《善意的谎言》读后感
更新时间：2023-11-21 08:50:14 读后感 我要投稿
（优秀）《善意的谎言》读后感3篇
看完一本名著后，大家一定都收获不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编收集整理的《善意的谎言》读后感，希望对大家有所帮助。
《善意的谎言》读后感1
暑假时，我在家里如饥似渴地阅读了杨红樱所写的《漂亮老师和坏小子》这本书，特别是第六章《善意的谎言》后，我被主人公米兰老师关心学生豆芽儿的爱心深深地感动了。几天来，我一直沉浸在故事中，反复回味，体会多多。
《善意的谎言》主要讲的是学生豆芽儿【黄豆豆】非常希望米兰老师到他家坐客，因为前一次米兰老师到学生肥猫【鲁云飞】家家访时，米兰老师送肥猫—个礼物。为了得到米兰老师送的礼物，豆芽儿盼星星盼月亮似的盼着米兰老师去他家家访。意想不到的是，米兰老师家家访前，无意中知道了豆芽儿尿床的事。细心的米兰老师专门拜见了—位扁鹊转世的神医，最后得到了一张专治尿床的药方。于是，家访前夕，她跑遍全市最大的药店，把十二味中药和新鲜的泡购置好，作为家访的礼物。当家访时，米兰老师拿出礼物告诉豆芽儿这是专治尿床偏方的那一刻，豆芽儿满脸通红，豆芽的爸爸妈妈也一脸尴尬。而米老师却说：“其实这并没有什么不好意思的，我小时候也尿过床，就是吃了这个偏方后才好的。”米兰老师说了一个自然而贴切的善意的谎言。是后豆芽儿巴不得现在马上就吃米兰老师送来的药方。他想连这么漂亮的米兰老师小时候也尿过床，他觉得轻松多了。
读完故事后，我想很多：米老师和一般老师真的大不一样！教过豆芽儿的老师有好多个，有哪个老师会把豆芽儿尿床的.事件当做重要的事情去处理？不潮笑便谢天谢地了更别说当豆芽儿满脸通红，爸爸妈妈一尴尬时，还能用善意的谎言来安慰他们。
生活中，我们多需要这样的关爱呀！前不久，外公不幸病重，在淮安医院治疗时，一名据说是硕士的医生给外公检查后，竟当着外公的面告诉他："你的癌细胞扩散，最多能活二十天。”那时，我望着一向坚强的外公，分明感到他一下子被什么重物击倒了，黯然神伤。说真的，也许那位医生从医学的角度讲的是实话，但是根本不知道一个重病在床的人是多么的脆弱呀！那一刻，一句善意的谎言能让多少人从沙漠中走出去，能带给多少人逢生的希望，多少力量啊！难道你这名伟大的医生不懂吗？
我知道，我们不能苛求每一个人，但当你拥有一颗关爱的心时，你会处处做事有分寸。要知道生活需要真实，也需要善意的谎言。
《善意的谎言》读后感2
今天，我读了一篇感动人心、引人深思的文章，使我受益匪浅。
文章的内容大致是这样的：“我”的爷爷因生病而卧床不起，家里人忙得团团转，犹如热锅上的蚂蚁。而家中数我最快乐，因为每次都会带一些好吃的，我便可以大开“吃戒”。有一天，姑姑带来了爷爷最爱吃的鲜荔枝，我垂涎欲滴。爷爷撒谎所他不爱吃，我便开始狼吞虎咽地吃起荔枝。最后，母亲的斥训，才使“我”明白了爷爷善意的谎言，令我懂得了许多人生哲理。读完文章，我的心犹如大海波涛一样久久不能平静。是啊！长辈的关爱是黑夜的一盏明灯，分分秒秒照亮着我们那充满生机与活力的人生；是沙漠上的一片绿洲，时时刻刻滋润着我们幼小而脆弱的心田。想想看，推而广之，如果每个人都会用善意的谎言去“欺骗”别人，去感动别人，那么这个社会将是多么的美好与和谐。我认为，善意的谎言如果代表着充满希望的绿色，那么它定会万古长青！
在我平日的生活中，善意的谎言更是无处不在。我最爱吃的东西就是那外酥里嫩的北京烤鸭，每当我听到大街小巷中卖烤鸭的阵阵叫卖声，闻到那烤鸭传来的屡屡香味，就忍不住让妈妈去买烤鸭。有一次，我和妈妈回到家后，就迫不及待地让妈妈拿出烤鸭。只见妈妈熟练地将鸭腿、鸭胸脯和鸭脖子上的肉撕下来，放到我的碗里。我便左手拿着鸭胸脯上的.肉，右手拎着皮脆肉香的鸭腿，不管三七二十一将鸭肉一口口的撕扯下来，满嘴流油。而妈妈却从鸭身子里剔出骨头，切下鸭头，然后吃起那鸭头与鸭皮。“你为什么不让我啃鸭头？”我边吃边问。妈妈便笑盈盈地说：“鸭头太好吃了，我不给你吃！”我听后，心里暗暗生气地想：“哼！你不让我吃，我非要吃！”一次我独自买回烤鸭，撕下鸭头一口扔进嘴里——啊！又腥又臭，一点儿肉也没有，我一口吐出鸭头，我仿佛明白了什么——妈妈真的爱吃鸭头吗？拿到妈妈真的不爱吃鸭身上那美味的鸭肉？我恍然大悟。
以后的日子里，我仍然对北京烤鸭情有独钟，而每当妈妈将鸭头夹在自己的碗里，我便一把抢过来说：“你不许吃鸭头，鸭头是如此美味，怎能给你？”并一边将鸭肉端向妈妈，一边啃起那仿佛多么可口的鸭头。
善意的谎言是多么美丽，多么纯洁，多么令人感动。《心中的鲜荔枝》这篇文章，我过目难忘，我也要学会用善意的谎言去鼓励别人，温暖别人。
《善意的谎言》读后感3
曾在一本书上读过这样一个故事：有一位孩子的母亲有一天接到了学校老师的电话，让她务必来趟学校。当这位母亲到了学校见到孩子的老师后，老师生气地告诉她，你家孩子最近上课总是不注意听讲，做小动作，而且还说话影响别人，下课还欺负别的同学，人家家长都找到学校了，老师批评他也不听，再这样下去你就给孩子转学吧。
孩子的母亲在回家的路上很是伤心，但回家后孩子过来问她：“妈妈，老师今天叫你去学校说啥了”？他妈妈装作很高兴的样子对孩子说：“老师今天表扬你了，说你上课不象从前那样乱动乱说话了，以后你可要继续努力呀。”孩子听了欢天喜地地出去玩了。又过了些天，老师对这位母亲说，你家孩子上课表现好点了，但是学习成绩还是太差，你们家长想想办法吧。
这位母亲回到家对孩子说：“老师今天表扬你写字写得比以前好多了，以后再努点力把学习成绩提高点好吗？”孩子听了点点头。十几年后，这个孩子以优异的成绩考入了一所国内知名的重点大学，当别人来请他谈谈感想时，这个孩子哭的泪流满面，说：“我小学时调皮，捣乱不好好听讲，被老师叫了许多次家长。从第一次妈妈回来和我说的话开始，我其实早知道是妈妈骗我的。我原以为妈妈听了老师的话会批评我甚至会痛打我的。所以后来我就决心要好好学习，妈妈当时那样维护我幼小的自尊心，我暗暗发誓一定不能让她的这番良苦用心白费的。”每次读到这个故事我都要流泪。多么伟大的母亲，如果她听了老师的告状，回家后骂孩子或打他一顿，也许短时间内能收到点效果，但孩子可能以后会恨老师告状，再后来可能就破罐子破摔了，那么长大后更考不上重点大学了。
一个好的'教育方法能成就一个孩子，一个不好的教育方法就能毁掉一个孩子。在能商班这些天的学习过程中，我看到了张老师独特的教育方法，真正体会到了他“让每朵花都绽放”的教育理念。对于落后的孩子，张老师不是简单的批评了事，而是积极地鼓励，耐心地引导，想尽办法增强他们的自信心，让他们奋起直追。对所有孩子的进步张老师都要表扬，哪怕只是些微不足道的进步。张老师真正懂得呵护孩子们幼小的心灵，不愧是多次特级教师，根据每个孩子的特点和不同情况，他的教育方法也是千变万化。总之目的只有一个，就是让所有孩子都成为高素质人才，都能成功。选择了能商教育，选择了张老师，孩子们学的开心，我们家长更放心。
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