《会飞的教室》读后感
更新时间:2023-10-29 08:08:28 读后感 我要投稿
《会飞的教室》读后感(常用4篇)
看完一本名著后,你有什么总结呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的《会飞的教室》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《会飞的教室》读后感1
看了这个标题的你,一定会大吃一惊吧?什么,“会飞的教室”?对,最近我读了这本书,深有感触,有几个篇章让我记忆深刻。这本书主要写了不同性格的孩子在校园内发生的各种值得令人喜悦、惋惜、难过的事。这里面有才华横溢的'班长戴马亭,胆小如鼠的邬理,冷静稳定的塞巴修,多愁善感的姚尼,正义的培克老师和禁烟老师。有一次,因为戴马亭他们偷走了职校学生的校旗,所以职校学生不但拿走了他们的听写簿,还抓走了同学葛洛迪。
在禁烟老师的帮助下,戴马亭他们采用“声东击西”的战术,表面上同职校学生打雪仗,实际上派出一支小分队营救葛洛迪。在大家的共同努力下,终于成功救出被困在地下室的人质,同时也获得打雪仗比赛的胜利。俗语说得好“知识就是力量”。
我们只有努力学习知识,才能取得成功。这里的“知识”并不完全是指死记硬背,而是让我们在平时多注意积累经验、技巧、秘决,并灵活使用知识,这才是真正意义上的学懂了、学会了。我觉得人与人之间要学会和睦相处,不能闹矛盾、有意见。从文中看到,双方并没有这样做,而是偷偷摸摸地报复对方,取得一时之乐。若是我,我会光明正大地同他们比赛,会用我的聪明才智战胜他们,而不是不择手段的去偷、去抢。即使发生矛盾、冲突,也不应该激化矛盾,让它变得更大。我会和他们和好,只有通过和解,才是最好的方法。所以,我们要学会关心他人:在老师口渴时,为她(他)们倒上一杯水;父母回来时,拿上一双鞋;别人摔倒时,轻轻地扶起;朋友生日前,及时地送上一个惊喜……
《会飞的教室》读后感2
如果,教室会飞!你还会去做一个无聊寂寞的人吗?没人会这么想,因为这里有一群天使,他们正在制造快乐,把这快乐传递给他人,这是他们的快乐。因为他们有间会飞的教室,这间教室里充盈着迷人的气味——快乐。
小孩子,大想象,这些快乐从一个话剧开始,从一个会幻想的小孩子开始。不用告诉他们什么是快乐,什么是幻想,因为他们已经有了一间会飞的教室。
教室真的会飞?不,他只是被那群演话剧的孩子的想象力塞得水泄不通了,所以教室才会插上想象的翅膀,把“小天使”们带回天空,让他们制造更多的快乐,散播在人间,因为谁也离不开快乐。
教室为什么有笑声?因为这间教室里装的是“小天使”,笑声来源于快乐,快乐来源于“小天使”。这里没有贪婪的欲望,没有暴躁的脾气,没有不干净的`心灵,只有一群“小天使”,他们不是大人,他们是天真无邪、单纯的孩子。
这群孩子们的校园生活,也会因为会飞的教室而不再孤单、寂寞。他们会慢慢长大,但他们永远忘不了这进会飞的教室,因为这是话剧的开始,也是他们心灵的寄宿所。
教室会飞?这并不现实,如果我们也展开想象的翅膀,那么谁都会有一间会飞的教室,因为我们是爱幻想而快乐的孩子。
生活离不开快乐,快乐离不开想象,想象离不开孩子,孩子离不开想象。
《会飞的教室》读后感3
今年寒假,我看了《会飞的教室》,书中描写了真诚善良的老师,活泼团结的同学,勇敢挑战的故事,让我感受到老师对学生的关爱之情,同学之间的真挚友谊。
《会飞的教室》讲述了吉奇斯蒙中学的同学们为了迎接圣诞节,自编自排了一个节目:会飞的教室。编写剧本的姚尼把教室想像成一架大飞机,老师开着飞机,带领同学们飞到书中所提到的任何地点、任何时间的场景中学习,实地考察,现身教学。在排练节目的过程中,发生了体育馆风波、营救葛洛迪、邬理受辱摔伤等故事,描写了班长戴马亭的勇敢,马提斯的大胃口和大力气,姚尼的.不幸身世,邬理的单纯善良,符德麟、葛洛迪和塞巴修的真诚……在营救葛洛迪过程中,禁烟老师周密指挥,戴马亭带领同学领兵布阵,斗智斗勇,成功救出葛洛迪。后来又发生禁烟老师和培克老师的相逢谈话,邬理受辱后一时冲动跳下高台摔伤,没钱回家过节的戴马亭心事重重,培克老师帮助他和家人团聚。这些故事就好像发生在我们身边一样,真实生动,让我们学习他们的优秀品格,提高自己的品德修养。
读完这本书,我认识到:人生不如意事十之八、九,幸福与苦难,贫穷与富有,公平与不公常伴左右。正因为这些遗憾,才使得我们更有勇气面对人生的挫折与低谷,才能更加体会到生活的美好与温暖。
《会飞的教室》读后感4
暑假期间我读了《会飞的教室》一书,作者是德国著名的小说家、诗人、剧作家、新闻记者、儿童文学作家:艾里克·科斯特纳,他生于1899年,距今已经有120年左右。书中讲述了一些少年通过想象,自编自导自演了一出舞台剧,剧中有烦恼,有争执,但处处洋溢着同学之谊,师生之爱和朋友之情。交织出一个感人的故事。
其中,我最喜欢的.就是“凯旋而归”这一节,讲的是:两队正在雪地上打的火热朝天,雪球像一颗颗子弹在人群中穿梭时,戴马亭小分队神不知鬼不觉的已经偷偷摸摸地潜入了艾嘉兰家的地下室里,漆黑漆黑的,走了一段路才看见透出来的一点点微光,越往下光就越亮,而且泥土带着马铃薯的味道。走着走着,他们听到有人说话,说话的人正是葛罗迪。旁边站着一个敦实的大家伙,身旁还站着其他职校生,大家伙正要抡起胳膊打葛洛迪一拳时,后背一股强大的力量把他打晕在地,其他职校生愣在原地,还没看清楚发生了什么。“来了!”葛洛迪大叫到。职校生一看他们人多,仓皇而逃,戴马亭小分队顺利救出葛洛迪。
走着走着,马提斯大叫道:“糟了,听写薄!”葛洛迪沮丧地说:“他们当着我的面烧成了灰……”
就在这时,艾嘉兰走了过来,鞠了一躬,把手中的纸包给了戴马亭:“你们的听写薄已经被烧掉了,现在我把它还给你们,好给老师个交代。”
“谢谢”戴马亭接过纸包,对艾嘉兰肃然起敬,也鞠了一躬……
这节故事让我也懂得了:只有以客观的态度对待人们,才不会有失公正。