家长会代表发言稿
更新时间:2022-12-11 17:57:07 发言稿 我要投稿
家长会代表发言稿
在充满活力,日益开放的今天,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编收集整理的家长会代表发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
家长会代表发言稿1
尊敬的各位家长:
你们好!
非常感谢家长们能来参加本次的家长会。我是五x班的文娱委员xxx_x。今天,由我来总结一下我们班纪律方面的问题。
其实,我们班可以学的更好,做得更好。可是,我们班部分同学还是改不掉不遵守纪律的坏毛病。纪律不好,老师的上课速度就会慢;纪律不好,我们的学习也得不到多大的进步。
为什么以前我们班的成绩总是比别人差呢?那就是因为别的班在上课的时候,我们班却在讲纪律!所以我们的成绩总是比别人差。
这两个学期,在我们xxx老师和xxx老师的.严格管教下,我们的成绩终于走了进步。但是,在其他科目老师在我们上课的时候,许多同学都认为,尤其是xxx_x和xxx_x同学,都觉得反正这个老师不能把我怎么样,我怎样闹都可以。就是因为这样,不把老师放在眼里,不尊重老师,和老师顶嘴,甚至有时上课还站起来,私自走出自己的座位。
所以,很多老师都会向xxx_老师投诉,说我们班的纪律一点都不行。中午吃完饭以后,别的同学都在认真地写中午作业,而xxx_x和几位同学却在教室里打牌,这几位同学分明是不把学习放在眼里。因此,请各位家长多督促一下同学们的纪律问题,这样我们班才会更好,别的班才会看得起我们,同样的,老师也会喜欢我们。
我的发言就到这里,谢谢各位家长。
家长会代表发言稿2
各位亲爱的家长:
下午好!
我是初一(3)班的英语课代表、非常荣幸今天可以站在这里与在座的各位家长一起探讨在学习英语的过程中所遇到的一些问题,以及分享我个人的学习方法和经验、
英语学习的重点就是词汇的积累,所以课堂上的默写就显得尤为重要、
为什么同学们的默写成绩总是不那么出类拔萃?这是一个值得我们深思的问题、
经过我的总结,主要的问题有那么几点:第一,许多同学由于粗心,在一些细节上出现纰漏,比如动词的第三人称单数需要加s,但是他们忘了,还有就是名词的单复数有时也会被忽略,比如:ancient chinese paintings这里是一个可数名词,要用复数形式,老师上课刚讲过,而下一分钟的默写仍然有同学写错,那么上课的效率何在?第二点,也是很多同学都会犯的一个错误,那就是在默写一些较长或较复杂的句子或词组时,会使句子的前后时态或人称不统一,如此一来整句句子就会前言不搭后语、也有个别同学的默写会出现重默的情况,重默有时会一拖再拖,这都是非常不应该的,我认为这与他们对待家默的态度是密不可分的、除此之外,有的甚至默写回家不订正也不让家长签名,这就是态度的问题了、望家长对于此类情况予以重视,进行重点的督促、当然这其中也不乏做的好的同学,比如方雪吟同学,冯思嘉同学,邱海南同学等,我们都应该向他们学习、
从默写也可以引申至另一个重要的问题,那就是听力、有些同学默写默不好是由于没有听清或者没有听懂、听力对于我们将来的.生活也是十分重要的、所以我想为各位家长介绍两个提高听力的小方法——现在许多同学都热衷于一些动画片或者电影、在此,我认为大家没有必要去看那些没有营养的动漫或影片,而是应该有选择性的去看一些英文的原版动画片或者美剧,比如说迪士尼、梦工厂、福克司所制作的经典动画片和一些益智的美剧,这些都是值得一看的、在观看的过程中,我们要多多的注意影片人物之间的对白,这对于我们的听力是大有帮助的、
另一个方法就比较适用于一些英语基础比较好的同学了、我们可以在bbc(也就是英国广播公司)所播的新闻中选一条自己感兴趣的,把他录下来,然后反复的去听,直到每一个单词都可以听得非常清楚、并且都能够理解,就可以听下一条了、长此以往下去,我们的听力一定会更上一层楼的,那么应付考试中的听力部分也就轻而易举的、
那接下来,我想为在座的各位介绍一下我个人在英语方面的学习方法、其实,我认为补不补课都是次要的,像我就是不补课的,我在这次的期中考试中英语成绩是98分、其实,要想在考试中成绩在90分以上并不难,主要就是做到两点,上课认真听讲,课后补充拓展、在课堂上认真听讲,积极的与老师进行互动,做到把上课40分钟所讲的内容充分消化、在课余时间应该及时的查漏补缺,并且可以每天都有计划的为自己扩充一定的词汇量、我自己在空余时间就会有选择的观看一些ics频道的节目,并且有声地朗读一些英语文章、这样一来,我相信大家的成绩一定会有所提高的,
最后,我想说的是——细节决定成败,态度决定一切!只要努力,就会有收获!
谢谢大家!
家长会代表发言稿3
尊敬的各位家长你们好我叫~~, 很高兴能代表265的同学们欢迎各位家长的到来。今天,我代表我们这群孩子向家长说说我们的心里话。
高中的生活是忙碌而充实的,我们每天起得比太阳早,睡得比月亮晚,不大教室里雪白的卷子满天飞,夜以继日地坐在教室里学习,竞争很激烈 压力也很大。我们的头脑与心灵都在满负荷运转,然而这一切都是为了我们共同的目的,那就是高考,最后的高考,我们输不起。
然而整整一年半转眼就过去了,但孩子的分数却仍然在那黑压压的名次表下方徘徊,父母看着孩子,问这到底是怎么一回事。孩子自己也问自己,为什么名次一直不提高?为什么现实与期望的差距这么大?为什么一份耕耘一分收获的道理在这里行不通? 家长也开始怀疑,孩子在学校里有没有努力,为什么人家的孩子成绩那么好,自己家的孩子却这么不争气?有的家长开始不给孩子好脸色,甚至责骂孩子,一遍遍督促孩子一定要好好学习,考个好大学,不然以后就低人一等找不到好工作,没有饭吃。家长们,你们说的的确是现实社会一个残酷的现实,然而你们可曾想过,那一句句急切的'恨铁不成钢的话语压在我们尚显稚嫩的心上,就像那千斤的重担,让我们无法喘息,您可曾见过哪只系着石头的鸟儿能飞上高远天空?有哪匹背着石头的骏马能驰骋在辽阔的草原?
高二这一年我们自己很清楚它有多么重要,然而面对着越来越难的课本内容,我们有时觉得使尽了全力也无法理解透彻,当我们在面对着卷子努力思考却仍无思路时,我们的自信心便受到了打击,作为一名女生,特别是一名理科班的女生,有时真的觉得自己在学习的路上走的很辛苦很辛苦,前路茫茫而不知何时能见到曙光。家长们,其实在这时我们需要的就仅仅是您一句鼓励的话语,您一个肯定的眼神,这一点点的温暖就会给我们以奋斗下去的动力。有些家长和孩子可能羞于向对方表达自己的关心,爱在心里却口难开,其实您何必一味的骨顾着家长的威严而不愿服下身去耐心倾听一下您孩子想对您说的心里话呢?也许他现在就很需要你的帮助,帮助他度过眼前的一个难关,不要因为您的孩子对您的关心表现出不在乎或厌烦而伤心,他其实只是在保持他这个年龄段的一份执拗的高傲,到夜深人静的时候,他也许正在自己的被窝里为您白天对他说的一句鼓励的话而感动得偷偷擦去眼角的泪水。曾有一位高考状元说:“从父母那里,你能得到无穷的力量。”可见,家长的鼓励对于一个知道拼搏努力的高中生来说是多么的重要。
至于还有什么心理话想对家长说的,我也问过一些同学,回答各种各样,下面的这几个回答不知道有没有您的孩子对您的期盼:
“我希望我爸妈不要再为一点小事吵架了”“我很想能和我爸正常交谈一次”“我特别希望我爸妈能来一次家长会”“我希望能来学校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子,认真听我把话说完”。还有一个女生,在班里的学习是不要命的刻苦,曾经有一次打着手电筒在被窝里学了一夜,让谁听了都心疼,然而当我问她最想做父母说什么时,她的回答让我一下子就流出了泪,她说:“我希望我妈别再那么辛苦了,我真的很心疼她。”
“可怜天下父母心”,其实可怜的不只是父母的心,还有学生的奋进苦学之心,感恩父母之心。
曾经有一位平时吊儿郎当的男生回校两星期后无意间对我说“我真的挺想我妈的”,这种对父母的依恋若不是建立在深厚的情感之上,又怎么表现得这般炽热而深情?
父母们,在高中这剩下的一年半的时间里,希望我们能携起手来,共同走好关键时期,也能共同走向最终的高考的胜利!
最后 ,我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸妈妈新年快乐,工作顺利,身体健康。
谢谢大家。
家长会代表发言稿4
各位家长:
大家好 !你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识
今天,我们为了同一个目标———那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历,我们的目标是为孩子一生的`发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。
素材
家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。等等。
大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。 使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。
家长会代表发言稿5
亲爱的家长、老师:
时间过得很快,转眼间高三生活走过了两个月,又和各位叔叔阿姨见面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班长,同时兼任语文课代表、
随着高中时光的流逝,班主任陪伴我们走进高三!越过高二的门槛,三年的'相识相知,让我们更懂得珍惜,更懂得把握机会,叔叔阿姨请放心,我们很好,我们坚持着努力,我们知道的,在这条求知,拼搏,奋勇前进的道路上会遇到不可知的磨难,但我们会坚定着梦想不会放弃,充实快乐的过好高三的每一天!
人生很短暂,恍惚间就感觉高考近在眼前,高中生活即将完美落幕、可喜的是,我们长大了,在这个班集体里,学会了承担责任,学会了生活,学会了感恩,一切都因梦想而变得无比美丽!有些感情不必说出来,心与心的沟通才是最重要、一次考试的失败并不代表全盘皆输,失败,还意味着下次成功的机率会更大,这些,你们教我们懂理,谢谢十八年的养育之恩,明年我们就会离开家,独自生活,不论明年成功与否,都请记得抱抱我们,轻轻的对我们说:“孩子,你真棒!
谢谢老杨,我们的班主任,一个多像朋友的大哥,说实话,想起分开还真舍不得、老班,你真的很好,从不以成绩待人,自信,潇洒,负责,幽默,好多,好多……或许,你再多笑笑会更好、谢谢你总是给我们鼓励,教我们感恩,感谢你陪着我们成长,使我们坦然面对高考,其实我们还是想问:喂,老杨,和我们一起你也很快乐吧?
谢谢朋友、一直以来的努力和关心,有你们不孤单,有你们不彷徨,兄弟们,我们说过不放弃,说过要勇敢的迎接高考,我们也说过友谊地久天长不相忘,我相信你们,也相信自己,让我们记住我们点点滴滴,记住每个人的样子,最后让我们共同期待明天会更好、期待二十二班会更好、加油!
爸爸妈妈,想对你说的话在信里,还有,我爱你们,谢谢、
家长会代表发言稿6
亲爱的老师、家长、同学们:
大家好!
我是……首先感谢学校和老师给我这么好的机会站在这里,一起讨论孩子成长的教育问题。我想在座的很多家长在教育孩子方面做的都比我好。感觉自己教育孩子做的还不够,还有很多疏漏。现在,我来说说我的感受,和父母分享一下我的感受。
第一,为孩子创造良好的家庭学习环境。
首先,安排一个独立的房间,让孩子安静的学习。现在很多家庭条件都很好。孩子们通常有自己的房间,但有些父母没有充分利用它们。例如,你让你的孩子在客厅里做
作业,家人来往,肯定有影响。其次是学习氛围好。孩子在学习的时候,我们要安静,不要打扰孩子。父母也要尽量不上网,不看电视,以免父母的'闲暇和他学习的需要产生落差。比如孩子学习的时候,父母在旁边看的书和杂志多,孩子
更容易安定下来,不偷懒。而且,孩子有问题,找你咨询,你可以及时帮他解决。文化程度低的家长不一定能看懂孩子的作业,但也要认真检查孩子的作业本,因为作业能反映孩子的学习情况。如果发现作业潦草、潦草甚至没有写完,家长要及时询问原因,让孩子重新做一遍。这样才能逐渐培养孩子认真严谨的学习态度。
第二,培养孩子的好习惯。个人认为这是所有教育中最重要的一个。好的习惯包括很多方面,比如生活习惯,学习习惯,待人接物,待人接物等等。习惯一旦形成,往往伴随孩子一生。有些父母做任何事都是为了让孩子安心。他们经常对孩子说:除了学习,你什么都不用担心。过了这么长时间,孩子会觉得一切都很容易,不需要太多努力就能成功。他们甚至无法理解父母的艰辛,任性、不礼貌、不听话。将来走向社会不可能是一个家长所期望的成功
人。我认为培养孩子的良好习惯应该从日常生活中的小事做起。让孩子自己照顾自己,自立自强,参与生活的方方面面。物质上,我根据收入量力而行。同时,我也找到合适的机会教育孩子不要攀比虚荣,不要奢望自己得不到的东西。经常教育孩子,一个人的精力是有限的,需要更多的物质享受,在学习上投入更少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。在言行上,孩子应该感激每一个教他们的老师,爱他们,尊重他们。爱老师,孩子就会喜欢老师的课;尊重老师,他上课会认真听讲,这样课堂效率才能高,重点才能抓,结果才能达到。
第三,要激发孩子的兴趣,注意保护孩子的利益。
兴趣是最好的老师,学习的一切内在动力都来源于兴趣。但如果不注意保护,孩子的学习兴趣会逐渐淡化。现在大部分家庭只有一两个孩子,父母没有实现的目标早早就压在了孩子的肩上。家家都盼着成龙,盼着女人变成凤凰。所以有些家长会忽略孩子的感受,给孩子太大压力,让孩子学这个学那个。除了老师布置的作业,他们还应该增加一些练习。这样,孩子会逐渐对学习失去兴趣,甚至讨厌学习。没有兴趣,什么都做不了。我认为孩子主动学习的关键是始终保持学习的兴趣。作为父母,要调整心态,从各方面发现孩子的优点,鼓励孩子。不要放“你就不能像个人一样吗?”挂在嘴上,初中生性格比较强势,逆反心理比较重,然后觉得没用,打破罐子就更麻烦了
第四,帮助孩子掌握好的学习方法。
孩子小学的时候可以帮忙,现在初中了,我们帮不了。因此,培养孩子的意识,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,尤其是思维习惯,对初中学习也很重要。要注意孩子的学习习惯,早上尽量早起,洗漱刷牙的时候打开录音机听英语磁带,晚上不要让孩子长时间学习
学习同一门学科,你应该交替学习,穿插文理。也可以在学习中途休息一下,听听音乐,做做运动,让大脑有规律的休息。还要教会孩子养成良好的复习习惯,学会认真阅读课本,学会整理课堂笔记。要养成不懂就问的习惯,就要大胆开口,虚心求教。另外,要帮助孩子制定学习计划,每天监控自己,看自己是否完成了学习计划,为什么没有?如何补救等等。不要因为孩子成绩骂孩子。这会导致孩子们紧张和紧张。
不要拿自己孩子的成绩和其他孩子做比较,要分析造成这种现象的原因,反思自己是否有自己的责任。根据自己孩子的现状,设定容易实现的小目标,一点一点的提高。记住,对孩子要求太高会让孩子变得迟钝,反而没有动力。比如这次考50分到下次考100分的要求比较高。如果学生认为达不到,很可能会放弃,但达到70分,就能通过努力达到,就有了学习的动力。
五、积极配合,家校协作。
有些家长认为自己不懂,应该由学校来教。这种态度对吗。
家长会代表发言稿7
尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:
大家下午好!
我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。
首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。
望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到非常难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定觉得世界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们希望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。
对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常不过的问题。但是,我们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们是否知道我们喜欢什么,讨厌什么,以及我们喜欢和讨厌的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。可是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的'看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生诸多的不愉快。
再过一学期,我们就要升入__了,希望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的心情,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!
在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成! 谢谢。
家长会代表发言稿8
亲爱的叔叔阿姨们:
大家好!
很荣幸我能为大家总结这段时间以来同学们的语文学习情况,我们班的语文,无论是从成绩还是课堂都表现的很好。每天早上疯狂英语结束后,会有将近20分钟的早读,在早读中,我们或是预习新课程或是回顾旧知识,力求完善“温故而知新”,读、写、讲一个都不少,同学们表现的很到位。语文的基础分都是在早读供应的,早读辅佐课堂。至于课堂大家都很认真,很积极。课堂上从来都不会鸦雀无声,能够积极融入课堂,配合老师,这是最值得津津乐道的事情。
语文的'学习向来是很重要的,是升学考试必考的科目,最近关于高考语文增分的事,叔叔阿姨们一定有所耳闻,为了让同学们更加会学习语文,并从其中有所收获,我们班的语文模式也有很大改观:
1、任老师定期举办关于语文知识的比赛,比如:讲比赛,推荐书目等等,同学们会在比赛中锻炼自己,增长知识,这种方式大家都很喜欢,确实也起了一定的作用,
2、在“温故而知新”的基础上,作为科代表我们也会抽出时间来讲一些阅读答题技巧,并穿插一些课外知识,使同学们更好地对待考试。
最重要的是如何学习语文,怎样学好语文,我归纳总结了一些方法,其实这些方法不仅适合语文,对于学习其他科目也很有帮助。
第一要“三心”:
1、要专心:学习一定要专心致志;
2、要细心:“细节决定成败”;
3、要有恒心:学习不是三天打鱼两天晒网的事,它是个漫长的过程,要坚持不懈。
第二要“三习”:
1、课前预习;
2、要课中学习;
3、要课后复习,不管学什么科目,这三者是密不可分、相辅相成的。
第三要“三书”,教科书、课外书、作文书。课本知识是学生必然要掌握的;但课外书是提供大量课外知识,学好语文的关键之一就是要有充实的知识量;作文占了总分的1/3,也是不能忽视的,作文书可以提高写作能力,不至于在考试中失太多分数。
学习知识不仅要靠我们自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教诲也是分不开的,希望SSAY积极引导、配合我们,比如督促孩子背诵课文,鼓励多阅读课外知识、开阔视野,相信有你们的努力,我们会更上一层楼。语文来源于生活,领悟能力是学习语文精华之所在,所以要注重实践,适用生活。
让我们在生活中感悟语文,在学习中获取知识,在中考中拥抱成功。
我的发言到此结束
感谢大家的倾听!
家长会代表发言稿9
尊敬的各位教师,各位家长,各位同学:
大家好!我是xxx的家长。首先感激学校、教师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我感到对自我孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下头,我就初浅地谈一下自我的感受,与各位家长共勉。
一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
首先,给孩子安排一个独立的、能安静学习的房间。此刻很多家庭条件都很好,孩子一般都有独立的房间,但有些家长没有充分利用。比如你叫孩子在客厅做
作业,家人来来往往的必然有影响。其次,是良好的学习氛围。孩子学习时,我们要安静,不打扰孩子,父母也要努力不上网、不看电视,避免孩子产生父母能够休闲,而他还需学习的心里落差。比如,孩子学习时,家长在旁边多看书和杂志,孩子在旁边也比较容易安定,不偷懒。并且,当孩子有问题向你请教时,你也能够及时帮忙他解决问题。文化水平低的父母虽不必须能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业能够反映出孩子的学习情景。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,能够逐步培养孩子认真严谨的学习态度。
二、培养孩子良好的习惯。
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。有些家长为了让孩子安心学习,什么都干了,经常对孩子说:除了学习,你什么事都不用管。这样长时间下来,孩子就会觉得一切都很容易,成功并不需要付出多大的努力,甚至不能体谅父母的艰辛,任性而为,没有礼貌,不服管教。以后走上社会,也无法成为一个父母所期望的成功
人士。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。要让孩子自理、自立,参与生活的方方面面。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自我不可能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。言行上要让孩子感恩每位教导他的教师,爱教师,尊敬教师。爱教师,孩子会喜欢上教师的课;尊敬教师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。
三、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的`兴趣。
兴趣是最好的教师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。此刻大多数家庭仅有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了教师布置的家庭作业以外还要再加一些练习。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至厌恶学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一向对学习坚持兴趣,是他能主动地学习的关键。我们做家长的要调整好自我的心态,从各个方面发现孩子的优点,对孩子进行鼓励。千万别把“你就不能像谁谁谁那样?”,挂在嘴上,初中生个性很强,逆反心理重,再叫他感觉自我无用,破罐子破摔就更麻烦了
四、帮忙孩子掌握良好的学习方法。
孩子上小学时还能辅导一下,此刻上初中了,我们辅导不了了。所以培养孩子的自觉性,掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、异常是思考习惯,对初中的学习也至关重要。我们要注意孩子学习的习惯,比如早上尽量早起,在洗脸、刷牙的时间里能够打开录音机听着英语录音带,晚上不要让孩子长时间的学习同一门功课,要交替学习,把文理科穿插开,也能够在学习的中间休息一下,听听音乐,活动活动,让大脑有规律的休息。还要教会孩子养成良好的复习习惯,要学会细读教科书,要学会整理课堂笔记。要养成不懂就问的习惯,要大胆开口,虚心请教。另外,要帮忙孩子制定学习计划,每一天进行自我监督,看是否完成了学习计划,为什么没有完成?怎样补救等等。不要因为孩子的成绩而责骂孩子。那样会造成孩子学习紧张,压力增大。不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自我的职责。。针对自我孩子的现状,制定容易实现的小目标,一点一点地提高,记住对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝,反而没有动力。比如说,从这次考试的50分到下次100分这个要求是比较高的,学生以为达不到,很可能就放弃了,但要到达70分,他努努力就可能到达,就有了学习的动力。
五、积极配合,家校协同。
有些父母认为自我不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。孩子的成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断提高。正确的态度应是主动、经常地与教师联系,了解孩子的学习情景,倾听教师的意见,把孩子在家中的学习情景告诉教师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮忙孩子学习好功课。鼓励他们多参加团体活动,增强团体荣誉感。如学校举办的各种活动,多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。
最终,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,是很重要的。让想法使孩子早晨吃得饱饱的暖暖的,不至于第三节课就饥肠辘辘。
以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正最终,祝教师及家长们工作顺利,身体健康,合家欢乐!
祝所有孩子欢乐学习,天天向上!多谢!
家长会代表发言稿10
尊敬老师,家长们,同学们:
大家上午好!首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!
我是 的妈妈,很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我有点紧张。因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距。
今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。
一、重视孩子的健康成长。
这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。
二.督促孩子的学习
但不能光看重分数,要注重学习的过程,不给孩子过大的压力。到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他 鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的',总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。什么时候都不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!在这儿,我想说,有差科的学生们,鼓起勇气树立信心,把差科努力赶上来,你们将是优秀的学生。
三、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。
在家的时候放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂,在家里也会帮助家长干一些力所能及的活。另外孩子有问题时,处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。
五、给孩子一个温馨的家庭。
现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。所以在他过星期时自己尽量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!以上这些是我的粗浅认识,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、成绩一次一个台阶,最终走向理想的殿堂!
谢谢大家!
家长会代表发言稿11
各位家长:
大家好!每次乔老师一说要我发言,我都觉得压力很大。还是那句话,因为我一直觉得我们家孩子不是最优秀的,班上很多孩子都比我家优秀,很多家长在家庭教育方面也比我做得好。占用大家一点时间,我想分别从语数外三科的学习方面谈一下自己在辅导孩子学习方面的体会。
先说语文。语文的学习大家都能感觉到,乔老师在这方面抓得很紧,孩子们也在乔老师的引导下掌握了学习语文的科学的方法。比如预习啊、读、背、抄、默、及时复习等。每天乔老师发的短信都很详细,所以在孩子语文课学习方面,我没有操过太多的心,都是按照乔老师的要求每天让孩子保质保量完成作业。说心里话,乔老师真的是替我们家长把很多该操的心都操了,在这里衷心感谢乔老师的辛勤付出。我想重点说一下阅读和写作。阅读应该是所有课程学习的基础,不仅仅是语文,所以应该重视孩子的阅读。如果想让孩子取得持续稳定的好成绩,我觉得仅仅让孩子学习语文课本是不够的,应鼓励孩子多看一些高品质的课外书。我家孩子成绩一直比较稳定,我觉得一个重要的原因是因为他平时看的书多,所以理解能力不错。其实各科考试都需要具备很好的阅读理解能力,这次数学考试尤其是这样。有的孩子不喜欢读题,遇到特别长的题不会去深入思考,但数学中填空题、判断题、应用题等都需要孩子认真读题、深入思考,深入思考的前提是要有良好的阅读理解能力,所以还是要让孩子多读书,培养孩子持续默读的能力和深入理解的能力。写作方面,我的做法是让孩子认真对待每一次习作,帮助孩子积累写作的素材,写之前让孩子充分说,多启发启发孩子,说得多了,练得多了,后面不用你怎么多说,孩子就知道怎么写了。最好是一遍写成,保护孩子写作的积极性。
再说数学。数学要像语文一样,做好预习,这一点非常重要。每天抽出五分钟、十分钟时间就可以了,让孩子预习一下第二天要讲的内容。千万别小看预习的重要性,因为一节课的时间是40分钟,要在40分钟里一点儿都不走神、精力高度集中、全神贯注地听讲,我想大人可能也做不到,因为每个成年人精力持续高度集中的'时间也只有25分钟,何况是孩子呢。如果孩子做好了预习,第二天上课,他会的知识,你放心,他肯定会跟着老师的思路走,只要老师一提问,小手马上会举得高高的。如果他不太明白的知识点,他一定也会竖起耳朵仔细听,老师一讲他会完全明白:哦,原来是这么回事。还有就是给孩子建立一个错题本,刚才数学老师也专门提到这一点。我们家不叫错题本,我常给孩子说:不要怕有错题,错误是让你进步的宝贝,但是只有改正了的错误才是真正的宝贝。宝贝本上可以把做错的题抄下来,但一定要写正确的答案,千万不能把错误的答案再写一遍。也可以先空着不做,在作业上改过来就行。等到阶段性复习时再拿出来做做,让孩子看看自己到底掌握了没有。
接着说英语。孩子的英语学习我基本上没管过,我们也没有上过课外班。我家孩子的做法是假期预习全册课本。现在的英语课本都编排得很好,图文并茂,孩子也很感兴趣。只需要假期开学前一周时间,孩子就利用点读机点读完了全册课文,每一课的内容他都了解了,也都基本会背了。接下来就是开学后按部就班按照老师每天的要求巩固学习,因为听的多,英语口语和发音也就不用担心了。
还想再多说一点。可能有的家长会觉得,你能辅导孩子,我们辅导不了。其实也不完全是这样,我觉得很多时候我们缺的是对孩子真正的关注,当然这个关注不是单纯地说对学习的关注。每天中午吃饭时,我都会问问孩子,今天在学校有什么开心的事啦,课堂上老师都讲了什么内容啦、你举手回答问题了没有等等。问的多了,孩子就会养成习惯,打开话匣子跟你说个没完没了,家长也就自然而然与孩子的交谈中了解了孩子在校的学习情况,并适当给予指导和帮助。还有就是当孩子在学习上出现问题时,多从自身找找原因。不要觉得孩子就是粗心、马虎,要分析深层次原因。在学习上,当孩子在家作业出错时,我从来不说孩子粗心。我觉得孩子题目做错只有两种原因,一是做题习惯不好,二是这个知识点掌握得不牢固,没有完全理解。本次考试我家孩子语数外三科其实一共只错了两个地方,语文用修改符号修改病句,少圈了一个助词“的”,被扣掉0.5分,其实就是平时这方面做题习惯不好的典型反映,因为之前他也出过类似的错误。数学最后一道题其实是一个等差数列的题,他因为没有加括号只做对了一半。这道题就明显反映出他对这方面的知识掌握得不牢固。等差数列的求和公式、通项公式和项数公式他比我背得还熟练,可是因为只是死记硬背、机械记忆,并没有完全理解,还是导致了在计算时出错。
最后我想说的是,没有哪一种方法适合所有的孩子,只有我们做家长的最了解自己的孩子,多关注关注孩子,给孩子多一些鼓励,在孩子学习出现问题时及时拉孩子一把,才是最重要的。
我的发言完毕,谢谢大家!
家长会代表发言稿12
尊敬的各位领导,各位家长们:
大家新年好!
我是XXX的妈妈,从事教育工作。今天很荣幸和大家相聚在这里,我简单的谈一下自己的感受。
首先,感谢XX学校教育有方,XX的老师们兢兢业业!感谢XX学校给我们的孩子提供了如此优越的学习环境,使孩子们足以发挥他们的特长,不仅专业课知识得到提高,更重要的是他们的性格和思想发生了转变。在我们家大小事都要有女儿参与,她不仅爱说爱笑,关键是她有主见,有自己的观点。第一次参加孩子家长会是在九年校庆时,看到了孩子们精彩的表演,尤其女儿表现也非常棒,唱了英文歌,辩论赛反方的一辩,最后站到了一等奖学金领奖台上;第二次是在新校区这里,孩子们一个个充满激情的演讲,形象逼真的.模拟,更令我折服了!所有这些都归功于XX老师的呕心沥血,在此我代表所有的家长们给老师们鞠个躬,再次感谢你们!你们辛苦了!另外我们的孩子在这里又结识了许多新同学,新朋友。他们各有所长但又志同道合,为了同一个目标来到XX,他们刻苦训练,互相帮助,累并快乐着!相信他们会有一个精彩的人生!
第二点我想说的是我非常理解在座的各位家长们的心情,可用惴惴不安来形容吧!可以说自从把孩子送到XX的那一刻起,我们大家和我一样从未轻松过。平时每周一次的培训加上暑假集训,再加上高考前的冲刺,不说物质上准备,关键是精神上的支持和安慰。孩子来回跑,家长也跟着折腾。按照XX的安排。平时做好监督工作,周一到周六,每晚抽时间让女儿做即兴评述,或者模拟主持,我和她爸当听众。目前我们家长要做好考前的一切准备工作,大到艺考的学校,服装,小到艺考的照片等,所有能考虑到都要为孩子们精心准备,特别是专业考之前报名的这段时期,孩子们也会不时焦虑,拿不定注意,我们更要抽时间关注他们,给需要报考的艺校多打几次电话,鼓励我们的孩子“我能行”面对考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗话说“父母是孩子的第一任老师”,无论孩子们遇到什么困难,我们都要耐心帮助他们,支持他们,和孩子们共度难关!安排好我们的孩子就等于安排好我们的后半生!
最后值元旦佳节之际,预祝我们的孩子们在即将到来的专业考试中,发挥他们应有的水平,明年高考金榜题名!祝愿我们的家长心想事成!万事如意!祝愿XX学校在20xx年取得更加辉煌的成绩!今天我们的孩子以XX为骄傲,明年XX以我们的孩子为自豪!我的讲话完了,谢谢大家!
家长会代表发言稿13
尊敬的各位教师、家长们:
你们好!我是xx同学的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。我的孩子xx,xx年毕业于xx小学,当时我们选择了xx中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位教师对孩子无微不至的关爱,异常是张海英教师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。家庭是孩子的第二课堂,家长是教师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自我的体会。
一、重视孩子的“健康”那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。
要培养从规范自我的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
我们家每一天早晨五点五十起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的'兴趣再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力必须有收益。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今日的总结。
家长会代表发言稿14
尊敬的各位老师、家长、朋友们:
大家好!
今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我和我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方。现在,看到我们的孩子能快乐的成长,首先要感谢执着敬业的~~幼儿园老师,是你们的无私奉献,给予了孩子和我们家长幸福与快乐,谢谢你们!
人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位:”在你的一生里,您认为最重要的东西是哪所大学。哪所实验室里学到的呢?” 这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:”是在幼儿园。”
作为家长我们也期待着这种成功幸福的教育。
幸福的教育是什么?
~~地方人用自己的智慧,对教育终极价值的深刻思考和非凡认识,让思维越过了时空,将如炬的目光投向那教育的最远方、最高处,提出的和谐教育主张,让孩子们拥有和谐的心身、感受世界的和谐美好,建设并生活在和谐的环境中。为我们描绘了理想教育模式,勾画了一个教育的伊甸园。
我们的孩子有了自己喜爱的艺术节,有自己独特的文化;我们的孩子循着天性追求自己的艺术梦想;我们有令人期待的亲子日,享受着亲情的盛宴。
我们的孩子沐浴在阳光下自由快乐地茁壮成长。
孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的`小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园的花草树木,喜欢这些辛勤的~~地方的人。
~~人说:有一种花,你没有看见,却笃信它存在。艺海人精心地打造着自己的品牌,我们相信:~~幼儿园是孩子成长的金色摇篮。幼儿家长会家长发言稿 为了孩子的成长与未来,让我们每一个家庭和艺海幼儿园携起手来,和谐共建,为孩子们创造一个更美好的明天。
谢谢大家!
家长会代表发言稿15
尊敬的家长:
上午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,我代表五年级(1)班所有任课老师向在座的各位家长表示热烈的欢迎和忠心的感谢。感谢你对班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长朋友也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
一、认识我们的孩子
下面就由我对本班的班级情况作一个简单的介绍。我们班学生52人,我是四年级接的咱们班的数学,四月份换了新的语文老师,这个语文老师工作经验非常丰富,相信不少同学在家也跟家长提起过,挺受学生喜欢的。我们的孩子现在已经是五年级的下半学期,暑假马上开始六年级,家长们也渐渐应该感觉到从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,有的孩子在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。这个阶段,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中高年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对孩子提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
2、心理方面
孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、学习方面
说到学习在座的家长都深有体会现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的孩子在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。孩子的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入高年级以后就不提倡这种做法了,孩子应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些孩子因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,孩子自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。
4、成绩方面:
本学期我们已经进行了期中考试,虽然说1次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,孩子分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量孩子学习的一个指标,而不是唯一指标。
转折时期,思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,有孩子是充耳不闻。写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶,这些可以说,都是不负责任的做法。
二、存在问题
1.作业方面:开学以来,我班家庭作业的完成情况整体较好,只有极个别同学不能按质按量完成书面作业,有时甚至干脆不写(对老师说就是忘在家里了),这样的情况也有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业还写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的。烦请各位家长对孩子记的作业一项项查一遍(以前我偶尔会往群里发作业,后来和语文老师商量了一下,五年级的孩子大了,必须培养她们这种自己记作业的习惯)。有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是几个孩子(男女生都有)。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的'懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后的学习怎么不吃力呢?等到了终端的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证:部分孩子写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!
2、孩子的一些良好习惯没有形成:个别孩子,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。
三、对家长的几点希望
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小孩子来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好孩子在家在校的安全工作。教育孩子在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。
2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:
(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:30整准时到教室交作业、上早读,下午1:30到校。每一个孩子都应做到按时到校,不早到、不迟到。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。
3、家长的榜样作用十分重要。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:
1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;
2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;
3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;
4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;
5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时,愤怒的质问孩子,你冷静想一想原因。也要想一想:自己作为家长,是不是做到了对孩子的学习认真负责?有没有因为事情多而放松了对孩子的学习?成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子,你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了,每天对孩子的作业,知识掌握情况,和同学的交往情况,孩子的兴趣以及各项表现,这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗?知道孩子的朋友是谁吗?知道孩子今天在学校的表现吗?知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只知道吃好喝好的孩子,现在的孩子还需要您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的第一任老师,你对孩子今天的家庭作业的检查应付了,他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习,明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为老师家长,都要给孩子做表率。
4、关于家庭作业量的问题。
有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。俗话说,一人难趁百人意。老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法,孩子在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出,千万不要因为一点小事,就闹得大家心里不愉快。
5、学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。
如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。
往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。
6、其他方面
提醒孩子周一升旗佩戴红领巾。
.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。
.教育孩子不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。
多夸夸自己的孩子。流传着这么一句笑话:“说你行,你就行,不行也行;说不行就不行,行也不行。”虽然是一句笑话,对我们教育孩子来说这是一句确确实实的真理啊,你常夸孩子这个好那个不错,你会发现他真的变好了,你要是天天责骂孩子这不行那不行,你的孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步,记住:教育孩子的时候要用拇指别用食指。
尊敬的家长,有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的孩子也需要您的呵护,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。
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