小学生讲故事比赛演讲稿

更新时间:2023-04-07 19:18:39 发言稿 我要投稿

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小学生讲故事比赛演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在学习、工作生活中,很多地方都会使用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的小学生讲故事比赛演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生讲故事比赛演讲稿

  小学生讲故事比赛演讲稿 篇1

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫申xx,这天我演讲的题目是《放飞梦想》。

  每个人都有梦想,它是我们心中最完美的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却能够生根开花。假如没有梦想,就像生活在荒凉的沙漠,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自我完美的梦想。

  小时候,因为妈妈工作忙,我两岁多就上了幼儿园,记得在幼儿园时,教师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个教师,但我印象中,教师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。教师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的.一切。我们都把她当做自我的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的欢乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

  啊,我长大了也要当一名教师!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……我喜欢历史,历史无所不包,博大精深。我的梦想是当一名历史教师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“申教师好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁证博引,并适当的加上自我的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。透过我的讲解,同学们明白了司马迁的正直,明白他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,明白了《史记》中那些人物……“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,

  让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从此刻做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!

  奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

  小学生讲故事比赛演讲稿 篇2

  我是一名少先队员,在我上一年级的时候,就第一批被选上了少先队员,我感到自豪,老师和爸爸妈妈也为我骄傲。

  记的刚上一年级时我胆小如鼠,从来不敢举手发言,可每次上课,我眼里总是闪烁着自信的光芒。后来有老师对我的关心和鼓励,我的胆子开始慢慢地变大了,举手发言的次数也越来越多了。为了感谢老师对我的帮助,我更加努力学习,就这样我的`成绩不断的提高。 到了二年级我当上了班长、组长、小老师等等的一些班委。每次上课,我都非常认真地听老师读课文,也模仿着老师的声音把一篇文章完完整整的朗诵下来。我歌唱的不错,也会弹钢琴。

  现在我上三年级了,有兴趣小组的活动了,我报名参加了合唱团,学会了唱《同一首歌》还当了年段的学习委员。不管在学校里,还是在家里我都很出色。

  小学生讲故事比赛演讲稿 篇3

  大家好,我叫陈一洵,是一个特别爱干净的小女孩,每天啊,要用好多好多的纸巾。所以,奶奶就给我取了个雅号叫——“纸巾公主”。

  但有一天,爸爸对我说,一洵,以后你要少用纸巾了,多用小手帕!这我可不干了,努着嘴说,为什么啊,纸巾既方便又卫生。爸爸说,你一个月要用好几包纸巾,你知道这要消耗多少棵树吗?而且有些纸巾长期使用还会导致皮肤过敏。

  爸爸这不是在吓我吗?于是,我拉来奶奶为我评理,奶奶对爸爸说,怎么了,看我老了,就学会欺负我孙女了。这纸巾怎么可能不卫生呢!你看看,白白净净的;你摸摸,这么光滑;你闻闻,还有香味呢!

  看奶奶这么絮絮叨叨,爸爸就回了一句:“哎,真拿你们没办法,那我明天再买一包纸巾吧。”

  第二天,爸爸真的又给我买了一包纸巾,爸爸说,这是神奇牌纸巾,跟以前的可不一样。我感到特别好奇,忙打开了纸巾,拉出了一小截,可是觉得没什么神奇啊;又把纸巾拉到阳台上,也没什么神奇;再把纸巾拉到院子里,还是没什么神奇。纸巾被我拉得长长的,一直拉到小区的外面,再拉到晨沐广场,绕过一棵棵粗粗的'大树。我跑呀跑,拉呀拉,纸巾怎么也拉不完……突然,我回头一看,晨沐广场的树木全不见了。我吓得全身发抖,声音发颤:这怎么回事啊!这树哪里去了啊!

  我扔了纸巾,惊叫着跑回家:“爸爸,爸爸,树木不见了!爸爸,爸爸,树木不见了!”爸爸安慰我说:“制造纸巾要用树木做原料。你用掉了这么多纸巾,树林当然就没有啦!”

  为了让树木回到晨沐广场,我又跑回去,一边跑,一边卷……过了一会儿,纸巾全都卷了回来,晨沐广场的树木又回来了。我高兴地大声唱起歌来:树木,回来了!树木,回来了,回来了!

  突然,一个人正推着我,我睁开眼一看,原来是爸爸,爸爸说:“你怎么睡觉又踢又唱的,是不是做噩梦了?”我依偎在爸爸的怀着说,爸爸,这不是噩梦,是环保梦。爸爸,以后我再也不乱用纸巾了,你给我买块小手帕吧!

  小学生讲故事比赛演讲稿 篇4

  一块煤炭摔在小花身边,溅了小花一身泥。

  “哎呀!你弄脏了我的衣服!”小花不高兴地撅起嘴。

  “不好意思,可是见到你真开心。咱们可是一家人哟!我从前也是花呢!”煤笑着,黑溜溜的脸上仅有白牙清晰可见。

  “你那么丑,怎样会是花”小花骄傲得竖起所有的花瓣。

  “死去的花儿被埋在地底下,腐烂之后层层被压缩,经过很长的时间,就会变成煤。花开一季,煤成万年。”煤炭耐心地解释。

  “那又怎样!花儿人见人爱,可谁稀罕你”小花不服气。

  “别小看我,我可有用了!”煤炭挺起胸膛自豪地说。“饭能煮熟,火车能动,都有我的贡献。”

  小花正听得入迷,采矿工人回头来找遗落的煤炭,唰一下就把小花的.新朋友夺去。

  “啊!煤哥哥!”小花难过得垂下所有的花瓣,哭啊哭地睡著了。她不明白自我会不会变成煤炭,可是她再也不觉得煤炭脏,也不认为煤炭丑。她很乐意理解自我未来可能变成的模样。

  小学生讲故事比赛演讲稿 篇5

  会唱歌的月亮

  傍晚,小象背着画夹外出写生归来,发现门前的大树旁的草地上冒出了一个雪白的大蘑菇。这株大蘑菇是一位老魔法师种下的。

  小象即兴在大蘑菇的圆盘上画了一栋房子。他想,这房子能在大蘑菇圆盘上长出来多好啊!

  第二天清晨,小象来到大蘑菇前,只见他画的房子果真从蘑菇的大圆盘上长了出来。小象又惊又喜。他特地去河边用长鼻子吸足水,将水浇在了大蘑菇身上。只见大蘑菇在噌噌长高,圆盘上的房子也在变大。

  大蘑菇长啊长,到傍晚的时候,长得跟大树一样高了,那房子也变得跟他住的房子一样大了。小象乐得嘴巴都合不上了,他扛来长长的梯子,爬到了大蘑菇圆盘上。

  小象来到蘑菇房前,轻轻推开门,刚进屋,房子里便传出一声吼:“你是谁”

  小象怔了一下:“我、我是小象呀”

  “多谢你,小象。”灰喜鹊大婶带着几个孩子,一下子将小象围了起来。灰喜鹊大婶告诉小象,她的`巢已失修好些日子了,风一吹,就摇摇晃晃的,想修房子,孩子又无处住,恰好,有了小象培育的这蘑菇房,她便带着孩子住了进来,准备这些天修大树上的巢。

  小象别提心里有多高兴了,灰喜鹊大婶让孩子们为小象唱歌跳舞……

  百灵鸟、黄莺和燕子闻声,也钻进了蘑菇房。有了百灵鸟、黄莺和燕子的加入,蘑菇房里,更热闹了。不知什么时候,从云团里钻出来的月亮,爬到了大树梢上。

  月亮听到了蘑菇房子里传出的欢歌笑语,忍不住轻轻推开门,钻了进来。房子里,顿时变得亮亮堂堂。小象和灰喜鹊大婶他们见晶莹如玉的月亮进来了,兴奋极了,绕着月亮又唱又跳,月亮从来没有这样开心过。

  小象和灰喜鹊他们发现月亮身上有些黑乎乎的东西,便向月亮提出疑问,身上怎样会沾有这些东西呢月亮告诉他们,他刚在浓浓的乌云中穿行,一个星星从他身边擦过,给他身上留下了这些黑乎乎的东西。

  小象说:“我来帮你把这些东西擦掉吧!”

  拿什么擦呢

  小象灵机一动,从蘑菇房房门上扯下一块蘑菇,在月亮身上有污迹的地方擦起来,只见那黑色污渍在一点点变淡,灰喜鹊大婶他们一见,也像小象那样,扯下房门上的蘑菇块儿,在月亮身上擦起来……

  他们擦呀擦,用完了一块蘑菇,便去门上再扯一块蘑菇,黑乎乎的污渍不见了,月亮变得更加圆润,更加晶莹,更加明亮,只是大蘑菇房永远失去了房门……

  月亮激动地说:“你们真是我的好朋友,多谢你们为我做的这一切!”

  小象和灰喜鹊他们笑着对月亮说:“谢什么,别客气!我们一向都把你当朋友呢!今日与你相遇,这是多么令我们高兴的事情呀!”

  月亮更加兴奋了,说:“对了,我载你们到天上旅行去!”

  小象和灰喜鹊大婶他们一听这话,高兴地跳到了月亮身上,月亮载着他们摇摇晃晃地出了蘑菇房,像船儿一样在茫茫的夜空上行走起来,许多亮晶晶的小星星从小象他们身边闪过,高兴地同小象他们打着招呼。

  小象和灰喜鹊他们兴冲冲在月亮上唱起了歌儿……

  那天夜晚,地上的许多居民都听到了月亮上传出的歌声,他们都高兴地说:“没想到,月亮也会唱歌呢!”

  第二天清晨,月亮将小象和灰喜鹊他们又送回了蘑菇房,月亮还特地带来了一块白云,做了蘑菇房的门……

  小学生讲故事比赛演讲稿 篇6

  月饼的来历

  元朝末年,政治腐败,汉人受到蒙古人的歧视,於是朱元璋率兵起义,反抗元朝的暴政。虽然他多次发动大军攻城,却没有成功。

  之后,刘伯温便想一计策,并在饼内及字条分赠同伴,里面藏了纸条写着“八月十五夜起义”,於是民众纷纷响应,藉由吃月饼来通知起义,到了那天晚上,京城百姓和明军里应外合,因而一举将元军打败。

  之后,流传下来,就成为中秋节吃月饼的习俗了! 小学生讲故事比赛关于月亮演讲稿3

  玉兔捣药

  相传有三位神仙变成三个可怜的.老人,向狐狸,猴子,兔子求食,狐狸与猴子都有食物能够济助,唯有兔子束手无策。

  之后兔子说:“你们吃我的肉吧!”就跃入烈火中,将自我烧熟,神仙大受感动,把兔子送到月宫内,成了玉兔。

  小学生讲故事比赛关于月亮演讲稿4

  嫦娥奔月

  有关中秋节的神话传说,以嫦娥奔月的故事最为着名了。相传在远古时代,大地有十个太阳,当时个太阳一齐升空,晒得土乾地裂,海水枯竭,民不聊生。这时有叫后羿的英雄,他力大无穷,能开万斤宝弓,射杀各种猛兽。

  他同情受日晒之苦的众多百姓,就举起他的宝弓,一口气射下了九个太阳。

  并严令第十个太阳按时起落,造福人民。从此后羿的名字传遍天下,之后他又取了个贤淑美丽的妻子叫嫦娥。夫妇俩十分恩爱。有一天后羿在打猎的途中遇到一个老道士,老道士很钦佩后羿的为人,就送他一包不死药。并告诉后羿,只要吃了那药就能长生不老,成仙升天。后羿回家后就把不死药交给嫦娥。

  不料后羿的徒弟xx,心存不良,想偷吃后羿的不死药,成仙上天。

  有一天他趁后羿出去打猎的时候,偷偷溜了回来,闯进嫦娥的房间,拿出剑来,逼他交出纳包不死药。嫦娥迫不得已,就把不死药全部吞下,立刻身轻如燕,直冲云霄,往月亮奔而去了。后羿明白后,悲痛欲绝,悲痛不已。晚上,他在望月光的时侯,觉得今日的月亮异常圆,异常亮,他还看见月亮上有一个黑影,很像嫦娥。后羿在后院上香给嫦娥,这件事很快就传到老百姓的耳边,他们也给嫦娥上香,祈求平安。由於嫦娥奔月的那天,正巧是八月十五,就把这天定为中秋节。

  小学生讲故事比赛演讲稿 篇7

  这是一个关于小萝卜头的故事。 在小萝卜头七岁生日那一天,他刚从黄伯伯那里学习完以后,回到牢房,他发现桌子上放着七颗小豆子,心想:恩,这一定是爸爸妈妈送给我的生日礼物吧!他小心翼翼地把豆子捧在手里放在心口上,转过头来警惕地向牢房的门口看了一看,他害怕被特务看见会抢走爸爸妈妈送给自己的生日礼物。过了一会儿,爸爸妈妈回到牢房里,小萝卜头一下子扑到了妈妈的怀里,张开他的小手露出了手掌里的七颗小豆子,抬头看看妈妈,又看看爸爸,一股激动和爱的暖流从他那大大的眼睛里流进了爸爸妈妈的心窝。

  “爸爸妈妈,这是你们送给我的生日礼物吗?是从哪弄来的呀?“

  爸爸告诉他:“孩子,你知道吗?这宝贵的七颗豆子是你妈妈用鲜血换来的',因为监狱的围墙垮了,特务偷懒,叫犯人去修,说是还有什么‘奖励’,就是打一礅石头换一颗豆子。你妈妈为了给你过生日,她打了七大礅石头,才换来这七颗豆子……”

  “妈妈,妈妈,你不要去打石头,我不吃豆豆。”

  妈妈紧紧地把他抱在怀里,忍着眼泪对他说:“儿呀,你生下来被关进了这铁牢,妈妈对不起你,今天是你的生日,妈妈没有别的礼物送给你,只有这七颗豆子,想让你过上一天好日子,吃吧,孩子,快吃吧……”

  “妈妈——爸爸——!”

  一家三口把七颗豆子推来推去,谁也不愿意吃,最后在小萝卜头的坚持下,爸爸吃了两颗,“爸爸,您吃!”妈妈吃了两颗,“妈妈,您吃吧!”小萝卜头只多吃了一颗。就这样,一家人七颗豆子就过了一个生日。可怜的小萝卜头,他是在监狱里长大的,从来不知道外面的世界是什么样的,小萝卜头最希望的就是能和小伙伴们一起上学,一起读书。

  今天,小萝卜头的七颗豆子变成了明媚的阳光让万物生长,他的豆子变成了和煦的春风让红旗飘扬,等我们长大了,还要继续把豆子故事,讲下去,让一代一代延续共和国的梦想。

  小学生讲故事比赛演讲稿 篇8

各位教师、各位同学:

  午时好!

  这天我为大家带来一个故事名字叫《爸爸和猪》。一提起猪啊,大家肯定立刻就会想到“憨厚、贪吃、贪睡”这些字眼,对猪必须也没什么好感。可是啊,就有这么一个怪人,一向对猪有着特殊的感情,这个怪人就是我的老爸。为什么呢?这其中有个不为人知的故事,嘘……此刻就请静静的听我道来。

  爸爸姐弟四人,从小生活在农村,在家里他排行最小。那时家里的条件个性差,住的是三间破草屋,冬天漏风,夏天漏雨。吃穿不保,每年都种了好几亩田地,可是到头来,交了农业税之后,粮食还是不够吃!

  爸爸9岁才进入村里低矮的小学读书。当时三个姐姐也正在上学,四个孩子的学费加起来四五百块呢!那时,村里家家养着小猪崽,都指望着小猪崽长肥,好给孩子交学费呢!为了能让孩子们读上书,奶奶每年都会买来两只小猪崽,精心的喂养。每一天一放学回家,爸爸就迫不及待的约上小伙伴一同打猪草,为的就是让小猪崽早日养肥。开学的日子近了,小猪崽也已经慢慢长成了大肥猪。这时,奶奶就会请来村里的杀猪师傅,将两头大肥猪宰了。这样要不了三五天,就会拿到猪肉钱,四个孩子的学费基本上就有了着落了。可是有时候要是猪肉钱没能及时拿回,爸爸就急的团团转,不敢到学校去了。就这样,爸爸看着自家的一头头大肥猪被宰、被卖,艰难的.读完了小学、初中。幸运的是爸爸凭着自我的刻苦学习,考上了一所中专,毕业后找到了一份稳定的工作。

  此刻每当爸爸谈起小时候读书的事,他总会感叹的说:“真的是大肥猪帮了我啊!”其实我明白,爸爸心底是在感激奶奶呢!说到那里,大家必须明白我老爸为什么对猪那么有感情了吧?

  听完了老爸和猪的故事,我真的感叹我们此刻的生活。虽然此刻村里也有几户人家还养着小猪崽,但根本就不是为了卖钱,仅仅是为了吃到土生土长的小“本猪”!

  我们从上学读书开始,从来没有感受到生活的艰难,吃穿从来不愁,学习用品五花八门,想买啥就买啥。并且,此刻我们读书已经不用交学费了,从20xx开始,我们安徽省对小学、初中实行免收学费政策!大家想想啊,仅仅是上学读书一事,老爸一代到我们一代,就已经发生了翻天覆地的变化!再来看看家乡人民的生活吧:公路条条宽敞,家家洋房,电话、手机、彩电、冰箱、空调、洗衣机……应有尽有。这两年,许多户人家都接通了宽带,甚至有的家庭已经开上了小轿车呢!此刻的家乡人,再也不是昔日拉着木板车汗流浃背的交粮税,面朝黄土背朝天,没日没夜插农田的农民了。他们养殖的养殖,办厂的办厂,上班的上班,生活的有滋有味。他们还在村里建起了农民文化广场,闲暇之余,搭台唱戏,引吭高歌,真的是大展风采!

  说起此刻农村的变化,爱好文学的老爸曾借酒赋诗一首:

  江淮大地三十年,风雨艰辛改流年。

  辉煌铸就幸福日,锦绣前程喜开颜!

  多谢大家,我的故事讲完了。

  小学生讲故事比赛演讲稿 篇9

  一个学生在做除法运算:

  “13除于3商4余1。我把4写在商数上,再写上余数1。10除于3商3余1,检验的办法是3乘于3等于9,10减去9得1……”

  “啊不!”这时数字9喊了起来。

  “为什么”学生问。

  “你对我怀恨在心:你为什么要说‘打倒9’,我对你做过什么坏事吗或者我是一个公敌吗”

  “可是我……”

  “啊,我已经想到了,你有现成的借口。可是对我来说同样是不能理解的。能够喊‘打倒汤料做的.汤’、‘打倒行政司法长官’、当然还有‘打倒浊气’,为什么偏偏要‘打倒9’呢”

  “对不起,真的……”

  “不要打断我,没有礼貌。我是一个简单的数字,任何一个两位数都能够在我头上吃米饭粒儿,可是我也有我的尊严,我期望得到尊重。首先就得从还在流鼻涕的孩子们开始。总之,打倒你的鼻子,打倒窗帘卷箱,但不要打倒我。”

  由于慌乱和害怕,学生没有减去9,除法算错了,考了个坏成绩。

  哎,人也确实不能太过敏了。

  小学生讲故事比赛演讲稿 篇10

  从前,有个有钱人,他生来愚蠢,又不愿意读书学习,却自以为是,骄傲得很,常常干出一些让人哭笑不得的事来。

  有一次,他到另一个有钱人家里去做客,见到人家的府第是一座三层的楼房,高大威风,宽敞壮丽,看上去很是阔气,站在三层楼上,还能看见远方美丽的景致,真是妙极了。他心下不禁十分羡慕,想道:要是我也有一幢这样的三层楼房,那该多好啊!我也能够站在我的三层楼上,喝茶观景,要多惬意就有多惬意!

  要盖楼房,钱自然是不愁的。他回到家里,立刻叫人请来泥瓦匠,吩咐道:“给我建一座三层楼房,越快越好!”

  于是泥瓦匠立刻开始动工,打地基、和泥、垒砖头,开始修建楼房的第一层。

  有钱人天天跑到工地上去看,头几天地基打好了。又过了几天,垒了几层砖。再过几天,砖垒高了一点。有钱人想楼房都快想疯了,而今过了这么些天,他的楼房还没影子,实在等得不耐烦了,就跑去问泥瓦匠:“你们这是建造的什么房子啊,怎样一点也不像我要的`楼房呢?”泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建楼房吗?这就是第一层了。”有钱人又问:“这么说,你们还要修第二层啰?”

  泥瓦匠奇怪地回答:“当然了,有什么问题吗?”

  有钱人暴跳如雷,勃然变色道:“蠢东西,我看中的是第三层,叫你们修的也是第三层,第一层、第二层我都有,还修它作什么?”

  这个有钱人真是可气又可笑,没有第一、第二层楼房,哪里来第三层呢?做事情要踏踏实实,打好基础,否则我们的梦想就好像这个有钱人的空中楼阁一样,永远是虚幻的东西。]

  小学生讲故事比赛演讲稿 篇11

各位评委、各位同行姐妹们:

  大家好!

  有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的------首先,它是我所喜欢的;其次,它是我所擅长的:最后,它是能维持我生计的。

  对照一下,权衡之后,我突然发现竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿老师这份职业,一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。我发现,我的心境纯洁如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心充满了阴霾。

  还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机智〞的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园指导、教务主任和其她组的老师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了缺点,马园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进展。〞岳主任说:“你们没有认真的分析教材,才导致活动搞成这样。〞大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个滋味。活动之后,我进展了深入的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不可,假如省去了其中的任何一个环节,教研活动就是不完好的,说严重一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽,这样不完好的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带着组内的老师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有认真研究方案,没有透彻地分析教材,没有认真地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路,假如教研组长头带的好,那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、明晰的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。

  就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我害怕听到“教研〞这两个字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的.到来。在我驻足不前的时候岳主任问我:“舒辉丽,明天就是星期三了,你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?〞我说:“岳主任,不瞒你说,我真的怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。〞岳主任莞尔一笑:“没事,我来带你走一遍,下次你就知道该怎么办了!〞于是,在接下来的专题研究中,岳主任带我先理清思路并设计好方案,从平时活动中发现的问题开展研讨,在选课环节中我们以班级为小组去选材,之后再一起交流,认真解读、分析每个小组的教材。老师们各抒己见,积极表达自己的看法。让我吃惊的是,这次教研活动,气氛相当的热烈,与第一次教研活动的冷清截然相反。这一次,我终于开心的笑了,我知道我走过教研活动的“瓶颈〞了,我带着我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印,这些脚印对我是鼓励,是支持,给了我坚决不移地继续进展教研活动的决心!我一定要坚强的走下去!

  教研活动的成功如一束心灵的阳光,点燃我心中的火焰,每个人都渴望成功,可成功此岸隔着湍急的河流,需要我们以不屈不挠的精神,在河流上搭建信念与毅力,执着与拼搏的桥梁,即便在失败前进路上仍然有美丽和精彩。失败是沮丧的,但失败之后的成功却让失败变得更加美丽和精彩。失败是一种财富,痛苦是一份辉煌,经历痛苦挫折的人生才能称得上辉煌的人生,所以,失败不必沮丧,经历是成就美丽和精彩的基石,经历风雨后的花朵定会更加美丽,不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。

  从失败中我收获了对校本研修的点滴经历,收获了园指导对我的信任和支持。站在雪后的空地上,我万分地珍视这久违的冲动,我对自己说:“让失败再来得多一些吧,只有在失败中我才能站得更稳,走得更坚实,只有启程才能到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品味幸福人生,让我们在失败经历路上仍然有美丽和精彩。失败是沮丧的,但失败之后的成功却让失败变得更加美丽和精彩。失败是一种财富,痛苦是一份辉煌,经历痛苦挫折的人生才能称得上辉煌的人生,所以,失败不必沮丧,经历是成就美丽和精彩的基石,经历风雨后的花朵定会更加美丽,不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。

  从失败中我收获了对校本研修的点滴经历,收获了园指导对我的信任和支持。站在雪后的空地上,我万分地珍视这久违的冲动,我对自己说:“让失败再来得多一些吧,只有在失败中我才能站得更稳,走得更坚实,只有启程才能到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品味幸福人生,让我们在失败经历中品味更多美丽和精彩,换发生命光荣。彰显事业的辉煌。失败不是灰暗的,它是美丽的,失败也有美丽和精彩。〞

  今天我演讲的题目就是:失败也有美丽和精彩!

  谢谢大家!

  小学生讲故事比赛演讲稿 篇12

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《以诚实守信为荣》。从我上幼儿园到现在,所有的老师都教导我要做一个诚实守信的人。如果我不能做到这点,就不会品尝到生活的乐趣!大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊,感到很无聊,就对着山下大叫:“狼来了,狼来了,快来人哪!快来人哪!”山下的村民闻讯赶来,却没有看见狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起来,人们才知道上了当,告诉孩子撒谎是不对的。第二天,孩子忘记了村民的话,又一次欺骗了大家。第三天,狼真的来了,而村民们谁也不愿意相信他了。结果,狼把羊全部都吃光了。 试想,如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家,他的羊会被狼全部吃光吗对一个人来说,诚实守信是一种道德品质和道德信念,是我们每一个人人格的体现。所以,我呼唤“诚实守信”!做“诚实守信”的人,以“诚实守信”为荣! 谢谢大家! 它是一只普通的苍蝇,在垃圾堆里化蛹成蝇。垃圾堆是城市代谢废料的集合体,然而对于苍蝇来说,这里却是天堂。这里有着丰富的食物,它们每天不费吹灰之力便可填饱肚子,剩余的时间便是彼此追来逐去,嬉戏玩耍。

  那是一个再普通不过的日子,一辆垃圾车像往常一样,将满满一车垃圾倒在地上。苍蝇们争先恐后地围拢过去,想从中发现更新鲜的美味。它夹杂在大伙中间,然而在落到垃圾堆上的刹那,某样东西突然令它眼睛一亮。

  那是一幅旧画,画上,一只蜜蜂在花丛中飞来飞去。那美丽的肤色、纤细的腰肢和轻盈的舞姿,都让这只苍蝇羡慕不已。还有蜜蜂的工作环境,总是那么花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自己,生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的。更让它恼火的是,几乎所有的'生灵都对蜜蜂大加赞赏,而对苍蝇却鄙夷不屑甚至怒骂唾弃。

  这只苍蝇不服,它觉得命运太不公平了。于是,它找到造物主,要求他把自己变成一只蜜蜂。 造物主见这只苍蝇如此勇敢,对它的行为大加赞赏,然后真的把它变成了一只蜜蜂。 看着自己一夜之间变成另外一个样子,它大喜过望,哼着歌儿,轻快地飞进了花丛。 “大家好!”它快乐地和其他的蜜蜂打着招呼。

  “你好,欢迎你加入我们的队伍。”蜜蜂友善地冲它摆了摆触须,却并没有停下飞舞的脚步。此时它才发现,原来这些蜜蜂在花丛中飞舞并不是玩耍,而是在采集花粉。

  接下来的日子,它像一只真正的蜜蜂那样,每天早出晚归,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飞出来,马不停蹄地飞向另一朵花。工作单调乏味不说,每天累个半死,却只能得到一点点食物。

  一天两天,它还觉得新鲜,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜开,飞回到了垃圾堆里。

  它以为一切还可以重新再来,不料,落在垃圾堆上它才发现,那里早已不再适合它:那些曾经在它是只苍蝇时的遍地食物,根本无法与它身上这套蜜蜂的消化系统相兼容。 最终,它饿死在了垃圾堆上。

  当它的灵魂重新来到造物主身边时,造物主问它:下一世,想做蜜蜂还是苍蝇 “苍蝇!”它毫不犹豫地回答。

  小学生讲故事比赛演讲稿 篇13

  兰兰是宁夏固原市原州区西郊小学的一名学生。开学的第一天,天刚蒙蒙亮,她就告别了奶奶,顶着冬季的寒风走了两个小时的山路。终于到学校了 ,这时,她的肚子早已咕咕直叫了。

  早读课后,她惊讶地发现支教的小王老师端着一个大盆子走来。小王老师来自遥远的哈尔滨,她笑起来有一双弯弯的眼睛,同学们可喜欢她了。她常常会从遥远的家乡给他们带来惊喜:有可口的糖果,漂亮的橡皮,还有美妙的故事书……今天,小王老师的葫芦里卖的是什么药?同学们个个都睁大了好奇的眼睛。几个馋嘴的.同学紧盯着大盆子,不住地咽口水。看样子,那东西圆圆的,是馒头?小王老师慢慢地掀开了盖在大盆子上的纱布。哇!孩子们都惊叫起来,老师简直是在变魔术嘛!盆子里放满了热腾腾的水煮鸡蛋!兰兰的眼睛更是亮得像天上的星星。由于贫困,她从来不吃零食。鸡蛋,简直是她梦想中的美味。只有等到村里有钱的人家办喜事时,才有机会吃上。她揉了揉眼睛,发现同学们的嘴巴个个张得比鸡蛋还大。这么多的鸡蛋,该不会是一人分一个吧?大家都不约而同地咽了咽口水。

  看着眼前这一群静悄悄的孩子,老师的眼睛湿润了。她清了清嗓子,说:“孩子们,党和政府知道我们许多孩子都饿着肚子上学,从今天开始,送给我们每人一个鸡蛋!”这不是做梦吧?孩子们难以置信地看着老师。亲爱的小王老师总是像美丽的仙女一样,不断地带给他们惊喜。小王老师一个一个地将鸡蛋送到孩子们手里,每送一个就嘱咐一句:“趁热吃呀!”孩子们用双手捧着鸡蛋,慢慢地剥开,一小口一小口地细心咀嚼,小心翼翼地不让一点蛋屑掉落,每一口都那么珍惜,好象这是一个无价之宝一样。淘气的杨志强边吃边啧啧称赞:“香!真香!”马军则不住地用舌头舔着残留在嘴边的蛋黄,他称赞道:“啊!真是天堂的味道!”咦?兰兰怎么不吃鸡蛋?兰兰低着头,捂着口袋,她把鸡蛋藏在口袋里了。她羞涩地说:“老师,我想把鸡蛋留给奶奶吃。”小王老师掏出她的鸡蛋,说:“好孩子,把鸡蛋吃了,学习好了,长大了才能孝敬奶奶。”小王老师含着热泪剥掉了兰兰的鸡蛋,看着她一口一口地吃下去。

  下午的美术课上,孩子们不约而同地画了鸡蛋,一个个充满温情、承载梦想的鸡蛋。

  小学生讲故事比赛演讲稿 篇14

各位评委、各位同行姐妹们:

  大家好!

  有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的------首先,它是我所喜欢的;其次,它是我所擅长的:最后,它是能维持我生计的。

  对照一下,权衡之后,我忽然发现竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿教师这份职业,一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。我发现,我的心境纯净如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心充满了阴霾。

  还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了毛病,马园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进行。”岳主任说:“你们没有认真的'分析教材,才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个滋味。活动之后,我进行了深刻的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一个环节,教研活动就是不完整的,说严重一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽,这样不完整的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带领组内的教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有认真研究方案,没有透彻地分析教材,没有认真地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路,如果教研组长头带的好,那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。

  就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我害怕听到“教研”这两个字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到来。在我驻足不前的时候岳主任问我:“舒辉丽,明天就是星期三了,你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说:“岳主任,不瞒你说,我真的怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。”岳主任莞尔一笑:“没事,我来带你走一遍,下次你就知道该怎么办了!”于是,在接下来的专题研究中,岳主任带我先理清思路并设计好方案,从平时活动中发现的问题开展研讨,在选课环节中我们以班级为小组去选材,之后再一起交流,认真解读、分析每个小组的教材。教师们各抒己见,积极表达自己的看法。让我吃惊的是,这次教研活动,气氛相当的热烈,与第一次教研活动的冷清截然相反。这一次,我终于开心的笑了,我知道我走过教研活动的“瓶颈”了,我带领我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印,这些脚印对我是鼓励,是支持,给了我坚定不移地继续进行教研活动的决心!我一定要坚强的走下去!

  教研活动的成功如一束心灵的阳光,点燃我心中的火焰,每个人都渴望成功,可成功彼岸隔着湍急的河流,需要我们以不屈不挠的精神,在河流上搭建信念与毅力,执着与拼搏的桥梁,即便在失败前进路上依然有美丽和精彩。失败是沮丧的,但失败之后的成功却让失败变得更加美丽和精彩。失败是一种财富,痛苦是一份辉煌,经历痛苦挫折的人生才能称得上辉煌的人生,所以,失败不必沮丧,经历是成就美丽和精彩的基石,经历风雨后的花朵定会更加美丽,不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。

  从失败中我收获了对校本研修的点滴经验,收获了园领导对我的信任和支持。站在雪后的空地上,我万分地珍视这久违的激动,我对自己说:“让失败再来得多一些吧,只有在失败

  中我才能站得更稳,走得更坚实,只有启程才能达到理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品味幸福人生,让我们在失败经历中品味更多美丽和精彩,换发生命光彩。彰显事业的辉煌。失败不是灰暗的,它是美丽的,失败也有美丽和精彩。”

  今天我演讲的题目就是:失败也有美丽和精彩!

  谢谢大家!

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