《窗边的小豆豆》读后感
更新时间:2023-08-29 16:43:49 读后感 我要投稿
[热]《窗边的小豆豆》读后感15篇
读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《窗边的小豆豆》读后感1
寒假的时候我读了一本《窗边的小豆豆》,读完之后对这本书爱不释手。这本书的主人公小豆豆之所以被退学很多次,是因为每所学校都不愿意收她,为什么呢?比如她老是站在学校的窗边让窗外的宣传艺人为她拉一首好听的音乐,把同学们都吸引到窗边,老师不得不过来维持秩序。好不容易等一首曲子拉完了,小豆豆却要艺人再拉一首。
等第二首曲子拉完了,小豆豆才依依不舍地跟宣传艺人告别。她还经常和屋檐的小燕子打招呼,可是小燕子听不懂人类的语言,不理小豆豆,小豆豆就不停的和它打招呼……这样类似的事情不断发生,严重影响了课堂的上课秩序。
小豆豆的妈妈不得不给她重新找了所学校——巴学园。一进学校小豆豆感到非常新奇,这里的教室都是电车教室。妈妈带她去了校长室,小豆豆和校长单独谈了谈,校长了解了小豆豆的`情况,小豆豆不停歇地说了4个小时,没想到校长都耐心的听完了并告诉她被录取了,小豆豆非常高兴。
小林校长的教学方式别出心裁,教育方式很新颖:他让同学们学完当天的课程就可以带同学们野餐,泡温泉,露营……真惬意啊!不管是被多次退学的小豆豆,还是身有残疾的山本泰明,他们都非常快乐的在这里学习生活。我真希望我也是巴学园的学生,你呢?
我非常喜欢这本书,希望还没看的同学们抽时间看看,也可以邀请你的爸爸妈妈和你一起看,相信大家一定有所收获!
《窗边的小豆豆》读后感2
我读过许多的课外书,《窗边的小豆豆》这本书让我深受启发,明白了许多发人深省的道理。
这本书中给我印象最深的是在特别的学校——巴学园中举办的一次运动会。它不仅是为所有师生和家长准备的,还是为一个特殊的同学准备的。他叫高桥君,是一个残疾人,个子永远这么高,不会再长了。在巴学园里,同学们都没有歧视他,而是尽自己的努力,去帮助他,并成为他的朋友。
运动会上,每个同学都积极参与着,高桥君也不例外,只见他在“鲤鱼肚”中“嗖嗖”地钻过去,又以最快的速度来回跑。巧了,其他同学似乎都卡在那里,而高桥君自如地钻进去,这次比赛就像是为他特别举行的`。因为比赛的重要性,高桥君忘记了自己是一个“与众不同”的残疾人。在阳光下,在操场上,每个孩子身上都散发着太阳的香气……
运动会结束后,凯旋的孩子们都得意洋洋地展示着自己的战利品。令人惊奇的是,每个项目的冠军都被高桥君拿走了,大家都为他高兴,向他投去赞赏的目光。
一个人在面对困难时,要保持乐观的心态,奋勇向前,只有这样,掌声才会送给你。
《窗边的小豆豆》读后感3
暑假里,我读了几本书,其中一本就是日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。这本书描写了小豆豆被小学开除后,来到巴学园学习时所发生的故事。
读了这本书,我好喜欢巴学园啊,因为在巴学园的学习是快乐的:教室是用废弃的电车改装成的;课程是由孩子们自己决定的',他们可以从自己感兴趣的课程学习;座位是不固定的,他们可以自己决定每天坐在哪里。巴学园就是我理想中的学校,如果我也能到巴学园学习,我也会和小豆豆一样,每天早上盼望着去上学,放学后舍不得回家。
读了这本书,我特别喜欢小林校长,他对每个孩子都很关爱。小林校长第一次见小豆豆的时候耐心听她讲了四个小时话,不打断,直到她想停的时候才停;以后每次见到小豆豆,都会告诉她:“你是个好孩子”;小林校长为矮小的高桥举办了特殊运动会;他还自编了吃饭歌,并让每个孩子愉快地接受“山的味道,海的味道”。如果现实中的每个大人都像小林校长该多好啊!真希望大人们能够平等的而又耐心的对待我们。我也会努力的去做一个好孩子。
《窗边的小豆豆》读后感4
小豆豆是一个因为调皮而一年级就被退学的小女孩。她在充满了快乐的巴学园里度过了她的小学生涯……其中,我最喜欢的一篇文章是《海的味道,山的味道》。山的味道,可以是一切山上生长的东西,像鸡啊、猪啊生长在陆地的东西,一律归到山的味道里。海的味道可以是一切海里生长的东西……这天小豆豆终于盼来了午餐时间,小豆豆高兴极了!但是又害怕妈妈早上匆匆忙忙做出来的午餐不合格。不过,由于妈妈忙,或是一时腾不出手来,偶尔也有小朋友只带来了山里的东西或者只带来海里的东西。这时候该怎么办呢?那位小朋友完全不用担心。为什么呢?因为正在逐个查看饭盒的校长先生的身后,跟着扎着白色炊事围裙的校长夫人,她两手各拿一只锅。只要校长在哪个缺一样的孩子面前说了声:“海!”校长夫人就立刻从“海”那只锅里夹出两块烤鱼肉卷放在那孩子的饭盒盖上。如果校长先生叫一声:“山!”校长夫人那另一只“山”的锅里就会“跑出”一块煮芋头来。
这样一来,孩子们就谁也不会说“不喜欢吃烤鱼肉卷”,也不会在心里捉摸“谁的'菜高级,谁的菜不带劲”了,反而会高兴自己两样都齐全,彼此又嚷又叫地欢笑起来……
我真希望现在还有这样一所小学,这种先进的教学观念值得我们学习。即使没有,我也要建设一所这样的小学,要有电车教室,有属于自己的一棵树……
《窗边的小豆豆》读后感5
豆豆是幸运的,真的。
我也是一名老师,班里有很多很多的学生,比巴学园所有的学生加起来,还要多一些。每个班主任每天的工作,就像在管理一个小型的企业,作为一名年轻的教师,我可能没有小林先生那么的有智慧,但是也一直在学习。
首先,给我留下最深刻的一个点就是:无论用多么精彩的'语句向学生描述,都不如让学生亲自去感觉。同时,留下的问题就是,在超大班容量的课堂,如何让教学更加直观?
其次,没有一个学生是孤立的个体,除了所谓的家庭教育、学校教育、社会教育以外,同伴教育也同样重要。现在的孩子学校上课没时间做游戏(这里的游戏指孩子们一起进行的有意义的集体活动,比如跳皮筋、踢毽子……),上、下学家长接送,放了学送到辅导班,回家以后也没有一大群同龄的小伙伴玩耍,那么同伴教育从何而来?是否可以从其他方面弥补?
最后,我越来越感觉到,当一个孩子接触不到社会,又过分的缺乏同伴教育的时候,他的一言一行都夹杂了他的家庭教育和学校教育。或许,这就是我们现在总是提到原生家庭、总是想让孩子上好学校的原因之一吧。
《窗边的小豆豆》读后感6
《窗边的小豆豆》是日本有史以来销量最大的一本书。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了,一个全新的学校“巴学园”接收了她,“巴学园”是一个与众不一样的地方。
“巴学园”有着与众不一样的校门——它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门”。“巴学园”有着与众不一样的教室,它们是一个个废弃不用的.电车车厢,是小豆豆的电车教室。
“巴学园”有着与众不一样的校长——小林宗作。他是孩子们口中的“小林一茶!一茶老爷子的秃头!”第一次见小豆豆,校长就认真地听小豆豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微笑着问几句:“之后呢”或者说:“原先是这样的啊!”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。
“巴学园”有着与众不一样的午餐——每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗”“海的味道”、“山的味道”原先是校长不想让小朋友们偏食,蔬菜、肉类、鱼类,都要吃。
“巴学园”有着与众不一样的教育方法——“试胆量”、“不穿泳衣游泳”、“穿最差的衣服”……在“巴学园”的幸福童年影响了黑柳彻子的一生,这本书不仅仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,并且为现代教育的发展注入了新的活力。
《窗边的小豆豆》这本书里,你能够找到自我阳光灿烂的童年,快来读一读《窗边的小豆豆》吧!
《窗边的小豆豆》读后感7
《窗边的小豆豆》讲了一个叫做“巴学园”的学校的故事。
巴学园是个有趣的学校:它的校门是由两棵树组成的;巴学园的教室是废弃不用的电车车厢;小林校长不想让学生们偏食,所以午饭要有“海的味道”和“山的味道”;孩子们游泳时,校长从不让他们穿衣服;小豆豆掏完便池,小林校长并没有批评她,而是告诉她掏完了要把东西放回去……
这本书里的小林宗作校长让我想起了我们二中心小学的陈洁校长。陈校长是一位和蔼可亲,人见人爱的校长。她虽然不常与我们见面,但实际上,她却在我们背后默默地付出了很多心血,不辞辛劳地努力给我们更好的'校园环境。最近,我们的饮食升级了,花木更绿了,校门刷新油漆了,教学课程更有趣了……这些全都是因为有陈校长在背后不停地帮助我们,想让我们在学校的生活更美好。小林校长也是这样,他一定也花了不少功夫,才把这个学校设置得既有规矩,又和其他学校不同。
在一所学校里,校长是最重要的。有了校长的带领,校园才会变得生动、有趣。
《窗边的小豆豆》读后感8
在暑假的时候,我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。
这个小豆豆是一位小学生,她生活在日本。她的妈妈很爱小豆豆,希望小豆豆能读上一间好的学校。但是,由于小豆豆太调皮了,最后,妈妈帮他找到一所很特别的小学。在这里小豆豆认识了许多好朋友,还发生了许多有趣的事情,让小豆豆过得很开心。
读了这本书,我觉得这所学校最特别的是他们的教室,他们的教室是用废旧的电车做的,里面是改装过的椅子和书桌,能在电车里上课,仿佛自己就是一位游客在行驶的车子上,简直不敢相信。而且,这里的学生可以自己选择喜欢的科目来上课,多有趣!
这间小学里有一位很慈爱的校长,他从来不骂学生,就算他们犯了错。记得有一次,小豆豆为了找自己心爱的钱包,连课都不上。这位校长看到后,也没有骂小豆豆,而是笑着走开,这件事我看了很感动。
还有一件事令我最难忘的'是,小豆豆为了鼓励一个残疾学生泰明爬上树看风景,用了自己最大的力气,终于真的爬了上去。小豆豆多有爱心啊!
读了这本书,我多想也有一个这样的学校啊!太有趣了!
《窗边的小豆豆》读后感9
这学期里,我阅读了《窗边的小豆豆》这本书,在这一本书中,主要讲了小豆豆的小学故事。
在所有的的故事当中,我最喜欢的那篇文章是《只是闹着玩》这篇文章,主要讲了有一天,小豆豆与自己的小狗狗洛基玩耍,他们在玩儿“狼游戏”,小豆豆对洛基说:“洛基,我们来看看谁更像狼。”可是,洛基一不小心,就把小豆豆的`一只耳朵咬流血了,小豆豆“啊——!”了一声,把爸爸妈妈都吓找了,赶紧跑过来,看见了小豆豆捂着自己的耳朵,地上全都是血,就知道是怎么回事了,小豆豆非常害怕爸爸妈妈把洛基扔掉,就赶快说:“不怪洛基,不怪洛基。”爸爸妈妈答应了小豆豆不怪洛基后,才把手松开,爸爸把小豆豆抱着,妈妈在前面带路,医生说,小豆豆的耳朵可以恢复,因为看得及时,就用白纱布把小豆豆的耳朵包起来,爸爸觉得如果不训一训洛基,也有一点不像话了,但是,看在你妈妈已经答应过小豆豆不怪洛基了,也就算了吧。回到家后,小豆豆刚醒的对洛基说:“洛基,我的耳朵没有事了。”可是,小豆豆会到房间一看,洛基不见了,就一边哭,一边说:“洛基,洛基,你在哪里呀,洛基。”正说着,洛基从沙发底下爬了出来,小豆豆看见了,高兴的不得了了,她抱着洛基,洛基在小豆豆的脸上舔了舔。
《窗边的小豆豆》读后感10
自从我上了五年级后,就没有任何一本因内容精彩而使我整天想得失魂落魄的书了。可是,妈妈却买了一本《窗边的小豆豆》给我,我对这本书十分好奇,所以认认真真地看了一遍。
《窗边的小豆豆》这本书讲述了在二战期间,有一个叫“小豆豆”的小女孩在一个叫“巴学园”的学校里快乐上学的故事——小豆豆因为调皮而在一年级就被退学,但就因为这个,小豆豆辛运地来到了改变她一生的巴学园。在巴学园里,他结实了许多新朋友:泰明、小林先生、阿泰;在巴学园里,他学会了乐于助人,关爱他人;在巴学园里,她由一个“怪怪”的小女孩经过小林先生的指导后变成了一个能让人接受的乖小孩。
读完这本书后,我合上书,仔细回想一下书中的故事,我有感而发:
既然在二战期间的小豆豆都能这么快乐、开心地过好每一天,那么,我们为什么不能像小豆豆一样,开心地过好每一天呢?原因只有一个:我们不够自信。
为什么我们不自信呢?就是因为生活中有各种各样的挫折,你不断的失败,也不断的成功。然而失败却在你的脑海里留下了阴影,使你不敢再面对挫折,信心也就自然的飘散了。
小豆豆乐观的人生态度使她挺过了一个又一个难关最后走向成功。如果我这时问你:你是一只白天鹅吗?你可能会说:“我还不够完美。”
那么,就让我们学习小豆豆乐观的生活态度,补充我们身上未长成的`羽毛,从一只丑陋的小鸭,脱变成一着完美的天鹅吧!
“心灵的完美,是努力得来的!”
《窗边的小豆豆》读后感11
暑假中,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的教育书,作者是来自日本的著名作家黑柳彻子。她不仅仅是个作家,而且还是演员,主持人,联合国儿童基金会亲善大使,和平运动家。
本书的主人公是一个叫“小豆豆”的小女孩。讲述了她在小学一年级时因为经常玩弄桌子,弄得“啪啪”直响;休停时趴在窗户边跟小燕子聊天,还招引广告宣传员到教室里表演,让老师的课上不下去了,还影响了其他同学,弄的整个班不得安宁。所以老师不得不让小豆豆退学。因此来到了与众不同的“巴学园”。
小豆豆原本是个“调皮”的孩子,却在小林先生的呵护下,变得乖巧懂事。她还在学校里交到了许多的好朋友,比如小林先生的女儿美代,热爱物理的泰明,永远长不大的高桥等等。这个学校的教育方法非常独特,学习的课程由同学自己挑选,中午的饭菜是“山的味道和海的`味道”,下午是郊外散步。而且学校里只有五十多人,每天坐的位置可以随意改变,这些事和课程让我不知不觉羡慕起了巴学园里的学生,因为他们的校园生活实在是太幸福了!
我也由衷地感慨小林校长,因为他说过一句令我记忆深刻的话:“世界上最可怕的事情莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。”
我真心希望自己能拥有像小林先生那样的老师,如果是这样,那该有多好啊!
《窗边的小豆豆》读后感12
长假里,我读了不少文学书,其中,最让我念念不忘的是《窗边的小豆豆》。它的作者是日本的黑柳彻子。
《窗边的小豆豆》这本书是作者小时候的一段真实故事。小豆豆由于调皮,被学校退学了,妈妈为此很是头疼,才一年级就被退学了!但妈妈并没有把退学的事告诉小豆豆,而是让小豆豆去巴学园上学。小豆豆一下就喜欢上了巴学园,这里面是电车教室,校门是由两棵高大的树组成的,很简朴。小豆豆和校长小林先生讲了四个小时的话,在这之前或在这之后,都没有一位大人这样过。小林先生总是对小豆豆说:“真是一个好孩子!”于是,小豆豆也认为自己就是一个好孩子。她总是喜欢看到东西后,远远地跑上去跳在上面,因此,引来了很多麻烦。小林先生从没有阻止小豆豆做事情,只是要求她干完后把东西放回原位。中午还要带饭盒,要带来“山的味道和海的味道”这两样菜谱。小豆豆觉得这里所有的东西,包括人,都很新奇、有趣。后来,这里由于一场激烈的'战斗,让巴学园夷为平地,化为灰烬了……
读了这本书,我有点喜悦和遗憾。喜悦的是,我读了一本好书,懂得了许多我不知道的事情;遗憾的是,这所与众不同的学校最后不复存在了。读完整本书,让我明白:虽然人生经历许多坎坷,但只要坚持不懈,就会有美好的结局。同学们,让我们一起去读一读吧!
《窗边的小豆豆》读后感13
我看过一本书名字叫《窗边的小豆豆》。
这本书是黑柳彻子写在日本和美国大战时发生的真实事件。我在书中看到一年级的小豆豆因为调皮被退学和她来到巴学园后发生的许多事情,我觉得小豆豆有时侯做事情很认真;有时却很调皮,但是我相信只要小豆豆认真一定可以学好的。书中还有许多感人的地方比如小豆豆在滑雪场发生的.事情。也有许多好笑的事情发生;例如有一次巴学园的清洁工在学校厕所掏口出处放了一张报纸想预防臭味出来,而小豆豆却当成是别人随手扔的,一下子跳了上去,结果掉进厕所掏口里去了。我再看这本书时眼前仿佛出现了一幅幅当时的画面。
读完这本《窗边的小豆豆》我知道了因为一架美国B—29飞机投下一枚燃烧弹不但毁了巴学园也毁了小豆豆小学的梦想。但是黑柳彻子还是有一个阳光灿烂的童年。我懂得了和小豆豆比起来我们现在的学习环境好多了,让我们好好珍惜这段时光吧!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!以后我们在想找回上小学的时光是不可能的。
《窗边的小豆豆》读后感14
《窗边的小豆豆》是一本让人读后会产生共鸣的书,一本让人对书中学校充满向往的书。
书中主人公小豆豆,是那颗令学校老师头疼的“怪味豆”,但幸运的是她有一个包容她、疼爱她的妈妈,在她被退学后,都没有责备她,而是积极帮她寻找新学校。
这位妈妈让我喜欢,对待孩子不是非打即骂的“虎妈”教育,而是尽力去保护孩子幼小的心灵,用十足地耐心去等待孩子成长。真希望,我们的父母也能读一读这本书,用正确的方式来对待孩子成长中出现的问题。
“巴学园”是一所我也向往的校园,那里的教室是一个个废弃不用的电车车厢。那里的校长和蔼可亲、可以听小豆豆说四个小时话而不厌烦。那里有大家带去的`“海的味道”和“山的味道”。那里可以选择自己喜欢的课程。那里可以在礼堂支帐篷“露营”……在这里上学是那么自由自在、无拘无束。
书中小林老师说过“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。我们要早早地发现这些优良品质,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人”。
我也希望自己身边的同龄人身上的优良品质,可以被开发,得到呵护,让我们的童年充满快乐与阳光!
《窗边的小豆豆》读后感15
暑假的时候,我读了好几本书,其中一本是《窗边的小豆豆》。我十分喜欢这本书。
《窗边的小豆豆》这本书讲的是一个淘气可爱的小女孩从被退学转变为一二充满信心并且喜欢上学的好孩子。小豆豆被退学之后,就来到巴学园。巴学园是一所与众不一样的学校,学校的教室是电车做成的`,校门是树干做成的。小豆豆看了巴学园的景象,就喜欢上了巴学园。巴学园的校长亲切和气,同学们团结友爱。小豆豆就在这个学校开心欢乐的上学。
小豆豆十分爱美。有一次,姑姑送给她一个漂亮的蝴蝶结。到了学校,很多人都说她的蝴蝶结很漂亮。可是有个小男孩用手抓住蝴蝶结一拉,小豆豆倒下了,难过地哭了起来。经过校长先生的批评,他向小豆豆道了歉,小豆豆开心极了。
小豆豆也很好奇。看到什么东西,她就会跳上去。有一次,小豆豆走在放学的路上,快到家的时候,她看见地上有一堆沙子搭成的山。没有海,又有沙子,小豆豆感到好奇极了,就跳了上去。沙子下头不是沙子,而是抹墙的泥。小豆豆就“扑哧”一声,陷了下去。晚上,焦急的妈妈发现了小豆豆,把她救了出来,严肃地批评了她。
小豆豆还是一个好孩子。朋友被打时,小豆豆会站出来,保护他们。我也觉得她是一个好孩子。
读了这本书,我觉得小豆豆在学校里是那么的快活。我想,如果我也能在这么一所学校上学,那该多好啊!
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