三国演义读后感

更新时间：2023-07-07 15:46:37 读后感我要投稿

三国演义读后感共13篇

　　当看完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编收集整理的三国演义读后感，希望能够帮助到大家。

三国演义读后感共13篇

　　三国演义读后感篇1

　　“话说天下大事，合久必分，分久必合……”这句话大家必须很熟悉吧，什么，不熟悉?不会吧，那我就告诉你吧。此乃我国四大名著之一《三国演义》中的第一句话，此刻明白了吧?

　　孔明初出山之时，曾对刘备说：“北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和。”此时的刘备，可谓到了穷途末路的境地，堂堂大汉皇叔，天时地利客观有利条件让他人捷足先登，剩下的仅是能“发挥主观能动性”的“人”了。所以，西蜀赖以立国者，就是“人”。

　　就凭这一个人字，孔明就能把它做成一篇璀璨的诗篇!

　　最成功的是孔明对当地士人、将士的使用，为此，他使出浑身解数。毕竟，刘备要在西川立足，非得到当地士人支持不可，所以，孔明重用董允、费炜、蒋宛、邓芝等数十名当地文官，更绝的是让刘备与当地士人联婚，娶吴懿之妹为妻，结成婚姻联盟，让这批士人安下心，共同拥立刘姓为主。对武将则另一套办法。孔明始终紧握“枪杆子”，主要武装力量由刘备共患难的关、张、赵等人及其子弟掌握。所谓“蜀中无大将，廖化作先锋”。其实不是这样的!而是廖化自古城相会时就随刘备，是“久经考验”的干部，把带精兵的先锋职务给其他人不放心，所以才交给廖化。至于姜维，是孔明入室弟子，是亲自选定的接班人，就另当别论。一些不为所用的人材，如初入川的.杨任等人则杀之不留!这是孔明用人精明之处，西蜀能立国三分天下，与孔明这些措施分不开。可是孔明用人也非绝对正确，他平生犯二次用错人，造成不可弥补的损失。一是错用马谡，结果失去了北伐战略要地。二是在留守荆州人选上，很明显，刘备派关平到荆州求援，是自作主张要关羽守荆州，孔明对这种错误决定，不作争抗，造成荆州失守。

　　不只是诸葛亮，《三国演义》还有很多人是值得我们探讨的，如：关羽、张飞、曹操等等。能够这样说，《三国演义》是一扇门，推开它，人生的奥秘尽在其中!

　　三国演义读后感篇2

　　《三国演义》是一部历史小说，由罗贯中所书写，和《西游记》、《红楼梦》和《水浒传》并称为四大名著。这部小说讲述的是从东汉末年到西晋初年的历史故事。东汉末年，天下大乱，群雄并起，曹操、刘备、孙权三方势力渐渐做大，形成三足鼎立的局势。这期间，无数英雄竞相登场，留下了他们的故事。

　　这个暑假我读了这本书，其中令我印象最深刻的故事包括：

　　一、赤壁之战。我最喜欢的战役是赤壁之战。周瑜用苦肉计骗了曹操，让曹操相信黄盖投降的事情，黄盖放火烧掉了曹操用铁锁连起来的'船。曹操狼狈而逃，到华容道的时候，关羽放了曹操一马，曹操才幸免一命。这场战役真是大快人心，是孙刘联合破曹打的最大的一场胜仗。

　　二、八阵图。夷陵之战，刘备败走，诸葛亮在鱼腹浦摆下了一个神奇的八阵图，它由八九十堆乱石组成，散发出杀气。陆逊不懂这个阵法，从死门而入。而诸葛亮临走时告诉他的老丈人黄承彦，一旦有东吴大将到此，绝不能放他过去。但是黄承彦心善，把陆逊从生门带出了八阵图。这时陆逊也知道了诸葛亮的厉害，不再追赶刘备。

　　三、七擒孟获。诸葛亮七擒孟获，又称七擒七纵，意思就是七次抓住七次又放走。诸葛亮之所以这么做，是因为他想让孟获心服口服、收为己用。直到孟获心服口服诸葛亮才收兵回成都，从此南中再无叛乱，诸葛亮可以安心北伐。

　　《三国演义》里有许多鲜明的人物，其中我最喜欢的就属关云长和诸葛亮了。我特别欣赏关羽的忠义和诸葛亮的谋略。

　　读完《三国》，我觉得我应该多交一些朋友，一个人的力量毕竟有限，众人拾柴火焰高；朋友遇到困难的时候要及时伸出援助之手。我还觉得我要好好学习，增强本领，希望拥有诸葛亮那样的办事方法和大智慧；做事情要三思而后行，切忌盲目。

　　三国演义读后感篇3

　　《三国演义》这个名词大家都熟悉吧，它是中国古典四大名著之一。作者是明朝的罗贯中，书的大概内容是：东汉末年，汉灵帝刘协昏庸无能。后被董卓夺权，曹操等地方诸侯组成联盟，立袁绍为盟主，征讨董卓。董卓后被吕布谋反刺死。再经过一番群雄割据，刘备、孙权和曹操三国鼎立。刘备占益州（今四川），曹操占北方大部分地区，孙权占江南地区。就这样，又经过了100多年，曹操手下司马懿的孙子司马炎夺权。建立晋朝，统一天下。其中有三个经典的故事是诸葛亮的'三把火，火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁，每次针对的敌人都是曹操，虽然曹操拥有百万雄师，但对于才华横溢的诸葛亮来说，几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留。下面来走进这三把火了解了解它们吧！

　　第一把火。火烧博望坡三国前期，曹操为了统一全国，而攻打刘备，此时刘备投靠刘表，驻在新野。曹操派大将夏侯敦进攻新野。这时刘备已经请出了诸葛亮。诸葛亮在新野设下埋伏，令赵云去诱敌深入，然后火攻。夏侯敦一时轻敌，大败而归。

　　第二把火，火烧新野，火烧博望坡之后，曹操不甘心，卷土重来，派曹仁和曹洪两名大将率大军进攻新野。诸葛亮觉得新野不能久呆，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火的东西。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作，埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火迅速烧起来。曹兵逃奔出城，被刘备军截杀，再次大败而归。日记日记

　　最后一把火，火烧赤壁，曹操在有利形势下，轻敌自负，指挥失误，终致战败。孙权、刘备在强敌进逼关头，结盟抗战，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜强。此战为日后魏、蜀、吴三国鼎立奠定了基础。

　　同学们，三国给了我许多启发，也让我开始对历史有了进一步的了解。人要足智多谋，不能野蛮行事，做事还要三思而后行！

　　三国演义读后感篇4

　　《三国演义》，我很喜欢的一部名著，里面充满了各种各样的人物，有谨慎多疑的曹操，有诚实守信的鲁肃，有心胸狭隘的周瑜。每个人都是现实生活中一类人的缩影，我最喜欢的是“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮。

　　三国时期蜀国宰相诸葛亮，也是蜀国的知识分子之责。他一生都在为蜀国出谋划策，包括《草船借箭》、《空城池计划》、《赤壁之战》等。可以说，如果没有诸葛亮，蜀国和恐怕活不了多久，就会被魏国彻底吞并。而且诸葛亮也很会写文章，《戒律书》《出师表》都是他写的。

　　但是，我最佩服诸葛亮的不是他的才华和谋略，而是他对国家的尊重和信仰。

　　众所周知，刘备死后，由扶不上墙的刘禅继任。但诸葛亮一直辅佐他，完全没有“取而代之”的意思。所以很多人嘲笑诸葛亮，说他“愚忠”，不考虑国家。其实我觉得他才是最尊重国家的人。他辅佐两代君主共27年，一心只致力于帮助汉朝，而非统一全国。因此，诸葛亮宁愿不取代阿逗，也不愿违背自己的'信念。这就是诸葛亮的优越性，也是我最佩服他的地方。

　　之前在《拍遍栏杆》里找到一篇关于诸葛亮的散文，叫做《武侯祠前的沉思》。梁衡先生回忆了诸葛亮的那些时刻和他死后人们疯狂修建祠堂的故事。他也有和别人一样的疑问:“诸葛亮为什么不把刘禅换掉？”这是他在书中说的:“如果上天再给他十年时间，他可能会创造出另一个盛汉；如果他不那么忠诚，他会根据刘备的遗言取代阿逗，也许他会建立一个新的王朝。我胸中满是‘如果’。我抬头看时，诸葛亮仍在静静地坐着，眼神更明亮、更清晰，他的羽扇似乎刚刚挥动过。我不觉得自己的想象力可笑。我知道他这样冥想已经有1700年了。他知道命运不可违，英雄不能再造时局。"

　　是的，诸葛亮知道这一切已成定局，自己也无能为力，所以他尽了最大的努力，但最后还是失败了。

　　写到这里，不禁觉得《三国演义》好像是写给诸葛亮看的。这是一个悲剧，一个关于诸葛亮的悲剧。

　　愿诸葛亮永垂不朽！

　　三国演义读后感篇5

　　“滚滚长江东似水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是对三国英雄的赞美！是啊，三国时期是一个军阀混战的年代，但也是一个英才辈出的时代。一代枭雄曹操、深谋远虑的诸葛亮、情深义重的关羽……一个个叱咤风云、个性鲜明的人物深深地印刻在我的脑海之中。

　　寒假期间，我认真读完了罗贯中的名著《三国演义》。它是中国第一部长篇章回体历史演义小说，以描写战争为主，反映了魏、蜀、吴三个国家之间的激烈斗争。大致分为黄巾之乱、董卓造反、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的历史背景之下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面。其中曹操、孙权、刘备、诸葛亮、关羽、张飞、周瑜等人物形象脍炙人口，而令我印象最深的是曹操和诸葛亮。

　　曹操一直是世人眼中的“奸雄”，大家普遍认为曹操喜怒无常、阴险狡诈。但我却认为曹操是一个难得的大英雄，他不仅有勇有谋，能打胜仗；而且才华横溢，写出了许多名留青史的壮美诗词。虽然他曾说“宁教我负天下人，休教天下人负我。”，因此杀害了吕伯奢一家人，但他当时也是在逃亡的路上，因害怕被追杀而错杀好人，并且事后也是愧疚难当。但我们不能因为他犯过错就全盘否定了他的功绩，他的聪明干练、知人善用和雄才大略，尤其是在官渡之战中，他以3万人马战胜了袁绍的十万雄狮，充分展示了曹操运筹帷幄的统帅才华，在历史上留下了以少胜多的著名战例。这些都证明曹操是一位真正的'英雄！

　　除了曹操，诸葛亮也让我钦佩不已。他在《三国演义》中被称为“智绝”，足见他的深谋远虑、足智多谋。他火烧赤壁、六出祁山、七擒孟获……就连病逝五丈原还巧妙利用“借尸还魂”计骗走了魏国大军，可以说为蜀国的建立呕心沥血、鞠躬尽瘁，立下了汗马功劳。也是一位不可多得的大英雄！

　　“古今多少事，都付笑谈中。”我不仅喜欢书中的历史人物，也喜欢书中对战争的描写……《三国演义》是一部百读不厌的经典名著，我对它情有独钟。

　　三国演义读后感篇6

　　小朋友，你们有没有读过《三国演义》，这可是我国的四大名著之一呢！我刚刚看好，来给你介绍一下吧！

　　《三国演义》是元末明初罗贯中年写的一部长篇历史小说，讲的是从汉末黄巾起义到三国归晋止前后100年的历史了。

　　在这个故事里有很多的有趣人物：诸葛亮、刘备、关羽、张飞、赵云、曹操、董卓……

　　还有很多的精彩故事：桃园三结义、张关刘大战吕布、妙使空城计、诸葛亮巧借东风……

　　在这些人物里，我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮字孔明，号卧龙先生，厚得人心。他上知天文，下知地理，足智多谋，用了很多的好计策打胜仗。如妙使空城计、巧借东风……对了我们玩的孔明锁就是以他的名字命名的，很好玩的。

　　还有一个人物是我不能不说的，那就是刘备，刘备字玄德，立志“上报国家，下安黎庶”，他为人光明磊落，胸怀坦荡，诚笳敦厚，忠于友谊，与关羽、张飞“桃园三结义”，生死不渝。最后他当上了皇上，治理了很多国家大事。

　　在这些故事里，我最喜欢的是赤兔马的故事。赤兔马日行千里，本来是董卓的`，给了吕布，吕布后来去投靠曹操，却被曹操杀了。吕布死了后，赤兔马被曹操送给了关羽。赤兔马对主人忠心耿耿，关羽死后，赤兔马不吃也不喝，懂马语的人得知是因为关羽对它怀爱在心，所以赤兔马不吃不喝，想主人也没了，我活着还有什么用处，最终赤兔马也死了，追随它的主人而去了。

　　还有桃园三结义的故事也很好看的，在故事刚刚开始时，张飞、关羽和刘备在张飞家的桃园里面结成兄弟，刘备最大当大哥，关羽中间当二哥，张飞最小，当然只能是小弟了。后来他们要投军，张飞就把桃园给卖了。

　　以前，爸爸妈妈给我讲关于《三国演义》的故事，我就又烦又头痛，这次自己看觉得很有趣，实在是太精彩了。

　　三国演义读后感篇7

　　在悠久的中国历史中，灿如星河的古诗词文化里有不少文人雅士，他们书写了一首首，一部部不朽的经典名作。其中，我最为喜欢的就是《三国演义》。

　　《三国演义》很生动地反映了东汉末年间中国古代这段历史的生活和军事生活。在这本厚厚的书里，记载着许多的人物，有足智多谋的诸葛亮、武艺高超的吕布、忠心耿耿的关羽、威猛忠心的赵子龙、谦卑有礼的刘备……每位人物作者都描写得栩栩如生，淋漓尽致地描绘出了他们的性格特点，让人读罢不能忘怀，使我真实地感受到了那段被封尘已久的历史故事。

　　心怀天下的贤者刘备，他为了能解救生活在水生火热中的老百姓而三顾茅庐，以为一段佳话，这是多了不起呀！虽然前两次的.拜访都没有见到诸葛亮，他仍旧去了第三次，室外大雪纷飞，天寒地冻，这一些都没有使他退却，他还是耐心谦逊地站在门口等待，毫无怨言，最终得到了诸葛亮的鼎力协助，成为三国中的一方霸主。而文中里另一个主人公我就更加欣赏和喜爱了——诸葛亮，字卧龙，他上知天文下知地理，足智多谋，知人善用，忠君爱国，是一位十足的智者。书中他似乎无所不能，令人钦佩。

　　空城计骗过多疑的司马懿，设计骗取曹操败走华容道，草船借箭、火烧连营、七擒七纵孟获大块，一计连一计，一环套一环，让人不得不连连称赞，拍手叫绝！可当我看到诸葛亮病死的那一段时，眼泪又不自觉地就流下来，为他的鞠躬尽瘁死而后已的作为所，为他的忠君忠主所敬佩，他这样的一个人才并没有功高夺主，自立为王，而是选择尽忠于新主，哪怕这个新主庸庸无碌。这让我想起诸葛亮呕心沥血所写的《出师表》：“受任于败军之际，于危难之间，兴复汉室，还于旧都。鞠躬尽瘁死而后已。”这是多么得可可泣，多么得感人肺腑！

　　读了《三国演义》这本书，我感受到了刘备的仁、关羽的忠、张飞的义和诸葛亮的智。那些层出不穷的智慧谋略、惊心动魄的战争场面、英雄主义的人格，都展现了中国有着悠久的历史、精深的文化。亲爱的同学们，听了我的介绍，你愿意和我一起来读读这本书吗？我相信你也一定会喜欢上它的！

　　三国演义读后感篇8

　　《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。

　　在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的意思。

　　在中低年级，我看的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

　　我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的'一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

　　而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。

　　随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同感受，《三国演义》真是伴我成长的一本好书.

　　三国演义读后感篇9

　　假期，我读完了《三国演义》。这本书不仅描写细致，还有精彩的战斗，使我看了就不忍心放下。里面主要讲了三个国家——魏、吴、蜀三国从开始到司马炎一统天下的过程。

　　其中，令我印象最深刻的还是那足智多谋的诸葛亮。在三国中，诸葛亮就如一个下棋的人，周瑜、蒋干、张允都是诸葛亮的棋子。

　　在《草船借箭》这一章回，周瑜让诸葛亮三日内造十万支箭，不然就杀了他。我读到这儿时，紧张万分，为他捏了一把汗。谁知他倒轻松，不借做箭的工具，只借了十条船和许多稻草人。在第三天夜晚，他趁着大雾，悄悄来到曹操兵寨。曹操听见锣鼓齐鸣，以为有人要攻打，便令人放箭，一会儿功夫，就射满了十万支箭。读到了这里，我为诸葛亮的.智慧所折服。

　　诸葛亮知道有大雾，是因为他博览群书，善于预知天气。而且，他也知道对手的特点，因为曹操多疑，才在大雾下贸然进兵，使他不肯出兵，只能放箭。这样，他就成功借到了十万支箭。并且在“赤壁之战”中，诸葛亮知道某天会刮西北风，也知曹操会相信凤雏用连环锁船计，才使曹操败得惨不忍睹。而我们现在有足够的时间用来看书、学习，但我们却把时间都白白浪费掉了。

　　回想起我，我以前只爱看一些文学类的书，爸爸妈妈买回来的科普书和历史书我都不知道丢在哪儿去了。所以我知识面才狭窄，无法博古通今。以后，我一定更努力，加大我的知识范围。

　　当然，我们也要学习诸葛亮那种遇到困难不放弃，机智地解决问题的精神。而我每遇到难题，就“不战自败”。读完《三国演义》，我才知道和诸葛亮一比，我就连他的棋子还不如。往后，要是遇到难题，我一定从容面对，冥思苦想，想不出来也不能空着，要及时请家长、老师来帮忙。

　　看完《三国演义》，我不仅被故事的情节精彩而叫好，更被诸葛亮的机智和不向困难低头的精神所敬佩。在《三国演义》中，我明白了要博览群书，做个知识丰富的人！

　　三国演义读后感篇10

　　暑假里，我读了许多书，可是唯有《三国演义》最令我爱不释手，至今耐人寻味。

　　开端读《三国演义》的时分，我觉得这本书十分无聊，读着读着，我忽然被小说跌宕起伏的故工作节，绘声绘色的人物深深地招引住了，让我刻不容缓地读完整部小说。

　　这部小说首要叙述了魏、蜀、吴三个国家之间的故事。通过这部小说，我认识了奸刁的曹操，仁慈的刘备，忠实的`关羽，骁勇的张飞，小气的周瑜，才智过人的诸葛亮……其间，我最赏识诸葛亮了。他上知地舆，下知地舆，并且锦囊妙计，连前史上的管仲、乐毅都比不上他，只可惜最终辅佐了一个软弱无能的刘禅皇帝，终身煞费苦心，积劳成疾，到了54岁就病故了。

　　在《三国演义》这部小说中我最喜欢的一篇是《诸葛亮草船借箭》。由于诸葛亮才智过人，聪明博学，周瑜十分吃醋诸葛亮的才华，想除去诸葛亮。所以，周瑜便让诸葛亮在10天之内造出10万只箭，这么巨大的使命在其时条件下是底子完不成的。可是诸葛亮提出了3天之内就能完结，假如完不成，甘心受罚。为了完结造箭使命，诸葛亮向鲁肃借了许多船舶、军士、和草把子。到了第3日四更夜，诸葛亮约请鲁肃伴随他去取箭，这天江面上大雾充满，曹操看见有许多船舶迎面而来，以为是敌军前来进攻，就让军士们射箭，不一会儿，船的两头都插满了箭，当曹操觉悟过来的时分，诸葛亮的船现已驶出20多里了。诸葛亮准时完结了周瑜交给的使命。当周瑜听了诸葛亮草船借箭的通过，长叹一声：诸葛亮锦囊妙计，我真不如他！

　　咱们不要像周瑜那样，小鸡肚肠、胸怀狭窄，一次又一次地栽赃他人。在学习中，当他人的成果超过了自己，咱们应该仔细剖析一下自己让步的原因，虚心向成果好的同学学习，补偿自己的缺乏。一同，咱们还应该虚心听取父母的劝说，不应该由于考试失利就精神萎顿，失掉决心。吃醋他人，这是多么愚昧无知的体现啊！咱们应该向诸葛亮相同，胸怀宽广，斤斤计较，以敞开的心态面临日子的应战。

　　三国演义读后感篇11

　　《三国演义》取材于自东汉末年到西晋统一全国的历史。作者罗贯中以历史为框架，稍作加工，精彩地演绎了一段曹、刘、孙三家鼎足而立，争夺天下的故事。“三顾茅庐”、“长板桥之战”、“火烧赤壁”、“空城计”等现在出现在戏剧电影中的著名故事都出自这里。在这些桥段中，曹操的奸诈，刘备的仁厚，周瑜的小气的形象被描述的栩栩如生。

　　我觉得《三国演义》其实是一组英雄人物的刻画所构成的，他们都有着别人所没有的特点，例如关羽的“义”，张飞的“莽”，诸葛亮的“谋”，等等。可我想讲的是一个微不足道的小人物，虽然她在书中所占的篇幅不多，也没有真实的姓名，只有寥寥数笔，可在我心目中，却是个顶天立地的形象。她就是徐庶的母亲，徐母性格刚烈，在曹操利用她写信招徐庶来曹营后，十分羞愧恼怒，怀抱了必死的决心，将计就计，谆谆教诲儿子要忠于汉室，辅佐刘备，不要管自己，最后为了让徐庶没有后顾之忧，选择了牺牲自己。而她的教导和以身作则也深深影响了徐庶，最后他在曹营也没有助纣为虐，辅佐曹操。这就成了著名的歇后语——徐庶进曹营，一言不发。在这个故事里，徐母的教育令人敬重，然而，她的宁死不屈和忠肝义胆的气节更加令人钦佩。

　　在徐母的故事里，固然是以徐母为“主角”，可身为“配角”的曹操的奸诈形象也被刻画的淋漓尽致。在当时的三国，曹操的奸诈也未必是一件坏事，这有助于成就一番大事业。可曹操在不该奸诈的时候奸诈，在需要三思的时候反而不奸诈了，比如，华容道之战，曹操考虑走大道还是小道的`时候，多疑了一回，结果就到鬼门关上走了一遭，正应了前一句话，而火烧赤壁的时候，对庞统的计谋曹操言听计从，结果导致了百万大军丧身火海，正应了下半句话。

　　在那个战火连年的时代，曹操能够善终并吞并比自己强大数倍的枭雄袁绍已经是很了不起了，但其他人也同样建立了不世的功勋。这个时代是纷乱的，是精彩的，同时也是一个属于英雄的时代。读着《三国演义》，眼前浮现起那个时代的场景，我们生活在和平时代是多么的幸福啊!我们现在的努力学习，不就是为了更好的建设我们的时代吗!

　　三国演义读后感篇12

　　《三国演义》以魏、蜀、吴三国兴亡为纵线，以战争发展和人物活动为材料。九十多年的兴亡史大约可分为三个主要阶段：即由黄巾之乱至赤壁之战为第一阶段；三国鼎立至诸葛亮病逝为第二阶段：此后至晋统一天下为第三阶段。其间穿插以魏、蜀、吴之间的错综复杂的纷争，把各种大大小小的战争和文臣武将的奇谋险计逐一带出，最后形成一个完整的大故事。由于传统章回小说的结构回合之间前后呼应，在紧随主线发展之下，分散之中有集中，首尾一贯，形成一个统一的小说系统。但是，在处理长达九十七年的历史事件中，由开始至诸葛亮病逝共五十一年用了一百零四回，而后面的四十六年，时间长度其实几近一半，却只用了十六回来概括历史演变，其分量安排明显并不平均。原因何在呢，因为《三国演义》以蜀汉为正统，前五十年正是蜀汉由无至有，由弱至强，遂能联吴抗曹，三分天下这些光辉事迹自然值得大书特书，但诸葛亮一死，形势急转直下，蜀汉开始面临溃亡，时日无多，因而篇幅大为缩小。可见作者在结构方面，处理时间这一因素是有轻重之分的.。对魏、蜀、吴三国的描写，蜀、魏之间有战无和，蜀吴之间和多于战，吴魏之间则战多于和。然而重点始终放在蜀、魏这边，对吴国描写是有些忽略的。也是因为这个原因，研究三国人物者也有意无意间偏重于蜀、魏君臣方面。换句话说，作者在确定主次方面，也是颇用心思的。由于《三国演义》是战争小说，描写战争题材，从围绕大小战争故事所形成的特殊情节去观察，也可以理出一个结构脉络。郑铁生《三国演义艺术欣赏》就尝试这样去分析其结构，以官渡之战、赤壁之战和彝陵之战三大战役为主线，中间夹杂一些较次要的辅助性战役，贯串了全书，形成一个战争系统（992，2－273页）。冒忻和叶胥也有类似的说法，他们以赤壁之战为例：从起因到结束，共计八回，其间包括曹操下书，诸葛亮舌战群儒，蒋干中计，黄盖用苦肉计，孔明借箭，借东风，华容道释曹操等一系列小故事，各小重点组成了大重点，成为组织严谨的结构。

　　三国演义读后感篇13

　　每当我读到《三国演义》中《草船借箭》的时候，我内心都十分的敬仰诸葛亮，他真不愧是智与勇的化身。诸葛亮不仅聪明，而且知识渊博，为蜀国立下了汗马功劳，是蜀国必不可少的人物之一。

　　《草船借箭》主要讲的是赤壁大战时期，周瑜十分妒忌诸葛亮的才智，于是就叫他三天赶造10万支箭，明知是办不到的'事，没想到诸葛亮一口答应了，后来诸葛亮，假装发起进攻，诸葛亮知道曹操疑心大，不会水上交兵，于是用草船骗到10万支箭。

　　读完之后，我内心十分敬佩诸葛亮，他神机妙算考虑到第三天的风可以让他顺利借箭。心胸狭窄的周瑜，看到足计多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒忌，还想置诸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心，而且又十分狡猾阴险。诸葛亮揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

　　我不由得想起数学家华罗庚爷爷，华爷爷能够说是知识渊博，名扬天下了。但是他在读小学的时候，学习也不好，算术常不及格。在这种情下，他没有灰心，更没有妒忌学习好的人。他自信名人是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到。

　　经过刻苦发奋，华爷爷最后成为举世闻名的数学家。然而，华爷爷没有停止脚步，他发现了并推荐陈景润叔叔，去摘取数学的王冠。华爷爷这种刻苦发奋的精神多么值得我们学习啊！

　　葛亮处处高自己一招，便心怀妒忌，还想置诸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心，而且又十分狡猾阴险。诸葛亮揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

　　我不由得想起数学家华罗庚爷爷，华爷爷能够说是知识渊博，名扬天下了。但是他在读小学的时候，学习也不好，算术常不及格。在这种情下，他没有灰心，更没有妒忌学习好的人。他自信名人是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到。经过刻苦发奋，华爷爷最后成为举世闻名的数学家。然而，华爷爷没有停止脚步，他发现了并推荐陈景润叔叔，去摘取数学的王冠。华爷爷这种刻苦发奋的精神多么值得我们学习啊！以前，我每次考试后，成绩不理想，我不是去分析原因，找与别人的差距，错在什么地方，而是灰心、失望，外加对优等生妒忌，回想起来，多惭愧。

　　妒忌这个东西，害人误己。我们必须要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。

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