四年级读后感

四年级读后感（热门）

　　认真读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的四年级读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级读后感1

　　《海底两万里》这篇科幻小说就是出自凡尔纳大师之手，他被人们称为“现代科学幻想小说之父”，这个称号对他而言是名副其实的。刚开始读到他的名字的时候，我根本对他一点也不熟悉，可当我读完《海底两万里》时，“凡尔纳”这三个字已经深深地印在我的`心上。

　　这篇科幻小说从海面上出现“海怪”开始，搅得人心惶惶到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止，环环相扣，扣人心弦。小说的主人公有：阿尤纳斯教授、仆人康赛尔、捕鲸人尼德、尼摩船长……作者对于各人描述有详有略，然而作者对于细节描写十分重视。

　　小说中鹦鹉螺号以飞快的航速，让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物：最远的基地、最深的海沟、最大的珍珠、章鱼、鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新，寄托着作者对海洋的热爱与对航海事业的憧憬。

　　看到小说的最后，我还有一些对海洋的依依不舍之情，想要继续深入地去了解海洋。所以，我觉得正如尼摩船长想得一样，海底有许多不可思议的东西等待我们去探究，去发现。

四年级读后感2

　　命运带给她不幸，她却不屈服于命运，她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执著前进，终于创造出了生命的奇迹，谱写了辉煌的人生之歌。有许多人只注意了海伦·凯勒，却没有注意到另一个主要人物——莎莉文老师。海伦·凯勒在书中曾说过这样一句话：“真心感谢莎莉文老师，如果没有她，也就没有了现在的我，是她帮我点燃了生命之灯，是她帮我照亮了人生之路，是她领着我一步步走向希望，获得成功！不经历风雨，怎能见彩虹？视力半盲的莎莉文老师用一颗真谛的心教育海伦·凯勒，在莎莉文老师的指导与帮助下，克服了与外界沟通的障碍，学会了读书、写字，甚至是说话。海伦·凯勒在后来的一次演讲中说道：“莎莉文老师曾告诉我：“你的身体虽然是不自由的，但你的心是自由的。

　　就让你的心超脱你的身躯——走向人群，沉浸在喜悦中，追求美的`人生吧！”这句话给我感悟太多，感谢莎莉文老师给我的一切！我相信，莎莉文老师带来的一切，海伦·凯勒都会终生难忘。这让这两个身残志坚的柔弱女子继续用灵魂谱写那段神圣的生命之歌吧！

四年级读后感3

　　本书里的小主人公扇贝是一个超怕长大也非常喜爱小动物得小男孩。一早醒来，就有四只小鸟在他的被子上踱步撒尿，还有一对“闷皮”小兔子比较黑河比较白。可是，这些小生命都相继离开了他。为了填补扇贝难过的空缺，妈妈蒜泥带回来一只传奇不会长大的迷你小猪。扇贝叫它荷包蛋。

　　荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱，更拥有了新的理想：吃好一点，睡好一点，每天都过快乐一点，一直做小孩。没想到，小小猪荷包蛋吹气一样越长越大，扇贝想尽方法给它减胖，结果惨败。他告诉网上的神秘朋友波鲁克先生，自己的梦想，建造一艘动物方舟。终于家里再也装不下巨型荷包蛋。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下，悄悄带着荷包蛋开拔了！扇贝要为一头体型巨大的猪寻到生活下去的理想家园。在遇到了波鲁皮克先生之后，他终于明白了：人始终都是要长大的.，这是一个不变的事实。扇贝知道之后，也开朗多了。

　　读了这本书我知道了，人总是会有长大的一天，不可能在某种事停止生长，只有勇敢的去面对生活，面对现实。同时希望人们不要伤害小动物，小动物很可爱，每个小动物都来自不同的星球。

四年级读后感4

　　乌塔是一个小女孩，她十四岁独自一人游历欧洲，使作者大吃一惊，她问作者：中国的孩子是不是也这样旅游的?作者顿时语塞，后来有所领悟，中国的孩子不会自立。

　　乌塔使我想到了电影《暖春》中的小女孩，她给家人做饭，自己去上学，她坚韧自制，勤劳勇敢，我却连自己一个人去少年宫也不敢，而乌塔自己一个人可以去米兰和佛罗伦萨，和她相比，我简直就是白天鹅中的一只丑小鸭。

　　乌塔不是一个成年人，却拥有成年人的想法。她用了三年，三年，多么少的天数，她居然就准备好了。她不向父母伸手要钱，(自己挣钱，去了许多地方，无人依靠的她很快活，这是中国孩子很少、几乎没有的`做法。我们是胆小吗?不是;是无能吗?不是，是因为我们缺乏自立!

　　读了《乌塔》之后，我要自己学着做家务了，比如：自理：自己铺床，自己叠被，校园内的事情尽量自己解决。家务：学着做饭，现在我就会做西红柿炒鸡蛋，还会做黄瓜汤。学着拖地，扫地，我现在会拖地了，学着自己洗衣服，学着自己独立睡觉。

　　朋友们，期待着我的好表现吧，你们将为我喝彩!

四年级读后感5

　　今天，我阅读了《感谢对手》一书，读罢感触颇深。书中写到非洲奥兰治河两岸，生活着截然不同的羚羊。其中，繁殖能力强、奔跑速度快的东岸羚羊之所以强健，是因为他们附近生活着狼群，天天生活在一种“竞争氛围”中，它们为了生存，反而越活越有“战斗力”。而西安的羚羊之所以弱小，恰恰是因为他们缺少天敌，没有生存的`竞争压力。没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。大自然中的这一现象在人类社会也同样存在。

　　其实，无论在生活还是学习中，我们都会遇到来自各方面的压力。有时，这种压力也可能来自于一个对手，但我想有了对手并不是一件坏事，往往是和你同台竞技的人才会给你带来压力，而我更愿意把它称作前进的动力。所以，今天，我要说：“谢谢对手!”

　　如果你生活中没有对手，你会觉得枯燥无味;学习中没有对手，你就缺少了竞争。无论何时何地，都不能没有对手，因为没有对手，就等于失去了竞争目标。不妨想想，没有目标的生活该是多么没有意义啊!

　　我想：所谓对手，就是要在各方面激烈竞争。但是对手之间应该是好朋友，彼此取长补短，共同进步。在班里，每个同学都可能是我的对手。世界上没有完美的人，但人人身上都有令人羡慕的闪光点，都值得我们学习。而发现这些闪光点，学习这些闪光点，才使自己闪光。每个人都能做到这样，整个集体就会变成发光的太阳。

　　我们应该感谢对手，感谢这个精彩的世界!

四年级读后感6

　　最近我们学了《乌塔》这篇课文，我的感触很大，受益匪浅。

　　这篇课文主要讲了年仅14岁的德国小女孩乌塔一人游历欧洲的故事。乌塔做事很认真，为了这次旅行，她花了三年的时间查阅了很多资料，自己赚钱。她独立，自主，不怕累，不怕苦。三年后，终于实现了自己梦寐以求的愿望，一个人游历了欧洲。

　　在所有爸爸妈妈眼里，儿女都是小王子，小公主，不让我们单独出门玩，也不让我们离开他们的视线。他们以为这样我们才会安全，其实，他们错了，应该让孩子学会独立生活。我的爸爸妈妈他们也不让我单独出门，只把我关在家里。家长们有所不知，根本没有考虑到孩子们的感受，把我们关在家里，。没有一点儿自由。

　　这篇课文中的小女孩乌塔和我们不同，她可以一个人自由自在地游历欧洲，而我却只能每天待在家里；她可以独立生活，而我却需要妈妈操劳；她可以用三年的'时间准备，而我却总是没有耐心。

　　在我心目中，乌塔是个独立自主的小女孩，而自己却是个非常胆小的女孩。

　　在今后的日子里，我一定要自己的事情自己做，不让妈妈操心，做一个独立的好孩子。

　　乌塔独立，自主，早早放开了爸爸妈妈的手，走向了属于她的世界。而我就像即将展翅高飞的雄鹰，放飞我自由的翅膀吧！

四年级读后感7

　　今年夏天，我看了杨红樱老师写的《笑猫日记》系列的其中一本书，名叫《绿狗山庄》。

　　《绿狗山庄》这本书的主要内容是：“当秋风吹开了美丽的菊花，球球老老鼠又回到了翠湖公园。它给我们带来了一个出乎意料的消息，在茫茫的群山当中，有一座神秘的绿狗山庄。在那里，他遇见了“地包天”日思夜想的'小白。地包天、球球老老鼠和“我”夜以继日地赶到了绿狗山庄。“我”和球球老老鼠找遍了山庄内的每一寸土地、每一个角落，可是依然不见小白的踪影。在不久之后，地包天也鬼鬼祟祟、神秘地失踪了……，最后，通过大家团结合作，成功地救出了小白和100只绿狗。

　　在这本书里，我最喜欢杨红樱老师写小白的一个片段。“小白身上有两个让我过目不忘的特征：一个是他脖子上系着一个黑领结，一个是他的尾巴像一朵盛开的白菊花”，她写得很生动、有趣，让我过目不忘。

　　我还喜欢杨红樱老师写的一句话。“什么叫“深明大义”？这就是：除了高贵、优雅，“深明大义”也是虎皮猫身上突出的优点。这让我不仅爱她，而且还敬重她。”杨红樱老师写的既深奥，又让人一读很容易懂，在这一点上，我不得不敬佩她，我要向她学习。

　　看了这本书，我懂得了：所有的生命都需要自由。如果把你关在笼子里，不让你出去，你会多寂寞呀！所以，让生命自由，尊重生命，请从我做起吧！团结、友好、合作在人和人之间是多么重要，愿友谊陪伴我们一生吧！

四年级读后感8

　　<<鲁滨孙漂流记>>这本书大家都读过，而我读了这本书后深有感触。

　　这本书讲述的是一个名叫鲁滨孙的`英国人，一心想周游世界，走边天涯海角；不过，有一次，他和同伴们乘船前往南美洲时途中于上大风，船翻在海里，同伴们不幸都死了；只有他成为了唯一的幸存者，被海浪冲到了一个荒岛上过着艰苦的生活，与世隔绝``````

　　在生活中，每个人都难免会遇到一些坎坷与磨难，当你遇到困难时，你是勇敢奋斗，还是知难而退，这一切都掌握在自己的手里。我们应该学习学习鲁滨孙，不管遇到酸甜苦辣，只是快乐，伤心，幻想，忧郁，就是不会绝望。从而在失败中找到成功。

　　除了这些，我们还要学会自力更生，学会独立思考问题，懂得自己去完成一项工作，使自己提高自理能力。就好比我吧，做作业是总爱向爸爸妈妈不停的问，干事情时也一样。当然，读了这本书后我知道这很不好，我应该像鲁滨孙一样，遇到事情时独自想办法，解决事情。我一定改正。

　　不管怎样，人生总不会是一帆风顺的，不过上天对每个人都是公平的。只要我们不存坏心，不做坏事，只是默默奋斗，在逆境中不断奋发，就能成功，登上人生颠峰！

四年级读后感9

　　古人言：“谦虚使人进步，骄傲使人退步”。易经曰：“满招损，谦受益，此乃天道”。就如满杯的水，再好的东西也装不进去了，所以，学习一定要以空杯状态，这样才能受益，有舍才有得嘛!因此，末学作为刚刚步入传统文化的新生，更要先扎根基，学基础。学习学习，习就是做，一定要知行并进。“傲不可长”，傲慢是求学问一个很大的“杀手”。就像林则徐十无益中所说：“心高气傲，博学无益;行止不端，读书无益”。

　　那么，正确的学习方法就是：“一门深入，长时熏修”。一门是什么?就是“道德”，因为他掌握了圣贤几千年教诲的纲领。那么，何谓道德?道就是自然规律;德就是顺应自然规律而生活。所以，五伦关系的.真正落实就是“道德”。

　　中庸曰：“君子之道，造端于夫妇”。五伦关系中最重要的一伦就是夫妇道。正所谓：“家和万事兴”，夫妇更要慎于始。末学真的要感恩祖宗护佑，感恩古圣先贤，让末学还未步入婚姻就学习了夫妇之道，对以后的择偶有了正确的方向。

四年级读后感10

　　提到《哈利波特》这册书大家一定都知道吧！这是英国家J、K、罗琳感写的一部长篇小说。看着，看着，我慢慢闭上了眼睛，书中许多感人的情景一幕幕的浮现在我的`脑海中……

　　你看，哈利的表哥达力正津津有味地吃着冰淇淋。当天本应该快快乐乐过生日的哈利却在炎炎夏日中擦窗户、洗汽车、打扫卧室……豆大的汗水不停地从哈利的头上流了下来，可他却能有滋有味地干完每一件事儿，还高兴地为自己唱着《生日歌》：“祝我生日快乐，祝我生日快乐……”这不仅让我想到了我自己的生日。

　　以前，我每一次过生日的时候，爸爸妈妈总是忙得不可开交。不但要张罗一桌好菜来招待我，还要精心给我准备礼物，可我这个“小寿星”却一点也不领情，不是嫌蛋糕太小，就是抱怨礼物太少，没有去年的漂亮，弄得大家都很扫兴。

　　现在看了哈利的故事，我终于明白家长为什么总说现在的小孩身在福中不知福。是啊，如果我们习惯了接受父母的付出，而不知道感激，能体会到幸福吗？我们在家中有父母无微不至的呵护；在学校有老师细心倍至的关爱；在生活中还有同学们一片热诚的帮助与关心。这不正是哈利多么期望得到的幸福吗？我却不知道感激、不知道幸福、不知道回报！

　　虽然说哈利只是小说中一个虚构出的人物，但是他对我来说是一名合格的老师，时时刻刻警醒着我要学会珍惜生活，教会了我很多很多人生道理。

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