《窗边的小豆豆》读后感

更新时间:2023-12-19 08:48:23 读后感 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感必备15篇

  当阅读了一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《窗边的小豆豆》读后感必备15篇

《窗边的小豆豆》读后感1

  小豆豆乐观精神很值得我们学习!由于我的身体有点横向发展,这也成了同学们饭后的玩笑话题,虽然说者无心,听者却有意。一开始,我听到别人这样议论,心里很不是滋味,跑步的时候总是故意落在最后面。小豆豆遇到什么有趣的事总想亲自尝试一下。记得在《一日元硬币》中,她为了能够像宫川泰先生那样将硬币塞进鼻孔里,做了一件很不好意思的事。小豆豆在一次从京都坐新干线列车回家时,练习往鼻孔里塞硬币。一位妇女跑过来请求签名,那位妇女看见小豆豆将硬币往鼻孔里塞时狼狈不堪的样子,只好讪讪地退了回去。小豆豆虽然觉得有点不好意思,可她还是乐观地笑笑。小豆豆乐观的精神鼓励了我。记得在索斯比拍卖会小豆豆的勇敢更让人敬佩。20xx年纽约的索斯比拍卖行举行了一次拍卖会,拍品的是小豆豆非常喜欢的好莱坞女影星凯瑟琳。赫本的遗物。在会上小豆豆与一个男子为了赫本的一枚戒指较上了劲,从底价五到十万日元叫到了八十万日元。最后,小豆豆霍地站起身,在众目睽睽之下让着那名男子高抬贵手。结果,惹得全场哄然大笑起来。最后,她不顾人们的嘲讽,终于将凯瑟琳。赫本用过的戒指弄到手了。小豆豆的勇气正是我所需要的。我觉得有爱心有勇气的人才是可爱的.人,自卑情绪自然而然地渐渐消失了。

  感谢我的这位朋友!她教育我们,要有爱心,尽力去帮助有需要的人。我的人生中也因为有了小豆豆和她的文字带给我的鼓励,生活变得绚丽多彩,我变得更加坚强起来。

《窗边的小豆豆》读后感2

  有人问《窗边的小豆豆》好看吗?我的回答是:好看。豆豆她是一个天真,可爱,调皮又有一点古怪的小女孩,在她的身上发生了很多的事,她也在学校里度过了许多美好的时光。

  当小豆豆来到车站后,手里还是紧紧的拽着那张车票,不愿意给那位叔叔,小豆豆对这张车票非常的感兴趣,因为这还是小豆豆第一次看到车票,看着她那一股傻得可爱的劲,也没有人会去讨厌和为难她,只会让人更喜欢她。

  小豆豆第一次来到学校,也不知是太激动还是太兴奋的原因,居然把校门口的树认成是学校的大门了,直到她透过树叶,看到门口上方写着巴—学—园三个大字时才知道自己弄错了。顺着大门走进去后,小豆豆看到了学校的电车,她数了一下,一共有六辆,小豆豆看着电车觉得很是吃惊,因为平时只能在梦里见到的'电车,在这里不但见到了,而且还那么多。清晨的阳光照射在电车的玻璃上,发出闪闪的光煞是好看,小豆豆看着开心极了。

  小豆豆在得知朋友泰明死后,非常的惊讶和伤心,哭得泪落如珠。想起泰明对自己的好,而泰明却那么早的去了,小豆豆黯然伤神。泰明的葬礼是在他家所在田园调布里的一个学堂里面举行的,想着以后都再也见不到泰明了,这时的小豆豆心里只有一个念头,那就是无论如何都要去看泰明的最后一眼。看到这里我也是深有感触,心伤不已,想起爷爷去世的时候,虽然和他相处的时间不多,但是想着以后都见不着了,心里也是很难过的。

  小豆豆的经历给我带来了开心快乐,同时也告诉了我悲伤。让我明白人的一生不可能一帆风顺,总会有开心或悲伤的事情发生,所以我们一定要勇敢坚强的面对以后的人生。

《窗边的小豆豆》读后感3

  最近,我读了一本好书,日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。这本书太美了,我放不下。我一下子就看完了。

  这本书告诉我们一个小女孩和一所学校的真实故事。在这里,我先介绍一本好书的内容:小豆豆因为调皮捣蛋被退学后来到了巴学园。在小林宗作总统的关怀和引导下,普通人眼中的陌生小豆豆慢慢变成了一个可以接受的孩子。当小豆豆来到他的教室时,他很惊讶。本来教室是用旧电车改造的,座位可以随意占,和原来的学校有很大区别。她觉得很有趣。小豆豆在巴学园遇到了打小儿麻痹症针的泰明,走路不方便。有一次,小豆豆和泰明一起来到了自己的.树上。她想让泰明爬上来,就去找校工叔叔拿长梯子。小豆豆迅速爬上了树。在泰明的努力和小豆豆的帮助下,泰明终于爬上了树,和小豆豆一起看世界。我很佩服小豆豆不嘲笑别人,尊重别人的性格。她是我们学习的好榜样。吃饭的时候更有意思。校长在礼堂里大声喊道:“同学们,你们今天把山海的味道带到学校了吗?”小豆豆觉得很奇怪。山的味道和海的味道是什么?原来山的味道长在陆地上,海的味道长在海里。今天小豆豆打开饭盒一看,原来是妈妈帮她准备的山海味的菜。她很开心。

  小豆豆的生活无忧无虑。如果我有这样的学校,这样的老师,这样的同学,这样特殊的学习条件和氛围,我会多么幸福啊!我在等待实现我美丽的梦想。

《窗边的小豆豆》读后感4

  《窗边的小豆豆》这本书是爸爸的一个同事送给我的。当我读到第二个故事的时候,我就对这本书爱不释手了。

  这本书讲述了小豆豆上小学后的真实故事。一开始,小豆豆因为上课时不时地开关书桌上?母亲印⒄驹诖氨吆托传艺人打招呼、和窗外的小燕子说话等原因被原学?除了,退学后来到巴学园?

  小豆豆刚来巴学园的时候,看见巴学园的教室是用电车打造的.,她被这么奇怪的教室吸引了,她下定决心在这所学校上学。

  巴学园的小林校长让我喜欢。小林校长足足听小豆豆四个小时的话,他不但没有露出不耐烦的样子,而且还很专注地听着。小林校长不但有耐心,还特别尊重学生。有一次,巴学园举行运动会,项目好像是专门为一些残疾的孩子准备的,所以每次上台领奖的都是这些孩子们。看得出,小林校长是多么的用心良苦。还有一次,小豆豆心爱的钱包掉到厕所里,她找来一把长长的勺子,在所的掏口处挖了起来,结果地面上堆起了小山。小林校长看见了,说:“弄完以后,把这些全部放回去,啊。”没有半句批评,他是多么理解孩子啊!在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里的怪怪小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子。

  小豆豆的善良也让我感动。她帮助患小儿麻痹症的泰明爬上了树;为了美代,不戴漂亮的蝴蝶结;为了永远长不高的高桥君,停下自己飞跑的脚步,陪他一起走……

《窗边的小豆豆》读后感5

  “哲学家和搬运工的区别远比家犬和猎犬的区别小”,卡尔﹒马克思如是说。可见,对于一个人,后天的塑造作用是非常巨大的。学校教育的作用其实就是对人进行的一种系统性的后天塑造。

  当今的学校教育开始得很早,从学生的幼儿时期就已经开始。而幼儿像一张白纸,早期的教育会在其上复写很多外界所展示给他们的,好的或坏的。如果教育者努力绘画的'是一幅阳光正面色彩斑斓的图,儿童也更可能成为这样的美丽的图。如果教育者只是漫不经心或凭着直觉任意地教授或灌输,原本的一块璞玉可能只会变成一颗普通的石头,原本的一幅杰作可能只会变成一张草稿纸。

  所以教育不是随意的。教育是有目的的,只有真正清楚了教育的目的,才会懂得如何进行适当的教育。我们希望当我们的孩子在接受完学校教育后,他们未来会是这样的。他们心地善良,阳光积极,懂得尊重和关心他人。在遭遇挫折时,他们能够勇敢乐观,心胸宽广,迎难而上。同时,面对这个世界,他们懂得如何思考问题和解决问题,他们既有基础知识也有某些专门知识,他们既独立又团结,他们追求真理勇于实践,他们让这个世界变得更加美好。总结来说,完整的教育目的是同时教育学生做人和做事。做人修身,是要充分发扬人的真善美,不断追求自我的完善。做事是齐家治企治国,是要认识世界和改造世界,不断追求外在世界的完善。

  应试教育则把教育重心过度偏向了做事部分,甚至只是做事部分中基础知识这一环,因而实质上这样的教育是残缺的教育。我们会看到,很多应试教育体系下培养出的学生机械呆板、情感木讷、人际交往困难等,原因就在于学校教育在做人这一部分是缺失的。

《窗边的小豆豆》读后感6

  一个因为调皮而一年级就被退学的孩子——小豆豆,作者黑柳砌子,写了一本叫《窗边的小豆豆》的书。

  她的妈妈为它找到了一所非常不错的学校。叫做巴学园。用废电车做成的教室让小豆豆一眼便喜欢上了。她滔滔不绝地跟校长先生讲了4个小时。但校长先生却并不烦,反而耐心的.听着,并不时的提问:“然后呢?”

  这里上课并不是全部都安排好了,而是从最喜欢那一节课的来上。这样也能让每一天的开端有个好心情了。“山的味道,海的味道”的午饭令人想入非非。其实呢,“山的味道”是指山上出产的食物,而“海的味道”是指海里出产的食物。这样不仅能让孩子们吃到营养丰富的午餐,还能让孩子们知道哪些是山上的食物,哪些是海里的食物。真是一石二鸟啊!

  为了让孩子们好玩,更是为了让有残疾的孩子们不自卑,拥有自信。校长——小林宗作先生,创办了各种各样的活动。全校同学光着身子游泳、特别运动会……

  为了找钱包将厕所坑里所有的东西都挖出来堆成了一座小山。校长先生看了只是说:“弄完了之后要全部放回去哦!”

  是这本书令我体会到了小林先生的用心良苦。就拿作者来说吧。小林先生不停地表扬她说:“你真是一个好孩子。”这句话一直鼓励着作者,一直支持者作者。

  读了书,我想着。要是现在的中国也有这样的学校多好啊!一到学校就能和喜欢的同学坐在一起,上喜欢的课。到了午饭就能吃到营养丰富且能认识到更多的东西。更重要的是学校里有一个像小林宗作这样的校长。

  我关上了书,脑海里仍回荡着一幅幅画面,作者描绘的那个校园在我的脑海中挥之不去。

《窗边的小豆豆》读后感7

  在暑假期间我读了一本名叫《窗边的小豆豆》图书,里面主要讲了:一个活泼可爱的小女孩叫小豆豆,在第一个学校里小豆豆总是会干扰其他同学,在妈妈的帮助下找到了新的学校,名叫巴学园。巴学园是在电车里上课的,巴学园的校长是一位头发稀疏,牙齿也有些脱落的叔叔,在小豆豆和校长先生的谈话下,小豆豆最终成为巴学园的学生。

  巴学园的课程也和我们不同,是老师当天早上把今天要上的所有课写在黑板上,再把每节课要学知识点也写在黑板上,然后说:”下面开始上课,从你们喜欢的那门课开始吧!”小豆豆还在巴学园交到了一位好朋友,名叫泰明,以前得到小儿麻痹症。巴学园的校长让大家带海的味道和山的味道,海的味道就是海里出产的食物,山的味道就是山上出产的食物,在吃饭之前需要唱首《饭前歌》才能吃饭。你们觉得饭前唱首歌是不是特别有意思啊!

  小豆豆在巴学园里还发生了很多更有意思的事情呢!小豆豆试着给巴学园编一首校歌,最终没有成功。她还把最漂亮的钱包掉进了厕所里,最终也没有找到。小豆豆在巴学园里参加了第一次露营,还参加了第一次温泉旅行。在音乐课上小豆豆她们学的是韵律操,韵律操是教她们怎样去开动心灵的游戏,是让心灵和身体理解节奏的`游戏。

  通过读这本书让我感受到巴学园的教育方法非常独特,它是受到欧洲和其他国家教育方式的影响,所以巴学园的学生放学后不愿意回家,而且第二天早上,又眼巴巴地盼着早一点到学校去,巴学园就这么一所充满魅力的学校!

《窗边的小豆豆》读后感8

  读完日本著名作家黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》后,我就对它爱不释手了,我喜欢巴学园,喜欢顽皮可爱的小豆豆,喜欢小林宗校长这个不起眼的小老头形象。

  小豆豆是个无拘无束的小孩子,虽然刚上小学一年级的他在一所学校没呆多久就让老师忍无可忍,最后不得不劝其退学,后来到巴学园。小豆豆在巴学园几乎每天都会发生让惊奇而又纳闷的事,究竟是什么事呢?巴学园的校长怎么能容忍学生们调皮捣蛋,甚至恶作剧呢?我迫不及待的往下看,终于让我找到答案了。这所学校的创办人——小林宗校长。他很尊重孩子,给孩子们足够的信心和信任。连续听6岁的小豆豆说了4小时的话不打哈欠;当小豆豆为了捞起自己掉在厕所里的一个钱包而把粪坑里的东西捞出来堆成一座小山时,小林校长只说了一句"弄完之后要放回去喔",让小豆豆愉快地完成了后面的恢复工作……;他还专门为个子矮小的高桥君精心安排了运动会,让高桥君觉得“在别人眼里我很特殊的念头消失,从而把欢乐和笑声留在心田……”;他了解孩子的'内心世界,知道孩子喜欢什么,接受什么样的教育方式,他用废弃的电车改装成上课的教室,他让孩子们自己选择喜欢的课程来学,他把孩子带到大自然中去“散步”,潜移默化地将知识传授给孩子,他让每个孩子都愉快地接受“山的味道,海的味道”。他细心地呵护每一个孩子,这些正是小林校长的魅力所在,最终,小豆豆选择做一个好学生。

  小豆豆是幸运的,碰到了一个让她终生难忘的小林宗作校长,他多么幸福啊!但愿我们每个人都能找到心中向往的那个理想中的“巴学园”!

《窗边的小豆豆》读后感9

  这里的教室很特别,这里的午饭很特别,这里的教学很特别,这里的运动会很特别……在这里,所有的一切都让人感到充满着自由与快乐。多么渴望,我也能置身在这特别的地方——巴学园中,与小豆豆成为朋友,享受着快乐的小学生活。

  捧着《窗边的小豆豆》读啊读,不自觉地就陷入了书中所描绘的故事中。多么调皮捣蛋的小豆豆啊,为捡钱包而掏粪池,为了好玩想跳过报纸却掉进粪池掏口……一件件趣事,读来让人忍俊不禁。多么幸福的小豆豆,并没有因为做了这些在我们看来是不可思议的`“坏事”后而受到批评,小小的心灵受到了最大程度的保护和尊重,真是让人不得不感慨:巴学园真是一所有爱的学校。

  当然,这些都得益于巴学园有一个伟大、充满着教育哲学的校长——小林宗作先生。

  小林先生将他的教育智慧渗透于与孩子们相处的点点滴滴中,让孩子们的天性在这里得到了最自然、最生动地生长。例如当小豆豆为捡钱包而掏粪池的时候,小林先生只是简单说了句“弄完以后,要把这些全都放回去”,这对于小豆豆来说,是得到了多么大的信任啊!换做一般的大人,看到小孩子在做这种坏事,还不是劈头盖脸一顿骂?小林校长的“了不起”,还体现在许多方面,他总是不断对小豆豆说“你真是一个好孩子”,这份鼓励与认可驱赶了小豆豆内心的自卑,激励着小豆豆不断成长。小林校长用他的爱滋润着巴学园孩子的成长,有这样尊重孩子、信任孩子、爱护孩子的校长,真是巴学园里每个孩子的幸福!

  爱在巴学园蔓延,爱在巴学园孩子的心中流淌。即使最后巴学园在战火中毁于一旦,令人叹息,但小林校长的爱将跨越百年,慢慢的,慢慢的在我们的心中蔓延!

《窗边的小豆豆》读后感10

  在我心爱的书柜中有本《窗边的小豆豆》的书,看完后我感触颇深,现在我就把这边书介绍给大家。这本书主要讲述了作者黑柳彻子上小学时亲身体验过的一段真实的感人故事,作者小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护与引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基础。成了日本著名作家,著名演员,电视节目主持人,儿童基金会亲善大使。

  在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱、善良、乐观的举动逗得哈哈大笑,记得有一次小豆豆的钱包掉到茅坑里,但她并没有哭,而是将粪坑里的东西全捞出来,最后她还是没有找到自己的钱包。还有一次,小豆豆戴了一朵十分美丽的蝴蝶结,校长的女儿美代也很喜欢,天天缠着校长去买,小豆豆为了不使校长为难,就把这朵引以为傲的`蝴蝶结摘了下来。令我感动的就是小豆豆这么小,就能考虑别人的感受,真是一个好孩子!还有令我印象深刻的就是小林宗作校长,他办的学校很新颖,教学方法很特殊。既不用整天抱着书本,也不是老考试,而是边玩边学。他总是努力的寻找一些小朋友容易接受和愿意接受的方法教育他们。小豆豆还有一个善解人意的妈妈,没有因为女儿的调皮捣蛋责怪她,也没有因为女儿被退学责怪她,她怕女儿伤心。所以小豆豆是幸运的,她在这么伟大的老师的教育下还有这么慈祥的妈妈培养下,最终成为了一个大人物。

  我喜欢这边书,喜欢书中的主人公小豆豆,喜欢她的校长还有她的妈妈,如果你有时间不妨看一下,这本书值得一看哦!

《窗边的小豆豆》读后感11

  合上书,眼前浮现出来小豆豆那活泼,淘气的样子。

  读了这本书,我知道了小豆豆是一个个因为顽皮,打扰老师正常教学,在一年级就被劝退的孩子。这本书的作者是日本的著名作家黑柳彻子,她的代表作《窗边的小豆豆》在1981年出版后,不仅在日本,而且在全世界都引起了极大地反响。这本书记录了小豆豆来到新学校的一段真实时光,就是这段美好的时光,给她今后辉煌的一生奠定了基础。

  小豆豆被劝退来到巴学园,大家开始都觉得她怪怪的,不是十分能接受她的各种行为,就是小林校长那种爱护和引导,在一般人眼中“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的,并且能和大家融为一体的孩子,给大家带来了无数的欢声笑语和感动。每个孩子都有自己的特点,如何能正确对待孩子的一些做法,并且晓之以情,动之以理,是每个家长和老师可以在这本书中借鉴到的。

  读完了这本书,我并没有觉得小豆豆经常做错事很讨人厌。相反,我觉得很多被小豆豆"搞砸”的事情,虽然看似好笑,却从中折射出小豆豆天性中的纯真善良,乐观积极,活泼开朗的光辉!

  《窗边的小豆豆》这本书引人深思的地方很多,她妈妈的宽容和爱心,小林校长对孩子们的那种理解,一直围绕在我的`心头,这是一本很好的书。我看完了这本书以后,又读了一些小豆豆的其他系列作品,比如:《小时候就在想的事,《小豆豆与我》,《丢三落四的小豆豆》,《小豆豆动物剧场》还有《阿朝来啦》等等一系列书,都是围绕主人公善良,积极,活泼这三个特点来写的,大家如果有兴趣,就去看一看吧!

《窗边的小豆豆》读后感12

  故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一连串影响学生们上课的事情,而被退学了.可是,幸运的是,她来到了读书天堂——巴学园.在这场严肃面试中,校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么,因为小豆豆非常喜欢这所学校,为了能在这所学校中读书,她绞尽脑汁居然说了4个小时.所以,她成功的通过了面试,顺利的成为了这所学校的学生.

  在学校里,小豆豆已经有很多知己知彼的好朋友,他们在学校里的`电车教室里玩啊笑啊.快乐得很!

  我最喜欢小林先生了,因为他是一位真正的好校长.处处都为学生着想.为了不让不能再长大的高桥君自卑,就把运动会上都改成他拿手的项目,好让他拿第一名,让他知道,不能长高并不可怕,可怕的是连自己都不能相信自己.

  为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差.变来突然袭击:让大家赤裸着身体游泳,来告诉大家,每个身体它都是美丽的

  不仅如此,他还会时常带同学们散步,在娱乐中学习,在学习中放松,在放松中娱乐.因此,我认为,如果要评选全世界最好的校长,那肯定是小林先生了.

  看着他们在学校里非常快乐,我原以为结局也会那么美好,可是,真是太恐怖了!巴学园起火了.从b-2飞机上,数枚燃烧弹投降了巴学园,落在了电车教室上.凝结着校长先生梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围着.先生无比热爱着的孩子们的笑声,歌声消失了,代之以摧人心肺的恐怖响声,整个学校毁于一旦.大火把学校几乎夷为平地,再也无法修缮.

  一切的一切,都结束了.

  再见,再见。

《窗边的小豆豆》读后感13

  我家的书架上,静静地立着一本书——《窗边的小豆豆》,这是暑假里我最喜欢读的一本书。《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子所著,主要讲述了主人公小豆豆在上小学时的一段真实故事。这本书在带给读者无数的笑声和感动后,引发了读者对教育方式的思考。

  小豆豆因为淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和指导下,“怪怪"的小豆豆逐济变成了一个大家都喜爱的孩子,并奠定了她一生的基础。在我眼里,巴学园是一个与众不同的.学校,小林校长也是一个与众不同的老师。比如说,在小豆豆第一次见到小林校长的时候,校长静静地听了小豆豆讲了四个小时的话,期间他只是微微笑着,没一丝不耐烦和厌倦。为了让学生们不挑食,每到吃午餐的时候,小林校长就问学生是否带来了“海的味道”和“山的味道”……巴学园的教育方法是从学生自己喜爱的课程学起,让每个孩子发挥自己的特长。而老师也会从学生的兴趣特长出发,因材施教,理解学生,让他们用自己的方式思考问题。

  我真羡慕小豆豆,因为在她的学校里有先进的教学方式,却没有严格的规章制度和沉重的学习压力。在那里,一切都是自由的、平等的。每个孩子都能够按照自己的兴趣爱好去爱习,做自己热衷的事情。我还羡慕小豆豆,羡慕她和老师的相处方式……

  你是否也读过《窗边的小豆豆》?它带给你什么样的感受呢?赶紧告诉我吧!

《窗边的小豆豆》读后感14

  我读了日本作家黑柳彻子写的《窗边小豆豆》,让我震撼不已。

  这本书中讲述了作者自己童年时的一段真实故事。小豆豆因为上课淘气,影响全班同学听课,曾多次被原校退学后,就来到一个新的大家庭——巴学园。这个学校里的学生很少,全校只有五十多人,而且这所学校有很多东西都和其他学校不一样。是用电车做教室,老师还会把一天要上的课全部写在黑板上,同学们可以根据自己的'喜好,想先上什么课就先上什么课。

  小豆豆在这里开始了全新的学习生活。在校长小林宗作的耐心引导下,她从一个淘气,顽皮的孩子,变成一个受人欢迎的孩子,有礼貌,团结同学,乐于助人。但她的好奇心一直都那么强,如果遇到什么新鲜,好玩的东西,就会做出一些令人吃惊的事情来。比如:有一次放学回家,小豆豆看到一个小沙堆,于是就跳了上去,没想到身子一点一点往下沉,原来那不是小沙堆,而是一堆抹墙用的水泥,最后费了九牛二虎之力才被救出来。生活中小豆豆常常会做出一些出人意料的事,看着看着,总让人哭笑不得。

  读完这本书,我觉得小豆豆善良,大方,常常把自己的东西分享给别人,把快乐分享给别人。她也是个好奇心很强的孩子,任何事都想去尝试,仿佛把我也带进了她的童年。在这本书中,我看到了每个人都有一个阳光,灿烂的童年,我也会珍惜无忧无虑的童年时光。

《窗边的小豆豆》读后感15

  我第一次看窗边的小豆豆。我觉的小豆豆非常幸福,她有一个快乐的集体。

  对于小豆豆来说,去新学校会很开心、很兴奋,因为能交到很多好朋友。校长也很好,一口气儿听了小豆豆四个小时的话,而且一个哈欠都没打,真是太厉害了。

  在新的学校里,课表是按大家的爱好上课,老师把一天的问题点写在黑板上,不喜欢的科目只要在放学之前做完就可以了。

  在巴学园里,小豆豆学到了很多知识,还交到了不少朋友。在这里没有嘲笑,只有团结和友爱。在这里我也感到,因为校长的心灵是美丽的.、善良的,就像老芭蕉一样,爱护着小豆豆和其他人,学生们就是小芭蕉,老芭蕉哺育着小芭蕉,让他们茁壮成长。

  我觉得小豆豆和小狗洛基在一起玩狼游戏会很危险吧!?可是意外还是发生了,洛基把小豆豆的耳朵差点咬下来了,看到这儿,我情不自禁的害怕起来,生怕小豆豆的耳朵好不了了。可是,她的爸爸和妈妈把她送到了医院,把耳朵治好了。我就不那么害怕了。

  有一次,我看到一张奇怪的文章,是别的学校的学生说巴学园是破学校。看到这一句,我有点生气,可是,小豆豆却和小伙伴对着他们唱:“巴学园,好学校,走进去一看,还是好学校。”我高兴了。

  小豆豆真是太幸福了,她有好家庭、好老师、好同学。我也愿意和她做朋友。

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