青年榜样交流会的发言稿

更新时间:2023-05-14 10:48:51 秀雯 发言稿 我要投稿

青年榜样交流会的发言稿(通用13篇)

  在现在的社会生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编整理的青年榜样交流会的发言稿,欢迎大家分享。

青年榜样交流会的发言稿(通用13篇)

  青年榜样交流会的发言稿 1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!能站到这里代表青年教师讲话,我深感荣幸。请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的经验丰富的教师们致以崇高的敬意。

  对于我们这些新老师,德不能担大义,行不能亮风洁,教不能有所长,光有一腔对待教育的热情和闯劲。对于对待什么是教育,怎么样才能教育,教育些什么,我们只有着我们肤浅的领悟和粗糙的见解,缺乏着经验,少了很多周全。对于怎样何管理一个班的学生,我们会不知所措,对于一堂课,我们会不知如何组织,茫然不安。非常多的事情,我们只能摸着石头过河,少不了会绕很多的弯路,吃很多苦头。于是我们急切的需要帮助,需要师傅指点。我们今天在座的师傅当中,不乏大师,他们有些在讲台上耕耘了二三十年,积累了非常丰富的教学经验,拥有着精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格;更有一些在班级的管理上有着很艺术的方法,他们管理班级得心应手,或严或松,或知微见著,或当机立断,步步充满了智慧,无一不彰显魅力。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,确确实实有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。我们会不断学习反思,不断深入研究,以严格标准来要求自己,在日常教学过程中力争做到以下几点:

  1、虚心请教,多听,多学,多问。我们一定抓住机会去听机会和各位老师的课,课后及时写反思,多学习各位老师的'精华之处,多积累教学经验。在教学中有不懂的地方,一定虚心的向师傅和各位老师请教。

  2、在备课过程中一定要做到精心,精心备好每一堂课,在备好课后请指导老师修改,要做到每一次备课都更完善,每一次上课都更进步,每一次反思都有成效。

  3、除了在备课上请教师傅,还要请各位老师去听我们的课,课下给我们指导,纠正错误,让我们在指导中不断进步。

  在这里,我代表我们青年老师向各位师傅表态:我们众弟子一定会虚心的向老教师们请教,真心的向师傅们求教,我们定会勤学多问,及时总结仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。努力使自己成为教育工作的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。我们会用成长、成熟、成才不断激励自己前进,用良心、虚心、细心、耐心和爱心陪伴孩子们一起度过美好的中学时代的每一天,以优异的成绩交出一份令学校领导和老师们满意的答卷。

  最后,我再次代表青年教师对学校领导和指导教师们说声“谢谢”。谢谢大家!

  青年榜样交流会的发言稿 2

老师们、同学们:

  昨天是星期一,恰巧是五四青年节,升旗的时候听着主席台学生对青春的演讲,看着台下一张张稚嫩的脸庞,回想起自己初中时,也与你们一样自信,有希望但是也会自卑与迷茫。孩子们,我想对你们说,你们的未来掌握在自己的手中。

  不要因为自己是市里的就觉得自己有优越感,你们的父母不会陪你们一辈子,你们的老师也不可能搀扶你们一生,你们要快快成长起来,你们要自立,要拼搏努力起来,你们要在最好的年纪为自己未来努力,才不会辜负自己。不要因为一次考试的失败,一次成绩的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出过激的行为。

  孩子,你们的未来需要你们的坚强。孩子们,你们知道前段时间衡水某高中一学生从教学楼一跃而下,当场死亡。看到这个消息,对我的震动很大。一个人要有对自己多大的.失望,对未来多大的恐惧才会选择死亡。我不希望我的学生,我的孩子们出现这种情况,你们要知道失败和痛苦终将过去,光明和希望才是你们未来人生路上的主旋律。你们是七八点钟的太阳,未来是你们的,世界也是你们的,实现你们的梦想需要你们的坚强,要知道任何人的未来都不是一帆风顺的。父母和老师都是你们坚实的后盾,遇到困难时,如果无法即使排解时,一定要即使沟通,不要把事情憋在自己心中。

  孩子,你们的未来需要你们的努力。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。当今社会竞争激烈,世界多极化,信息全球化,知识信息量以百倍速度递增。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,需要你们不断地努力去获取知识与技能。不管你的能力高还是低,不管你是否有背景,都要不断的去努力。学如逆水行舟,不进则退。现在这个社会每天都在飞速发展着,你们要努力去跟上时代历史的步伐,努力学习科学文化知识,更好的完成自己的学业,这样你们的未来,你们的梦想,才不会遥远。

  孩子,你们的未来需要你们的坚持。“只要功夫深,铁杵磨成绣花针”,坚持是一个人对待事物的品格,是一个人最终成功的保证。坚持,说起来容易,做起来真的很难。拖延症是现在每个学生都存在的坏习惯,遇到事情总是找到借口去回避,总是说一会做一会做,就这样一直拖着。其实一个好习惯的养成只需要21天,坚持不下去的时候在坚持一下,就会变为你深入骨血的习惯。只有坚持别人无法坚持的坚持,才能成就别人无法成就的成就。

  你们是青春的拥有者,没有理由不去为自己的未来去努力,没有理由不让自己的梦想绽放。孩子们,你们的未来在你们手中。从现在起,从此刻起,为你们的未来奋斗吧!

  青年榜样交流会的发言稿 3

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家下午好!

  今天很荣幸地站在这里,感到非常激动,也非常紧张,但更多的是感激。感谢学校给了我这次机会,感谢我的单位,给了我工作与生活的平台,感谢各级领导给我的支持,也感谢同事们给我的种种帮助,作为一名青年教师,在座的老师很多都是我的前辈,教学经验丰富,比我更有发言权,所以今天我就只反思教学中收获最深的三点与大家分享,希望对大家的教学有所启迪。

  一、以赛促教,以赛促研,锤炼教学基本功

  教学竞赛是为教师成长搭建相互学习、相互交流的平台,能够引领教师专业技能的'提升,促进教师快速成长。积极参加各种教学竞赛,精心准备反复打磨每节课,每进行一次,就等于把自己的教学基本功锤炼了一回。青年教师教学大奖赛是一个综合性的教学竞赛,融合了教学效果、备课质量、教学评价、教学改革等诸多教学因素,是对教师综合教学能力的考核。通过竞赛,既锤炼了我讲课的基本功,又让我对课程标准有了更深的理解,对教学目标,教学重难点、教学策略等环节的设计有了更科学的把握,同时通过这个平台得到了学校和学院督导的指导和向更多优秀老师学习的机会。

  二、以生为本,立德树人,推进课程教学改革

  为了紧跟学校教学改革的步伐,20xx年成功立项了学校第一批教学范式改革项目,通过改革授课方式,探究教学方法,丰富教学策略,提升教学能力,强化“学生本位”的课堂教学,以实现教学目标从单一的知识获得转向为知识、能力、素质三维目标协同发展。下一步我将继续深化精品课程建设,持续进行课程教学改革,注重融入课程思政,将立德树人贯穿于教学全过程。

  三、以双创为动力,拓展第二课堂,搭建教学实践平台

  20xx年积极参加了学校第一批文创工作室的创建,采用导师制,层级式,梯队式团队发展模式,带领学生对专业知识进行横向项目实践和创新创造,作为第一课堂的延续和补充,搭建第二课堂实践平台。为培养“就业能称职、创业有能力、发展有后劲、深造有基础”的创新型、应用型人才贡献了自己的一份力量。

  最后,我想以苏霍姆林斯基的一句话与在坐各位老师共勉:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,爱岗敬业,潜心钻研,那么我们就一定会成为最优秀、最受学生欢迎的教师,在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

  最后,祝全体教师教师节快乐,家庭幸福,工作顺利!

  谢谢大家。

  青年榜样交流会的发言稿 4

各位同学们:

  大家下午好!

  回首过去的一学期,我院学生社团的建设在指导老师和社团成员的积极努力下取得了长足的进步。值此之际,我谨代表学院团委向各获奖社团、获奖学生干部表示热烈的祝贺,对一学期以来辛勤付出的各社联成员、各团总支成员及各社团干部表示最衷心的感谢!我希望通过这样的表彰大会回顾、总结过去的不足,找到未来的前进方向。

  学生社团作为高校第二课堂的重要部分,是提高大学生综合素质的重要渠道,是我院推进大学生素质拓展计划的重要载体,在培养学生综合素质、营造校园文化氛围、传承学院独特文化等方面发挥着极其重要的作用。在过去的一学期里,社联的全体成员、团总支的全体成员以及22个协会的全体成员付出辛勤的劳动和无穷的'智慧,基本完成了学院交办的各项任务,丰富了同学们的课余生活,更好地繁荣了我院校园文化。总的来说,上学期以来我院社团发展态势良好,现将上学期的工作总结如下:

  一、探索管理,坚持“抓大放小”原则,学生社团蓬勃发展

  我院社团一直都在积极探索社会化运行机制,通过落实“优秀社团”的评选加大对精品社团、优秀社团的扶持,提高各社团的竞争意识和工作积极性,使各社团走上精品化、特色化道路。在实际工作中,我们形成了一套社团活动管理操作办法,从活动申请到场地预约、活动审批、活动跟踪到活动总结、经费结算,我们有效地规范了每个环节,牢牢把握社团发展的大方向、大原则,促进了社团的蓬勃发展。

  此外,我们上学期在财务管理上也推行了相应的优化改革,使财务管理更加透明化、规范化、效率化,进而便于各社团财务的统筹管理,有效保障了各个社团及每名会员的利益。

  二、拓宽思路,崇尚品位,社团活动在创新中绽放光彩,百花齐放

  回首上学期,我们立足学院实际,紧跟时代潮流,不断推陈出新,推出一系列有规模、有影响、独具特色的活动。不仅有讲座、交流会、研讨会,也有比赛、专场演出;不仅有校内活动,也有校外的实践交流等。如船院爱心社的“爱心拍卖”、英语协会的“英语角”等品牌活动的开展,充分展示了我院在学生社团建设上所付出的努力和所取得的成就。并且在过去的一学期里,我院爱心社积极配合院团委的指导,通过举办众多活动,以全新的方式演绎积极、向上的社团文化,被团省委授予为“精品社团”。

  我希望获奖的同学们或做出良好成绩的同学们戒骄戒躁,在保持已有成绩的基础上,再接再厉,希望每个社团积极表现出自身的创造性,为我院社团的建设和发展服务,在推进全国示范性高职院校建设中做出积极的贡献。

  青年榜样交流会的发言稿 5

我亲爱的孩子们:

  今天我们沐浴着清风踏进了xx中的校门,这一刻,暑假生活的音符也随之贮存在我们弹过的乐曲中。请抬起头来,望望高远深邃的天空吧,年轻励志的心何尝不是同天宇一样的广阔磅礴!

  环视一下我们的学校吧,为能营造更能适应我们身心发展的氛围,操场、校园广场的地面还在紧张的施工中,想想竣工后,我们会走在光洁雅致的地面上,还能心驰神往的在规范化的操场上锻炼,我们的'微笑是从心底里发出的。我们低头审视每一块砖,轻轻触摸每一颗花草,于是,我们能感觉到脚下土地的亲切,能感受到生命勃发的美丽!

  “沐春风雨露喜看桃李争荣流芳溢彩,倾慈母深情欢欣栋梁竞秀纬地经天”,蕴含了多少希望与慰勉,典章“二十四孝”图文、《论语》、“弟子规”。文化长廊熏染出了浓浓的厚重的中国文化气韵;孔子、诺贝尔、爱因斯坦、瞩望先贤的风采,滋生的是热爱科学勇于探索的勇气,我们的心潮澎湃着、激昂着,科学改变着世界的发展,“革命尚未成功,诸君尚需努力”,领袖的声音萦绕在耳际!

  迈上教学楼的台阶,望着镜中的自己,“千学万学,学会做人”,“迎着晨曦,问一问,今天应如何努力?踏着夕阳,想一想,今天有哪些进步?”这是多么温馨的关爱与提醒!请审视一下青春阳光的自己吧,我们的脚步定然变的沉稳而坚实!细节映衬出学校的高雅品质!细节也会成就个人的优秀素养!

  我亲爱的孩子们,回头梳理一下我们走过的两年初中生活。我们的行囊里到底装载了多少?我们曾经无数次的心安理得的接受了父母的殷殷之情,同样是心安理得的接受着老师的历历开导之语,我们能问心无愧的说:“我尽心了,尽了最大的努力”了吗?什么叫努力?努力就是面对自己有能力有责任有义务做的事情,尽心尽责,严谨踏实,无怨无悔。哦!脸红心跳吗?仅仅是脸红心跳吗?不,把握好今天,才能书写好阳光的明天,如何把握好今天?亲爱的孩子们,我们知道,我们的差距不是因为智力,更不是因为精力,我们差在了习惯上!良好的习惯铸就良好的素养,那就让我们静心阅读眼前的“中学生一日常规”吧!从今天做起,做一名最朴实的中学生,于是,散漫慵懒放荡不羁会离我们远去,乐观进取严谨会付诸在我们的日常行为中!那就让我们把双手放在胸口,对自己,信心十足地说:我会努力的,一定会努力的!

  我亲爱的孩子们,一年的时间,能做很多事情?365个日子能让我们所有的一切都发生“化学变化”,我们稚嫩的双翼将在搏击风雨中健硕起来,身影划过蓝天将是我们展示的风采!一年后,我们会由衷的对自己说:我是一名合格的二十二中毕业生!从现在做起,从此刻做起,只要努力,我们每个人都将成为安徒生童话里的公主与王子!

  青年榜样交流会的发言稿 6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸能作为新生代表在这里发言,我这次发言的主题是:青年当志远,青春须奋斗。

  我们经历了高中三年的苦战,终于如愿以偿地踏入了自己理想的大学。初进象牙塔,想必大家都对未来充满了无限遐想,憧憬着自己美好的未来。我想跟大家说:美好的未来不是想出来的,是奋斗出来的。《平凡的世界》中有这样一句话:只有永不遏制的奋斗才能让青春之花即便是凋谢,也是壮丽的凋谢!作为青年一代,我们应当树立远大志向,以奋斗来书写时代的华章。

  奋斗不是空喊口号,而是以青春热血砥砺前行。

  历尽天华成此景,人间万事出艰辛。回溯历史的底片,当西方列强的坚船利炮轰开中国的大门之时,是梁启超、谭嗣同等人以牺牲自己的生命为代价,呼吁变法救国;当宛平城内一声枪响之后,日军彻底揭下了虚伪的面具,妄想侵略中国之时,是千千万万的`部队士兵手拿钢枪在战场上与敌人厮杀。血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。是他们用青春热血,换来了今日之中华的和平景象。今天在新长征的路上,依然需要我们砥砺奋斗,用青春热血来实现我们的强国之梦。

  奋斗不是空喊口号,而是以赤子之心建设祖国。

  新中国成立初期,百废待兴,面对满目疮痍的神州大地,以钱学森为代表的无数海外游子摒弃了国外优渥的生活,毅然决然回到了祖国的大地,投入到祖国的建设之中;黄旭华,隐姓埋名30年,为核潜艇事业无悔奉献青春;樊锦诗,把青春献给敦煌……新一代的赤子耶鲁村官秦玥飞把青春奉献给“黑土麦田”;我们也是个青年呐,我们也都有一颗拳拳之心,清澈的爱,只为中国。

  奋斗不是空喊口号,而是把青春写在祖国的大地上。

  “时代在变,年轻的面孔在变,但爱国和追求进步的目标永远不变,红色基因的底色永远不变,始终奋进在时代前列的精神永远不变。”《人民日报》的一席话点燃了无数中华儿女的爱国热情。诚哉斯言,作为新一代青年,我们生在红旗下,长在春风里,时刻吮吸着祖国母亲的乳液。我们成长在中国发展最快、最好的年代,告别了物质的贫困,远离了信息的匮乏。我们的成长一路伴随着祖国的强盛,我们有更扎实的知识,有更开阔的视野,更广阔的视野展机遇。例如从“创新创业”到“互联网+”,社会搭起了广阔的舞台,供我们施展才华,追逐梦想。

  “志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”北宋理学家张载说:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!也许我们做不到。但是,在这个大有可为的时代,我们当奋发有为。最后,我以两句话与大家共勉:把无悔的青春写在祖国的大地上,写在中华民族伟大复兴的里程碑上!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  青年榜样交流会的发言稿 7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  今天我们有幸邀请到几位青年先模,为我们上了一堂生动的教育课,让我们对他们的到来再次表示感谢!听了他们的先进事迹报告,使我深受感动和启发,他们在奉献中熔炼精彩,在平凡中铸就辉煌,尽情展现了新青年的优秀品质和时代风采。这都值得我们学习和发扬,下面我谈一些感想,也算是对我们工程部青年朋友提的一些希望吧!

  希望青年朋友们进一步坚定理想信念。理想信念是人生航程中的灯塔。一个人只有在年轻时就牢固树立正确的理想信念,才能始终把握住人生的`前进方向。一名合格的新时代青年,应当具有共产主义的远大理想和中国特色社会主义的坚定信念。大家要志存高远、胸怀宽广,以实现企业兴旺、文明和谐为己任,自觉地把个人的理想同企业的前途命运紧密联系起来,只有把自己置身于企业的沃土中,我们才能茁壮成长,才能有所作为。

  希望青年朋友们进一步提高自身素质。一个人在事业上究竟能走多远,说到底还得看他自身素质的高低。无数成功者的经验告诉我们,高素质来自于勤奋的学习,来自于艰苦的实践。青年朋友应当带头做刻苦学习的模范和积极实践的模范,不断强化自身素质,不断提高业务本领,尽快成为本职工作的行家里手。在学习上,要发扬“钻”劲和“挤”劲,处理好工学矛盾,抓紧一切时间学习,把巩固知识基础与拓展知识面结合起来,把学习知识与掌握技能结合起来,使自己真正得到充实。在实践上,要不怕吃苦、不畏挫折,使自己更快更好地成长成熟起来。

  希望青年朋友们进一步焕发创造活力。我们所处的时代是一个改革创新的时代,广大青年是整个社会中一个最具创造活力的群体。大家要勇于创新,发扬敢为人先的精神,增强改革创新的意识,在创新工作思路、完善工作方式、改进工作手段等方面开动脑筋、大胆探索。同时,还要善于创新,坚持从实际出发,注意把创造的热情与科学的方法统一起来,把开拓创新的意识与艰苦创业的行为统一起来,在把握工作规律上下功夫,在增强创新实效上下功夫,为开创注汽工程部新的业绩充分发挥你们的聪明才智。

  希望青年朋友们进一步弘扬奉献精神。奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事业的重要前提。为国家、为企业无私奉献的青春才是无悔的青春。如今我们任务繁重、条件艰苦,特别需要不计得失、无私奉献的道德情操和精神追求。工程部广大青年一定要继承和发扬无私奉献的优良传统,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,始终把集体利益放在高于一切的位置,注重加强自身修养,着力锤炼个人品德,不断提高精神境界,在无私奉献中实现人生的价值、创造永恒的青春。

  青年榜样交流会的发言稿 8

尊敬的各位领导、各位同仁:

  上午好!

  首先很感谢学校给我们青年老师提供这样一个学习和交流的机会。20xx年9月进入石榴高中,我觉得自己是很幸运的。人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。正处于青年时期的我在自己的人生紧要关头,来到了石榴高中,这对我来说既是一种机遇,又是一种挑战。

  进入石榴高中的这几年,我承受了很大的压力。我怕自己专业不过关,不能胜任教学工作。还好,学校的备课组、教研组活动,公开课、各种赛课、外出学习等等一系列活动,让我在教学技能上有了很大提升。感谢校领导对青年教师的信任,感谢学校把很多锻炼提升的机会留给青年教师。

  作为一个新成员,我会把更多的热情,更多的责任心和爱心投入到我的教学工作中。我会认真向各位学习教艺教法,不断提高自己的教学质量,努力加强自身的专业素质,尽早成为一名优秀的人民教师。

  我认为可以尽快提升青年教师专业成长的几个途径和方法,和大家共享。

  一、制定专业成长规划

  我觉得青年教师一定要加入一个组织,比如市333工程,市县名师工作室等。因为在这样的一个团队里,会有专业的引路人引领你的专业发展。在这里,你可以经常参加一些教研活动,不断地给你带来新的思想、教法等方面的激励。这样可以在一定方面激励你的专业发展。

  另外,青年教师一定要制定专业成长规划,三年规划或五年规划。我的建议还是找几个志同道合的人,一起制定一个这样的规划,定期互相交流、互相监督、互相学习、互相成长。

  二、学习老教师的经验

  老教师有许多值得我们学习的地方,但是青年教师一定要主动去向他们学习、请教。我刚来时,不好意思问,总怕别人瞧不起自己,总是什么问题都自己扣,自己钻研,后来发现不如老教师的一句点拨。所以遇到问题,我们除了要多思考、多钻研,还得多像有经验的老教师学习请教。主动去听听他们的课,多和他们交流对于我们的专业成长一定也有帮助。

  三、读书是成长的关键

  首先要读专业知识方面的书、教育教学书籍和杂志。另外,文学、历史、新闻等各方面的书籍也应有所涉猎。我们需要努力多读一些教学方面的'书报杂志,逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。另外我们还可以利用学习网站丰富提升自己的专业素养。

  四、做个反思型、研究型教师

  1、每周争取写一篇教学反思。

  2、每学期争取写一篇教学论文。

  3、每1—2年争取研究一个课题。

  对于我们青年教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到。我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和实干为学校的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接学校希望的明天。

  青年榜样交流会的发言稿 9

各位朋友:

  大家好!

  在这辞旧迎新之际,在这里能够和大家欢聚一堂,我倍感荣幸。

  在发言之前我首先感谢萧长风学长给我们组建了一个相互交流,互相学习的平台,同时也感谢在座的各位朋友。

  今天在座的各位有我自幼的玩伴,也有陌生的脸庞,虽然我们平时很少来往,但我们有着共同的'目标,共同的爱好。相遇既是缘,今天能够我们相聚一起,我很高兴。

  我虽然平时也写一些顺口溜,暂且称为诗。但是我也不知道我想表达什么,只是我想写,写完心里舒服。只供自己自娱自乐,也不管别人说你写的诗怎么样。我读的诗非常少,而且我读的也是似懂非懂,我也没有坚持写下去。

  我今天的目的就是通过这次的交流,多听听大家的想法,看法,做法。试着总结一下大家在文学创作的经验,为我所用。

  我们第三次的交流会让人遗憾的是,从我们这里断层了,没有新的文学青年来参会。还有就是我觉得我们应该做长期的规划,我们应该坚持写文,并且在螳螂文学发表。萧,彭。就做到了,他们一直在坚持,我很敬佩他们坚持的恒心,我们既然有螳螂文学这个平台,我们就应该利用他来搞好我们的文学创作。应该将更多的志趣相投的礼县青年聚到一起,让我们的团队越来越大,越来越强,越来越好。这是我的一己之见,让大家见笑了。

  最后,祝大家文有所成,万事胜意。

  青年榜样交流会的发言稿 10

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家下午好!

  转眼间,来到实高已近一年,很高兴能有此机会向大家汇报我这段时间的工作与感悟。

  首先,能成为郑州市实验高级中学的一名教师,我特别感恩学校与领导,心怀这份感恩我认真备课、上课、观评课,坚持写教学反思,尽心尽力做一名导师,成功开设一门校本课程等等这些工作在此不再一一赘述,因为我认为这是我本就应该做好,而且应该做的更好的工作,我会继续努力的。

  下面,我围绕两个关键词:成长与希望,简单谈一谈我的工作感悟。

  一、成长

  作为一名青年教师,虽然我还有很多不足,但是我享用“不可思议”一词来形容我在实高的成长,这并不夸张,因为实高确实有让它发生的沃土,从之前大家的发言中就可以感受得到。学校领导高瞻远瞩的教育决策、精细化的学校管理、制度化的教学常规、浓郁的教研与学习氛围等等这一切都不断助推我成长。其中让我感触最深的就是领导对我们的信任。记得郅校长曾经说过,他相信把我们安排到学校任何一个工作岗位上,我们都可以做的很好。他更不止一次对我们说:你们是最优秀的。正是这样的信任,让我有机会、有勇气去做一些当时可能感觉很痛苦,但当你完成时会发现收获特别大的事情。这对于我的成长所起的作用是巨大的,是不可替代的,也是在其他学校无法得到的。

  二、希望

  我想,作为一名青年教师,作为年轻人,没有什么比“希望”更加珍贵的了。而在实高,我能够时刻感受到它。有幸能与一所有着无限发展空间的新学校共同成长,这使得我的'教育事业、甚至我的生活也有了无限可能,充满希望。

  也许我们没有其他学校的老师过得“安逸”,但是“安逸”只会增加人的惰性。他们永远也无法体会我们全体实高人带着希望共同前进的勇气与斗志,更感受不到作为一名创业者通过努力不断收获时的欣喜与感动。

  最后,我想说,我会带着这份希望,心怀感恩,继续努力,不断成长,争取能为实高的发展贡献一份力量。感恩大家!

  青年榜样交流会的发言稿 11

亲爱的各位文友:

  大家好!很高兴也很荣幸和各位再次相聚。在座的大多数我们都是老朋友了,但现在又加入了新成员,再此我也对新成员的加入表示欢迎。因此我也有必要介绍一下自己。

  我是xxx,你可以叫我xx。我现在在x县一中读高三,闲暇时间就练练书法,看看名著,写写文章。我虽然对这些东西很喜欢,但就其深刻的文化内涵来说,只是略知一二,以后我还要向各位请教学习。

  现在回归我们集会的主题。我们不仅带来了身体,也带来了灵魂。既然以文艺之名来次集会,就不能脱离了“文艺”这个主题。

  当然,我并认为我是什么文艺青年。我只是一直坚持着我的爱好。我写的东西是很次的,有时候我自己都看不懂,看不懂自己“作品”的时候我就会看一些名家名作。阅读也可算作是一种消遣吧!读一本书就是远行一次,这也是我们到达不了的远方。其实这就是一个可望而不可即,给你无限力量而又无法触及的地方。

  读书能给人以力量与涵养,因而读书之法也很重要。对于不同的书也应有不同的读书之法。对于世界名著或近现代国内名作应该慢读,因为这些作品都是经过时间检验的。而读书本来就是一个享受的过程,也不需要太赶时间,并且要养成不动笔墨不读书的习惯。少给自己定硬任务,少一点功利,多一点自然;对于文言名作就可根据自己实际水平采其大意了。像《史记》、《资治通鉴》这样的大部头,以了解历史现象为主。可以将其中具有启迪性的名句抄录下来供日后参看。如果要研究其中史实,就得逐字精读了;像泰戈尔的《飞鸟集》,海子的《海子诗选》这些就应该仔细理解,三遍五遍地玩味。有些诗人写的东西是很抽象的。像海子,他就能把毫不相干的意象放在一起。有时实在不知道他想表达什么,可是他创造的那种意境自己又很喜欢。

  说了读书之法,那我们读书的目的.是什么呢?是提高自己的内在素养和创作能力。不想创作时是一次洗涤心灵的机会,想创作时也提高了自己驾驭文字的能力。我们的创作不是在这里空谈,而是有一定的实践基础才去创作。实践中的素材是需要杜撰美化的,但不能脱离事物发展的客观规律。有这样一个故事大家可能都知道,这是我在小学语文课本上看到的:说从前有一画家画了一幅“二牛斗角”图,两头牛都健硕无比,它们低下头,竖起尾巴鼓足劲向前用力。很多人看了这幅画都拍手称赞,而有一牧童却说画错了,他当众指出了画家的错误,二牛斗角时因全身用力,尾巴应该是夹在两条腿的中间。

  从这个故事中我们可以看出格物而后致知。任何文艺作品都是出于生活,忠于生活的。立足实践才能创作出优秀作品,我们要读万卷书,也要行万里路。

  最后希望各位文友以后会有更多佳作。浅薄之见,幸勿见笑,谢谢大家!

  青年榜样交流会的发言稿 12

尊敬的各位领导、亲爱的新同事:

  下午好,我很荣幸能够作为教师代表在此发言。

  看到各位新同事朝气蓬勃的面孔,听到你们热情洋溢的话语,心情非常高兴。为此对大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

  接下来是我在工作上一些体会,与大家一起交流:

  首先做好角色转变,做爱岗敬业的教师,从来校报到的`那天起,我们已成为一名人民教师,要转换学生时代的思维和行为方式,学会用教师的眼光看问题,用教师的身份处理问题,树立起教师角色,让学生敬畏你。作为一名新教师,我们一开始在教学工作中常出现什么问题呢?

  1.了解学生不够。对学生的学习现状不是太清楚,课堂上不知道对学生应该讲到什么程度。讲浅了,怕别人认为自己没本事;讲深了,学生又容易不知所云。这就是学习目标的确定问题,需要经历一个过程。

  2.教学准备不足。课堂安排容量过大或过小,每一个教学环节容易像走过场一样。其实,课堂上多一点师生互动,多一点自主学习是个好办法,既避免了满堂讲,又利于灵活把握时间。有的老师上课语速过快,学生听不过来,对所讲的内容就无法理解掌握这样一个问题。

  3.管理学生或过于宽松,或过于严厉。发脾气是教师的大忌,还会做出让你后悔的事,比如把学生赶出教室等一些有损教师形象的行为;而宽松了,学生很兴奋,听课不认真了,不能静下心来,那么你以后再想严起来就会比较困难。

  上述问题,家长、学生意见会很大,直接的反应就是课堂纪律不会太好,学习成绩提高不大,教师的威信也会大大降低。

  为此,我结合自己的工作经历,给各位新教师一些建议:

  1.永远爱教育爱校爱学生。最弱的人,集中精力于单一目标,也能有所成就,最强的人,分心太多事务,可能一事无成。俯下身子,安心教书吧,要有一种“不干出个样子誓不罢休”的决心,让我们的人生有一点点价值和快乐。

  2.如果你心高气傲,请不忘虚心求教。用严谨的态度开展教学,用宽容的胸怀对待同事。大家都是大学毕业,有的还是研究生,到了工作岗位,恨不能把自己的聪明才智立即全部施展出来。但是,理论是需要和实践相结合的,它的结合点就是实际操作方法,各位新教师一定自觉地多听老教师们的课,多看老教师们教育学生的办法,从中产生顿悟,最终形成自己的教育风格。

  青年榜样交流会的发言稿 13

  大家好!我是高一316班的班主任李昕,今天能在这里和大家交流,非常感谢校领导对我工作的肯定。作为一名年轻的班主任老师,我还有很多需要向老教师学习以及等待老师们指导的地方,今天只在这里做简单交流,分享一点我的班级管理心得

  首先,我要感谢冀中给我成为一名班主任老师的机会,班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。在这过程中我摸索过、苦恼过、兴奋过、失败过、成功过。教学过程中,在学校领导的统一组织下,在级部主任的指导下,在任课教师的大力支持和配合下,我班各项工作顺利开展,学习、生活和纪律等方面都取得较突出的成绩,得到了领导和老师的一致好评。

  来谈一谈我主要做的几个方面的工作:

  首先,作为班主任,教学上必须得到学生的认可,也就是我们作为班主任首先要提高自己的业务能力。精心备课然后听组里老教师的课,深钻教材,可以上搜一些与本节课相关的生活事例,尽量采用学生喜闻乐见的教学方式,在传授基本知识和基本技能的同时,更注重培养学生对化学学科的兴趣,使更多学生从中受益。

  都说学生是“随”班主任的,有什么样的班主任就有什么样的学生,班主任必须在人品、学识、责任心等诸多方面让学生信服,事事、时时、处处都应该成为学生学习的楷模。只有服其师,尊其师,亲其师才能信其道。

  接下来,我说一说班级管理方面,我是从以下几方面入手的:

  一、培养班干部队伍

  我们现在教学任务繁重,班级学生管理做不到事事亲力亲为,因此需要培养一支优秀的班干部队伍来帮助我们共同管理与监督学生,建立一支责任心强、素质高、工作胆大的班干部队伍是必不可少的。首先,班委的选择一定要具有正能量,他可以没思路,因为我们可以手把手教他怎么处理问题,但绝不能没正气,班委必须是一面旗帜,一个标杆,这样管理学生才会有说服力和信服力。我们要先培养班干部这个小群体,然后放手、放权让他们去做,这样在多次的锻炼之下,培养了他们的办事能力和责任感,也树立了他们在学生心中的正面形象。同时,组织学生开展“班干部培训会”,从班干部的重要性、当前班干部中存在的主要问题、班干部要提升的思想业务素质等方面作阐述。大家明确了自己的责任,掌握了科学的工作方法,对今后的班级管理工作很有益处。我则会定期给班委开会,从不同角度了解班级动态和学生情况,从而及时发现问题,解决问题,不让问题扩大化。

  二、充分调动学生自主管理

  班主任给人的普遍印象是起早摸黑、事必躬亲、苦口婆心、终日琐事缠身、疲惫不堪,究其原因是忽视了学生成长过程中的主体意识,把原本属于他们自己的事代劳了,剥夺了学生经历磨练的机会。要摆脱这局面,班主任就应改变观念,转换自己的角色,淡化“管理者”意识,一定要敢于让学生去摸索,让更多的学生在集体中承担责任。对班级管理而言——管是为了不管。班主任要努力实现角色的自我转变,由牧羊人到领头羊,实现班级学生的自我管理。所以我在全体学生中开展自我管理活动,每一位学生可根据个人意愿和发展需求,自愿加入班级管理,参与管理学生、纪律、卫生等方面的工作,发现学生中存在的问题。班级事务逐级分工,班长,班委,组长等各司其职又互相监督,实行班委“弹劾制”,并把相关工作具体分工,责任到人。在我们班没有任何一名同学在班级中不发挥作用,扮演一定角色的,这样他参与其中,就会与班级密切相连,而不总会有一种置身事外的感觉,也大大增强了班级凝聚力,降低了班级管理难度,调动了全体学生的积极性。

  三、健全班级制度

  1、制度管理俗话说;没有规矩,就无以成方圆。班集体的建设必须有明确的班规,班规的制定要从班级实际需要出发,由班级干部、全班学生充分协商、民主制定,充分征求全班学生的意见,调动学生参与决策的积极性,做到决策民主、公开,这样才能提高执行的自觉性。班规班纪要涉及:德、智、体、美、劳等各个方面,既要强调德育为核心、智育为中心,又要引导学生全面发展,关心集体,培养他们的社会责任感。

  2、评选优秀,争创先进表扬是班级管理的常用策略。对学生要善于表扬,只要表现良好,不论多么细小的琐碎之事,都要加以表扬,表扬可以带来价值感和荣誉感,可以使人更加奋发地工作。班主任在平时口头表扬的同时,要根据班级情况定期进行精英评选,如评选最佳值日班长、班委、组长、舍长、科代表,学习之星、礼貌之星、卫生之星、遵纪之星、两操之星、爱心之星、诚信之星等,使学生学会赏识别人,学有榜样,赶有目标,增强学生的成就感、班级荣誉感和班级归属感,使学生自信、自爱、自强,使班级产生出无比强大的创造力和亲和力。

  四、注重人文教育,培养全面学生

  心理学研究表明:“一个集体若没有丰富的集体活动,就必然死气沉沉,缺乏活力,这将有碍于班集体的健康发展”。要想让班集体充满生机活力,最重要的是组织学生开展各项有益的活动。因此每周的班会课我都会充分利用,积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“励志教育”等各种行之有效的教育活动,让每位同学常怀感恩之心,找到目标,树立理想,激发他们的'斗志。精心准备班会材料,制作符合班情和主题内容的课件,找到相关主题的歌曲,视频短片,励志文章等,同时可以远程邀请家长与孩子一起参与,比如考试前家长给孩子的寄语,中秋互送祝福等。最后一定附上自己的总结、感悟,以及你要表达的教育含义。“人在一起是聚会,心在一起是团队”。在我看来,一个优秀班集体的组成,不仅有学生,还有老师和家长。所以,在每次的班会课后,师生关系更和谐了,母子(父子)关系更融洽了,所有人的心更团结了,班级凝聚力更强大了,真正让家校联合在了一起。还有就是布置好班级文化。一个班级需要有自己的班级文化,一个人影响几个人,几个人影响一群人,让班级文化成为核心。

  五、日常管理做到三勤

  眼勤。勤于观察,了解学生,了解班级状况。及时和任课老师沟通,了解班主任眼睛观察范围之外的东西。

  口勤。每天课前鼓励,早操后的鼓励,部分差生的鼓励,自卑型孩子的鼓励,课前鼓励形式可以多变,每天自己的生活感悟,看到的文章好的段落等等。看到问题要及时提出来,及时解决,如果只是个别学生问题,应当单独交流,要及时谈,不能拖,若是涉及整个班级,应当利用班会,面向全体学生解决。

  脚勤。勤到教室,尤其是课间,现在基本上没有别的事情处理每个课间我都会走进教室,与学生交流,发现问题;勤到宿舍,看看卫生情况,了解学生的生活状况,真心关心他们的身体健康,尤其是对一些身体不舒服的同学的关爱,很容易让学生感动。爱在左,管理在右,如果你对他们好,他们会用千百倍的热情来回馈你。育到心灵,他们会心悦诚服,你也会省心省力。

  最后作为班主任,班级工作的管理者,一定不能让学生摸清你的规律。我的原则是“轻易不动怒,动怒就来真格的”,同时我坚信严师出高徒,我也坚信温情暖人心,因此管理过程中我们要努力做到宽严相济。

  以上便是我的一些管理心得,希望得到各位老师的认可,也希望我们可以一起探讨更多的管理方法,让老师省心,家长放心。再次感谢各位领导的帮助与指导,感谢各位的聆听!

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