班长发言稿
更新时间:2023-03-27 17:18:07 发言稿 我要投稿
班长发言稿(15篇)
在社会发展不断提速的今天,发言稿与我们的生活息息相关,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的班长发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
班长发言稿1
敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!
我要竞选的职位是班长。我认为我能担任这个职位。
虽然上学期我当副班长时因为我本身还有很多不足,所以被炒了“鱿鱼”。但我从那以后便一直在改进我的缺点,所以我认为我能够担任这个班长职位。而且我从当副班的过程中吸取了很多经验,比如管的时候要以德服人,不能使用武力解决问题;想要纠正别人的缺点就先做到自己比他人更好。所以,这也算是我的优势。
如果我真的'竞选成功了,那就是一箭三雕,一是可以缎练我的领导能力;二来又可以让“班长”这个职位像“jia锁”牢牢锁住我,让我尽快改掉我的很多不足缺点;三是可以为同学们服务。竞选成功后,我将会全力帮助老师治理班级,也会热心地解决同学们的困难,不仅是学习上的,生活上的我也会尽力帮助你们。我相信,在我当了班长之后,我本身会有极大的进步,而同学们也会感到快乐和互相帮助的温暖。而我上位之后不会使用暴力的办法去管理班级体,而我会用自身起到模范作用,让我们共同进步!一起捍卫班级荣誉!
同学们,请支持我!相信我!
谢谢
班长发言稿2
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!我是xx,我非常想竞选班长,因为是初次竞选班长,我的心情既激动,又自豪。
我以前有一些小毛病,比如我有时上课会做一些小动作,经常多嘴,老师讲课我经常左耳朵进,右耳朵出,导致我的成绩一路下滑,从原来的九十分以上变成了八十来分,如果我当上了班长,我会把那些坏毛病统统改掉。
如果我当上了班长,我会团结其他干部和值日生,让我们班做的“静”、“净”两点,如果我当上了班长,我不会让我们班级扣分,每周都能流动红旗,最终获得五星班级的称号。
如果我当上了班长,我好让好学生和学习有困难的同学坐在一起,让差生变成好学生,我会好好学习,努力变成更好的学生。
当老师批评学生时,学生的.心理会产生一些阴影,如果我当上了班长,我会成为老师和学生沟通的桥梁,让学生的心理不会遭受阴影。
要是我落选了,就证明我还有缺点,我也不会放弃,下届再选好好努力.把你珍贵的一票投给我吧,请给我一个机会。
谢谢大家!
班长发言稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我怀着无比激动的心情竞选班长一职。我知道,自己并不完美,但是,我无数次地告诉自己:“不要怕推销自己,只要认为自身有能力,就要相信自己能担任这个职务。”我知道自身存在许多缺点,如上课讲小话、做小动作、书写不工整等,但我又是个聪明、活泼、有上进心的人。今后,我将改正缺点,发扬优点,谦虚接受他人的批评,更加努力学习。虽然我没有当过班长,缺乏丰富的管理班级事务的经验,但这世上哪有人是一出生就拥有丰富经验的?经验是靠一点一滴积累而来的,不是一下子就能突飞猛进的,我希望今后同学们能将我的缺点、过失一一指出,让我变得更优秀。
今天,我怀揣一颗热忱的心,站在讲台上竞选班长一职,是为了锻炼自己,让自己变得更加自信,更是为了更好地为老师和同学们服务。“让146班成为一个幸福的班级”是我的竞选口号,也是我竞选的最终目的。为了更好地为班集体服务,我做了如下规划:
1。在晨读、课间或放学时间,适当安排同学们阅读课外书。这样既能丰富同学们的知识积累,提高写作水平,又可让同学们放松身心,陶冶情操。
2。开展“手拉手”活动,让同学们感受到彼此的温暖。
3。开展“一加一”活动,让会做题的'同学帮助不会做题的同学。这样既让不会做题的同学不会因难题而退缩,又加深了同学们之间的友谊,同时感受到学习的快乐。
4。成立“解惑小组”。当有同学遇到难题实在解决不了时,可向“解惑小组”请教。
如果我得到同学们的肯定,当选了班长,我会更加严格要求自己,尽力管理好班级,使之变得更加美好。如果没有当选班长,我也不会气馁,而是更加认真反思自身有什么地方还做得不好,并努力改正,为下次竞选做好准备。
“不想当将军的士兵不是好士兵”,是的,说到不如做到,要做就做最好。今天,我是成功的参与者,明天,我就是参与的成功者。老师、同学们,请给我一次锻炼的机会吧!
最后,祝老师工作顺利,祝同学们学习进步!谢谢大家!
班长发言稿4
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!
我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的`日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
此致
敬礼
发言人
年月日
班长发言稿5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我是陈泽鑫,今天我来竞选一班之长。
我为什么要竞选班长呢?因为我认为班长是一个光荣艰巨而又神圣的职位,在班级里除了老师,没有谁可以取代他的职责。
首先,我介绍下我自己。我是一个兴趣广泛的人,电脑、钢琴都是我的爱好,但我尤其爱看书,因为高尔基说过一句话:书籍是人类进步的阶梯。书可以增长我们的知识,开阔我们的眼界,是我们的良师益友。我的优势在于:学习成绩优良,乐于助人,诚实守信,与同学相处融洽。
我在家里是个孝顺、听话的好孩子。放学回家总是要先完成作业,遇到不懂的问题总是虚心请教爸爸妈妈,然后进行错题练习。我每天都要练琴,这是我最自由自在的时刻,钢琴是证明多才多艺的最好写照,也是陶冶情操的最好良药。
如果我当上了班长,我一定以身作则,不迟到不早退,上课守纪律,带动同学认真听讲,积极发言。尽心尽力的为老师和同学们服务,关心班级的每一个学生,团结互助,每个月都争取拿到四面红旗,文明班级里一定要有五年六班;带领同学们积极参加学校的'各项活动,取得好成绩。
倘若我没有竞选上这个神圣的职位,这说明我还有些方面做得还不够好。我会鞭策自己继续努力,更加认真学习,提高自己的成绩,上课踊跃发言,值日更加细心。课余时间遵守学校纪律,穿戴整齐,不参与危险无益的活动,不为班级扣分,下学期争取竞选成功。
最后,我要感谢老师的无私的奉献,教会我许多知识,感谢爸爸妈妈教会我做人的道理,我会继续努力,做你们心中的好孩子。
同学们,请把你们手中神圣的一票投给我吧,我一定会成为老师的好助手,同学的好榜样,学校的知名人士,带领五年六班创出更好的成绩!
谢谢大家!
班长发言稿6
尊敬的郑老师、9班的学友们:
你们好!
我是5班的班长宋婷婷,今天我很高兴能和大家一起分享我的管理方法。在小学当了六年英语课代表的我从来没有想过自已在初中能够担任一班之长,有的人认为班长是一个劳累、辛苦的差事,有的人认为当班长很威风,权力很大,我认为班长这职务可以锻炼自己的各种能力,如:管理能力、学习能力、计划和组织工作的能力等等。在当今社会需要的是有能力的人,有学识的人。从我担任5班班长的那一刻起,我就下定决心要当一个尽职尽责的好班长,我有时感觉压力非常大,因为5班以前是一个影响很不好的班,要想从原来的散、乱、差的面貌转变成年级组优秀班级肯定是不容易的,不仅需要时间,还需要班主任、任课教师的指导,更需要班委的全力配合,最重要的是全班同学一起全力以赴的努力。
5班是让每位任课老师听了就头疼的班级,有的老师甚至不想进入我们班上课,那是以前的5班。我现在想说,5班其实没有你们想象中的那么差,5班的学生是非常有潜力的,只是还没有被发掘。在这次31届校运会上,我们取得了4×300米男子、女子第一名,团体总分第一名的优异成绩,在4月份“拯救地球
珍惜生命”手抄报的评比中获得了第三名,这些成绩的取得已经证明了5班在成长、在进步、在努力的拼搏。当然,虽然向好的方面转变是需要时间的,但只要我们努力做到优秀的标准时,你们就会看到一个新的优秀班集体。我相信我们5班的全体同学会用实力证明——我们是优秀的、团结的、进取的。
在雷老师的指导下,我学到了一些班级的管理方法,具体如下:
1、每天督促检查班里的情况,如发现问题时,找相关负责人说明
1出现和存在问题的原因,督促其当时解决,不要拖遢和养成遗留问题的习惯。处理问题时做到公正、公平、公开。将班里出现的新情况及时向班主任汇报,以便得到及时的指导和解决问题的方法,运用预防为主,教育为辅的方法,将问题消灭在萌牙状态。
2、协调好学习委员、卫生委员、纪律委员关于学习、值日、纪律方面的分工合作,及时理清工作思路和尽好职责,将出现的问题直接交给他们处理解决,他们个人处理不了的交班主任处理。
3、在管理具体事项时,做到赏罚分明。对在班级各方面认真负责、表现出色的、为班级利益着想的同学进行表彰,给予一些物质上的奖励,使他们体会到他们自身的价值,更加自信,以后会做得更好;对表现不好的`同学,损害班级利益的进行批评教育,让他们知道自己错在哪,以后怎样改正、今后能把事情做好,对自己负责、对他人负责。
4、督促班级具体事务负责人及时督促大家完成好自己应该承担的班级管理规定的任务事项。及时帮助负责人解决同学间在管理时发生的小矛盾,提倡同学间的文明行为。
5、对不遵守班级公约的同学进行适当的教育,根据情况的严重性决定由班委或相关负责人,还是交班主任教育,我们采用的教育方式有谈话、写反思等方式。
虽然有了具体管理的方法,但我还是觉得有些事情我没有处理好,没有达到管理的最好效果,还需要继续学习好的管理方法,来解决班里不听从班委管理的个别同学的问题,他们总是为自己犯的错找很多理由,总有借口,屡教不改。
这学期,应该说5班的变化真的很大,夸张一点儿说可以用翻天覆地来形容:我们的教室布置焕然一新,还照了“全家福”,养了观赏金鱼,同学们都很喜欢,有了卫生员、修理小组现在班风正了,学风浓了,精神面貌也变好了,每位同学都有了积极性和向上拼搏的劲头了,班里各项事情都有人负责,从早晨打扫卫生、升国旗到下午2放学,一天的学习生活紧张而有序的进行着,每位同学都在为5班能成为优秀班级体而努力着。
取得这样成绩是5班全体同学努力的结果,也是雷老师的指导的结果。为了能够取得更大的成绩,早日步入年级组优秀班级体的行列,今天,我带着企盼和激动的心情,来向9班的同学们学习。你们在一学期里取得了年级第一这样好的成绩,为我们做了很好的示范,本学期你们又制定了更高的目标“年级组榜样班”,你们的行动已经很好的证明了你们是当之无愧的优秀班集体,向你们学习是我们正确的选择。你们每位同学的自律能力、严格要求自己、认真完成每天各项任务的能力,非常让我们称羡,在你们身上体现着一种自强、自信和自豪感,能在9班学习生活是一种幸福。
今天,在这里我们相聚在一起,我代表5班的同学们真诚的向9班的同学们学习,不断加强5班同学们自身的约束力和自控力,让5班的同学齐心协力,在本学期实现优秀班集体的目标。
最后希望5班、9班的同学们能共同进步!再创佳绩!谢谢大家!
班长发言稿7
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好! 今天我来竞选班长这一职务。
曾经有位名人说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬五(6)班的蓬勃活力! 从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里,班级这一舞台给了我很多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮助同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖……一次又一次的.锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢!
妈妈告诉我:班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!那么班长,就是督促同学来履行这项责任的人。
假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”, 勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家服务!我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让所有 任课的老师能真切感受到,来自五(6)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上精神风貌。如果我当选了班委,我会和老师一起为每个同学设置一个合适的岗位,让班级中人人有事干,事事有人干。我会在每星期安排时间,听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。我想只要我们五(6)班人心往一处想,劲往一处使,还有什么事会办不成? 如果我当选了班委,我将带领大家对班级作出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射!
“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班委,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们,带动大家齐步前进!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!
同学们,投我一票吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来会是最棒的!谢谢!
班长发言稿8
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
俗话说得好:“不想当将军的兵不是好兵。”因为上学期的班长能力和责任心都一般,所以,老师决定重新让我们竞选一位新班长。我上学期是副班长,我有能力、有条件来竞选班长这一职位。
我的组织能力强。就说上一次学校的拔河比赛吧。我组织我们班的同学去比赛,就取得了拔河比赛的冠军呢!平时,作为分管文娱体育活动的`副班长,我总是带领同学们参加课间活动,从来没出过差错。 我的责任心也很强。比如,我从一年级到现在,老师都叫我放学时检查门、窗。所以我每天放学都是最后一个走出教室的。每一次我都能按照老师说的去做:检查每个窗户,再把教室门关好才回家。因此,老师总是在班上夸奖我。
除了以上优势,我还是一个品学兼优的好学生。就说从一年级到现在吧,每次同学们有什么困难,我都尽我的能力去帮助他们。我的学习成绩在班上也是名列前茅的,所以,我每学期都会获得很多的奖状。 假入我竞选成功,我会在教室里建设一个图书角,让同学们把读过的好书、家里一些对学习有帮助的书带来与同学们分享。然后每一个月,我会让同学们把自己看的书名和心得跟大家分享,在班里营造一个浓浓的读书氛围。
假如我竞选成功,我会把全班同学分小组进行比赛,让那些学习好的同学去教那些“学习困难户”,然后每一周我会了解学习情况,再向老师汇报,并让老师对这些教得好的同学和进步的同学进行奖励。 假如我竞选成功,我会是同学们和老师之间沟通的桥梁,老师让我组织同学们去做的事,我就会更好地去完成。我会使我们的同学有更强的荣誉感,让班级再添加更多的光彩,让班级再多一些荣誉,让班级成为学校最好的班级。
老师、同学们,请把你们手中那张神圣的、宝贵的票
投给我吧!请相信我,我一定不辱使命,当一名称职的将军!谢谢大家。
班长发言稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xxx,今天能站在这里竞选班长,既高兴又自豪!
我是一个成绩优异,充满自信的女孩。我上课认真听讲,积极动脑,大胆发言,学习成绩在班级里名列前茅。我关心集体,乐于助人,对工作认真负责,得到老师和同学们的一致好评,年年被评为三好学生。
我爱好广泛,全面发展。我喜欢阅读,最喜欢读故事书和世界名著,所以课外知识很丰富,同学们都叫我“吃书虫”。我在朗诵方面也很擅长,曾经在学校举行的`讲故事比赛中获得二等奖,我的数学成绩也不错,另外我还在书法比赛、“庆六一”比赛、“庆六一文艺汇演”等活动中获奖。
我非常荣幸有机会参加这次班长竞选,我懂得,竞选班长不仅仅是一种荣誉,它更是一个人是否有责任感的体现。能够为全班同学服务是我最大的愿望。
假如我能当上班长,我将尽力协助老师团结其他全班同学,提高班级同学的学习成绩。我会在班级里组织“互帮互助小组”,让学习好的同学主动帮助成绩不太好的同学,让大家的成绩共同提高,因为好好学习才是我们的首要任务。
假如我能当上班长,我想把班级“图书角”扩大起来,发动全班同学来捐书,把同学们捐来的好书分类存放,再选几名能负责任的同学做图书管理员,午自习和课外活动时间,大家可以随时来借阅自己喜欢的各类图书,丰富课外知识,开阔视野。
假如我能当上班长,我还要在班级内组织开展各种丰富多彩的活动,比如:”讲故事比赛“、“我有一双巧手小制作比赛”、“发挥想象力吹牛比赛”等,让大家在学习之余,放松一下!
最后,请大家相信,我完全有能力胜任班长这个职务,如果大家也觉得我可以胜任这个工作,就请您把你那神圣的一票投给我吧!
谢谢大家!
竞选人:
班长发言稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫欧阳紫妮,今天我很荣幸参加竞选。我今天走上这个讲台,是为了竞选我们班的班长。我一直相信,凭着我的勇气和才干会成功竞选成为班长。
我的优点不多,但是你们听过孔子的一句话吗?三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。我一定会多向同学们请教,弥补我的不足。
如果我真的当上班长,我会制定我的完美计划,如果有同学不做作业我就会用我的A计划,跟他喋喋不休地讲道理,如果没有效果,我就会用B计划,假装准备告诉老师,然后说老师还给你一次机会。我还会帮助成绩较差的同学认真完成作业。
要是我当上了班长,我还会建立学习兴趣小组,让每一个同学的'成绩有所提高,不再落后。我虽然是班长,可我有时还会协助其他的班干部工作如:提醒同学们不乱丢纸屑,走路时候不要跑
要是我没当上也没关系,我还会继续努力,拿破仑说过:不想当将军的士兵不是好士兵,不想当班长的学生不是好学生。请大家相信我,如我真的当上了班长一定会更加努力的服务同学们。
班长发言稿11
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
刚开学不久,我们班就开展了重新竞选班干部的活动,为的就是能发现人才、锻炼我们,并且让老师减少一些压力、一些负担。我毛遂(suí)自荐,认为自己有较强的管理能力,想当一名班长。想把班级的纪律、同学的不文明行为管理好,让我们的六(6)班成为一个既文明纪律又好的班级。
说起班长,我已经算得上是一名久经沙场的'“老将”了,班长班长,顾名思义,就是一班之长,得拥有足够的经验与能力。比起经验,我也不亚于别人,谈起管理、处事能力,我更是更胜一筹。
我从小就有一种管理的天赋,光光用那张能说会道的嘴,就可以轻而易举的将那位不遵守规章制度、不讲文明,不服从管理的同学劝说好。你要问是什么方法,告诉你也无妨:如果遇到那些有悔改之心的同学就静下心来与他们好好沟通沟通,交流交流,耐心地讲道理,相信他们的态度一定会有所转变;倘若碰到那种顽固的、蛮不讲理的同学,就要省下自己的课余时间,好好劝劝他们,唤起他们的和谐、团结之心,和班级荣誉感。我相信,通过我的劝说,班级文明一定会变得更加好,更加棒!!!
此外,我还有强大的组织能力、号召能力。我能组织大多数和我在管理方面持有相同意见的同学组成一个“劝说小 队”。耐心地劝说那些违反纪律的同学,请大家相信我吧!
如果同学们对我足够信任,那就把目光转向我不久的将来吧!如果我真的当上了班长,我会一丝不苟地管理班级,服务好大家,找出每一个违反纪律的同学。让我们的班级成为一个团结、积极、乐观、向上的文明班集体!同时,如果我有哪些不足之处,也希望同学们能够及时向我提出来,我一定会虚心接受并改正。
同学们,请相信我,为我投上宝贵的一票吧!
谢谢大家!
班长发言稿12
尊敬的同学们:
大家好!今天我竞选的是班长。
我以前性格内向,做事缺乏信心,胆子也很小。的别在上课时,老师提问我总生怕答错,回答的声音很小。但现在的我已经不像以前那样,我想通过这次竞选班长的锻炼,让自己成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子。假如我真的当选了班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的.荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员,组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学习的主要任务。我觉得,我自己竞选这个职务的优势是:能管理好班级的纪律,能帮助成绩有需要的同学。
希望大家能够投我神圣的一票,谢谢大家!
陈佩莹
XX.04.07
班长发言稿13
亲爱的教师,同学们:
你们好!
在过去当任一年的副班长过程中,我充分锻炼了自我的组织本事。同时,我活泼开朗,拥有爱心;
我团结同学,乐于助人;
我勤学好问,热爱团体。今日,我竞争的仍然是副班长,来竞选这个职位,一方面是为了展示自我的本事,但更多地还是想为了班级做好服务。
我相信自我具备这个本事的。首先,我相信自我有大局和服务的意识。我会在任何情景下,“想同学们之所想,急同学们之所急。”其次,我有本事处理好班级的.各种事务。我能够凭借自我较强的组织协调本事,将班委成员的进取性都调动起来,为同学们做好服务。再次,我还具有较强的应变本事。应对在班级中发生的突发事件,做到:处变不惊,临乱不慌。最终,我会团结同学,和大家融洽相处。我还会利用自我跳拉丁舞、演讲和主持等方面的才能,与大家互动,让我们的大团体更加活泼。
假如我能够当选,我将进一步加强自身修养,提高自我各项综合素质,使副班长的职责本事与个人的思想品格相一致。不但让自我提高,更要带领同学们一齐提高。
那么,既然是花朵,我就要大胆绽放;
既然是树木,我就要长成参天大树;
既然是石块,我就要铺出笔直大路;
既然当任副班长,我就要成为一名出色的领跑者!
我自信在同学们的帮忙下,能够胜任这项工作。
请教师,同学们相信我、支持我,我必须行!请投我一票吧!多谢大家!
班长发言稿14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是钟其峰,我竞选的是班长。
也许大家要问:我为什么要竞选班长?因为我很想为实实在在为同学服务,让同学们生活在一个良好的氛围中,学校争光。虽然,为大家服务,会十分辛苦,可是我觉得在工作中不断提升自己的能力。
我身上有许多优点:首先,在二年级至六年级担任过中队长、小组长,有一定的组织能力;其次,我各科成绩优秀,从来不偏科;还有, 我喜欢电脑,目前已能初步掌握电脑的操作;还有,我爱好读书、写作,我还会下象棋、踢足球,游泳更是我的拿手好戏。五年级时曾获得学校“环保小卫士”称号。
假如我是班长,首先,我必须提高自身的素质,做一名优秀的少先队员。早晨,我按时到校,认真早读。上课认真听讲,积极思考,踊跃发言。作业及时、认真、准确地完成。以优异的成绩回报家长、老师和同学的关心。
假如我是班长,我将尽力协助老师,为同学们服务。同学们在学习上、生活上有困难,我将尽力帮助,赢得大家对我的信任。
假如我是班长,我一定认真履行好班长的职责,大胆管理,想方设法协助老师搞好班级的各项活动,丰富大家的生活,锻炼大家的能力,让我们班级的工作走上一个更高的.台阶!
总之,假如我是班长,我会努力为大家服务,让老师放心,让同学满意。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要生长成栋梁;既然是石头,我就要去铺大路;既然是班长,就要成为一名出色的领航员。
如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务,那么就请你投我一票吧,我将会加倍地努力,不会让你们失望的,请大家相信我,支持我。
感谢大家的聆听,我的发言完毕,谢谢大家!
班长发言稿15
敬爱的老师,同学们:
大家好!
我是五年级七班的智祈,我的目标是当选班长。
“班长!”我听到有人感叹了。“切!谁不能当呀!我也能。”我想对这么理解“班长”二字的人说,班长并不是那么好当的!假如班长那么好当,谁都去当班长了。所以如果我当上班长,这两个字绝不可能是随便说出口!
做班长不能没有优势,我的优势:
一、我学习成绩靠前,完全可以教会一些不会题目的同学。
二、我敢作敢当,勇于承认错误,改正错误。
我还是老师的'得力助手,可以帮助老师判作业,倒垃圾,修理电脑,看管班级等小杂事。
拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵,不是好士兵。虽然班长是个“小官”,责任却挺大,事情也挺多,但我愿意为大家服务。希望大家投我宝贵一票,谢谢大家。
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