月考发言稿
更新时间:2022-10-11 10:30:22 发言稿 我要投稿
月考发言稿
在发展不断提速的社会中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿可以帮助发言者更好的表达。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编整理的月考发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
月考发言稿1
三月,是襄阳最美的时节之一,三月的美,不仅仅在于的她的姹紫嫣红,更在于她的勃勃生机,只要你走出门外,哪怕只是在校园里走一走,你也能看到那蓬勃的生命。那怒放的迎春花,那灿烂的蒲公英,那莹莹的三叶草,那"枯木"逢春的樱花树……
就在短短的一个月前,他们还在冬天的寒冷里颤抖和挣扎,在雨雪里吞咽着时光的苦涩,而就在这个三月,他们就突然的绽放出了属于自己最美的笑容。
这怒放不是上天的恩赐,而是她们内心对生命的渴望,对光明的追求,对自我生命的宣扬。
正是有了这种强烈的渴望,她们才能在天寒地冻里忍受孤独,接受摧残,抵抗绝望,在看不到春天的世界里,依然默默聚集着重生的能量。
处于花季的我们,不正是三月的.花朵吗?这这明媚的春光里,我们是不是也应该和这广阔天地中的花草树木一样怒放。这怒放,只为自己。为自己十八岁的花样年华,为自己这艳丽的青春,为自己这难得的生命之花,尽情绽放!
我知道,看着倒计时上一天天变短的数字,你并不是无动于衷;看到试卷上那可怜的分数,你表面的无所谓里也潜藏着苦涩;面对家长老师失望的目光,你的内心同样沉重。
我也知道你并不是没有梦想,你也并非没有努力过,你的青春并不是只有倦怠和慵懒,你的心里同样渴望激情的燃烧。
我还知道你们的今天并不是你们的全部,在无可奈何的背后,你们有的人遭受着亲人早逝的苦痛,有的人饱尝这这父母离异的辛酸,也有的人,在青春的爱恋里徘徊……
所有的这些,我都知道,可是我也同样知道,和你经历着同样命运的,绝不仅仅是只有你,在无数个"你"的背后,我也同样看到了不屈的力量,拼搏的勇气,无畏的抗争。在一样的命运之前,让我们用这如火的青春,为自己战斗一次。
这一次,为自己而战!
这一次,为自己而战,没有经过汗水和泪水冲洗过的青春,怎么能叫真正的青春?行动起来吧,让我们用行动抵抗疲惫,用坚持抵抗懈怠,用争分夺秒抵抗时光漂移。
这一次,为自己而战,为我们已经失去的大把春光,也为我们心中对更好大学的渴望,为我们自我生命质量的提高,也为我们更多选择的机会的选择。
这一次,为自己而战,相信时光的花园会为你的留待成熟的空间,相信你的汗水不会白流,相信你的生命里,潜藏着让你自己都会震撼的力量。
这一次,为自己而战吧,不为别的,只为我们自己,为我们这独一无二的生命,为我们这不甘平庸的青春!
同学们,为自己而战吧,从这一刻开始!
月考发言稿2
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
自开学以来,在校领导的关心指导下,经过我们全体生生的共同努力,顺利地完成了第一阶段的教育教学工作,并进行了第一次月考,在这次月考中我们每个班、每一名同学都有了很大的进步。所以我们今天在这里隆重的聚会,进行月考的表彰与总结工作。首先我代表校领导向获奖的同学表示最真诚的祝贺,向辛勤工作的老师们致以最崇高的敬意。
老师们,同学们,随着今天表彰大会的结束,我们就像一支庞大的赛车队又进入了下一轮的挑战,我希望全体师生一如既往的继续发扬团结协作、奋力拼搏的`团队精神,共同划桨,开动我们学校这条大船,乘风破浪划向成功的彼岸。在此对我们全体师生提出几点希望和要求:
希望我们学校的每一位老师在今后的工作中再接再厉、开拓创新,继续保持不辞辛劳无私奉献的敬业精神,力求做到关注每一位学生,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一本作业,辅导好每一名同学。真情关爱,追求卓越,为我们的孩子点亮知识的灯盏,引领他们在知识的海洋中遨游,训练学习技巧提高学习能力,培养良好的学习习惯,为他们终生的发展奠定坚实的基础。
亲爱的同学们,在下一阶段的学习和生活中,对你们提出几点新的要求,我想这也是老师对你们的殷切希望。首先我们要经常怀着一颗感恩的心,要理解父母的养育之恩,老师的教育之恩,请你尊重他们平凡而伟大的劳动,因为正是有了她们日复一日年复一年的付出,才会使你们每一天都拥有成长的快乐,“谁言寸草心,报得三春晖”从这句诗中你们应该体会父爱和母爱的伟大。从老师那沾满粉笔末的双手和那和蔼的谆谆教导中,同学们也应该体会到老师的辛劳。
在今后的学习中希望你们能够做到不骄不躁,刻苦勤奋,在此我把中国古代大教育家孔圣人的几句名言送给大家。“温故而知新。学而时习之,不亦乐乎。”就是要告诉我们要经常预习和复习。“学而不思则罔,思而不学则殆。”教育我们要经常动脑勤于思考。“三人行,必有我师焉。”提示我们要多向别人求教。“知之为知之,不知为不知,是知也。”教导我们在学习重要事实求是。“逝者如斯夫,不舍昼夜”告诉我们要珍惜时间,多学知识。我希望同学们最少能做到其中的一条,以此自励,受益终生。
同学们老师们,真心的希望我们大家能以这次月考为契机,积极总结、反思、来提高我们的教和学。也希望把我们把这次月考当做路途中的一个加油站,让我们满怀信心、鼓足干劲,争取在下次月考中有更大的突破。
月考发言稿3
一、 成绩分析。
不知不觉间,两个月的时间已经过去。一个多月以来,我们严格要求自己,认真遵守纪律;我们起早贪黑,努力学习;我们聚精会神,专心听讲;我们争先恐后,积极抢答。事实证明,我们初一(7)班全体学生长大了,我们知道每天应该干什么,不应该干什么。我们知道了学习的重要,学会了勤奋,学会了坚持。在这里,我由衷地祝贺你们,初一(7)班的全体同学们,只要你们永远坚持努力,永不放弃,你们一定是最棒的。
事实也证明,我们的努力换来了成功!在第二十节校运会中,我们获得了团体总分第一名的成绩;并获得了体育道德风尚奖的称号;这次月考,我们初一(7)班总体成绩稳居年级第一!下面,请全体同学为我们获得的一个个成功热烈鼓掌!
一个多月来,我班涌现了很大一批优秀学生,他们是:年级前50名: 王子玉、许昕彤、樊林源、刘明佳
单科状元:
语文:李天伊
数学:王子玉 刘明佳 耿欢 张皓悦 王鹏泽 杨毅 杨胜昔
英语:王子玉 樊林源 郝一琛
政治:李天伊 张焕松
历史:王子玉
地理:王子玉 许昕彤 刘明佳 樊林源 耿欢 郭重阳 唐汉佳 王鹏泽 石晓宇 赵霜 刘倍庚 周仕琛 赫旭阳 韩坤琪 李鹤玄 谷宇航 辛铭祺 石若琪
生物:许昕彤 刘明佳
这些同学思想端正,成绩优秀。她们有端正的学习态度,好的学习方法,是我们班学习的先锋,是同学们学习的榜样!“一枝独放不是春,百花齐放春满园。”在这些同学的带动和帮助下,我们初一(7)班全体学生一定能再接再励,创造属于我们的成功!
优秀班干部:
李兆妍、刘佳宁、刘沛青、王子玉、聂义举、吕子悦、李天伊、唐汉佳、李昊航、石晓宇等等 他们勤勤恳恳,严格管理。牺牲了很多休息时间和学习时间,把初一
(7)班治理的井井有条。老师们都称赞说:“初一(7)班有没有老师纪律都是一样好!”正是由于他们的存在,我们才能有一个干净的环境,才能获得“优秀班集体”,我们拥有了安静的学习氛围,使我们的学习没有干扰,全班学生都应该感谢你们!我代表全体师生对刚才获奖的同学表示热烈的祝贺!
二、学习过程中存在的问题。
经过分析,我认为造成上述差距的主要原因有以下几方面:
1、学习态度不好。表现在:学习懒散,听讲走神,作业拖拉,习时间不够等等。做题策略欠佳。主要表现在对学过的知识运用不够灵活,分析不够全面,导致了分数不高。
2、没有目标。不知道每天,每周要干什么,完成什么任务。 学生的自控能力较差,学习态度还不够端正。因此,在今后的教学中我将狠抓常规教学,在培养学生养成良好的.学习习惯上多下功夫。
3、学习方法不好。只听不理解,不注重练习巩固。
三、本次考试暴露的问题:
1、个别学生不是很关注月考,表现在学生临考前及考试中没有一点紧张氛。
2、相当一部分基础差,学习目的不明确,对学习不感兴趣、学习习惯差,自控能力不够,进而各学科的平均分都不高。
3、班主任所教学科成绩比较靠前。
4、前二十名学生存在偏科现象。
四、 今后要求。
1、 合理安排学习时间。要抓紧时间,把第天学习时间分配
2、 订对手,订目标。向对手学习,和对手竞争。
今日事今日毕,每天要给自己定具体学习任务。(记几个单词,背几条规律,做几道题)
3、 学习方法。(学生齐读文化建设中的学习方法)
五、 结束语。
一个多月来我们班各项成绩优秀,靠的是老师和学生的努力。班级前十名有6名女生4名男生,十一名至二十名有6名男生4名女生,说明我们的男生、女生都在拼搏,都在竞争。有这么好的势头,下次考试我们一定能再次续写初一(7)班的辉煌。
老师会做你的拼搏的坚强后盾,我们初一(7)班的学生也一定毫不示弱,更加努力,让我们一起期待下一次的成功!
月考发言稿4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好。
时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了,在一周前,学校公布了月考成绩,面对自己的成绩单,同学们可能会有不同的态度;成绩好的同学可能会沾沾自喜,成绩不好的同学可能会垂头丧气。我想说的是:欣喜的同学,请放下你的骄傲,以良好的心态去面对下一次的考试。沮丧的同学,请丢掉你的自卑,以良好的心态去迎接新的挑战。
这次的月考,应当不仅仅是对我们学习成绩的检测,更应当成为对我们心灵的洗礼。在这次考试中,我们应当找准自己的.位置,把学习的压力转化为学习的动力,鞭策着我们去努力,去进步。
通过这次月考,我们应该对自己的学习态度,学习方法进行反思。
1、看自己学习是否主动。
现在,我们作为初中生,还在求学阶段,然而现在有些同学对学习缺乏主动性,完全成为了被动者,由“求学”变成了“求着你学”,这一习惯将会直接影响你今后的学习,导致成绩不理想,因此,学习的主动性很重要。
2 、看自己学习态度是否积极。
学习态度是决定这一科成绩是否理想的关键因素,如果你对这一科没有兴趣,甚至心生厌恶,那么你的这一科成绩绝对不会很理想,态度决定成败。
3、看自己是否不懂就问
现在由于刚刚步入初中没多久,很多同学对于新的知识还没有完全掌握,又没有勇气去找老师询问,所以一拖再拖,直到渐渐忘却,其实这种做法是完全错误的,要做到不懂就问。
通过这次月考的检验,我相信同学们在今后的课堂中必定会认真听讲,投入到热烈的学习氛围当中。在做作业时一定会认真审题认真做题在复习时享受学习的快乐。。
只是就像是一股强劲的风,如果你没有掌握好风向就会沉落海底,但你掌握好风向,把良好的习惯当做熟练的驾船技巧,必定会乘风破浪,出海远航。同学们,愿你们以本次月考为契机,找准自己的位置,确定奋斗方向,发奋图强,扬自己的三角帆,闯自己的梦幻海。
谢谢大家。
月考发言稿5
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
下午好!
经过一个月紧张的学习生活,我们结束了我们学习成果的一次大检阅——第一次月考。在考试后,不管成绩如何,不要去过多纠结,我们注重的是过程而不是结果,况且过去的已经过去,我们应该面对现在,好好努力,为接下来的期中考试作战。
我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出好成绩,考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说是应付考试,不如说迎接考试;与其说是检测自己,不如说提高自己。通过考试,每位同学都可以找到自己在学习中存在的'不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学生中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度来对待考试。
其实,在考试中,很多题目是有规律的,不需要大量的死记硬背,理解是非常重要的,它可以提高记忆的效果。比如说文科只要你将知识点通过理解记忆,考前将知识点从头到尾理一遍,再把那些定义概念记熟,我想你文科的成绩也不会差。当然,我们还应掌握一些考试的技巧,答题时要先易后难,灵活运用各种简便方法。还有离考试结束只剩下几分钟,而题目还有好几道时,我们应懂得放弃,有时放弃也是一种成功,若不懂得取舍,既想做好这一题,又想做好另一题,到时越做越紧张,以至于一题也没做好!
良好的心态是成功的一半。考前,适度的紧张可以激发你的潜能,但很多同学,没上考场就紧张不已,到考场后,脑子一片空白,以前复习的很多知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远处。我们一定要多激发自己,要知道有志者事竞成的道理。考试万一紧张,想想一些有趣的事,调整好心态,把考试当作一次作业。这样,你就能完全放开做题目。同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于放松自己,保证正常起居,不要考前开夜车,适度的松弛能保证正常水平的发挥。保持考前最佳心态是考试成功的基础。
月考是对前一阶段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是同学们一个月以来学习状态的好坏,但是,考试成绩只代表过去,考试不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上,一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取下次更好的成绩。
同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备为期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦。
月考发言稿6
各位老师:
下午好!
很荣幸能坐在这里,和大家一起探讨和交流教育教学方面的工作。 其实不管论年龄还是资历,在这么多优秀老师面前,我都没有资格在这班门弄斧的,因为有很多我所做的别人也在做。我只是把我教学中的点滴体会说出来。
一、了解学生、因材施教。
我们需要了解学生在性格特征、知识水平、基础能力、学习状况等方面的差异,在课堂和平时训练中有的放矢、因材施教。通过一月多来和孩子们的接触,感到大部分学生计算能力较低、解答问题思路不是特别明了、大部分学生理解能力差,因此在本学期的数学课堂和平时的训练中我就有意识的培养学生认真思考、静心解决问题的良好习惯,同时注重学生的计算能力。这也是为我们后面的教学,特别是为九年级的总复习打基础。
二、培养良好学习习惯
重视学生数学课习惯的培养,比如坐姿、听课态度、发言习惯、写作业格式、预习和复习情况等等。刚开始要求的比较细且具体,同时也相对比较严格,这样一直到学生养成一种良好的习惯为止。特别是培养学生养成以下三个习惯:(1)上课听讲用“脑”听讲,着重强调即用眼看,用耳听的同时,要用脑去思考、去记忆,去分析,不能走神。(2)认真对待每一次作业,独立完成每一次作业,尤其不能抄袭作业。(3)会做的题必须力求做对,养成认真做题的好习惯。这三个习惯的培养不是短时间就可以的,这需要老师不断的强调、训练、提醒,长期坚持才会有所改变。只要学生注重了这三个习惯的培养,学习效果会逐渐体现出来。其实,在教学中具体到每一个环节可以有不同的做法,只要是符合学生实际的都可以尝试,多动脑筋,多了解学生,我们的数学教学工作一定会做的更好。
三、深挖教材,把课本由薄变厚。
我们现在使用的是北师大版教材,这套教材看似简单,实则知识涵盖面广,考察知识点较多,更加注重学生对知识解答的过程和方法。因此我们在备课前一定要深挖教材。
四、优化教学,注重质量。
在充分备好课的前提下我们还要注重课堂教学实效。我认为七年级数学教学课堂除了让学生掌握基本知识点外,解答数学的方法和过程也是课堂教学的重点,以此拓展学生思路,训练学生灵活的思维能力,使学生在解答数学的过程中体会数学带来的快乐,培养学生学习数学的浓厚兴趣,从而提高数学课堂教学质量。
五、课后作业少而精。
繁重的课后作业只会累积学生对数学的厌恶,他们会认为数学就是没完没了的做,因此适得其反。少而精的课后作业,既能体现课堂教学的重点,又帮很大一部分学生减轻了他们的作业负担,让他们在轻松中学数学,在快乐中感受数学。
六、分层教学、加强辅导。
十根手指都有长有短,更何况是来自各个家庭性格迥异的学生。他们在学习能力、方法和态度上都有所不同。为了提高整体班级的数学水平,课后就需要对学生进行分层辅导,以满足不同学生的需求。日常工作中要求自己做到认真仔细批改作业,做到作业有记录,并把学生作业中所犯的错归类,讲评作业有重点,辅导有目标。,在对学生作业中出现的错误绝不放过,保证弄懂并改错。特别是对于差生,我们更应该在课后帮助他们克服学习上的困难,帮助他们树立学习的信心。只有当转差工作正真得到实效时,我们整个班级体的数学水平、数学成绩才会得到很大的`提升。
七、狠抓班风、培养学风。
良好的班风和学风能为学生整体学习水平的提高营造适宜的氛围。七年级学生正处在告别童年、迈向青少年的交替阶段,这一阶段我们教师更应该注重学生的心理变化,学生细微的心理变化都会影响学生学习数学的效果。所以,当我们在整个班级中形成良好的班风、学风 ,引导班集体朝着良好的状态发展,数学甚至其他学科的教学效果都是很显著的。
八、加强家校联系、
注意及时和学生家长沟通,建立班级微信圈,加强家校联系。特别是对一些调皮的学生,要让家长知道老师在教育他们的孩子方面老师做了很多,很辛苦也很费事,让家长理解老师,同时也把家长的积极性调动起来,积极配合老师和学校的工作,这样老师的工作也就不再孤立。我这两个班开学近一个月来总有近10人不能完成家庭作业,针对这种情况,第一时间联系家长,通过家长了解学生在家情况,并对家长提出要求,监督自己的孩子完成家庭作业,并签字。目前来看,这个方法还是很有效的。 另外,我想谈谈我们正在进行的高效课堂教学模式。每节课利用导学单让学生“先学后教”,提倡相信每个学生都能学习好、教育好,它充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用。运用 “先学后教”这种教学模式它符合“循序渐进,因材施教,学生为主体,教师为主导”的教学原则,能面向全体学生,培优补差,并且很好的把新课程倡导的“自主,合作,探究” 学习方式落到了实处。
应用“先学后教”这种教学模式,每节课一般有三个基本环节: “先学”环节→“后教”环节→“精练”环节。即:每节课都先引导学生依据导学提纲的要求进行“自学”,然后教师依据学生学习情况进行“精讲”,最后再引导学生依据所学知识点进行“精练”。所以对导学单的
设计就要用心,根据学生的学习情况进行分层设计。是习题有梯度有层次,达到事半功倍的效果。
总之,一个班级的师生就像一支运动队,教师就是那教练。”每一节课就象一次训练,没有高效率的训练就不能产生刘翔、王军霞这样的世界冠军;同样,没有足够的训练强度,也不会出现 中国女排。光教师“一头热”是很难产生高效课堂的。 如果每个学生都有良好的学习习惯,在加上教师的适时引导点拨,我们的课堂教学想要不高效都不可能。
我想,只要我们尽心尽职做好每一项工作,我们就无愧于教师的职责,无愧于学生。
以上只是我个人在工作中的点滴体会,请各位同仁批评指正。谢谢大家!
月考发言稿7
各位老师、各位同学:
下午好!
本周五,我们1——6年级将要进行20xx学年第一学期月考,今天利用班会课时间做月考动员。不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向,争取在月考中考出自己理想的成绩。
送给大家三句话:
第一句:态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的'学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。
第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考。
同学们,我们今后的学习任务还比较重,我们要趁早打好基础,大家知道,一分耕耘,一份收获,只要付出,总有回报。我们的中考一年比一年进步,实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得,靠的是什么?靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态,靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力,靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学习和工作的作风。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接月考吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!
月考发言稿8
尊敬的老师,同学们:
大家好!我叫xx谁不曾这样烦恼过,可大多数人都是靠后天的努力去获得好成绩。比方说我。
我的话讲完了,谢谢大家、有计划进行
1、要正确认识自己,结合实际,制定出长期和近期目标。每次考试后,根据自己的名次和成绩,给自己制定出名次目标和成绩目标。有了奋斗目标,自己才会向着目标去努力,去拼搏。这就好像爬山,望见山顶就觉得脚下每一步路都是向着胜利冲刺,心里才会有无穷的力量。
2、长计划、短安排,突出重点,不平均使用精力和时间。平时计算一下自己的学习任务,把这些任务一一列出来,做一个计划表格,按表格安排好学习。把计划的任务可以分配到每一月,每一周,每一天。计划制定好之后,一定按计划内容严格执行,并持之以恒。
3、准备一个纠错本,及时把错题记录下来,为复习做好准备。学习中容易出错的`地方就是知识掌握的漏洞,及时将这些错误记录下来,并分析出错的原因。
月考发言稿9
老师、同学们:
早上好!我是来自三年级的沈菲,很荣幸今天能在升旗仪式上讲话,我讲话的主题是:“用正确的方式迎接月考。”
这周二就要举行月考了,首先我们应以积极的心态准备考试,全力以赴取得好成绩。其实与其说应付考试,不如说去迎接考试,与其说检测自己,不说是提高自己。我们应从考试中找到自己在学习中的不足,反思自己的学习方法是否恰当等等,以便在日后的学习中作适当的调整,所以我们应以积极的心态对待考试,既要重视它,又要藐视它,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。
其次,要充分利用好考前的宝贵时间做好复习工作。因为根据我的感受,要在考试中取得好成绩,就必须在精神、情绪和体力上保持最佳状态,不要为了增加学习量而略去睡眠、休息和娱乐的时间,那样在白天的复习考试中,大脑神经处于抑制状态,思维不敏捷、不深刻,判断力差,连平时熟记的知识都恐怕难以再现,这岂不是得不偿失了吗?在复习时可以翻开书本和笔记本,把书上划线、加着重号的部分和上课的.笔记联系起来,回想老师讲课的过程,真正做到全面回顾,精心整理,形成知识网络,加深记忆,只有这样,才能做到胸有成竹,不断进步,取得考试的成功。
第三,在考试中,要自信应考,面对考试,拿出信心和热忱,爱迪生说:“有史以来,没有任何一件伟大的事业不是因为自信和热忱而成功的。”所以要相信自己,经过开学以来这段时间认真踏实地学习,我们会考出好成绩的。在答题时要先易后难,仔细审题,细心答题,灵活运用各种简便方法,确保答案正确。
第四,在考试中还应做到诚实守信。 孟子有云: “ 车无辕而不行,人无信则不立。 ” 只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服,输也要输的坦坦荡荡。月考是对前一阶段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是我们半个学期以来学习状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。
这就是我的一些建议,希望能给大家一些参考,最后,我预祝大家在月考中取得优异的成绩!谢谢大家!
月考发言稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是八( )班的 ,非常荣幸地在这里代表全体同学发言。
今天,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里, 我们踏着春天的脚步,带着新的心情、新的希望、新的目标,又步入了一个新的学期,开始了求知生涯中的又一段旅程。
不经意中,我们初中的时光已走过了三分之一。时间过桥,桥下溜走的是岁月,桥上捞起的是学识。“学问勤中得”、“勤能补拙”、“勤奋出人才”无疑反复强调一个勤字。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔,一种是可以自由翱翔的鹰,一种便是只能徐徐前行的蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,都能登上塔尖极目四望,俯视万里。 我想说的'是:“学问是苦根上长出来的甜果。”靠的不是超群的天赋,而是多倍于别人的努力。或许你没有雄鹰翱翔的资质,但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的毅力。求学的路上没有捷径可走,没有顺风船可驶,唯有撑起勤奋的风帆,才能驶向知识的彼岸。
我想对于所有的同学而言,在辛勤的学习中,你们流过泪水,却最终伴随微笑;你们踏着荆棘,却嗅得万里芳香。因为:荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,娇艳的玫瑰总爱在刺上散发芬芳!请各位同学珍惜眼下宝贵的学习时光,将所有的心思放到学习上,依靠自己的努力,学好本事,为将来步入工作岗位打下坚实的基础。
在座的各位同学,尽管不是每一道江流都能入海,但不流动便会成为
死水;尽管不是每一粒种子都能成树,但不生长便会成为空壳。让我们趁着春天的美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新辉煌。在校园的这片热土上,同心,同德,同行,为美好的明天奋发、拼搏!
下面是我送给大家的新学期开学寄语
1、新学期 新环境 新起点 新气象。
2、多点文明,多点创新,让校园更美好。
3、学习是首要,安全更重要。
4、多一份呵护,多一片绿地。
5、以真诚为半径,以尊敬为圆心。
6、要想成绩好,动手又动脑,未来要美,大家齐创造。
7 每个人都争取成功。
8 新学年新风貌,学习更高效。 我相信:在学校领导的正确指引下,在老师的辛勤培育下,我们一定
会取得更大的进步。让我们一起努力吧!
谢谢大家!
月考发言稿11
亲爱的老师们、同学们:
你们好!
紧张的月考结束了,有很多同学取得了比较满意的成绩,而有的同学却退步了。但是要记住失败乃成功之母,只要努力学习,成绩一定会有所提高。最重要的是要好好学习,掌握正确的学习方法。
其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。中学生活作业多,任务重是每个人都要承受的。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的青春,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造中考的成功。记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如下课的5分钟,饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”
这次大家语文的作文分好像减了不少。其实,要想提高作文水平,平时就要多阅读课外书,增添自己的知识,并且要把这些知识合理的运用到作文中去,这样你的作文一定会增色不少。我觉得学习语文在于认真,上课认真听讲,除了牢牢地掌握基础知识,还应当多读一些课外书,多观察身边的事物,有空的.时候出去走走,浏览浏览名胜古迹,练练笔,写一些文章。多写多练,因为,好文章是修改出来的。学习数学上课一定要认真听讲,及时巩固已学的知识,每一课的数学是一环套一环的,现在学的知识落下了,以后的缺陷就会越来越大,与别人的差距也就越来越大了。所以,我们要在听课时听课时,要掌握好自己的思维。要多思、勤思,随听随思;还要深思,即追根溯源地思考,善于大胆提出问题;更要善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;最后,要树立批判意识,学会反思。可以说“听”是“思”的基础、关键;“思”是“听”的深化,是学习方法的核心和本质的内容,会思维才会学习。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
追赶成功的野马可以不懂的脚步的抑扬顿挫,成功的捷径并非不能自己开拓,鹏程万里的雄鹰可以无畏远方的艰难险阻。我们要坚信:会着追逐成功的心,用自己独特的方式,加上对困难的执着追求与不懈努力,就会赢得成功,最后,祝大家胜不骄,败不馁,再接再厉,再创辉煌。同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!
月考发言稿12
亲爱的同学们:
大家下午好!
一转眼,期中考试已经过了一个月的时间了。对于我们同学来说,经过这一个月的勤奋学习、刻苦钻研,也到了需要检验自己学习成果的时候了。本周二、周三的月考,就是针对同学们开学一个月的学习而进行的一次大型考试。
有人说过,人生就是考试,在学校学习要考试,毕业应聘要考试,在工作中遇到困难要解决也是考试。人生就是考试,这句话说的非常精彩。对于人生,我相信每一位同学都是严肃对待的;那么,对于考试,我们也应该严肃对待。
不可否认,有一少部分同学平时不努力,学习不认真,没把学习当会事;有些同学对月考思想上不够重视,态度不端正,总认为月考不重要,其实第一次月考是同学们能否善始善终完成本学期的学习任务的关键,好的开端是成功的一半,一个学期我们要进行四次考试,本次就是开端的一次。
对于本次考试,我谈几点看法,提几点要求,与大家共勉。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用考前复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),由此及彼,由表及里,在知识的迁移上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次。原来基础较差的同学应把月考复习做为查漏补缺的机会,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。
我注意到有些同学平时刻苦勤奋的场景很是感人,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。复习的主阵地在课堂,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,听好每一分钟的课。
在复习时,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。要解剖自己,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,每一个学科中哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。
复习过程中,对课本和导学稿的内容要认认真真看,对于已经记住和理解的部分可以不必再花费很多时间,而把时间集中在回忆不起来和印象模糊的'内容上面。要从中找出自己平时存在的问题,特别是平时的错题,作为重点复习。对复习什么、如何复习做到心中有数,对基本概念、基础知识的内容要边看边思考,同时注重基础知识的应用。对于课本中的重点、难点,必须做到精读、熟练。对一些关键的章节以及定义、定理、定律等内容,更要加深理解。
各班要发扬比、学、赶、帮、超之精神。以表现突出的同学为榜样,每位同学都要确立自己的赶超目标。当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。有人曾经说过:态度决定一切。严谨认真的态度是成功的保证,端正的学习态度,认真的做人态度,严格的纪律观念,学业成功的关键离不开我们做每一件事的态度,遵守各项纪律制度。端正的纪律态度和严谨的学习态度是取得成功不可或缺的两个重要因素。
有一首歌这样唱道:“世间自有公道,付出总有回报。说到不如做到,要做就做最好”,希望大家不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己,超越以前的自己,超越昨天的自己!
最后祝同学们在月考中都取得优异的成绩。谢谢大家!
月考发言稿13
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
这一次的月考也已经结束了,不知道这一次的考试同学们都发挥的怎么样。成绩现在也已经差不多都出来了,大家都知道了自己每一个科目的考试成绩,很快学校的统计结果就会出来了,到时候你们就会知道自己这一次有没有进步了。有的同学可能看到自己这一次考试的分数就觉得自己没考好,但是我觉得结论还是不能下这么早,至少要看到自己在学校的排名才知道自己有没有进步或者退步不是吗?
不管有没有考好,接下来的时间都是要继续的努力的。没有考好的同学接下来的时间要继续加油,调整好自己的学习状态,制定一份学习计划,在下一次的考试中取得一个好的成绩。这一次考好了的同学也不要骄傲,趁着这一次进步了再接再厉,争取在下一次考试的时候也再一次的取得进步,这样一直保持着进步才是我们要做到的,也是很多同学的目标。我觉得比较好的学习方法就是在每一次的考试成绩出来之后给自己制定一个新的目标,一个阶段一个目标,一步一步的进步才能够稳住自己的成绩,一步登天是不可能做到的.。
其实一次的考试成绩并不代表着什么,这一次没有考好就下一次继续的努力就好了,不要因为一次的考试就否定自己,也不要给自己太大的压力了。有很多的同学就是因为在考试的时候给了自己太大的压力,从而影响到了自己考试中的心态,导致这一次发挥失常了。所以同学们在考试之前就不要太过在意考试的成绩了,调整好自己的心态才能够稳定的发挥出自己的水平。影响到考试成绩的因素是很多的,不要因为一次的失败就否定自己,这次失败了下次就应该要再接再厉才是。
其实只要自己努力了不管成绩怎样都是值得表扬的,这次没考好下次努力就可以了,只要自己在这一次一次的考试中逐渐的掌握了学到的知识,也可以说是进步了。毕竟学校组织我们考试的目的也是为了检验我们有没有学到我们应该学到的这些知识。在考试结束之后,把自己做错的题目再思考一遍,在老师讲完之后在尝试着去做一遍,慢慢的就能够把自己没有学好的知识都给掌握了的。
这一次的考试已经结束了,同学们现在需要的就是投入一个新的学习阶段当中去,为完成自己新阶段的目标而努力,加油吧,同学们!
谢谢大家!
月考发言稿14
各位班主任、初二的全体同学们:
下午好!
今天我们在这里召开本学期第一次月考成绩总结会,看到很多的学生取得优秀成绩,作为老师,我感到很欣慰,也很替他们高兴。首先我先来说说我们这次考试的大概情况:
1、班级综合值情况情况以及各科第一的班级情况
2、年级前10名同学
3、500分以上优秀学生情况
4、进步最快学生情况以及各班表现好的学生名单
5、单科王学生
对这些班级和同学,在此特提出表扬。
接下来我想我送给大家三句话:
第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。我们成绩好的同学就是学习态度端正,所以学习也用心,成绩也优秀,相反现在在我们这个年级中有少数一部分同学,态度极不端正,下面我分别来用数据说明(退步100名学生情况以及各班提出批评的同学名单)
第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远大目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远大目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重视机械的完任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
最后,我特别要说的是现在在我们初二年级有很多歪风邪气在蔓延,不读书的,不思进取的大有人在,上课讲话的、睡觉的,不做学案作业的,上课不认真听讲的,上课做小动作的打架斗殴的,课间追赶打闹的大有人在,更有甚者上课男同学帮女同学揉肩按摩,男女同学在医务室公然不检点等等,完全不知廉耻!在今天的大会上我们重申纪律:
一、严禁所有初二学生带手机进入校园和教室,
二、严禁晚自习做与学习无关的`事,例如看网络小说、讲小话,发呆等。
三、严格遵守作息时间,不迟到早退旷课。
四、严禁打架斗殴。
五、严禁故意损坏公共财物。
六、是关于学习的问题,要求偏科的学生和基础差的学生无条件的自己采取措施补课,所有学生要消灭E等甚至D等。这里我要通报一下年级总分低于240分同学的名单,大家看看有多少个人。
学校与年级组将对此项工作进行专项检查,专门检查同学们的假日时间的安排利用。
现在我们有很多同学已经在冒头,已经暴露出很多完全不像个学生的思想行为,完全不服从管教。对这部分同学,我奉劝你好好收敛,如果继续下去,我们将坚决清除出去。
总之,不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级的比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩!
月考发言稿15
各位领导,各位老师、初二的全体同学们:
下午好!
今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会,看到那么多的学生因取得了优秀成绩而受到表彰,作为老师,我感到很欣慰,也很替他们高兴。其他的学生也不要气馁,只要你努力去做,即便是不能成为最好的,但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心,对不对?在期中考试的检阅到来之际,我送给大家三句话:
第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远大目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远大目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的'进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重视机械的完任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级的比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。
同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!
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