老人与海读后感

更新时间:2023-08-05 15:00:14 读后感 我要投稿

(合集)老人与海读后感14篇

  当品味完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的老人与海读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

(合集)老人与海读后感14篇

  老人与海读后感 篇1

  我今天看了一本书,名叫《老人与海》,主要讲的是:

  从前有一个渔夫,他每天都一无所获,运气好的话能抓到几只小刀鱼和其他的鱼,有一天,他下定决心到很远的.地方去捉鱼,如果捉到鱼就回来,捉不到就不会来,他出发已经五天了,才捉到七条小鱼,就这样已经过去了五年了,他已经老了。最后他终于捉到了又大又肥的刀鱼他回到家中,家人都很高兴,这条刀鱼让全家人,都吃的饱饱的。他想到:在海里遇到的危险,风暴和鲨鱼,让他难以忘掉,最终他获得了好的结果!

  这个故事告诉我们要做的每一件事都要坚持,不放弃,不怕困难,结果一定是好的。

  老人与海读后感 篇2

  寒假期间,我读了《老人与海》这篇课文,读后我非常佩服老人的那种惊人的毅力和决心,尽管84天没捕捞到一条鱼,但是他还是不放弃,他永不放弃的精神都值得我们去学习。

  小说主要讲这样一件事,老人桑提亚哥已经84天没捕捞到一条鱼了,这天他终于碰到了一条非常大的鱼,经过殊死搏斗老人终于把大鱼杀死了。可就在老人高兴的时候,大鱼的血水把一群鲨鱼引来了,鲨鱼一口口把老人辛辛苦苦杀死的大鱼咬得残缺不全,老人当时心疼得无与伦比,我看了我都非常心痛,想上去帮老人一把。但老人不怕苦不怕累,他说:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”这位老人的'坚强意志让我感动,他能在极端困难的情况下杀死大鲨鱼,这需要多么巨大的毅力和勇气才能办得到啊!

  读了这篇课文,使我懂得了一个道理,狭路相逢勇者胜,只要我们去努力做一件事,并且永不放弃,就一定能做好!

  老人与海读后感 篇3

  老人与海讲述的是一个古巴老人出海很多天都没有收获,最后钓到了一条大鱼,这条鱼太大,于是老人用自己的信念和大鱼搏斗了很多天,终于成功的收获了,但是没想到回去路上被其他海里的肉食鱼类给吃光了,剩下了一副巨大的骨架。读过这本书,我思考了很多,主要是关于意志力和执行力的思考,老人的`意志力足够强大,才做出了和大鱼搏斗的决定,而正是执行力够强,一直在坚持,才没有半途而废,虽然最终只剩下鱼骨头,但老人的精神闪耀着光芒,照亮着我们每一个人!

  老人与海读后感 篇4

  我是一个爱读书的小男孩,常常在书的海洋里漫游。在书的海洋边,我常常捡到五彩缤纷、奇形怪状的“贝壳”。

  一天,我和一位健壮的`老人,来到时而风平浪静,时而掀起滔天巨浪的大海里,共同经历了终生难忘的85个日日夜夜。

  这位老人前84天,他用了吃奶的力气,结果一条鱼都没有捕到。如果是我们的话,早就会放弃了,而这位老人,他并不灰心。他在想:只要坚持,就是胜利。明天再来,一定会捕到大鱼。最后,经过艰苦的战斗,他钓到了一条大鱼。虽然,这条大鱼的一半被一群鲨鱼给吞没了。不过,他总算钓到了第一条鱼。

  事实跟他想的一样,只要坚持,就是胜利。我们学习,也应该这样。如果,我们也像这位老人一样,就可能会年年被评为三好学生。每项作业都全对,让我们一起冲向这个目标吧!

  老人与海读后感 篇5

  今天我结合着资料学习了《老人与海鸥》这篇课文,文中的老人让我很感动。

  这位海鸥老人名叫吴庆恒,老人每逢冬天就会每天徒步二十余里来到翠湖,喂食海鸥。老人每月三百零八元的退休金,一半以上都要用来给海鸥买吃的。四元五角钱的'饼干,老人毫不吝啬的买给海鸥吃,而自己却不舍得多花一分钱,唯一的奢侈品就是两毛钱一包的金沙江香烟……

  说到这里,我的眼前仿佛又出现了电视上曾经拨出过的年轻人虐待小猫小狗的画面。我十分不明白,他们为什么要去虐待小动物呢?一位几十岁的老人都能那样对海鸥,他们为什么就不能呢?

  唉!如果每一个人都能向老人对待海鸥那样对待每一只小动物的话,那该多好啊!

  老人与海读后感 篇6

  只要提到外国文学,绕不开的一部作品就是《老人与海》,而我第一时间想到的又是那条大马林鱼和古巴渔夫,这个故事真是太深入人心了!

  老人与海主要讲述的内容是:以为老年的渔夫出海,在距离岸边很远的地方与大马林鱼搏斗,经过老人不懈的努力,最后战胜了这条大鱼,却被啃噬殆尽。虽然没有实质性的.收获,但传到的是一种精神上的胜利。

  读了这本名著,我被彻底的征服了,原来一个风烛残年的老人,还能有这样的精神和力量,让我们年轻人都感到惊叹,而这种力量我们每个人身上都有,可为什么没有展现出来呢?原因就是我们缺乏应有的信念,信念是一种精神世界的力量,是打不倒的,这才是本质所在。

  我向每个同学推荐这本书,希望大家在读过之后,都会获得新知,并让自己得到成长。

  老人与海读后感 篇7

  上周三,我听了夏老师的一节语文课,深受触动。课堂开头伴随着音乐流淌,一张张人与动物的和谐画面闪现,巧妙地把学生带入到人与自然和谐相处、互相关爱的情境中去。本课的主题“爱”也在此时埋下伏笔。

  课文以老人对海鸥的爱还有海鸥对老人那种难以言表的爱为主线,慢慢、而精细地表现出本课的主题“爱”。其中,给我印象最深的不是老师那巧妙的引导、启发,而是音乐响起的`那一刻,学生在这音乐声中读出了老人

  的羸弱、以及心底的悲伤,更读出了海鸥对老人的不舍与思念!也就在这时,我的眼泪悄然落下,抑制不住的泪水润湿了我的面庞。

  老人与海读后感 篇8

  在老人与大鱼激烈的对抗情景中,向我们展示了老人高尚的品格,他的追求与顽强,他的坚持不懈,不畏艰险,努力奋斗的精神,无一不令我动容。为什么他在这样的厄运面前没有屈服,反而迸发出强大的力量?这个问题令我百思不得其解,但就并不能阻止我对他的敬佩之情。

  读了这本书后,让我明白了,我们不能安于现状,应该积极向上,做任何事情都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,不能半途而废。正如这本书中这样一句话,一个人并不是生来就是要被打败,人尽可能被毁灭,但不能被打败,人的精神和意志应该不能被击垮。这也让我明白,我们在平时要充分利用每一天,做个有准备的人,这样当厄运或好运来临时,我们才能从容应对,不能空想未来,应立足现实想想,凭现有的东西,我们可以做什么,去创造更大的`价值,而不是去想缺少什么。我们要像桑提亚哥一样不畏艰难与挑战,摒弃一切惧怕的精神做一个铁骨铮铮的人,具有顽强的精神与创新,去发现新的可能与发展。

  老人与海读后感 篇9

  我读了一本叫《老人与海》的书,这本书讲的是一位老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了。但他仍然不肯认输,仍然充满着奋斗精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜的`奋战,他终于杀死了大鱼,把它拴在船边。但许多小鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他一一的杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人只能筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。

  这本书让我懂得:人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

  老人与海读后感 篇10

  星期五,我们学了,《老人与海鸥》这篇课文,我很感动,课文写了:一位老人每天去翠湖边喂海鸥,还给它们起了名字,和海鸥们相依相随,十几天后老人死了,海鸥们竟然像给老人做守灵的白翼天使·····

  想到这里就想哭,这种人与动物感情是无人能比的······

  学了《老人与海鸥》这篇课文,让我们知道了老人与海鸥之间不是亲人,胜似亲人的深厚感情。老人死后,海鸥围着老人的'遗像,翻飞盘旋,连声鸣叫。阻止周围人去收起老人的遗像,朝他们扑去,阻止他们拿走遗像,想最后再看老人一眼。

  那种焦虑的心情,让我们体会到老人与海鸥之间的深厚感情,让我们知道人与动物之间能和谐相处。

  老人与海读后感 篇11

  《老人与海》是由美国著名作家海明威写的。他出生于一个医生家庭,曾做过记者,该作品1954年诺贝尔文学奖。

  一位坚强不屈的老人独自在海上打鱼。他好不容易钓了一条大鱼,将鱼头和上半身绑在小船边上。但是,他不幸遇到了鲨鱼,体弱多病的老人怎能斗得过大鲨鱼呢?不!不!老人内心可不是这么想的!面对凶猛的鲨鱼,他只有一个选择:和它斗争!尽管在它面前,我是多么的渺小,但是只要我奋力去拼,坚持到底,就一定会有希望!老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到的'鱼肉差不多吃光了,大鱼只剩下800磅左右。

  我最欣赏老人说的一句话:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭我,却不能打败我”。在生活中,我们也应抱有这样的信念,不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与各种磨难做不屈不挠的斗争,不轻言放弃,最终,胜利一定会属于你!

  老人与海读后感 篇12

  这几天我们学了《老人与海鸥》这篇课文令我感触很深!

  这篇课文讲述了老人和海鸥的深厚感情。老人每天要步行20余里到翠湖,那是海鸥经常出没的地方。每天他都去那里,不管风霜雨雪也坚持去,老人只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。老人喂海鸥的时候,要撮起嘴,把饼干定很小心地放在栏杆上,退开一步,海鸥们应声而来,很快把饼干丁扫得干干净净。“我”还听见了老人对海鸥的.起的名字……老人死后,海鸥们翻飞盘旋、连声鸣叫,老人与海鸥永远分不开……

  我知道了:老人与海鸥分不开,人与动物分不开,我觉得老人在天堂也注视着海鸥。老人和海鸥朝夕相处使海鸥通了人性。在生活中也有这样的动物,比如猫、狗,人们与猫朝夕相处,使猫一见主人回来就往主人身上扑……

  老人与海鸥与不分离!

  老人与海读后感 篇13

  今天,我读了一本名叫《老人与海》的书。书里写了一个名叫提桑阿果的老人和一个小男孩的`故事。故事生动有趣,有的内容让你哈哈大笑,有的内容让你感慨不已,泪流满面。

  读到书中老爷爷那种在贫困的处境仍保持着乐观的心态和不屈的意志,坚强的生活,我的心灵被他所震撼。高尚的人,不就应该这样吗?

  当老人钓上一条大鱼时,我心里真为他加油。当鱼被吃了的时候,我真为他感到叹息。不过,他并不伤心,依然乐观并快乐的生活着。这种精神难道不值得我们向他学习吗?

  老人与海读后感 篇14

  钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。

  一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的'大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个杯具性的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自我的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人必须不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……

  看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应当这样!人必须不能给打败!遇到困难我们必须要迎难而上。此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……

  书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。

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