一篇课文,题目就是《凡卡》。这是一位俄国著名作家写的一个悲惨的故事。这篇课文主要写了凡卡写信给他的爷爷,告诉爷爷自己学徒生活的悲惨遭遇,请求爷爷带他回家的事。读了《凡卡》,我眼前仿佛出现了一个可怜的孩子,耳边仿佛听到了他的血泪哭诉。

  文章这么感人,我认为主要原因是细节描写很成功,引起了我们感情上的共鸣。

  凡卡在信的开头说:“我没爹没娘,只有您一个亲人了。”这说明了凡卡是个孤儿,失去了父母的疼爱,只有唯一的亲人—穷苦年迈的爷爷。凡卡是多么可怜,多么不辛啊!课文还真实地描写了凡卡在老板家挨打、挨饿、挨冻的情景,而且把为什么挨打?用什么打?怎么打?一顿吃什么?怎么样挨冻都具体地写了出来。凡卡在老板家过着这种牛马不如的生活,激起了我对凡卡不辛遭遇的同情,万恶的沙俄统治阶级真是杀人不眨眼!

  课文中还写道:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活没有指望了,连狗都不如。”凡卡乞求爷爷把他带回乡村去的一段话,这段话撕心裂肺,催人泪下。凡卡已经到了无法忍受的地步,生活没有指望,只有死路一条。反动统治者对劳动人民剥削和压迫是多么残酷啊!我一定要珍惜这美好的生活,努力学习,长大后为天下劳苦大肿过上好日子而奋斗!!

  说实话,我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真希望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的'时代。

  课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在过道里,只要老板的孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也不能睡,而且每天都有许多事情要做,他肯定会被累坏的,换做我们,也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑,但是他没鞋,于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来......

  读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能受的了吗?我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。”

  人与人之间要和平相处,这样才能创造出美好的世界。

  凡卡读后感 篇8

  “丁零零……”上课了,同学们都在位上坐好。“今天我们要学习《凡卡》这一课。

  我翻开课本,被那一幅画吸引住了。画上在昏暗的油灯下,一个小男孩跪在作台前边,在作台上埋头写着什么。他是谁?他在写什么?一连串的疑问促使我迫不及待地阅读起来。原来,他就是凡卡——一个只有九岁的孩子,由于家境贫寒,被带到莫西科这个大城市当学徒,受尽了老板的折磨,经常挨打,饭也吃不饱,而且很孤独没有一个朋友。他趁着这会儿有别人没有别人,正在给远在乡下的爷爷写信,哀求爷爷把他接回乡下去,虽然生活很苦,但却十分美好、快乐、有趣。

  我们现在生活在一个社会主义国家,享受着九年义务教育,受到老师同学们的精心呵护。但是,当我们在热闹的饭桌上吃着香甜可口的饭菜时,当我们在宽敞明亮的教室里愉快的学习时,当我们在美丽的公园里开心地嬉戏时,不要忘记那一双双渴望的眼睛。童年,正是生命中最灿烂、美好的时光,而一些想凡卡这样的穷人家的孩子,由于各种原因无法上学。他们没有华丽的衣裳,只有破旧皮袄;没有可口的饭菜,只有饥一顿饱一顿;没有奢侈的学习用品,甚至由于家境贫寒中途辍学……和凡卡相比,我们的生活简直可以用“天堂”来形容。我们每天过着“小公主”、“小皇帝”一般的生活,天天有好吃的,好玩的,家长把我们这些独生子女视为掌上明珠,给我们提供了极其优越的生活条件,真可谓“含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了”。但我们有时却挑三拣四,这个不爱吃,那个不爱穿,真是“身在福中不知福”。看看凡卡悲惨的遭遇,再想想自己平时的所作所为,不禁为自己感到愧疚。

  凡卡,你的'那封信我已经看到了,但你没有贴邮票,没有写邮编,更没有写出是哪个乡村。你好不容易写完的信,一封关系到你命运的信,却永远不可能让爷爷收到。即使爷爷收到了,也没有能力把你接回去。我真想送你一件棉袄、一双棉靴,让你跑回乡下去,重新得到家庭的温暖。如果可能的话,我希望你可以穿越时空隧道,来到这个社会主义国家,让你在这里好好生活,好好念书,长大了成为一个伟大的人物……

  我们今天的幸福生活是无数革命先烈“抛头颅,撒热血”换来的,他们用鲜血换来了我们金色的童年,让我们在阳光下茁壮成长。凡卡的遭遇让我懂得了幸福是什么,我们生活在祖国的怀抱里,受到祖国妈妈的精心呵护,她给我们创造了优越的条件,我们必须好好学习,不怕苦,不怕累,持之以恒地学习,以优异的成绩报答我们的父母、亲人、朋友,把我们的祖国建设得更加繁荣、昌盛、文明、富强,让我们的祖国如初春的太阳,屹立在世界的东方之林。

  凡卡读后感 篇9

  我热泪盈眶地读了一篇文章,题目是范考。这是一个由一位著名的俄中作家写的悲伤故事。这篇文章主要写了范·考(VanKhaw)给他祖父的信,告诉他学徒的悲惨生活,并要求他带他回家。读完凡卡后,我觉得一个可怜的孩子出现在我眼前,我听到他的眼泪和泪水在我耳边哭泣。

  范卡在信的开头说:“我没有父亲或母亲,只有你是亲戚。”这表明凡卡是一个孤儿,失去了父母的爱,只有一个家庭成员——他贫穷年迈的祖父。范卡是如此的可怜和可怜,n温还描述了范卡在老板的房子里被殴打、饥饿和冰冻的情况,以及他为什么被殴打?用什么?怎么做?一顿饭吃什么?如何冷冻已经被专门写了出来。凡·凯在老板家里过着如此悲惨的生活,这引起了我对凡·凯苦难的同情。邪恶的俄罗斯统治阶级确实杀人不眨眼。文章还写道:“亲爱的爷爷,发发慈悲,带我离开这里回家,回到村子里去!我再也受不了了。我的生活毫无希望,甚至比狗还要糟糕。”凡卡恳求他的祖父带他回乡下。这段话撕心裂肺,让人哭泣。凡卡已经到了她无法忍受的地步。生活没有希望,只有死路一条。反动统治者剥削和压迫劳动人民是多么残酷啊!我必须珍惜这美好的生活,努力学习,争取长大后过上更好的生活。

  说实话,我已经开始读万卡的.课文了。每个人都必须知道凡卡是谁。他是我们文中的英雄。他的悲惨命运令我们同情。我真的希望有一艘时间空宇宙飞船飞向凡卡生活的时代。

  在文中,凡卡被送到鞋匠那里当学徒。他每天都被老板殴打,每天晚上都睡在走廊里。只要老板的孩子哭了,他就不得不摇摇摇篮,甚至睡不着。此外,他每天都有许多事情要做。他肯定会累坏的。如果他是我们,他肯定也是一样的。凡卡想尽一切办法逃跑,但他没有鞋子,所以他在老板和老板娘不在场的情况下悄悄地写信。

  读完这篇课文后,我同情他。当他吃那一小块面包时,我们正面临着一顿丰盛的晚餐。当他喝那小碗粥时,我们正在吃大鱼大肉。当他被老板殴打时,我们正在父母的怀抱里玩耍。当他摇摇篮的时候,我们已经进入了甜蜜的梦乡。我想对老板和老板娘说一句话:“你对万卡太残忍了。他只有九岁。你这样对待他。你也有自己的孩子。如果有人这样打你的孩子,你能忍受吗?我希望你不要对他这么残忍。我希望凡卡能快乐地生活,不再被欺负。”

  人们应该和平相处,以便创造一个更美好的世界。

  凡卡读后感 篇10

  一个寒冷的夜晚,一个小男孩一边叹气,一边给在乡下的爷爷写信。他很瘦弱,饿着肚子,光着脚……课文《凡卡》把这样一个画面展现在我的眼前。我读着读着,眼睛湿润了。啊,可怜的凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里当学徒,经常挨打,晚上不能睡觉,还要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢?简直没有,甚至连鞋子都没的穿。他在信中向爷爷诉说着自己的痛苦遭遇,希望能回到爷爷的身边去。

  和凡卡相比,我是多么幸福啊!我长这么大,从来不知道饥饿是什么滋味。我在学校里受到老师的爱护和教育,同学们的关心和帮助,在家里我受到奶奶、爸爸、妈妈的爱抚,我吃的饱,穿的暖,睡的足,每天都可以自由自在地学习、玩耍。这一切,可能凡卡连想都不敢想。

  同样是童年,为什么凡卡却得不到幸福呢?现在世界上还有许多像凡卡这样受苦的儿童,他们没有吃的,也没有穿的,没有机会上学。甚至小小年纪就被饥饿、疾病夺取了生命。

  我们应该珍惜自己的幸福时光,从小学好本领,长大以后把我们的祖国建设的更加繁荣富强。不要再让我们看见像凡卡这样遭遇的孩子了。

  今天,我读了短文《凡卡》。读完后,我的心情久久不能平静。我真为9岁的.凡卡鸣不平。

  《凡卡》这篇课文的主要内容是;9岁的凡卡,三个月前被送到鞋匠铺里当学徒,在那里他过着非人的生活,每天被老板打骂,被伙计们捉弄。在他的回忆里,只有和爷爷在一起的日子,最最最最幸福

  读了《凡卡》一文,我的脑海里浮现出为什么,为什么?为什么爷爷要把凡卡送到鞋匠铺里做学徒?为什么鞋铺里那么多鞋,凡卡却没有一双?

  是的,现实是无情的。因为凡卡生活在沙皇时代,爷爷还在农村,只靠爷爷守夜来支柱生活,爷爷已经无法养活凡卡了,才把凡卡送到鞋匠铺里做学徒。莫斯科这个城市虽富裕,幸福,但是这些幸福,没有一点是属于凡卡的。那里的人更无情,老板每天用家伙打他,老板娘用青鱼嘴直戳凡卡的脸,伙计们做弄他,他们的小崽子一天到晚,哭个不停,使凡卡无法歇息。他们各个都没有把凡卡当人看,是把他当成狗。

  我们的生活是多么的幸福,我们每天能读书,学知识;每天衣来剩手,饭来张口;每天美味佳肴;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我们要珍惜眼前的美好事物,努力学习,将来建设祖国。

  凡卡读后感 篇11

  高中时代,我在心中种下了一颗美丽的种子!它是“心中的睡莲”,已成片的绽放着许多不知名儿的小花朵,花花绿绿地漾在一起,鲜艳夺目。

  明天,教员领咱们进修了《凡卡》这一课,这篇课文次要讲了凡卡9岁作学徒穷苦的凄惨运气,读后,我的心久久没有克没有及安静。

  当我读到最初一节时,又没有由堕进了深思,凡卡固然寄出了信,可是地点没有细致,爷爷是支没有到的,就是支到了爷爷也没有会来接凡卡,凡卡依然是追脱没有失孤单、惨痛的糊口,我想:若是我,我来争你坐光阴飞船,接你到我家来,争你享用我能获得的所有。当我读完整文,掩卷深思眼泪没有住的源,但我是何等幸运、欢愉呀!我该当爱惜这幸运的糊口,长大必然要作祖国的栋梁之材。

  当我读到凡卡作学徒的时总遭到的种种熬煎时,我读到这一段的时总,我似乎看到了凡卡他这脑满肠肥的身体,一双又小又细的赤足都冻的红艳艳的,侧在想很心老板就是由于凡卡给小崽子摇摇篮的时总睡着了,老板就用皮带抽打他。侧在想想咱们作错了一件事家长也没有打咱们,只是说了咱们几句,咱们就跟小孩儿翻脸,侧在返下读我似乎看到了小凡卡的老板娘,也没有给凡卡吃一点工具,每天只要一点面包,凡卡的老板还叫他睡侧在过途里,冻得他只打暗斗,侧在想想咱们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,侧在家里咱们想干什么就干什么。听到声声呼叫招呼:“敬爱的爷爷,领领慈善吧!带我总开这儿回家,回到咱们村落里去吧!我侧在也受没有住了!.....我给你跪下了,我会永久为你祈祷天主。”这一幕幕凄惨的情形,这一声声忧伤的呼喊,就像尖刀刺痛着我的心,泪水没有竭地侧在眼里打转,我没有由想到了和原人同龄的孩子都侧在家里享用这快励志文章乐,咱们就是怙恃励志文章读后感的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝物,含侧在嘴里怕化了,置侧在手里怕摔着,咱们真是身侧在

  励志文章读后感,福中没有知福,有一次妈妈给我作佳了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去事情,我就悄悄的`把饭到进了上水途,侧在学校里呢,有教员同窗的协助,有一次我肚子疼,教员就没有争我跑步,还争每个同窗给我一块上楼给我讲故事,咱们遭到了一级的教诲,教室里有电脑、电灯,教员煞费苦心的教我,争咱们吮吸了学问的养总,侧从每个没有懂事的孩子,长成了每个有学问的青少年;而凡卡呢,原该和咱们一样侧在教室里洗澡学问,可他却侧在作苦工,何等不幸啊!他糊口侧在每个俄国沙皇统治的期间,与咱们比之高低,真是天地之别!

  凡卡读后感 篇12

  小凡卡是六年级下册有语文书第15课《凡卡》中的主人公,里面“我的生活没有指望了,连狗都不如!”这句话深深撼动了我,令我难以以忘怀,以至于我把文章读了一遍又一遍。

  《凡卡》一文的作者——契诃夫因自身经历对俄国沙皇统治的黑暗深有体会,所以课文中凡卡的形象才会如此鲜明,语句才会如此鲜活。

  我津津有味的读着,看到凡卡挨打的片段,我仿佛感受到了凡卡的无助、委屈;看到凡卡在心中哀求爷爷带他回去,我多想走进故事里,帮助凡卡回到爷爷身边,可是,我无能为力。

  信中,凡卡在声声呼唤;“亲爱的爷爷,您发发慈悲,快来救救我,带我离开这儿回家……我给您跪下了。”回家,对于此事的小凡卡来说仿佛是一种奢望;家,自如同一个渴望不可及的天堂;而亲爱的爷爷是他活下去的唯一理由……我知道故事的结局——凡卡的爷爷去世了,凡卡的唯一希望破灭了。那是我多想改变故事的结局,让凡卡的爷爷活过来啊!可即使活过来又能怎样?爷爷也只不过是老爷家的守夜人,他没有权利把凡卡带回老爷家,有没有能力养活凡卡。

  想想我们,有着美满的家庭,凡卡却只有爷爷一个亲人,爷孙俩相依为命;我们生活在父母的疼、爷爷奶奶的爱、老师朋友的关心中,凡卡每天都有干不完的活、做不完的事,稍有的疏忽便要被老板、老板娘打骂;在学校,我们读着崭新的书本,用着结实的桌椅、干净的'教室,可我们在认真学习时,凡卡又在干什么呢?被伙计欺负?躲在墙角默默哭泣?我多想走进书里去安慰他,帮他一把呀!每天回家,都有可口的饭菜等着我们消灭它们,凡卡却只有少的可怜的一点面包、稀粥,肉简直比王母的蟠桃还难求。这真的能填饱肚子吗?

  我不敢想象,这竟就发生在于我们差不多年级的小男孩身上,若换做是我,我能坚持下去吗?他这个年纪本应该像我们一样去上学,成为一个有知识有用的人,可是在美好的年纪凡卡却要给老板做苦工……我为凡卡感到不平。

  虽然现在的凡卡生不如死,但是可怜的凡卡又何曾没拥有过幸福,没尝过幸福的滋味。他与爷爷在一起的每一分每一秒都是幸福的。可因为种种原因,幸福与他擦肩而过,甚至从背后推了他一把,把他推向痛苦的的深渊里去……

  我们应该知足,不应该再向父母要求索取什么了。毕竟比起凡卡,我们已得到了一件凡卡得不到的且十分珍贵的东西——那就是父母对自己深深的爱。

  它值得我读百遍!

  凡卡读后感 篇13

  明月高挂在晴朗的天空空夜晚已经很深了,但是我对睡觉太兴奋了,以至于很长时间都睡不着。“亲爱的爷爷,发发慈悲,带我离开这里回家,回到我们的村庄!我再也受不了了!我为你跪下。我会永远为你祈祷,带我离开这里!否则,我就死定了。我仍然清楚地记得恳求爷爷带他回家的两张卡信的内容。

  范卡是个穷孩子,被送到鞋店当学徒。九岁的范卡被老板和助手殴打和责骂,但他无缘无故地被殴打,过着不如猪和狗的生活。他写了一封信,恳求爷爷带他回村子。然而,他不知道信封上的地址。爷爷怎么能得到邮票?这揭示了沙皇统治的黑暗和资本主义的邪恶。我非常同情范·考的经历。

  我看了凡客诚品发生的事情,然后又看了看商品的当前寿命。

  童年和童年之间的差别很大。童年应该是人生中最美好的时光,无忧无虑,过着幸福的生活。然而,凡卡不能过着糟糕的生活。他小时候父母就去世了。他不像我们一样睡在床上,他睡在走廊里。当老板的孩子哭的时候,他也给了孩子一个摇篮。他每天吃的食物太糟糕了。早上他只有一点面包,中午只有一点粥,下午他有一点面包。谁能吃饱这顿饭?如今,这些食物被用来喂养牲畜。他们经常被老板虐待。没有理由使用它们。凡卡童年是多么悲惨啊!

  范卡的童年是如此悲惨,但我的呢?在家里,我的父母视我为“他们的掌上明珠”,尽一切可能为我服务:当他们被冤枉时,全家人都会为我发泄他们的愤怒。他们真的害怕嘴里说的话落到手中。在学校,老师们煞费苦心地像慈爱的母亲一样教导我。这难道不是一个鲜明的.对比吗?

  我的童年充满了温和的阳光。早上,当我从梦中醒来时,妈妈给我带来了美味的食物。放学后,美味的食物出现在我眼前。炎热的夏天,甜水果解渴,[让我保持凉爽。冬天,有足够的被子来御寒保暖。然而,在范卡的童年,他充满了苦涩的风。他吃得不好,睡得好,更不用说水果了,空;冬天,甚至连被子都没有,他们在资本主义制度下挨饿受冻。

  在新中国,我生活在一个拥有合理制度的大家庭里。我每天都很开心。我的童年是如此美好。到处都有人帮助和关心我。威胁卡呢?生活在资本主义中,过着不如牛和马的生活。九岁的孩子应该坐在学校努力学习,但是凡卡不能。如果他出生在一个富裕的家庭,他也许能好好学习。现在,我想努力学习,掌握科学技术,为祖国做贡献。

  晚上,它越来越深,我也渐渐睡着了。我梦见凡卡来到我的学校,坐在教室里听老师讲课。课后,同学们都和他一起玩。范考甜甜地笑着,笑得如此灿烂,如此……

  凡卡读后感 篇14

  我含着泪读过一篇课文,题目就是《凡卡》。这是一位俄国著名作家写的一个悲惨的故事。这篇课文主要写了凡卡写信给他的爷爷,告诉爷爷自我学徒生活的悲惨遭遇,请求爷爷带他回家的事。读了《凡卡》,我眼前仿佛出现了一个可怜的孩子,耳边仿佛听到了他的血泪哭诉。

  凡卡在信的开头说:“我没爹没娘,仅有您一个亲人了。”这说明了凡卡是个孤儿,失去了父母的疼爱,仅有唯一的亲人—穷苦年迈的爷爷。凡卡是多么可怜,多么不辛啊!课文还真实地描述了凡卡在老板家挨打、挨饿、挨冻的情景,并且把为什么挨打?用什么打?怎样打?一顿吃什么?怎样样挨冻都具体地写了出来。凡卡在老板家过着这种牛马不如的生活,激起了我对凡卡不辛遭遇的同情,万恶的沙俄统治阶级真是杀人不眨眼!课文中还写道:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活没有指望了,连狗都不如。”凡卡乞求爷爷把他带回乡村去的一段话,这段话撕心裂肺,催人泪下。凡卡已经到了无法忍受的地步,生活没有指望,仅有死路一条。反动统治者对劳动人民剥削和压迫是多么残酷啊!我必须要珍惜这完美的生活,努力学习,长大后为天下劳苦大肿过上好日子而奋斗!!

  说实话,我都开始我为什么要读了《凡卡》这篇课文了。大家必须明白凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真期望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。

  课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒,每一天都受到老板的打,每一天晚上都睡在过道里,只要老板的'孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也不能睡,并且每一天都有许多事情要做,他肯定会被累坏的,换做我们,也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑,可是他没鞋,于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来……

  读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却应对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自我的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能受的了吗?我期望你们不要对他这么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。”

  凡卡读后感 篇15

  凡卡生活在1886年俄国沙皇统治最黑暗的时期,他九岁就在一个鞋匠家里做学徒了。

  凡卡是个可怜的孩子,他从小没爹没娘,只有爷爷一位亲人。凡卡在老板那里常挨打,老板用皮带揍凡卡,老板娘用鱼嘴戳他的脸,伙计们也捉弄他。我真想大声喊道:你们不要这样对凡卡,他还是个孩子啊。他过着吃不饱穿不暖,受着折磨的日子。而我们生活在新中国,与凡卡同龄,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等很多人疼爱,有书读,过着幸福的生活。凡卡你要是生活在与我们同样的时代,也会很幸福的。

  凡卡很想念爷爷,很想回到乡下和爷爷生活在一起。有一天,凡卡给爷爷写信,他在信里告诉爷爷自己的生活,要爷爷接他回乡下去,寄信回来他做梦爷爷正在读他的信。我真想摇醒你,对你说:你的信上面没有写上详细地址,你爷爷是永远也收不不到的。即使收到了,你爷爷也没有能力把你接回乡下去,即使把你接回乡下去,也不能改变你的命运,因为你生活的时代与我们不一样。

  读了凡卡的故事,让我想了很多很多,凡卡的生活是多么苦难啊,他没有幸福的童年,他没有办法改变自己的命运。而我们却不珍惜现在的幸福生活,真是有愧啊!

  今天,我们学了一篇很长的课文——《凡卡》,它的作者是俄国的契诃夫。这篇课文的背景是一个昏暗的社会里生活的一个小男孩的艰辛生活。这篇课文主要写的十九岁的凡卡在城里当学徒,忍受不了“连狗都不如”的'生活,写信给爷爷,哀求他接自己回到村里的事。说明莫斯科是富人的天堂、穷人的地狱,揭露了那是沙皇统治下的白俄时代的穷孩子的悲惨命运,评级了不合理的社会制度。

  学完课文后,我的第一感想就是爷爷能接凡卡回村里吗?我想是不能的。因为凡卡没有写清楚收信人的地址,凡卡的爷爷收不到信。即便是收到了,也不可能来接他。因为他的爷爷只是一个穷苦的守夜人,他没有能力去抚养这个渐渐长大的孩子,要不,怎么会忍心把唯一的孙子送进陌生的大城市里寻找活路呢?凡卡回家的愿望也不过只是一个梦而已。梦醒之后,悲惨的生活依旧那样,甚至会更惨,因为唯一的希望破灭了,他连梦也就没有了。

  我从这篇课文中体会到一种愧疚感:自己生活在这样美好的世界里却还有一丝悲苦,真是太嫩了、太软弱了。跟凡卡比起来,简直就是天壤之别呀!凡卡要是生活在我这个世界里,他该有多幸福、多快乐!可我如果在他那个社会中呢?我肯定会饿死掉的,更别说老板拿楦头、鱼嘴来戳我了,我根本忍受不了、承受不了那种痛苦、那种肩上压着一切负担的感觉。

  如果凡卡生活在我这个世界里,那该多好啊!

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