我能行演讲稿

我能行演讲稿

　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我能行演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我能行演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!今天我演讲的题目是《新学期，我能行!》

　　跨越新春，我们度过了一个愉快的假期;淋浴春风，我们又重返美丽的校园。在这喜气洋洋、无限美好的日子里，首先请允许我向老师们、同学们恭贺新春愉快!祝福大家在新的一年里，扬眉吐气，走向阳关大道!

　　新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。同学们，面对冉冉升起的五星红旗，你在想什么呢?床头的闹钟又将在清晨奏鸣，黎明教室的寂静又将被我们打乱，久违的台灯下又将呈现我们的身影。新学期，新起点。如早春的飞鸟，如原野的碧草，我们必将在无涯的.学海中寻觅更辽阔的天空。琅琅书声将是我们献给太阳的礼物，与灿烂的朝阳同行，将是我们最美的期待!

　　新学期伊始，我向同学们发出以下倡议：

　　第一，做“学习的主人”。

　　学习不仅需要天赋和智慧，更需要良好的态度和切实的行动。我们清楚，所有期盼的眼神是责任，未来的前景才是动力源泉。对自己负责，不是好听的口号，而是付诸与实现。每天，你是否完成了当天的任务?每堂课，你是否充分理解了知识?每个问题，你是否想尽办法把它弄懂?只有对自己负责，才能给世界惊喜!

　　第二，做“守纪的模范”。

　　俗话说：“没有规矩，不成方圆”。国有国法，校有校规。对我们中学生而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格的学生应具备的基本素质，它是学习的需要，更是成长的需要。断了线的风筝，会失去方向;失去轨道的列车，会导致灾难。只有对自己的负责，对别人的负责，才能培养良好的行为习惯，维护学校大家庭的和谐发展!

　　第三，做“文明的使者”。

　　我们的校园环境优美，我们的校园设施完善，我们的校园充满活力。所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个专注的眼神去寻找答案。

　　春天，我们播撒下文明、勤奋、健康、合作的种子;秋天，我们定会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。只有辛勤耕耘，我们才能享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。

　　同学们，实验中学就是我们成长的摇篮。让我们在这块沃土上吸取丰富的营养，丰满自己的羽翼，用智慧、勤奋与美好心灵，谱写出新的人生华章!让实验中学因有我们而更加精彩!

　　一年之计在于春，一生之计在于青春。让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明“新学期，我能行!”

　　谢谢大家，我的演讲完毕。

我能行演讲稿2

　　我，一个活泼开朗的男孩。我以往努力地学习过，以往为考试成绩不好而哭过，以往为写不完作业而抱怨过，以往……

　　如今，我上初中了，我以为课会容易些，不是的，不但不容易，还增加了科学、历社这两门主科。从此，我变得气馁了，对“学习”没有了往日的信心。对知心姐姐卢勤的'一番话，我能体会。是的，我们确实需要学会这三句话。记得妈妈以往对我说过，“一个人，他有成就也好，没有也好。可是他只要有信心，有这种梦想，有这种抱负，最终，他还是会成功的。”

　　是的，有信念加上努力就能成功。学习虽然艰苦，门科虽然逐渐增加。但我相信，只要我上课认真听讲，回家认真地复习教师讲过的知识，多预习，多做一些题目，脑子多转一下弯；没有什么是完不成的。

　　语文，只要多读、多写、多背、多记、多复习，相信必须能考得好成绩！数学，只要多做题，多思考，多转一下脑子，它也能成功。英语，它是我们与世界交流的桥梁，学不好英语，就等于没有了前途，如果连最基础的“Thankyou！”“Goodbye！”都不会的话，我们还能干什么呢？只要多读、多背、多努力、多记，相信，成功离我们已经不远了！

　　科学和历史，虽然说是没什么难的，可是重在思考，所以也是我上初中的一部分。困难就像是一个阶梯，只要肯攀登，相信成功就在我们眼前。

　　从小学到初中，从初中又到高中，从高中到大学……

　　这些都是我们人生的重点，我们不需要怕它，只要从容镇定、自信、勇敢地去应对，相信，我们必须会胜利、会成功的！只要努力一点、勇敢一点；相信克服困难，我必须能行！

　　要相信，麻雀终有一天会靠自我的努力变成凤凰的！

我能行演讲稿3

　　同学们今天晨会课的主题是《相信我能行!》

　　这段时间，我惊喜的看到，我们五(2)班有那么多相当有能力的同学良好的表现。

　　这批人才带动了五(2)班整体在进步。每天大课间的操场上，有一道异常亮丽的风景线。那就是我们五(2)班整齐的武术操，动作标准，刚劲有力，喊声嘹亮…体育老师曾不止一次的对我说：“五(2)班表现好!学的最快，打的最好，喊的最响。大家听听，一口气三个最好，说明什么?说明我们做到了，说明我们有这个能力能够做到最好!这是难能可贵的，这是了不起的。

　　这是我们努力地结果，这说明我们真的'能行!我们完全有理由大声告诉自己”我自信!我能行“!再看看大家出的展板，大大出乎老师我的意料。在还没有完全出炉的展板上，我看到了你认真的态度，你聪慧的心灵，你灵巧的双手，你智慧的思考……你们真的很有才，老师都要佩服你们了。一年来，进步不少，成长不少。我们班的11位女生，要给她们翘起大拇指。她们都有一手漂亮的好字，人人都有端正的学习态度，个个都那么乐于助人，独当一面。瞧，极富组织能力的邹倩，非常有责任心的钱爱萍，她们俩的积极配合，使得早读课秩序井然，书声琅琅。

　　要告诉大家一个秘密，你们个个都是人才，是冲上去还是掉下来就在这一线之间，你只需再加一点劲，只需再冲一下，只需再要求自己一点……请对自己说“我自信我能行”!

我能行演讲稿4

各位老师，同学们：

　　大家好，我今天演讲的题目是《我能行》，每个人都有自己的母亲，母亲给予了一个温暖的`家，母亲都一直照顾我们，不过母亲不能照顾我们一辈子，我们应该学会自己照顾自己。

　　现在我们是寄宿生了，什么事情都要自己做，比如洗衣服、炖饭。以前我刚来的时候经常饭老炖不熟，这件事情让我明白了一个道理，那就是做什么事情都要慢慢学才行。

　　还有洗衣服也让我明白了一个道理，那就是洗衣服要慢慢洗才能洗干净，洗的很快是洗不干净的。

　　这些事情让我明白了很多的道理。现在我读高年级了，基本一些日常的事情都会做了，做事情也讲究些分寸了。希望大家能从我个人明白的道理中得到一些启发。做事情的时候要想清楚这件事情该不该做。谢谢大家，请相信我！我一定行的！

我能行演讲稿5

敬爱的老师，亲爱的同学们︰

　　大家早上好！

　　我是六（3）青青园中队的优秀队员，今天我在国旗下演讲的题目是《课堂礼仪我能行》。

　　古人云：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。课堂上的`礼仪不仅关系着一个班的荣誉与凝聚力，也直接关系到你在同学、老师眼中的形象。请你们听我讲一件事。上课了，大家正在专注地进行课堂学习的时候，突然一位同学满头大汗地飞奔进教室，你觉得这会不会影响老师上课、同学的听课呢？你觉得这个同学优秀吗？你会喜欢这个同学吗？这样的同学一定会令人厌恶的。相信每一位同学都不想做这样的人。所以我在这里讲几个关于课堂礼仪的知识。

　　一，在老师到来之前，可以唱一唱音乐老师教的歌曲，数学课也可以背一背乘法口诀表。二，在老师提问题时要积极发言，不能乱跟同学说话做小动作，这样是不尊重老师的举动，也会影响自己的课堂学习效果。三，如果有上课讨论的环节，也不要想当然地大吵大闹，交流与课堂内容无关的话题。四，要尊重他人的发言，如果有问题，不能随意地站起提出，要先举手，得到老师同意后，再发言。五，上下课的时候，要记得与老师打招呼，不能随意进出教室。如果你做到了以上几点，那么你在课堂上的仪表就一定很端正了。

　　在这个礼仪节，全校都弥漫着文明礼仪的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是其中的一朵，相信自己，我们一定能行！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

我能行演讲稿6

尊敬的各位领导干部、敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！

　　自信是啥？自信是工作压力在困境中转换的原动力，自信是生活绝望后再次点燃生活的期待，自信没有成功后再次同意自己。钢琴家朗朗的例证，就能给与大家启发：郎郎以前老师打手心称之为始终不太可能成功人士，而且又经历过爸爸将慢性毒药摆放在自身眼前的'威协，在那样的压力下，琅琅拾起自信，奋发努力，最后变成国际性电子琴名匠。生活的路甜酸苦辣；生活的路雷雨交加；生活的路坎坷艰辛。或许有天就会瓢泼大雨！或许有天就会风云变幻！但不管产生哪些？大家都应英勇去面对和承担，在自身最无奈的时告知自身：我最棒。史铁生在20世纪80年代就是最好的例子。由于双腿偏瘫，他充满了绝望。他总是想脱离现实，几次想自杀。母亲去世后，这样一个对生活绝望到如此程度的人，逐渐理解了人生的最高境界，并最终走上了创作的道路，创造了史铁生非凡的人生！生活随处铺满荊棘，面对爸爸妈妈那堵翻但是的墙，面对考卷上那一个个锐利凛冽的成绩，面对人生中一次次的磨练我告诉自己：付出与收获，或许并并不是一架天平秤。努力并不一定有收益，可是要收益，就务必得努力。可能在雷雨交加中，有我穷困潦倒不堪入目的身影，可是我很幸运。由于生命中拥有跌宕起伏，才可以反映我的人生使用价值，才算是真实的人生，无论路有多苦、多久，相信我最棒！

　　小伙伴们，坚信自己吧！由于有着了自信，大家就会像红霞一样，在黑云与海洋中间随意穿行；有着了自信，大家就会像苍鹰一样，飞上天上与太阳光并肩；有着了自信，大家就会像蛟龙号一样直潜海洋深处，轻松自在。此刻，我兴奋十分，那就要大家驾起自信之帆，畅游于天地间吧！

　　我的演说结束，谢谢你们！

我能行演讲稿7

　　三月，春日绮丽，阳光明媚，在这人间的三月天，仿若大军南下的我们在上周到达了蔡甸野战国防园来参加社会实践活动。

　　呼吸着空气中泥土和青草的清香，入眼的是国防园万绿从中掩映着的白色楼房，在一望无垠的蓝天下静谧安详。终于可以短暂的屏蔽城市的嘈杂，离开“袋鼠父母”营造的安乐窝，难得的的不苦读“应试书”的72小时啊，我们激动不已。

　　然而行动永远比嘴巴和想法沉重，中午，当空的太阳毫不留情火辣辣的炙烤着没有任何遮挡物荫庇的训练场，刺眼而让人发晕。没有一丝风，密密的汗水早已爬行在额头上，衣服湿哒哒的像膏药腻腻地粘着后背，我们暗暗叫苦不迭可又不敢动弹半点—教官的威严是纹丝不动铁的营盘铁的纪律。在他“无情冷酷”的双目中我们这些“00”后除了矫情还是矫情。空气不再是沁人肺腑的清新，而是飘荡着浓郁的汗味和脚下旅游鞋蒸发上升的臭脚丫子味道

　　现在三天的社会实践活动已经结束，可它带给我们巨大的.影响却远难结束。我们离开父母走出课堂，走向大自然，亲身体验社会与实践相结合的课题。每个人努力着力求完美的完成教官的指令，团结合作﹑团队力量﹑团体精神在这次实践中被发挥到淋漓尽致。开始时我们的确非常辛苦，可在慢慢的磨练过程中我们收获了学会克服与战胜。

　　回想第一天我们颇具“中国特色”的送别自然景观︰学生家长把校门口围得水泄不通，“换下的脏衣服装袋里带回来家洗﹑食堂里伙食不好吃就不吃，包包里有吃的”“长工”父亲“保姆”母亲甚至“老敬小”的爷奶们的叮咛﹑唠叨不绝入耳。壮观的景象怎么看都是感动﹑无奈加辛酸。恒古流传的独立自强都去哪儿了﹖不会洗衣、不会打扫寝室、不会整理内务怎么一不小心我们就被喂养成四体不勤的低能“书虫？”

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践活动告诉我们，不能在失重下成长，请放手，爱我就要放手﹗没有磨练，不能向前，“少年强则国强”，大声地朝天呐喊︰“走出校园我能行”﹗

我能行演讲稿8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　很荣幸站在这儿给大家做一次讲话。今天，我国旗下讲话的题目是《我能行》。

　　花儿对自己说，我能行，世界便有了纷繁多姿的斑斓色彩；柳条对自己说，我能行，世界便有了绿意撩人的脉脉春景；云儿对自己说，我能行，世界便有了缥缈梦幻的天涯海角。

　　空谷未必是绝境，只要坚信我能行，拥有直面困难的勇气，也就拥有了摆渡生命的力量，也就能看到彼岸的灿烂星光，纵使无路，也会出现“柳暗花明又一村”的奇景。

　　正如海伦·凯勒，她顽强地同厄运做斗争，抛去一切痛苦和不幸，将它们踏在脚下，踏碎、碾轧。黑夜的恐惧、无尽的迷茫并没有吓退她，而是让她更加向往光明。在寂冷的黑夜里摸索前行，她的'脚步艰难而坚定。望着高耸的险峰，她不断告诉自己，“我能行”。她忘却了痛苦，坚定了信念，一路采撷温暖的阳光。终于，她登上了属于自己征程的顶峰。

　　又如“力学之父”钱伟长。他家境贫寒，父亲早逝，靠叔父钱穆的接济得以上学。他坚强地与艰苦的生活条件抗争，珍惜来之不易的学习机会，勤奋刻苦。“九一八”事变的爆发和国家的坎坷命运让他弃文从理。物理只考了5分的他并没有退缩，而是更加刻苦学习。在遥远的大洋彼岸的美国艰难求学，他不断告诉自己：“我能行”。最终，他学成回国，参与创建北大力学系，开创了我国大学里第一个力学专业，出版中国第一本《弹性力学》专著，开设了我国第一个力学研究班和力学师资培养班。他创造了属于自己的人生辉煌。

　　萧伯纳说：“一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢？我却梦想没有出现过的事物，并问自己，为什么不能呢？”从历史回到当下，亦是如此。一个人，若想成功，最好不要悲观厌世；一个民族，若想辉煌，也不要总是感伤之前的不幸与屈辱。因为，当你努力抬头看向希望和未来时，你会微笑地说：“没什么不行，我相信我能行。”相信自己，乐观面对，我能行！

　　过去和今天也许不尽如人意，但明天属于每一个人，任你去拼搏，让你去创建。执着于自己的梦想，保持乐观的心态。换个角度思考，无论是遇到荆棘密布，还是狂风暴雨，我们都义无反顾地为曾经的那个梦去拼搏、去奋斗，哪怕最后的结果是头破血流。我想，只有凭借自己的力量，勇敢、自信、乐观，在人生的路上一步一个脚印，才能赢得属于自己的辉煌。所以，初三的学弟学妹们，希望你们把握初中生活剩下的每一分钟，全力以赴你们心中的梦。在这里，我衷心祝愿你们在中考一战中傲名金榜！我相信你们能行！

　　我的讲话结束了，谢谢大家！

我能行演讲稿9

　　这个周末，妈妈带我去公园骑车，我和妈妈你追我赶，快乐地像天空飞翔的小鸟。突然让我想起小时候第一次学骑自行车的情景，历历在目：那是一个风和日丽的上午，妈妈给我买了一辆崭新的红色小自行车，带我来到公园，对我说“宝宝，你想不想学骑自行车啊！”我拍着手高兴地说到：“好呀，好呀！”还没等妈妈把嘱咐的`话说完，我就迫不及待地座上自行车，随着公园的马路开始骑了，车子先是摇摇晃晃地摇了几下，然后就一头栽进树丛里头了，我试图在妈妈的救援之前把车子从树丛里拔出来，可树丛像看见宝贝似地不肯放手。妈妈快步走到我身边，帮我把车子拔了出来，吃了一次大亏，我不敢大意，全神贯注地听妈妈讲解骑自行车的基本要领，妈妈又指着其它骑车的人说：“你等会儿一定要多多留心别人是怎么骑的，还有一点，不能放开方向头！否则，不仅自己会摔个“狗啃泥”还会累及“一路无辜”。”

　　我用心记住妈妈的话，坐车上，再次骑上马路，想着妈妈的话：握紧方向头，看着前面，但我一用力，车子往前冲，我感觉身上一个劲儿往后仰，越想前进越做不到。结果，我屁股着地摔倒了，幸好有护膝，不然，我就要遭殃了！已经第二次骑车没成功了，我不禁有点灰心，但在妈妈的再三鼓励下，我又鼓起勇气，扶起自行车，握紧方向头，稳稳地坐在车上的这一刻，我在心里暗暗地对自己说：我能行！这次虽然还是有点摇晃，因为经过前两次教训，我似乎掌握了一些妈妈说的技巧，终于骑了两三百米左右了。我高兴地一蹦三尺高，妈妈也开心地为我鼓掌。

　　经过那次学自行车的经历，让我明白只有坚持不懈地努力，才会有收获成功的一刻。我同时也为自己当时的决心而自豪！只要有恒心、有毅力，就一定能行！

我能行演讲稿10

　　教育行里人都知道：一个好校长就能办好一所学校。，一位普通的小学校长，就是在平凡的岗位中，把“以人为本”的理念化为滋润师生心田的雨露，把“校园文化建设”当做教育形成的重要氛围，把户县xx小学办成了富有特色、群众满意、社会认可、在全县有一定影响的学校。他用自己辛勤的努力和工作实绩向社会表明：“我的岗位我能行！”

　　XX年7月，被县局任命为xx小学新一届校长。从乡村学校到县城学校，这无疑对他来说是一个挑战。县城学校一切管理都很完备，对他来说，守住摊子，坐享其成，自然是最轻松的事。但是，走马上任，他想的是创新，是发展，是有所作为。他认真调研，积极思考，并结合学校实际，提出了以“阳光”为主题的校园文化建设理念。他认为学校的环境是影响学生成长的重要方面，校园文化建设，就是给学生良好的生活学习氛围。他多次召开领导班子会议，集体讨论制定校训、校徽，实施校园文化建设。一年功夫，光彩醒目的校牌，清雅别致的教学楼，书香芬芳的走廊，活力四射的彩虹喷泉，处处展示着校园的蓬勃朝气和无限魅力。育人环境的变化，也对学生产生着积极的影响。县政协副主席、县教育局x局长都曾用“翻天覆地”来形容巨大变化。也有力地证明了校长在“我的岗位”上显示着“我能行”魄力！

　　学校管理关键在管好人。常常提及“以人为本”，但它不是一个空洞的概念，要做好，就必须把教师的发展放在第一位。他从改善教师办公环境抓起。XX年9月，他四处奔走，上下协调，多方筹资，重新改造了学校电线线路，先后更换了备课室门窗、办公桌椅，为备课室添置了电话、电脑等现代化办公设施，配备了教育教学工具书。还有了洁白的.毛巾，清香的茶叶，热水器，为教师营造出清雅舒心的工作环境。

　　在学校管理中，校长从来没有对教师指派命令，从来没有对批评责备，他用一颗忠诚的心，温暖着教师，感化着教师，让教师的幸福感日益增强，也更自觉自愿地把校长的教育思想创造性地落实到教育教学工作中。几年间，我们学校的变化就凝聚着校长科学的管理追求，更有力地证明了“我的岗位我能行！”

　　教育的关键在育人，育人的根本是促进学生的全面发展。校长把“服务学校，为了每一个学生的成长”作为学校思想教育的灵魂。一年四季，无论霜寒雨雪，每天早上，我们都可以看见校长站在校门口迎接师生。学生们调皮地说：“这是校长为我们站岗呢。”站岗，就是心的护卫，爱的温暖。

　　在教育教学中，校长看到一些学生因学习压力、人际交往等方面产生有焦虑、抑郁等心理问题，他认为，关爱学生，不只是在课堂上，还要在心理上疏导，确保学生健康成长。在学校，他积极倡导，建起了心理咨询室，为消解学生的心理问题搭建起平台。

　　为了进一步加深学生对课堂书本知识的理解，增强科技意识，树立“爱科学、用科学”的观念，x校长积极联系省科协，开展了“科技大篷车”进校园活动，给全校师生带来了一场丰盛的“科普大餐”。

　　为了进一步丰富校园文化活动，让更多的孩子发挥特长，体验成功，享受快乐，学校还适时开展了古诗文朗诵、科技小制作小发明、校徽征文、主题手抄报等活动，为学生搭建了自我展示的平台。

　　在校长的办公室里挂着这样一个条幅：“岂能尽如人意，但求无愧我心”。无愧我心，是他的自省。“我的岗位我能行”是他的气魄和追求。校长正是凭着对教育事业的忠心、对教师发展的关心、对学生成长的爱心，对人民群众无愧于心的信念，体现自己的人生价值，成就师生的人生梦想，用温暖化冰，迎来满园春色。

我能行演讲稿11

　　水是生命之源，是人类生存和发展的源泉。在当今世界面临的人口、资源和环境三大问题，水资源是一种不可替代的重要资源。没有水，所有的生命都会消失。

　　一方面，中国淡水资源不够丰富;另一方面，水资源的浪费和水质的严重污染使淡水的利用更加紧张。20世纪80年代以来，中国的水资源短缺从局部蔓延到全国，对农业和国民经济产生了严重影响。

　　据统计，在正常情况下，我国水资源短缺总量已达400亿立方米。“十五”期间，全国受干旱影响的耕地面积达到3.85亿亩，平均每年因干旱减产粮食350亿公斤。全国3.2亿农村人口饮水不安全。

　　如果每人节约一立方米的水，中国13亿人将节约13亿立方米的水。人多力量大，每个人都节约了一滴水。全中国就能节约出一片河流，一个大江。毫不夸张地说，我们每个人手中都有一种宝贵的“资源”，掌握着对这些民族发展“命脉”的权力，成之毁之、爱之损之在于我们每个人的行动。

　　“世界水日”和“中国水周”的主题是“卫生用水”和“加强节约和保护，实现水资源的可持续利用”。看到这样一个主题，我们不禁想到一句名言:如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上的.最后一滴水很可能是我们的眼泪!水资源，人类社会共同面临的“危机”。

　　节约用水是每个人的责任。只有当每个人都注意节约用水，水荒才能远离我们，生活才会稳定和谐，环境才会美丽舒适。

　　我们青少年明白这些道理以后，不仅要做好自己的工作，还要做好宣传，告诉朋友和家人，让每个人都来发扬节水的美德。

我能行演讲稿12

　　同学们，先听我给大家讲一个故事。

　　美国是一个酷爱篮球的国家，这个国家里有个视篮球如生命的孩子。可就是这个孩子，中学时居然没被篮球队选上，可他没有就此放弃对篮球的热爱与追求。

　　后来，他的软磨硬缠迫使教练让他当了一个上不了场的"球员"，即专为球员拣球、搬运行李和整理球衣的"球员"。这样，自信的力量就这么使他接近了目标。多年以后，他率领的芝加哥公牛队连续两年高居NBA皇冠宝座，他个人也获得了"空中飞人"的美誉。他便是饮誉世界蓝坛的迈克尔·乔丹。

　　命运纵使让我趴到100次。但我要从101次抗争中站起——这便是乔丹自信的力量，也是我们今天要讨论的话题：我自信我能行。

　　上一周，在学校组织的春游活动中，同学们相互合作，彼此关照，野炊开始后，大家搭灶的搭灶，烧火的`烧火，做饭的做饭，人人动脑，个个动手，因为大家知道，我们能用自己勤劳的双手创造我们美好的生活。

　　在刚刚结束的春季田径运动会上那此起彼伏的"加油"声仍回响在耳边，运动员们似猛虎出山，奋力拼搏，争先恐后，运动场上欢呼雀跃，同学们赛出风格、赛出成绩，相信我们能办好运动会，能培养出优秀的运动员。你看，200米预赛开始了，一个男孩的身影冲出了起跑线，突然他滑倒在地，还没等老师去扶，他又猛地爬起，朝前冲去，他的勇敢和顽强感动了在场的所有人，他就是四（2）班的熊希峰。四（3）班的张晶同学头部受伤缝过针，五（2）班的龙帆同学手受了伤，四（1）班的陈晓意生病还未康复，他们硬是凭着坚强的毅力跑完了400米的全程。还有四（1）班的赵珊，朱径纬等同学克服了重重困难，奋力拼搏，获得第一名的好成绩。在运动场上像这样的典型事例还有很多，是什么力量促使这些同学的出色表现呢？是强烈的自信心和顽强的拼搏精神。

　　同学们，要相信，我们不但能搞好比赛、搞好活动，同样也能搞好学习。课堂上，要相信自己能认真听讲，做好习题；表演中，要相信自己能出色表现、创造奇迹；实践中，要相信自己能说、能做；比赛中，要相信自己能行、能赢。请你永远不要说："不可能"三个字。如果旁人说："不可能"，你就要想办法把它变成"可能"，显示出你的创造力。同学们未来的成功属于哪些具有自信的强者！天生我材必有用！请相信自己：我能行。

我能行演讲稿13

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　自信是什么？自信是困境中压力转化出的动力，自信是对生活绝望后又重新对生活燃起的希望，自信是失败后再次对自己的认可。钢琴家朗朗的事例，就能给予我们启示：郎朗曾经被老师称为“永远不可能成功的'人”，并且又经历过父亲将毒药摆在自己面前的威胁，在这样的重压下，朗朗重拾自信，奋发努力，最终成为国际钢琴巨匠。生活的路酸甜苦辣；生活的路风雨交加；生活的路曲折坎坷。也许有天会晴天霹雳！也许有天会风起云涌！但无论发生什么？我们都应勇敢去面对和承受，在自己最无助的时告诉自己：我能行。八零年代的史铁生就是最好的例子，他因为双腿瘫痪而对生活充满绝望，他总想逃避现实，多次想要轻生，就是这样一个对生活绝望到如此地步的人，在母亲去世后，渐渐领悟了人生真谛，毅然走上了写作道路，成就了史铁生不凡的一生！生活处处布满荆棘，面对父母那堵翻不过的墙，面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数，面对人生中一次次的考验……我告诉我自己：“付出与回报，也许并不是一架天平。付出并不需要有回报，但是要回报，就必须得付出。也许在风雨交加中，有我落魄不堪的背影，但是我不后悔。因为生命中有了波澜起伏，才能体现我的人生价值，才是真正的人生，不管路有多苦、多长，我相信我能行！”朋友们，相信自己吧！因为拥有了自信，我们就会像海燕一样，在乌云与大海之间自由穿梭；拥有了自信，我们就会像雄鹰一样，飞上天空与太阳肩并肩；拥有了自信，我们就会像蛟龙号一样直潜大海深处，轻松自如。此时此刻，我激动万分，那就让我们驾起自信之帆，遨游于天地之间吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

我能行演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是五年二班的于佳雨。我竞选的是本校大队部的卫生委员，因为我是一个充满自信的女孩，在工作面前，我自信，我能干；在荣誉面前，我自信，我沉稳；在困难面前，我自信，我奋进。

　　我自信，来自于我开朗的性格。大文学家雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的`心灵。”我总是向着这个目标努力着。既然是花，我就要开放；既然是石头，我就要大胆的铺出大路为学校贡献光荣的历史。今天能在这参加竞选大队委，我异常激动，因为这是我成长的一次机会。

　　从小学一年级到现在由于自己的勤奋进取，深受老师的厚爱，同学们的信任，我担任了五年班长。在班里，我是老师的得力助手，同学的出色领航员。

　　俗话说“珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪”如果能让学校像那闪闪发亮的珍珠，那么我宁愿当那默默奉献的贝壳。我深知大队部的组织委员责任重大，困难很多；但我相信自己，有能力胜任这项工作，当然了，我也知道，此次竞选，也不会一帆风顺，因为在座的选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失——消极不如积极；面对挫折——有信心才有成功；面对自己——有梦想才有作为；面对理想——有追求才有机会；面对机会——经历比名次更重要！

　　在座的各位，请把握好手中的权利，郑重的投我一票！如果你们给我机会，我一定会还大家一个惊喜，我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。

我能行演讲稿15

亲爱的老师，同学们：

　　大家好，我是__x。今天我演讲的题目是《我自信我能行》

　　我们也许不是最聪明的，但谁能说我们的能力不行？运动场上，活跃着我们矫健的英姿，学生会竞选台上，回响着我们铿锵的竞选誓言，月考试卷中，凝聚着我们辛勤的汗水，各种社团和训练营里，到处是我们忙碌而自信的身影……一个又一个大型的社团活动，从策划到组织，每个环节都闪耀着同学们智慧的光芒，都倾注着同学们的汗水和泪水。以学生会和各班班委为主的校园自主管理团队，活跃在校园的每个角落。他们坚持着学校的“自主管理”理念，带动身边的同学加入到自主管理的队伍中。用自己的行动向所有人证明：“我能行！”。

　　学习基础薄弱并不可怕，每天比别人多背3个单词，多花20分钟复习功课，你就能行！

　　曾经犯过的错误并不可怕，直视自己的缺点，积极完善自己，你就能行！没有特长并不可怕，多参加学校的各种社团和训练营，虚心向老师学习，你就能行！

　　缺乏自信，感觉孤独并不可怕。拿出破釜沉舟的勇气，参加一次学校的.活动，在绚丽的舞台找到自我，向青春的校园敞开心扉，你——一定能行！“相信我，我能行”，不仅仅是一句口号，它更是一种前行的信念，一个需要付诸实践的行动。

　　曾经的辉煌已成为历史，曾经的挫折将是激励我们奋发向上的无尽动力。今天，让我们乘着理想的翅膀飞翔，扬起梦想的风帆去远航！相信我，我能行！

　　谢谢大家！

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