读《只有一个地球》有感
更新时间:2023-08-10 16:46:39 读后感 我要投稿
读《只有一个地球》有感[合集15篇]
当认真看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编精心整理的读《只有一个地球》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读《只有一个地球》有感1
这篇课文讲的是:地球是哺育人类的母亲,是生命的摇篮,没有了地球我们就别无去处。地球上的矿产资源是有限的,如果不加节制的的使用,地将会有大灾难,还会造成地球资源的枯竭。这些资源是经过几百万年,甚至几亿万年的地质变化才形成的。地球是无私的,它为人类慷慨的提供各种资源。
人类身后所需的.水资源,森林资源,生物资源,大气资源,本来可以为人类做贡献的。但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地使用化学物品。这样造成了一系列的生态灾难。
科学家证明,没有设人类居住的第二个星球。这个地球太可爱了,太容易破碎了。我们一定要保护地球,珍惜自然资源。
读了这篇文章,再看看我们所生活的环境,我禁不住大声呼吁:全人类都要增强环境意识,保护我们的地球,对已经污染的环境要进行综合治理。人人都要从我做起,从现在做起。因为保护地球就是保护自己的家园。
读《只有一个地球》有感2
“我们只有一个地球,我们要保护好地球,不能破坏地球!”这句话是我读了《只有一个地球》这篇课文发出的感叹。
地球,我们人类的母亲,这个生命的摇篮!是多么美丽壮观、和蔼可亲!《只有一个地球》这篇课文主要以一句话为主:我们这个地球太可爱了!同时有太容易破碎了,读后感《保护环境。
地球,多么美丽!但对茫茫宇宙相比,地球是渺小的。但一个残酷的事实出现了:
我们人类不顾后果地砍伐树木、污染资源、滥用化学物品,导致地球大气层损坏。大地震、泥石流、洪水、火灾、海啸、龙卷风,各种灾难随之即来。到处都是人们的哭喊声,但灾难无情地扑灭了哭喊声。
这些灾难都是自然给我们人类的惩罚!我们在100年前4年灭绝一种动物,10年前1年灭绝一种动物,现在每13分钟灭绝一种动物!地球,美丽的.地球!被我们人类糟蹋成面目全非。
人们生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来可以不断再生的,给人们做贡献的。但人们随意破坏坏境,滥用化学品。使得自然资源不能再生,还造成一系列的生态问题。
“美丽的的地球是需要保护的,不然只能从美丽到丑陋,人类而灭绝。”我们周围的人请一起跟我们的同胞一起呼吁:“救救地球吧!保护环境!美化地球!使得地球的明天更美丽!”
读《只有一个地球》有感3
读了《只有一个地球》之后,我掩卷沉思:人类只有一个地球,《只有一个地球》读后感作文。而今的地球,由于人类的肆意破坏,她美丽的外表早已千疮百孔。她那丰富的资源也日近枯竭了。一个美丽的地球,在无知的`人类手里,已日趋接近灭亡了。
我们的母亲河—黄河,其奔腾不息的气势曾征服了中华每一个炎黄子孙。而后,谁又曾想到,每天被黄河冲走的泥土有多少呢?黄河上游的植被面积少之又少,又加上人类的大量砍伐,稀少的植被栓不住泥土,被水一冲,就溶入滔滔江水之中,不仅使河水变得浑浊不堪,而且,因为大量泥沙沉积,河床抬高,造成洪灾泛滥,河水断流,美丽的母亲河失去了她往日的风采。所以,保护森林.绿化家园,责任重大。
现代文明给人类带来了幸福,读后感《《只有一个地球》读后感作文》。但是,在文明的背后,一个个问题接踵而至。空气污染. 水资源污染等,成了一个个不可忽视的问题。工厂排出来的污水,废气,造成水资源,空气的严重污染。在如今,已经很难再找到一处完全没有被污染过的河流了。现在的天气一天比一天热,这是由于地球表面大气层被破坏,造成破损的大气层无法完全抵挡来自太阳的紫外线的照射,这给我们的健康造成了严重的威胁。
面对着生存环境日恶劣的地球,让我们立即行动起来,拯救地球!
读《只有一个地球》有感4
翻开课本,第一眼看到《只有一个地球》这个题目时,我非常迷惑,心想:是呀,我们只有一个地球呀!可这又有什么呢?于是,好奇的我便带着满脑袋的问题一头扎进了文章里。
“据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色‘沙衣’”。读到这里,我惊呆了,仿佛这位人类的母亲,这个生命的摇篮就呈现在我眼前,美丽壮观。同时,我也为人类拥有这和蔼可亲的母亲而感到自豪。
从文中我得知,人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。然而由于人类随意破坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还给人类生存带来了严重的威胁。读到这里,我又惊呆了。这是真的吗?是的。从电视新闻中,我看到了我国日渐沙漠化,孟加拉国几乎年年发洪水……这是怎么回来?明白了,明白了,是自私的`人们造成的。他们贪图眼前的利益,不顾后果地砍伐树木,随意开荒,浪废水资源,污水大量排放,动物成批灭绝……
“地球危在旦夕,人类的末日即将来临。”这不是危言耸听。有人可能会说,我们难道不能利用高科技换一个星球吗?我也曾这样想过,然而这篇课文明确地告诉我们:科学家已证明这是不可能的。所以,我们更应该树立好坚强的意志,从小事做起:不吃有益野生动物肉,不乱扔垃圾,不浪废每一滴水……这虽然都是举手之劳,但也能为地球环保尽一点力量。别怜悯你的一个弯腰,一滴汗水,为地球做一点贡献吧!
有一首歌唱得好:“茫茫宇宙,浩浩无边。只有地球有绿色和歌声。我们只有一个地球,它是我们共同的家园……”是呀,地球是我们赖以生存的家园,让我们做一个地球的好公民,爱护我们美好的家园吧!
读《只有一个地球》有感5
这篇文章讲叙了人们破坏绿化,排放有毒气体......导致地球即将“衰老”,快不行了,呼吁人们保护地球,保护养育人们的“妈妈”
读完这篇文章,我非常气愤,人们怎么可以这样,地球可是生我们养我们的“妈妈”呀!我们怎么可以这样对它呢?
如果人人都不乱扔垃圾,不要为了自己的.利益去破坏环境,那么,妈妈难道会变成现在这样子吗?衣衫破烂,满脸皱纹,整日在咳嗽,宇宙医生也不知为地球妈妈诊治过多少回了。
一次,我放学回家,买了根冰棍打开时,正要把包装皮扔掉,想起了《只有一个地球》
于是我就找一个垃圾桶把他们扔掉,如果人人都像我一样,当你想破坏环境时,你应该想想地球,应想想我们只有一个地球,一个地球!
读《只有一个地球》有感6
根据科学家分析,地球是宇宙中唯一存在生命的天体。我学了六年级上册语文《只有一个地球》这篇文章之后,使我对地球有了更深一步的了解。
文章介绍了地球的外表是一个半径只有6300多公里的星球,同宇宙相比,地球是渺小的;地球的资源不是上帝恩赐的,而是经过很长的地质变化形成的,人类所需的水资源、森林资源、生物资源和大气资源,本来是可以不断再生的,但人们随意开采,滥用化学品,使它们不能再生;只有一个地球,人类不能再破坏了……
破坏地球的行为是可耻的,不但在社会上,在我的生活中也常见到人破坏环境。
记得有一次,我和爸爸去野河边钓鱼,旁边有很多树,让我们感到很凉爽。树白天吸收了二氧化碳,而晚上则放出人类所需的氧气,所以树是不能乱砍的。可当时有五六个人在伐木取材,已经砍了好几棵了,这些人真是不懂得保护生态环境啊!我大叫一声:“哎,叔叔,你们不能乱砍树啊。”那些人不以为然:“我们砍树关你这毛孩什么事,别吵!”我顿时被激怒了:“要是没有了树,来个泥石流怎么办?没有了树氧气就稀少,这样是害人害已呀。”我又跺了跺脚:“要是真来了你的.小命都没了。”他们不理睬我,翻到后山去砍了,显然是不想跟我纠缠,我气得大叫一声,爸爸都被吓了一大跳。这些人肯定是没文化或不讲道理的人,否则怎么会这样。我长叹一声:“哎……没办法”。
保护自然生态环境是每个人的职责,不让空气受污染,保护好大气层和臭氧层。很多科学家预言:地球将在几十亿年后毁灭,而且离地球40万亿公里的任何星球都不可能让人生活,所以保护环境就等于保护全球人类的生命,一个人的力量是不够的,我们必需齐心协力,共同建造一个美好的地球。
我相信,只要大家一起保护环境,第二个地球就会在将来的将来诞生。
读《只有一个地球》有感7
地球是全人类的,地球只有一个。”这是我读了《只有一个地球》后深深感悟出来的。
这篇课文主要讲宇航员飞上太空遥望地球,看到一个晶莹透亮的球体,条条纹痕相互交错。地球是非常美丽的,但地球在漫漫宇宙中是非常渺小的,地球已不会在长大,表面积只有1。5亿平方公里,而人类居住的陆地只占10%。地球所拥有的自然资源也是有限的。它不是上帝的恩赐,而是经过几亿年转变过来的,如果不加节制的开采,地球上的资源必会减少。由于人们滥用化学品,使地球上原本可以再生的.资源无法再生。人类也提出了移居别的星球的想法,但是,科学家至今没有发现能适应人类生存的第二个星球。宇航员遨游地球后同时发出了:我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了的感叹!
读了这篇课文,我的感想是人类只有一个地球,如果它被破坏了,人类别无去处。我们现在能做得只有保护我们这个仅有的地球,还让地球造福人类!
读《只有一个地球》有感8
我印象最深的一篇文章是《只有一个地球》。它介绍了关于地球方面的知识,说明了环保的重要性,使我明白了保护环境是多么重要,还呼吁大家都要自觉的增强保护环境的责任感。 人们建造的工厂向四周排放大量的废气,使空气受到污染;他们还排放出大量的污水,流进了小河,使水源受到了污染;人们随意砍伐树林,使原来茂密的青山变得光秃秃的,下大雨时,水土流失,引发了许多自然灾害;人们随地乱扔垃圾,在河边、公路旁随处可见各种各样的垃圾……难道,地球承受承受的了吗?人们口口声声说“爱护环境,人人有责”,可又有多少人做到了呢?地球为我们提供了这么好的环境,但是人们有好好珍惜吗? 读过《只有一个地球》后,人们应该认识自己的错误,为了以后好好保护环境,别让无辜的生命丧失在自己之手!我们一定要更加精心地保护地球,如果遇见不讲卫生的.人,要严肃的对他说:“只有一个地球!” 我们只有一个地球,一片蓝天,一个属于自己生存的家园,千万不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪,不要让地球的最后一片绿叶变成我们的食物!让我们一起,为保护地球环境而努力,因为,我们只有一个地球!
读《只有一个地球》有感9
今天,我以平静的心情读了只有一个地球这篇文章,读后,我的心情却那么不平静。
这篇文章主要向我们介绍了地球的大小,形状,自然资源,以及人类对地球的破坏情况,说明人类只有一个地球,我们不要破坏地球,而要精心保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代。
救救地球——环境向我们人类发出了黄牌警告,随着科技的'发达,保护环境,已被人类忘记得一干二净。难道大家忘了小村庄这篇文章吗?小村庄本是一个有花有草有树有木的地方,但因为人们不断地砍伐树木,原本郁郁葱葱的山头变得光秃秃,于是洪水,把小村庄淹没了。这都是由于村民不顾后果地砍伐树木,造成水土流失,而引发了山洪。
所以,我们不能再让这种灾难发生下去。行动起来,爱惜森林,不使用一次性筷子。少用或不用不可分解的塑料包装袋,多用再生或可分解的包装材料(如玻璃,纸制品)。人人尽力,避免噪音产生,减少噪音污染。在噪音很强的场所,要用耳塞,儿罩、耳棉和防噪音头盔降低噪音影响。在家里、公共场所不要大声喧哗。节约用水,保护水环境。要学会安全饮水,用水时水龙头不要开得过大,用后要关好水龙头。珍爱生灵,万物共存。爱护有益动物,不打鸟,不捉蛇,不捉青蛙。开发“零污染”产品,争做21世纪绿色富翁
保护我们的家园——世纪的呼唤。人类们,行动起来,救救脆弱而美丽的地球。
读《只有一个地球》有感10
“映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’……”课文《只有一个地球》描绘出了地球内在美和外在美。读后感 我们的地球,看上去光泽、透明、朦胧,是那样的美丽壮观。地球还像母亲一样,毫无保留地为人类提供各种资源。然而,人类不加节制地开采及随意毁坏自然资源,滥用化学品,使自然资源越来越少,还造成一系列生态灾难。例如:98年的特大洪灾,淹没的、冲毁的房屋及死、伤的'人民多得不计其数,许许多多的人都失去了亲人、无家可归……这还不是因为人们大量毁坏自然资源,破坏了生态环境造成的严重后果。
科学家早已证明,在以地球为中心的四十万亿公里的范围内没有适合人类居住的第二个星球。因此,我们不能指望破坏地球后再移居。 的确,我们的这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!我们的地球既然这么美丽可爱,那我们为什么要去破坏它呢?再说了,我们只有一个地球,这儿是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,我们别无去处。因此,我们一定要尽全力去保护地球,建设地球、美化地球。让我们人类的唯一的家园——地球,从此变得更加美丽可爱、生机勃勃,更好地造福于我们人类吧!
读《只有一个地球》有感11
“地球就像一个弹簧,你保护它,它也会保护你,你破坏它,它也回招来灾难。”这是我读过只有一个地球的感慨。
课文主要讲了飞上太空的宇航员在太空看见地球时发出的感慨。是啊,地球是多么可爱、美丽。如果有人想诋毁它,那将会遭到世人的唾骂!如今,科学家正在研究宇宙中是否还存在着另一个“地球”,但是已用尽一切线索发现没有任何生命存在。课文还向我们介绍了地球的大小、形状、自然资源,以及人类对地球的破坏情况。说明人类只有一个地球,所以要精心的保护地球,保护地球的生态环境,才能让地球更好的造福于我们的'子孙后代。
我读完这篇文章,发现了我们学校附近的毁坏程度。最近几年,我们学校的小店都在卖熟食的食品,他们每天都要用上好几十个塑料碗和几十双一次性筷子,制造了大量的白色污染。还有我们学校附近的布吉河,学生老师们从那里走过都要捂住鼻子走过。老师说以前布吉河都是十分干净的。河水清澈见底,还有小鱼小虾在河中繁殖。可现在,布吉河脏得黝黑,河水还随着天气变换着颜色。因为深圳发展迅猛,增加了大量的工厂,脏水就是从工厂里排放出来的。
啊,可爱美丽的地球,如果我们不加节制的采用各种资源,就会使你变成一个空壳。为了我们的子孙后代更好的生活下去。我们一定要精心的保护地球!
读《只有一个地球》有感12
读了《只有一个地球》这篇文章以后,我了解到地球是所有生物唯一的家。地球无私地奉献给我们一种又一种宝贵的资源,才使我们得以生存,如果我们把地球给破坏了,我们将很难甚至无法继续生活下去。如果我们继续这样不加节制地开采地球上的资源,就无异于自寻死路,最终我们将和地球一起走向灭亡。
文中的“我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这句话形象地概括了地球的特点。说她“可爱”,是因为地球养育了生命;而说她“容易破碎”则突出了各种原因对地球造成的严重伤害。我从这一句话中体会到了保护地球的紧迫性,又联系上下文知道了我们只需一小会儿就能消耗地球上上万年来才形成的宝贵资源,比如说一座大的火电厂一天就要烧掉几吨到几十吨的煤炭,但是我们却认为这些资源是取之不尽、用之不竭的。
我想起了电视上做过的一个报道,一颗小型钮扣电池弃入水中后,就可以污染60万升左右的水,相当于一个人一生的'用水量;而弃入土地中,可以使一平方米的土地完全失去利用价值,并使几十至几百平方米土地受到毒素的污染。这是多么严重的土地资源、水资源污染啊!要是我们再不重视这些问题的话,后果不堪设想。我们的地球伤不起啊!
其实,保护地球,不是靠几个人的力量就能做倒的,而是要让每个人心中都有环保意识,争取做好环保工作。只有做到真正的保护资源,才能保护好地球这位所有生命的母亲,让它更好地造福于我们!
读《只有一个地球》有感13
读了《只有一个地球》之后,我颇受感触。同茫茫宇宙相比,地球只是一叶扁舟。
在地球上,人类活动的范围之占其的四分之一。尽管如此,人类依旧无节制地滥用资源,使得大量的有限资源迅速枯竭。就连可以再生的水资源、森林资源、大气资源、生物资源、都因为人们随意破坏,不顾后果的滥用化学品,不但是他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。这都是大自然的惩罚呀!
地球是人类的母亲,把她的资源无私的贡献给人类,可人类呢?又为地球做过什么呢?
人类不大不感谢地球,反而,恩将仇报,就拿鸟类来说吧!鸟类是人类的好朋友它们一天能吃上百只害虫。可人类却不报答它们,反而是不少的鸟儿受到灭顶之灾,从此广阔的蓝天消失了,不少可爱的.鸟儿也消失了。可人类却不吸取教训,近年来,人类仍大量捕捉鸟类,把它们美丽的羽毛做成华丽的装饰品,有的地方甚至还大摆“百鸟
宴!”这些无辜的生命就这样结束了。恶因恶果,人类也尝到了自己种的果子。由于人类随意砍伐树木,无节制地开采石头,泥石流、山体滑坡等地质灾害屡屡发生,给人类的生存带来了威胁。
朋友们,别再破坏地球了,让我们一起来保护这个容易破碎的星球,保护地球,就是在保护自己的生命。
读《只有一个地球》有感14
最近,我在教科书中读到了《只有一个地球》》这篇课文,读完这篇课文之后,我有了一些见解。如果我们人类再去破坏地球的自然环境的话,那人类将别无去处。
《《只有一个地球》》这篇课文记叙的是地球是渺小的,地球所拥有的自然资源也是有限度的,科学家证明了地球是适合人类居住的唯一星球,说明了保护地球生态环境的.重要性,提醒人们要精心保护地球,让地球更好地造福与子孙后代。
现在,每当我有空的时候,便拿起书读那篇课文。
当我读到“地球是渺小的,它只有这么大,不会在长大。地球表面积是亿平方公里……时,不由得想到亿平方公里该有多大啊?可是作者却写地球是渺小的。可转念一想。13亿人同时生活在1个地球,可想而知,人类的活动范围有多么渺小了。
每次读完这篇课文,正如作者所说;“我们要精心保护地球,保护地球的生态环境”。我一定要好好珍惜地球!
读《只有一个地球》有感15
读了《只有一个地球》这篇课文以后,我深刻的意识到在广大宇宙中只有一个地球可供人类生存。地球默默无闻地把所有资源奉献给人们,哺育人类成长,发展,如果我们把它破坏了,我们将别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。如果对不能再生的资源不加节制地开采,对能再生资源滥加破坏,长此下去,资源总有一天会被用完,地球也将会走向死亡。
因此我想到,前两年电视台曾经报道过一则有关生态环境被破坏的新闻。在河南省某个乡,建了一个大型治炼厂,虽然治炼厂已经成为河南省百家企业厂家的佼佼者,生意兴隆,财源滚滚,但治炼厂的含铅毒气给周围的`环境造成了严重的破坏。如果在北面那片青翠欲滴的森林现在已经变得枯黄了,治炼厂周围几里的禾苗近两年来几乎绝收。尽管老百姓到场里要求索赔,都得到了满意的答复,但这并不能改变已经遭到破坏的生态环境,真叫人心疼。
读完课文静静思考,面对治炼厂的毒气污染给人们的生命和财产带来的严重威胁该怎么办呢?我认为最好的方法就是唤醒大家行动起来切切实实地保护地球。我们要“金山银山”,也要“绿水清山。”我建议治炼厂的烟囱还要加高,另外设计一种特殊的消毒净化器,尽量减少毒气污染,在保护赖以生存的环境条件下发展生产,创造未来。
为了保护环境,我们学校组织了“小小绿色工程队”,除搞好学校环境的卫生以外,还要经常清理垃圾,打捞河里的一些污物,为了营造一个美丽的环境我们献出了力量。我记得太空人安得斯上校说过一句话:“我觉得大家应该齐心协力,维护这个渺小,美丽而脆弱的星球。”我想只要我们人人都有很强的环保意识,努力做好环保工作,真正保护生态平衡,地球,这位人类的母亲,生命的摇篮,将会变得更好的造福于人类。
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