繁星春水读后感
更新时间:2023-09-18 08:47:35 读后感 我要投稿
[经典]繁星春水读后感6篇
认真读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的繁星春水读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
繁星春水读后感1
读冰心的诗,就像在童年的帆船里航行,处处笼罩着纯真的气息,荡漾着清澈的笑颜,体味着远方海鸥的低唱;读冰心的诗,就像在母亲的臂弯里甜睡,处处吮吸着母亲的温暖,享受着温柔的抚摸,回味着幼时无聊的幻想:读冰心的诗,就像在自然的王国里漫步,处处欣赏着花儿的甜蜜,赞扬着草儿的谦逊,品味着累累果实的芳香。冰心,这位崇尚爱的哲学的女子,这名以母爱、童真与自然美为主旋律的诗人,用她清新淡雅的文字,为满怀憧憬的我们诉说了心声,令我在奇奇丽丽的诗文之中徜徉,交换彼此的心声。读冰心的诗,是一种享受。
浮云片片,晨雾未消,清爽的空气隐秘的弥漫在花圃之中,也许,她时常在这样的晨曦,漫步于花丛之间,轻抚怒放的玫瑰,高贵的百合,热情的康乃馨,淡雅的茉莉,任由露珠在纤细的手中翻滚,沾湿了衣袖,却只是温柔的一笑,爱怜般的透着一种溺爱的无可奈何。
所以,她的文字是那么的晶莹明丽,纯真自然,令人陶醉其中。
潺潺流水,烈日当空,燥热的气息已笼罩于周遭的景物中,也许,她时常在这样的正午,静静地坐在小河边,轻轻拨弄着指间的`细流,泛起一阵阵涟漪;河水映出她的妆容,淡淡的微笑似有似无。
所以,她的文字是那么清新淡雅,令人仿佛置身于流水之间,清脆叮咚。
繁星点点,银月泛光,凄美的月光铺洒在地上,似绸缎般轻柔,也许,她时常在这样的夜晚,点上一抹清茶,坐在庭院之中,细细品味茶中的苦涩,回味着淡淡的茶香;轻挑杏眼,望着无边无垠的天空,望着柔和微笑的银月,望着默默闪烁的繁星,心中想到的应当是浩瀚无穷的宇宙吧。
所以,她的文字是那么清韵悠长,就像品味一杯清茶,苦苦的,却有淡淡的甜去令人回味。
我想,正因为这许许多多的“也许”构成了冰心的文字,正因为这一幅幅美妙的画面。让我被她的文字所吸引。《繁星·春水》多么好的名字,繁星下映着春水,春水中映着繁星,这一幅美丽的画面触动了多少人对完美的憧憬!
冰心的诗就像一颗流星,虽已远去,但留在人心中的完美恒古不变。
流星,飞走天空,可能有一秒时的凝望?然而这一瞥光明已长久遗留在人的心怀里。
繁星春水读后感2
老年人对小孩子说:“流泪罢,叹息罢,世界多么无味呵!”
小孩子笑着说:“饶恕我,先生! 我不会设想我所未经过的事。”
小孩子对老年人说:“笑罢,跳罢,世界多么有趣呵!”
老年人叹着说:“原谅我,孩子! 我不忍回忆我所已经过的事”
夏花般绚烂的往昔,是美丽的。星空般闪烁的未来,亦是美好的。
小孩子不愿意设想未来,是因为未来不受现在的控制。谁也不知道会发生什么。
老年人不愿意回忆过去,是因为过去不能在现在改变。谁也回不去以前那个时候。
做一道设想题:假如,我们的生命停止在下一秒,你会怎样?哭泣么?或者大笑?回忆么?或者设想奇迹的发生?
其实我们能做的只有珍惜现在,认真的对待现在所做的事。无论是大的,小的,快乐的或是悲伤的,都好好体验,好好尝出其中的滋味。
例如,我现在在写一篇读后感。虽然有一段时间没有写过文章了,但我刚刚阅读了《繁星春水》,其中的一段话让我有所感想,所以我把我想表达的东西记录在书面上。传达给别人属于我自己的一种思想。
既然在写文章,我就要认真的去写,不想写完之后要干些什么,也不想写之前玩了写什么。
指挥家托斯卡尼尼就给大家提供了很好典范:80岁时,他儿子问他一生中最重要的成就是什么。他的.回答是:“我此时正在做的事,就是最重大的事。不管是在指挥交响乐团还是在剥桔子。”
是啊,假如生命停止在下一秒,你无法阻止,因为你不能阻止下一秒的到来,你也没有时间回忆,因为下一秒来的很快,所以,你只能用最后一秒的时间认真地做好最后的一件事,即使是把剥好的桔子吃掉,又或者是结束最后一场会议、音乐表演。
此时的一秒,跟下一秒或上一秒都没有联系,它只是此时的一秒,能让你在马上就会逝去时间里完成你需要干的事情的百分之一,或是万分之一,亦是更少,但这一秒,你想笑就笑,想哭就哭,因为这是属于你的一秒,即使在你看来是多么的短暂。但是我能保证,这一秒会同一分钟、一小时一样精彩,给你一颗流星划过天际般的绚烂一秒。
繁星春水读后感3
讴歌人类感情的莫过于童真、母爱与自然。我被冰心那颗纯真的赤子之心所深深地感动了,使我理解了无拘无束充满母爱的自然世界,在仁慈的心中儿童是最纯真、最伟大的。童真是梦中的真,是真中的梦,是回想含泪的笑容。草儿是弱小的,世界的欢容却须赖它以装点。
冰心的小诗中赞美了纯真的童心,由此可见她纯真、纤弱,对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神:
万千的天使,
要起来歌颂小孩子,
小孩子!
他细小的身躯里,
含着伟大的灵魂。
弱小的草呵!
骄傲些吧!
只有你普遍地装点了世界!
童年中,永远少不了伟大的母爱。在冰心看来,母爱是博大无边、伟大无穷的`:
母亲呵!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
在冰心的心中,母亲是她人生中永远唯一可靠的避难所:
母亲呵!
你是荷叶,我是红莲。
心中的雨点来了,
除了你,
谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
虽然这两首小诗的字数不多,但是却让我们能够深深地体会到母爱的博大无边,不是吗?当我们苦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候,只有母亲会把我们搂进怀中,给我们最真诚的安慰。母亲会把我们带到这个世界,让我们享人间繁华,母亲是我们的第一位老师,含辛茹苦地把我们抚养成人。母亲虽然会在我们不听话或做错事时责打我们,但正所谓“打在儿身,痛在娘心”,其实最感受到痛的莫过于母亲了。
在冰心的小诗中,除了对母爱与童真的歌颂,还有对自然的歌咏,在描绘自然之美的同时,也表现了诗人独特的审美情趣:
晚霞边的孤帆,
在不自觉里,完成了“自然”的图画。
春何曾说话呢?
但她那伟大潜隐力量,
已这般的
温柔了世界了!
不施浓墨重彩,没有人为的夸饰与渲染,只是用笔墨轻描,将自然的本色美显示出来。诗人崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情,也已经在这短短的诗行之中显现。这本书让我深深地感到了童年的美好,母爱的伟大,自然的千变万化。《繁星·春水》这本书归结起来莫过于母爱·童真·自然。
繁星春水读后感4
再捧起《繁星·春水》,尽管不翻开书页,却依旧能将每一段优美的字词欣然映在脑海中,用冰心老人的话来说,这是一本受泰戈尔《飞鸟集》影响所产生的诗集。诚然,亦是斐然。
很想把它带给我的震撼洋溢在文字之间,但写了又改,还是无从谈起,似乎这份压迫感是每个深入人心的书的相通之处。像史书,你可能读了一生也不会把前人的思想揣摩透彻;像童话,或许只零星几个片段就知道结局,却还是把视线聚集,一字一句地理解。
像它,何不为史书呢?冰心老人不过是把大苦难化成了爱的片段。像它,何不为童话呢?恰似一汩童真纯净的泉流进了心底。
我未曾经历过那个混乱的年代,也未曾目睹过掳掠精神财富的场面。是的,她从不在文字中直白地叙述。这一点坚韧是人们所敬仰的根基,是人们所感动的价值。“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”冥冥中,我感受她手迹中人性的温存,像天幕中的星河,闪烁着熠熠的光辉,温暖而动人。
再作个比喻——一颗种子的萌芽,要经历破土而出的过程,一颗种子的长成,要靠周围的环境和自身汲取的营养。而当它惺惺松松睁开眼睛,却发现眼前一片黑暗,没有雨露和充足空气的土壤,没有爱和幸福的滋养,萎蔫之时,安睡之前,是这样的164道阳光,照在它身上。
温暖,不是吗?面朝阳光,向往春暖花开;成长,不是吗?面朝数道追光黑暗前早已遗忘……歌颂母爱,歌颂自然,歌颂人间真情与童真。使得陌生的年代里有了不被麻痹 的知觉,使得冰冷的世界中又燃起了爱的星火。是这点点火光,燎原了崭新的世纪。
繁星中,是真切的爱;爱河上,是一汪春日的江水。
妈妈的话:突然之间女儿长大了,让我没有丝毫防备,就拿这篇读后感来说吧,这是我们长假的作业,作业很多,这只是之一之一,偶曾泛泛地读过《繁星·春水》,知道只不过是冰心歌颂母爱歌颂童真的`诗集,语言简单而富有寓意,没太在意,但看过女儿的读后感,我说“你这读后感咋写恁沉重?我看不懂?”
女儿曰“看似简单的小诗但你要注意写作背景,是五四前后写的。看似温柔的笔调含蓄表达内心的苦闷。”哦,女儿能读这么透?有点不太相信,“是原创吗?”我又话多了,“你,怀疑我的能力?”女儿转身忙自己的了,不再理我。话说她那么多作业,在一个小时左右的写作时间,也不可能有时间参考别人的,我小人之心了,看来女儿确实长大了,读书看问题的视觉不一样了。欣慰而失落。
繁星春水读后感5
深蓝的天空中闪烁着繁星,含泪的微笑中融化开了童年的梦。南风从水国中带来春,平凡的池水,临照了夕阳,成了金海……
在时间不紧不慢的拐角处,我,遇见了冰心。
她始终微笑着,用她温婉平和的语调,诉说着母爱、童真与自然。没有华丽的词藻,一切显得那么朴实,老人用她那指引方向的手,将我领到了一个既陌生又熟悉的地方。
这里铺满静谧,静得像一汪春水。人很静,很静,静得像一颗繁星。这里没有曹雪芹笔下凄凄惨惨的爱情,没有岑参眼中“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮阔。没有杜甫脚下“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的甜蜜,更没有李清照“载不动许多愁”的哀愁。这里是冰心笔下的世界。落英缤纷带来的绚丽铺成了我去往桃花源的扁舟。在冰心的世界里,我与陶渊明赏菊,与孔子对弈,与李白相敬酒,没有纷纷扰扰的杂乱,只有长时间的悠闲。
当忙碌了一天之后,无须抱怨,不妨捧起冰心的诗集读一读,看看窗外颗颗繁星在油漆涂黑的天空中燃着,仿佛是冰心老人创作的诗歌。对着老人的诗歌,淡了一天的劳累,忘了明天的忧愁,迷迷糊糊中松了紧绷着的弦,放了机械的动作,就这样进入静谧的世界。深秋夜晚的窗敞开着,却没有彻骨的寒意,拂来丝丝清香。这是夜晚天空中繁星与秋风商量的.结果,为了让人们能静静地甜甜地去寻觅属于自己的桃花源,创作属于心灵的诗歌。
窗下,小河潺潺,没有人知道它的源头,但这并不妨碍它的热情。在沉睡了一冬之后,它又开始在高高的院墙之外奔跑,为需要它的万物忙碌。庄稼地里,村民们用它灌溉大地,牛儿用它当作解渴的甘泉,花儿用它当作欣赏自己美丽身影的镜子。而它,不要求回报,只是默默奔跑,依旧唱着清脆的歌谣,将自然保护的万物送入梦乡,然后又等待天明,将他们唤醒,又重新开始一天各自的工作。
世间万物纷纷扰扰,结局没有人知道。心灵在超负荷工作之下,定会觉得枯燥乏味,这时,不如找找冰心,她会用简单平凡的语言让我们明白复杂又独特的世界。
什么是冰心?
温暖化开了严寒,繁星坠落在春水,这就是冰心。
繁星春水读后感6
我独自在花园散步,欣赏着百花争艳的美景,享受着迎面吹来的春风。心想:这么多美丽的花朵,那一朵象征着我呢?也去是最不起眼的一朵吧,甚至只是长在路边的小野花吧!
从小,我就是一个非常不起眼的女生,一个不能再平凡的女孩。妈妈希望我能出众,就培养我的业余特长,让我学书法,可我做事总半途而废,学了每两年就放弃了。在班里成绩平平,也没有一样拿得出手的才艺。于是,我变得不爱与他人交流,内心产生了一种自卑感,生怕别人会瞧不起我。
又是一个春天,学校要举行课本剧表演,每个班都要出节目。不知为何,老师居然奇迹般地让我去参加。我先是非常不解,有这么多鲜艳的花朵,为什么偏偏要选一朵不起眼的小野花呢?后来我很害怕,要是表演时出丑了可怎么下得了台,我真的可以吗?老师似乎是看出了我内心的恐惧感,对我说:“你这次的角色很重要,要相信自己可以。”“我……我真的`可以吗?”我颤抖着声音说。“不要想太多,只要做好你自己,你一定可以,加油哦!”老师带着微笑对我说。从她的眼神中我看到了对我的期望和肯定。我顿时有电懵,从来没有人对我说过这样的话,也从来没有人这么相信我肯定我。我当时就只有一种想法:我一定要加油,好好表演,绝对不能让老师失望。
接着几天,我每天回家努力练习,把台词背得滚瓜烂熟。几乎每一个表情和动作都要斟酌一番,我还让妈妈给我当观众,给我提意见。
终于到了比赛当天,眼看着就要轮到我们班表演了,我的心跳顿时加快了速度,腿也有点儿发抖。老师走了过来,给我整理了一下服装,说:“知道冰心奶奶么,她有一首小诗是这样的‘弱小的草呵 骄傲些罢,只有你普遍的装点了世界’。”顿时我的眼前一亮,是啊,即使我是路边的小野花又怎样,这个世界要是缺少了小野花还会这么美吗?我感到不那么紧张了,表演时也尽量把每个细节做到位。功夫不怕有心人,大家都给了我肯定的掌声,我们还赢得了一等奖。
我们一定要自信,要相信藐小的不起眼的东西往往拥有很大的力量。不是只有高贵美丽的花朵才能得到赞美,小野花也可以撑起自己的天空,找到只属于它的春天
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