读后感的作文

读后感的作文（共7篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的读后感的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读后感的作文 篇1

　　《三国演义》这个名词大家都熟悉吧，它是中国古典四大名著之一。作者是明朝的罗贯中，书的大概内容是：东汉末年，汉灵帝刘协昏庸无能。后被董卓夺权，曹孟德等地方诸侯组成联盟，立袁绍为盟主，征讨董卓。董卓后被吕布谋反刺死。再经过一番群雄割据，刘备、孙权和曹孟德三国鼎立。刘备占益州(今四川)，曹孟德占北方大部分地区，孙权占江南地区。就这样，又经过了100多年，曹孟德手下司马懿的孙子司马炎夺权。建立晋朝，统一天下。其中有三个经典的.故事是诸葛亮的三把火，火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁，每次针对的敌人都是曹孟德，虽然曹孟德拥有百万雄师，但对于才华横溢的诸葛亮来说，几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留。下面来走进这三把火了解了解它们吧!

　　第一把火。火烧博望坡三国前期，曹孟德为了统一全国，而攻打刘备，此时刘备投奔刘表，驻在新野。曹孟德，请派大将夏侯敦进攻新野。这时刘备已经请出了诸葛亮。诸葛亮在新野设下埋伏，令赵云去引诱敌人，然后火攻。夏侯敦一时轻敌，大败而归。

　　第二把火，火烧新野，火烧博望坡之后，曹孟德不甘心，卷土重来，派曹仁和曹洪两名大将率大军进攻新野。诸葛亮觉得新野不能久呆，就用空城计，民房屋上藏硫磺等引火的东西。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作，埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火迅速烧起来。曹兵逃奔出城，被刘备军截杀，再次大败而归。

　　最后一把火，火烧赤壁，曹孟德在有利形势下，轻敌自负，指挥失误，终致战败。孙权、刘备在强敌进军关头，结盟抗战，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜强。此战为以后魏、蜀、吴三国鼎立奠定了基础

　　同学们，三国给了我许多启发，也让我开始对历史有了进一步的了解。人要足智多谋，不能野蛮行事，做事还要三思而后行!!

读后感的作文 篇2

　　永远的布谷鸟里面有很多小故事，当中我最喜欢的就数【美国】阿诺德。洛贝尔著的惊喜了。

　　在这则故事中，青蛙与蟾蜍互相为对方扫落叶的.情节不乏令人感动之处，但如果仅仅是这样，它还不足以构成一个优秀的童话故事。作品最出色的设计，发生在青蛙和蟾蜍各自扫完落叶回家的路上，“一阵风吹来”，把他们分别帮对方扫好的叶子吹得到处都是。于是，就像什么事也没有发生过一样，两个好朋友分别回到了家，他们“都很快乐”，因为他们都以为，自己已经给好朋友带去了一个“惊喜”。

　　正是因为这样以外的转折和处理，让这则童话故事有了一种令人心中一颤的震撼与感动的魔力。只有我们知道，在青蛙和蟾蜍各自的小院里，曾经发生过一些什么样的事情，但也要允许我们承认，故事中互相不知情的这一对好朋友，才是最幸福的。

读后感的作文 篇3

　　全书的章节是这样安排的：月梦；玉魔；月冷；玉殇；月清；玉缘；月明；玉王；月晦；玉游；月情；玉劫；月恋；玉归；月落；玉别；月魂。“月”演绎的是韩新月与楚雁潮最最至纯的爱情；“玉”描绘的是新月的妈妈和爸爸遗憾却冷峻的爱情。这其中又穿插了一系列人物的感情纠葛，作者的用意也是在突出新月和楚老师纯洁、高尚、辛酸的爱情。这部小说可以说是一部史诗，展现了广阔的穆斯林的生活画卷；也可以把它看成是教诲人们何为爱情，以及爱情的真谛的“教科书”。

　　不要一听到“爱情”的字眼儿就想到“靡靡之音”，爱情是人类永恒的话题。如果说家庭是社会稳定的细胞，那么，爱情就是家庭的核心内容了。就如同孟子说的“食、色，性也。”，意即，“食”、“色”，是人的本性。旅美作家刘墉也说过，“不食无以维持生命；不色无以延续生命。”爱情，每个人在豆蔻年华的时候都要经历过的，那么，什么是爱情，什么是真挚的爱情，什么是高尚的爱情，这些都是很多哲人探索的问题。如果这个问题解决了，我们的生命是否会增添一些完整的幸福呢？答案是否定的。瞧瞧，“爱情”还是没有明确的对错、高低、是否的划分，所以，还会有作家在文学作品里描写它，还会有乐师用曲子歌颂它，“赞美”——值得肯定。

　　但是历史却实实在在无法重写呀！不管它是牵动亿万人的命运的'一切巨变，还是值不得写在纸上的区区几人的一段寻常经历。

　　我读了《穆斯林的葬礼》这部小说，主要想在此文里说些什么呢？不是读后感，只是絮絮的心语罢了。买这本书是想重温一段爱情故事，陶冶下情感，但我没做到，因为我读不下去，只是审视了一些片段。昨夜我伏在被子里还读了好一会儿，今夜，早早地靠在床头，读了几页，就再也看不下去了。这本书，从此该被我贮藏在书架里了，不会引我去注意它。你问为什么？我也只能笑笑说，我又明白了一个道理——人是有社会性的。人所经历的无奈和无法推卸的责任都源于人的“社会性”。“没有规矩不成方圆”，还有中国人推崇的“中庸之道”都是有可取之处的，是经受了千年文化的检验的。还有一点，《穆》一书的爱情主题我是熟悉的。我曾写过一篇散文《生命是怎样诞生的和怎样延续的》，是我目前最优秀的作品，虽仍显稚嫩，却是结合了我自身十年的感情经历。我体验过的爱情，还没有在哪个作家的作品里看到，只要稍有点儿共鸣，就不再吸引我了。因为我看了几行字，就能猜到后面的部分，没有了“期待遇挫”的阅读享受，呵呵。

　　再说，我已经很心酸了，才更爱品味最终能团圆的结局。谁说只有“悲剧才能显示崇高之美”啊？象《简爱》的结局不是也给人“崇高”的震撼么？所以，过阵子我要重温《简爱》，回味一下我十六、七岁读它时的感动，并且期待在32岁时还能有点儿新的体验！所以，我会对别人说，我喜欢的书是《简爱》了。

　　夜深了，用几天时间舒缓一下情绪，下周三我休息时去买《简爱》，买个精装本的。

　　她热爱的翻译事业，她陶醉的小提琴《梁祝》，她的爱，也都随着临走前不安的喘息和羸弱的身躯一并进入了泥土。接受真主的审判，相信她一定能进天园的吧！摁，一定的！

读后感的作文 篇4

　　在洛杉矶市中心一间会漏水的小教室里，一位名叫雷夫*艾斯奎斯（RafeEsquite）的小学教师，用了将近四分之一世纪的时间，创造了一间充满奇迹的第56号教室，感动了整个美国。

　　一间会漏水的教室如何充满奇迹是吸引我不断翻阅这本书的力量，在每页的字里行间探寻班级管理的理念，以及如何与学生建立一种健康和谐平等的关系。读完这本书，一个人坐在书桌前翻看自己写下的读书笔记，思绪万千，自己现在对于班级管理积累下来的心得体会抵不上雷夫先生的九牛一毛，在接下来的教育旅程中如何不断创新，打造属于自己理想中的班级文化、班集体以及健康化的师生关系。

　　读《第56号教室的奇迹》是一个思想不断更新的过程，是一个不断发出感叹的过程。哇！教室与教室原来可以如此不同！而能让一间教室创造出奇迹的最大因素是教师，尤其是我们的小学教师，他们能决定教室的尺度以及容量。他的素养，决定了教室的面貌和内容；他的内涵，决定了教室的容量；他的态度，决定了教室的氛围。

　　这本书，通过“家最温暖”、“方法”和“疯狂之举”三大部分向读者介绍了雷夫对56号教室倾注的心血，如何蹲下身子和学生交流，建立信任；如何在潜移默化的过程中传授学习方法，创意满满；如何创造不同的活动给学生创造展示自己的舞台。

　　触动最深的是第一章节的内容：给我一些真相。就像书中所说：“这年头，大多数的教室都被一种东西控制着，那就是——害怕”。老师们害怕：怕丢脸，怕不受爱戴，怕说话没人听，怕场面失控。学生们更害怕：怕挨骂，怕被羞辱，趴在同学面前出丑，怕成绩不好，怕面对父母的盛怒。种种的害怕，导致教师与学生之间缺乏信任，而我们教师最应该做的是用信任取代害怕。我们要在学生不懂的时候，以积极的态度和极大的耐心给孩子解释，即使当时他没有理解。我们的态度，是打造立即、持久，而且凌驾于恐惧之上的'信任的基础。

　　作为教师，我们也应该为孩子挺起可靠的翅膀，带他们飞向更宽广的天空。我们不需要对孩子长篇大论地谈我们多么地负责任多么呕心沥血，而是要让他们自己把信任放在我们肩上。因为，身教确实重于言教，我们就是孩子的榜样。

　　我希望向雷夫老师一样，给学生我能力范围内最宝贵的东西——时间，用足够的耐心给他们解答疑惑，用无限的关爱给他们欢声笑语，用扎实的深厚的教育教学知识带他们在知识的海洋里遨游，给他们不一样的童年生活！

读后感的作文 篇5

　　这个春节期间，我阅读了杨红樱童话珍藏版——《小人精的黑夜故事》。作者杨红樱阿姨手里好像握有一只神笔，笔下能变出各种各样神奇五彩、五花八门、开心好玩的故事，《小人精的黑夜故事》就这样迷住了我。

　　这篇童话讲的时一群生活在黑夜里的`小精灵的故事。 小人精不是住在花蕊里面，长着透明的翅膀，靠允吸花粉和露珠为生的花仙子；也不是那种生活在茂密的竹林里，住在空空的竹节里面，能够在月光下吹出悦耳笛声的小精灵；当然也不是那种住在家中的地板下，喜欢收集人类掉落在地上的东西的地板小人，而是一群生活在黑夜里的从树上结出来的小人精。像《西游记》里从人参果树上结出的吃了可以使人长生不老的 “ 人参果 ” 。 他们是从树上结出来的“小人精”。小人精们都穿着红兜兜一样的红色金边的心形树叶。小人精和小鸟住在一个鸟窝里。白天，小鸟出去玩，小人精在窝里睡觉；晚上，小鸟在窝里睡觉，小人精出去玩。

　　小人精们在黑夜里为住在秘密花园里的百足虫赶做新鞋子；小人精带领所有的鞋子在黑夜里上街游行……

读后感的作文 篇6

　　暑假是什么味道？酸酸的、甜甜的，就像橘子的味道。就在这个夏天、这个暑假，我翻开了《橘子味的夏天》。

　　女孩骆雨澄的妈妈在她五岁时因车祸去世，她得外婆认为一切都是骆雨澄的错，从此不再理睬雨澄。原来他们和奶奶、婶婶、叔叔、堂哥住在乡下，可堂哥一家认为雨澄和他爸爸住在和自己住在同一个屋檐下这是要瓜分财产，一直厌恨雨澄和他爸爸，说话也变得很刻薄，一直刁难雨澄和她的爸爸。雨澄和爸爸知道此事后，选择默默离开，就像飘飞的蒲公英，雨澄跟随着爸爸轻轻降落在另一座陌生的城市。雨澄转了学，她结识了新的同学和老师，有了新的生活，空气中也似乎有了橘子般清新的气味，可是，谎言、惆怅、离别、真相却接踵而来、注定了这个夏天不简单.......

　　骆雨澄对堂哥一家的.讨厌，对同学乐悠悠和乐悠悠的母亲的恨.........最后是老师和同桌陆盏让她理解了爸爸，理解了爱。

　　每个人拥有快乐，同时也拥有着烦恼。当拥有烦恼的同时，要看你怎么去化解这个烦恼。心态很重要，你的心态好了，烦恼也在同时化解了。有时你或许有很多烦恼，或许你只要换个方位去思考就会好很多。烦恼不是在发泄、哭闹的过程中解决的，有时你需要自己去想想，有时你可以找自己的好朋友或是家人，找一个愿意听你诉说烦恼的人诉说自己的烦恼。

　　我原来就有自己的烦恼。奶奶家开杂货店，每年过年时卖一些灯笼，奶奶一个肯定是忙不过来的，爸爸妈妈常常因为这件事不能很早回家，直到寒假要结束，第二天要开学也是如此。一开始我对爸爸妈妈过年时平常在帮忙没意见，就是第二天要开学的前一个晚上，仍不能早回家，我睡得不踏实，直到他们回来我才睡。起先我一直不理解就一夜不能早点回来，后来我明白，如果爸爸妈妈不去帮忙，哪怕是一夜奶奶就会很累，应付不过来，我也应该为奶奶着想啊！

　　猛吸一口气，还真有橘子味，这个夏天我记住了橘子味，记住了《橘子味的夏天》这本让我受益匪浅的好书。

读后感的作文 篇7

　　我读完了《列那狐的故事》这本书，这本书是【法】冯特·艾·季诺的作品。它的内容非常有意思。其中我最难忘的'是列那两次救了狮王，被狮王重用，但故事的结局我不太喜欢。每次看到列那捉弄故事中的那些动物的时候，我都觉得非常可笑，不知道它们为什么会上当，也会觉得列那实在是太狡猾了。这本书非常值得看。