对学校的感恩的演讲稿
更新时间:2023-05-10 19:05:31 发言稿 我要投稿
关于对学校的感恩的演讲稿
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在社会,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的关于对学校的感恩的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于对学校的感恩的演讲稿 篇1
XX年6月3日,南山小学举行中国教育学会教师发展学校第七期名师讲坛活动,本次活动由中国励志教育报告团王田老师,为南山小学全体师生和家长作“让校园充满爱”励志感恩报告。
下午三点整,报告会准时开始,王田老师的励志报告内容丰富,演讲富有激情,师生和家长积极参与互动,在这短短的两个小时中,很多同学和家长流着热泪听完了报告,台上台下一片激动。听了王老师的演讲,很多学生拥抱了老师,拜谢了家长,学生们似乎突然长大了许多,懂得了更多的道理。这次活动不但教育了学生,也教育了老师和家长,让老师和家长们深受感动,大受鼓舞。
学会感恩 与爱同行 走进校园
一横感恩励志教育河南分公司白雪文化咨询中心、是一家以感恩素质教育心理辅导为中心,亲子教育、和谐家庭、幼儿早期教育、青少年心理健康成长辅导课程,青少年拓展训练、情商潜能开发、感恩素质心理健康成长(周六、周日、节假日、初学期和考前升学两天一夜、三天两夜的特训营)、(暑假、寒假一周的特训营)。大中小学感恩教育校园演讲、体验式教师培训、企事业单位《团队、责任、感恩》拓展培训等等。
大中小学感恩教育校园演讲课程:学生考前激励、青少年色彩分析、和谐家庭亲子教育、做幸福优秀的老师、美满家庭事业成功的基石。让孩子从此戒除(网瘾、厌学、早恋、自闭症、考试焦虑、抑郁、恐惧症等)心里烦恼、为成功教育子女、构建学校、家庭互助、社会和谐。
学会感恩 与爱同行 博爱激情演讲益处
爱祖国 爱老师 爱父母 爱生命
对学校:家长充分理解学校,积极配合学校的`工作;使学生与学校建立起爱的桥梁!
对家长:在教育孩子的同时也教育了大人,亲子关系得到极大地改善;
对老师:老师重新认识自己的职业,真切感受到老师是一个神圣的职业,坚定自己所选职业的信心,使师生融洽相处;
对学生:理解了老师的辛苦,知道了老师是人生的恩人;理解了家长的辛苦,从内心感受到应该孝敬父母;懂得自立自强,树立起中华之崛起而读书的远大理想。
一切为了孩子的心灵健康成长教育,孩子教育不只是学校的责任,也是家庭教育良好的心灵源泉,更是社会的责任,我们愿共同为中华下一代的成长尽一份社会和谐责任。
关于对学校的感恩的演讲稿 篇2
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
常说:“三有三为。”
心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的'存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
关于对学校的感恩的演讲稿 篇3
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!我叫xx,是来自生命科学学院的一名普通教师。我演讲的题目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!
我的本科和研究生都是在湖大度过的。在这求学的七年当中,我亲眼目睹了学校翻天覆地的发展与进步。记得xx年刚进湖大校门的时候,五青三干道还是一片油菜地,生科院还只是一座小红楼,那时候没有学生公寓,我们住在最新的学生宿舍里面,也就是现在的10栋。在我读研究生时候,便开始有机会享受生化大楼和图书馆这样的资源,我是一点点感受着学校的变化而成长起来的。
湖大在过去万分艰苦的环境中一步步发展至今,实属不易。所以,在这里,我想真诚地建议学弟学妹们,要懂得去缅怀,去欣赏,去珍惜,去感恩。缅怀湖大80年历经的风雨沧桑,欣赏沙湖琴堤积淀的深厚文化底蕴,珍惜现在所拥有的一切学习资源,感恩母校给你提供的这一切广阔的发展空间。罗曼罗兰曾经说过:“应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。”我想,不论当初的你们是以怎样的心境走进这个校园的,但是,既然选择来到了这里,就请试着理解她,既然已经来到了这里,就请好好珍惜她,好好热爱她。
回首这七年的.求学生涯,我心中充满了感激。在这七年当中,湖大给了我自豪,让我自信;给了我坚强,让我不屈;给了我热情,让我温暖。刚入学的时候,这种突然间的太过自由的生活让我迷茫而不知所措,失了方向的我开始沉沦于电脑游戏,对于学习却是鲜有问津。是班主任王慧平老师的谆谆教诲让我重新振作了起来,重新看到了自己最初的梦想,重新看到了希望;SARS期间,是翟细春书记和杜静老师陪我们一起度过那段惊恐的日子;是杨艳艳老师将我引进生化的殿堂;是陈建教授将我带入蜘蛛的世界。等等等等,数不尽,道不完。敬爱的老师们,是你们无私的奉献丰富了我的心灵,开发了我的智力;为我点燃了希望的光芒,给我插上了理想的翅膀。在此,请允许我向你们衷心的说一声:谢谢!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于对学校的感恩的演讲稿 篇4
今天我演讲的题目是:感恩老师
感恩无处不在:鲜花感恩雨露是因为雨露让它生长;苍鹰感恩长空是因为长空让它飞翔;高山感恩大地是因为大地让它高耸。我们感恩父母,因为他们给予我们生命;感恩朋友,因为他们给予我们帮助;感恩家人,因为他们给予我们温暖。
而今天我站在这里是为了感恩老师。老师这两个字背后包含了太多太多的责任:他们传授我们知识,教我们做人的道理。他们是是我们人生的引路人,人类文明的传道者,他们的肩上承受了太多太多。古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报。"更何况他们付出的何止滴水!一日为师,终生为父。师恩之重确值我们如是为之!
老师的爱,叫做师生情,是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,是我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
记得初三那年,我因病住院,当时医生的诊断——疑似白血病,瞬时让我大脑一片空白,如坠冰窟,只见到妈妈掩面抽泣不止,而爸爸却站在一边不止的吸着那根早已燃尽的烟。我就躺在那张床上躺了整整一上午,就感觉自己已经没了希望,就像是一具失去了灵魂的躯体。就在这时,边上的手机响了,我机械地拿起它,摁下接听键,耳边传来了班主任焦急的声音,“叶璋你怎么到现在还没来上课?你在哪?”一连串的问题将我的思想从远处拉了回来,但我却一时之间无法说出一个字,话一到嘴边,泪水便不受控制地流了下来。听不到我的回答,老师似乎更加着急了,不断地追问。于是,我便将事情一一告诉了她,过了一会儿,“叶璋,你一定要坚强,你要相信任何苦难都会过去,只要你自己坚持,不放弃。如果连你自己都放弃了你自己,那么一切都没了意义,最终结果出来之前,一切都还有希望,千万不要放弃自己。”就这些简单的话,让我看到了一丝希望,让我振作,让我有了坚持下去的信念,就像是溺水的人抓住了救命的稻草一般。最后,检查结果出来了,是EB病毒感染,并不是白血病。重获新生的'同时,我心中充满了对老师的感谢,也许这几句简单的话对她来说并不算什么,只是对学生的安慰罢了,然而对我来说,这些安慰便像是黑暗中的一丝曙光,虽然十分微弱,但却给了我坚持下去的勇气啊!
正因老师为我们付出了许多,我们要感恩老师。感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。
感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。
感恩,是一种美德,是一种境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。
感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。
感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。
关于对学校的感恩的演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
我叫轩辕xxx,是化工学院分析一员,很荣幸有这个机会代表化工学院xxx年的毕业生在这里发言!首先,请允许我代表化工学院全体毕业生向我们辛勤劳动,无私奉献的领导和老师表示最衷心的感谢,并致以最崇高的敬意!
四年前,我满怀求学的可望,心揣美好的梦想,从遥远的南方来到陕北这片红色的圣地,在20xx大学化工学院开启我人生最精彩的`奋斗旅程。作为化工学院的一名学子,我从一个懵懂少年到现在略有所成完成学业,生活、学习中的点点滴滴都凝聚了各位领导和老师的心血,是你们教给了我扎实的专业知识和严谨的学习态度,是你们的教导让我有机会体验这美好的喜悦!然而,光阴似箭大学时光已经消然结束了。我们不禁要问自己四年来我们收获了什么?失去了什么?荣耀了还是批评了?不管怎样我们的人生都将因为这四年的奋斗而更加完整更加精彩。虽然我们的母校与一些品牌大学相比还有一些差距,但她同样给予我们一个奋斗的驿站,一个公平锻炼自我的舞台。在老师们孜孜不倦的教诲下,我们掌握了丰富扎实的专业知识,锻炼了适应社会的能力…成熟稳重、壮志满怀!
不久之后,我们将各奔东西,踏上新的征程,遗憾和失落是暂时的,因为我们是带着梦想而走,是带着对理想的不懈追求而走,更是满载着对母校和学院的殷切希望欣然上路,在这里我想说:请老师领导们放心,今后我们将继续牢记恩师们的谆谆教诲,用我们所学的专业技能到人生更大的舞台上去书写更美好的乐章。为延安大学化工学院争光彩,用我们的努力与成功回报社会,回报母校,回报学院。
最后,请允许我代表化工学院全体毕业生再次向领导和老师说声“谢谢”!祝愿老师们身体健康,工作顺利;祝愿化工学院蒸蒸日上,越办越好;同时也祝愿我们所有的毕业生能够前程似锦,再创创煌!
关于对学校的感恩的演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、同学们:
大家上午好!今天我讲话的题目是《感恩与我同行》。每年11月的第4个星期四是感恩节。感恩是一种美德,是一种生活。
同学们,我们静下心来想想,生活中值得我们感激的人和事真是太多了。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!
我们永远不要忘记父母对我们的爱,对我们的呵护和关怀。我们能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我们也会感到内心的安慰……我们尽我们所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。
同样,与我们朝夕相处的老师,我们学会感恩他们了吗?有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的`情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的标准,你我学会感恩,让我们从今天开始,从生活中的点滴开始。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
关于对学校的感恩的演讲稿 篇7
老师们,同学们:
早上好!
今天,我国旗下讲话的内容是:学会感恩。
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。
我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些看起来很平常的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水?有的同学的家里或许很富裕,可以随心所欲地花着家里的.钱。可当你们花钱的时候,有没有想过,父母的钱,是多么来之不易?如果我们现在不努力学习,那当我们长大了,拿什么来回报我们的父母呢?
我们还要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷无尽的文化,带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们看到我们哪怕只有一点进步,都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。所以,同学们,让我们以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步,才能让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!
我们不仅要学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因为感恩,人与人之间的距离越来越近;懂得珍惜,生活中的很多苦恼就会豁然开朗;去感恩那些帮助过我们的人,拉近心与心的距离,让我们的生活更加和谐。
我的演讲结束了,谢谢大家。
关于对学校的感恩的演讲稿 篇8
敬爱的叔叔阿姨,亲爱的老师:
大家好!
我是一名4年级的学生,名叫XXX,我在xx学习2年了,我爱xx英语学校,这里有优雅的环境和可亲可敬的老师。教我的老师是吕老师,吕老师性情温和,幽默风趣。我很喜欢吕老师,因为吕老师对我们非常好,从不对我们发脾气,吕老师是我们的良师益友。在xx英语学习了的这段时间,我感受了学习英语的快乐,找到了英语学习的方法。没来xx英语学校,我英语总是90分左右,想拿95分以上难于上青天。自从来到xx英语学校以后,吕老师教学有方,我深深喜欢上了英语,每次考试成绩都达到95分以上了。有时我还考100分呢!英语学习对我来说,已经是张飞吃豆芽——小菜一碟了。我真的感谢xx英语,感谢教我的吕老师,是他们把我从英语学习的困境中拉了出来,让我学习英语如此轻松自如。
我爱xx英语学校,我在这里有很多收获,我感觉xx英语就是一个温馨的`大家庭。大家庭里宁静、温暖快乐。同学之间和睦相处,师生之间笑语不断。每天来到这里,我们总是很快乐。因为可以学习到新的知识,又可以和同学们一起做游戏。这里仿佛不是学校,而是一个充满着快乐而又让人奋进的知识的乐园。这样好的地方,我一定坚持学习,直到我学业结束那一刻。我喜欢在xx英语学校里上课。因为我有这样好的一位老师,吕老师幽默风趣,讲课生动,关心爱护同学,真是一位不可多遇的好老师,遇到吕老师我真幸运。从小学xx英语,长大上xx大学。我早已立下了这样的誓言。
我一定刻苦学习,早日实现我的理想,将来回报所有关心帮助我的人,谢谢大家!
关于对学校的感恩的演讲稿 篇9
先生们,女士们:
大家好!
世界上有太多的感人故事不停地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等待呼应,等待电话那头温情的回答;世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!
您不必着急寻找,因为它就在我们身边,在每一个唠叨的嘱咐中,在每一个爱怜的眼神里。只要您需要,它都会像清泉像甘露一点一滴地滋润您。
现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。
“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。
记得一次在外面找兼职,应聘时,主考官问每位应聘者:“你为妈妈洗过脚吗?”很多人默然,其实,感恩不需要惊天动地,也不需要特意表现,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,我想感恩最好的方式就要像“为妈妈洗脚”一样从细节做起。
“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的'不满和不幸。
拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。心中存有感恩,便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时,将会产生源动力,去驱动自已尽力履行应有的职责,倾已之能奉献社会。
拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手,一起为人间失落的人带来爱的。力量!
在构建和谐社会的今天,感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国,我们需要有心存感激的意识,需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系:以关怀消弥对立,以互助取代竞争,主动参与人际的互动,真心关怀别人,时时代人着想,感恩别人的付出,自己为善,也帮助别人为善。彼此扶持,共同构建和谐的良善社会。
人世间只有真情能够永恒,学会感恩,构建和谐,诚信互助、心怀感恩,让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子,和谐学校的好学生,和谐社会的好公民。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于对学校的感恩的演讲稿 篇10
现代社会,人与人沟通遇到了很多障碍,许多人渐渐不懂该如何去表达爱。金钱可以买到很多东西,但买不到情感,买不到爱。人们需要这种博爱激情的演讲唤醒自己对生命的真情感悟。
爱祖国:“为中华之崛起而读书”。一个国家、一个民族,如果没有一种精神,就不会发展壮大,爱国主义是民族的灵魂,爱国主义思想要从孩子的心灵抓起。
爱老师:我们的人生,有十几年二十几年的.时间是在老师的培养下成长。恩师之爱博大宽宏,都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他(她)们天天站在讲台上,教导我们怎样做人。老师是我们的第二恩人,让我们学会感恩,真诚的说一句:“老师您辛苦了,老师我们永远感谢您!”
爱父母:人不能没有一颗感恩之心,生而为人,自然的需要身心有所寄托,“我爱我家”是人之为人的根本。为了孩子的将来,做父母的放弃了太多,所有自己喜欢的东西都给了孩子,要让每一个孩子知道父母的辛苦,对父母说上一句:“爸妈,我永远爱您们”!
爱自己:让责任心告诉每一个孩子,自己的存在并不是单一的;让自信心告诉每一个孩子,永远相信自己,给自己的坚定信心,相信自己,从此刻做起永远不会晚;勇敢的对自己说一声:“我是最棒的!”“我行!我以后一定会成功!”
关于对学校的感恩的演讲稿 篇11
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是毕业班1班的班长,很荣幸能代表我们学校的毕业生上台发表演讲。首先要衷心的感谢我们的母校哺育我们,教导我们,让我们能够变得优秀!感恩各位老师对我们的细心教育,然后庆祝我们毕业生能取得优异的成绩踏上美好的初中!
我在这所出色的`小学学习了6年,这里就像是自己的家一样。来到学校,学校就像是我们的保卫战士,铜墙铁壁不被摧倒。老师们就像自己的爸爸妈妈一样,无微不至的照料着我们的学习和生活。同学们之间,就像是自己的兄弟姐妹一样和睦相处,团结互助。我很高兴我是在这所优秀的小学学习和成长,将来当我踏上初中的教室,在自我介绍的时候,我一定会很骄傲的把我的母校,把我从这这所美丽的学校的名字骄傲的讲出来。
当我们毕业生从这所小学走出去的时候,不要忘记了培育出优秀的我们的小学。当我们回来的时候,一定要抽空回来看看我们的母校。在坐的还没有毕业的同学们,你们也要努力的学习,把自己的学习成绩搞好,为我们的学校增加光彩!
最后,我们希望我们的母校会发展的越来越好,教学越来越出色!我的演讲完毕,谢谢大家!
关于对学校的感恩的演讲稿 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。今天,我演讲的题目是《感恩母校》。
一直以来,我在寻找,“母校”到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案是很肤浅的。
“母校”,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量————这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的.温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。
而今天,在这里,下甲小学就是我们的母校,虽然我们还刚进入这个学校不久,无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好,但已经生活了几年之久,我们也感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。
我一直以为,当初我会在众多的学校中偏偏觅到下甲小学的名字,是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱,享受她的教导,我一直在心中窃喜:自己是多么的幸运啊!相逢自是有缘,因为有缘,我千里而至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝!
翻过浩浩的历史长页,今天再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今天浓郁的文化。而,是什么,使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的,这就是我们的母校下甲小学,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩!不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去希望,带去智慧!
我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的老师们!是他们耗费着自己的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能!付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。而我们也终于明白了:青山原不老,因雪白头;绿水本无忧,因风皱面!
母校啊!此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心!母校啊,听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您!
谢谢大家!我的演讲到此结束。
关于对学校的感恩的演讲稿 篇13
老师们,同学们:
今天我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
常说:“三有三为。”
心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的.祖国么?心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜??”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久??
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
开场白
许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好“开场白”,非常关键。下面是数学课的几个片断:
动手实验式“开场白”:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问:“同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?”
悬念式“开场白”:老师一上讲台,故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的,……“等你学了字母表示数,你也会算了”。
故事式“开场白”:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:“爸,我有办法”。“你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米”。
诸如此类的还有:“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题,激发起学生的兴趣,提高他们学习的积极性。
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