垃圾分类讲话稿

垃圾分类讲话稿14篇

　　在不断进步的时代，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。写起讲话稿来就毫无头绪？下面是小编整理的垃圾分类讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　垃圾分类讲话稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

　　早上好！我是初二5班的孙xx。今天我国旗下讲话的主题是：践行垃圾分类，塑造文明新风

　　同学们，长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法虽然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用价值的物品却难以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费，为了减少环境污染，我们应做到垃圾分类投放，并通过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。

　　苏州六月一日起将全面实施垃圾分类，那么，垃圾主要可以分为几个大类呢？垃圾一共可分为四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用，减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0。3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

　　也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的.减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我向胥中全体师生发出倡议：

　　行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。用我们的行动感召身边的家人、友人一起参与！

　　我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家。

　　垃圾分类讲话稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　随着文明现代化的进步，在我们的生活中也出现了越来越多文明的改变。相信大家都能感受到，文明的进步，正发生在我们的“吃、穿、住、行”上！尤其是我们学习知识和文明的校园里，更是不断的提倡和坚守文明的要求，培养我们成为优秀且文明的现代化学生！而在今天，我同样也给大家带来了一个近期来大家都在热议的一个话题——“垃圾分类”！

　　对于这件事情，相信大家都有许多的听闻和了解，毕竟随着学校中垃圾桶的“一分为四”可是在我们的校园中也引起了不小的讨论声响。对于突然变多的垃圾桶以及垃圾分类规定，有些同学非常的赞同，认为这是对校园的'美化，是文明的进步。但也有一部分同学认为这是将简单的事情复杂化，给生活以及卫生打扫带来了不少的麻烦。但各位同学们，是否有真正去了解过垃圾分类带给我们的意义呢？

　　垃圾，是我们日常中最为常见的生产物。无论是我们的学习或是用餐，每天的生活中总是或多或少的会产生一些垃圾。再加上我们作为一个人口大国。给同学们，你们是否有想过，一天的时间里，我们究竟会产生多少的垃圾？仅仅是我们的城市，一天就要处理几千吨的垃圾！几千吨，这样一个庞大的数字，在搜索之前，我也是完全不敢想想的！但这与我们的垃圾分类又有怎样的关系呢？这关系可就大了去了！

　　大家可以想象，几千吨的垃圾，如果全部焚烧或是掩埋掉，那会对我们的环境造成多少的污染啊！虽然垃圾中有很多可以重新利用起来的资源，但面对这样庞大的数量，相信不仅处理起来非常的困难，而且还会花费更多的资源，这是非常麻烦的事情。但如今，有了“垃圾分类”的政策，如果我们能在丢垃圾的时候就能正确的分类这写能够利用或是有毒有害的垃圾，不仅能让更多的可重复使用资源被利用起来，还可以大大的减少污染，防止一些有毒有害的物质被排放到自然当中，危害我们的健康安全。只要我们人人都能为垃圾分类出一份力，就相当于人人都在为家园的健康建设出一份力！这样的好事，我们又何乐而不为呢？

　　同学们，文明需要你我共同去维护，让我们从身边的小事做起，积极执行垃圾分类，建设更加美丽的祖国未来！

　　我的演讲结束，谢谢大家！

　　垃圾分类讲话稿 篇3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好。本周由我们高一（14）班值周。我们的值周主题是：垃圾分类从我做起。4月29日，全国人大常委会审议通过新的环境污染防治法，明确国家将推行生活垃圾分类制度。推进垃圾分类是刚性的要求，养成垃圾分类的良好习惯宜早不宜晚。

　　首先，垃圾分类是什么？垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类是对垃圾传统处置方式的.变革，遵循减量化、资源化、无害化原则，实施垃圾分类处理，形成绿色的发展方式和生活方式。

　　我相信有些同学会疑惑：我们为什么要进行垃圾分类？第一，垃圾问题现状：中国约有2/3的城市陷入垃圾围城的困境。中国仅“城市垃圾”的年产量就近1。5亿吨。仅北京市日产垃圾0。13亿公斤，全年生产49。5亿公斤，而且每年将以8%的速度递增。这些城市垃圾绝大部分是露天堆放或填埋。第二，垃圾堆放不仅影响城市景观，同时会使大量氨、硫化物等有害气体释放，重金属渗入进地下水，多种致病微生物滋生，这些对我们人类的健康构成了威胁。全球每年产生将近3亿吨的塑料垃圾，其中多达1200万吨进入海洋。每年至少10亿海洋生物因塑料制品而失去生命。而我们人类呢，维也纳大学的研究员指出估计全球一半以上的人口的体内都能找到塑料微粒，塑料垃圾降解需要400年，人用一生也降解不完它。第三，我国每年年产1。5亿吨的城市垃圾中，被丢弃的“可再生资源”价值高达250亿元！这是巨大的浪费。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油，且可以减少微塑料的产生。回收废纸，让我们留住更多的绿色。食品、草木和织物可以生产有机肥料；垃圾焚烧可以发电、供热或制冷；砖瓦、灰土可以加工成建材等等。各种固体废弃物混合在一起是垃圾，对人类就是有害，而分选开就是资源，我们人类就能去除危害，变废为宝。因此，垃圾分类是垃圾处理的关键环节，需要全社会全员参与。

　　我们一定积极响应国家号召，自觉做好垃圾分类。从学生实际出发，我们提议：第一，纸类垃圾应尽量叠放整齐，避免揉团，快递包装纸板也应拆开叠放。第二，投放瓶罐类垃圾应尽可能将容器内产品用尽或倒尽，并清理干净后投放。第三，玻璃类垃圾应小心轻放，以免割伤破损，最好是袋装或者用容器装好后投放。第四，织物类应打包整齐后，定期投放到指定收集点。第五，尽量不用塑料袋，多用自己餐具，减少白色垃圾，低碳生活，绿色生活。垃圾分类只是一个开始！但却是最关键的一步。

　　希望我们杨中学子在落实垃圾分类中，人人争当模范，让杨中因我们每一个人的守护而更美，让我们的国家因我们每一个人的守护而更绿色健康。同学们，老师们，让我们行动起来，共建优美环境，共享绿色生活。

　　垃圾分类讲话稿 篇4

尊敬的老师、同学们：

　　大家好！

　　x月x日上午，在妈妈的陪同下，我参加了以“我当垃圾分类小使者之小小监督员”为主题的实践活动。在xx集团的会议室里，我与来自不同学校的三十多名小学生还有我们的家长一起听了一场由垃圾分类办工作人员带来的关于“垃圾分类”的知识讲座，学到了许多与“垃圾分类”有关的知识。

　　白天的讲座让我受益匪浅，垃圾分类好，生活才干净。于是我便决定在晚上展开行动，从我家先开始。晚饭结束后，我向长辈们提议召开一个关于实行垃圾分类的家庭会议。在家庭会议上，我们讨论出了做好家庭“垃圾分类”的新规定，每一个家庭成员都被分配到了做好“垃圾分类”的任务。长辈们负责自觉做好垃圾的分类的工作，而我是家里的小小监督员，负责提醒大家要把垃圾分类好。

　　作为小小监督员的我，时刻关注着长辈们，监督他们努力做好“垃圾分类”的工作。

　　在客厅转悠着，忽然我看到妈妈准备把看电视时吐在盘里的.瓜子壳倒入其他垃圾堆里，于是我赶紧制止她，并对她说：“妈妈我要对你的行为作出提醒，吃东西后产生的垃圾属于厨余垃圾，你不可以把吃剩的东西倒进装其他垃圾的垃圾桶里。”妈妈听后立马照做，并说：“我知道了！下次不会了。”

　　早上和爸爸一起出门，我看见爸爸要把装厨余垃圾的垃圾袋放进其他垃圾的回收桶里，我赶紧提醒爸爸要把垃圾袋放进对应的垃圾桶。

　　奶奶是我们家“垃圾分类”行动的榜样，她总是自觉的用专用的袋子装起吃完饭的剩菜、果皮。她还告诉我没用的电池不可以随便乱放，要放进有害垃圾的垃圾桶才行。

　　当然了，作为家里的监督人员，我自然也要以身作则，从小事做起，把没用的纸张放进可回收垃圾桶，自觉做好垃圾分类。

　　垃圾分类，从我做起，从家做起。只要人人都能自觉做好垃圾分类，家家做好垃圾分类，我们的城市一定会更加美丽！

　　垃圾分类讲话稿 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是来自初一3班的周xx。今天，我国旗下演讲的题目是：垃圾分类，你我同行。

　　经济迅速发展，科技日新月异，生活不断进步，而我们周围的环境却在日益恶化，如果任由这种情况肆意的发展下去，那我们的未来将不可想象。然而目前，很多人没有意识到环保的重要性，更缺乏环保的知识和行动。星辰满天，微风阵阵，躺在柔软的草地上，呼吸新翻泥土的气息，手执一把蒲葵扇，看远方麦浪翻滚，聆听蟋蟀在草丛间自由的吟唱……这是长辈们记忆中夏末初秋的晚上。

　　黑夜的天空漆黑如墨，看不见一丝光亮，没有微风，没有麦浪，有的是满目大大小小的白色塑料袋，以及闻起来恶心、令人作呕的气味。绿色的踪迹悄悄的萎缩，垃圾覆盖在这片黄土山。

　　所以，垃圾分类，迫在眉睫。接下来，我就来给大家介绍一下如何进行垃圾分类。

　　生活垃圾主要分为4类：可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾。

　　废纸箱、旧报纸、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木质玩具，插座、手机都属于可回收物。

　　像废电池、废灯管、打火机、水银温度计、油漆、过期药物和化妆品、杀虫剂等都属于有害垃圾。

　　只有干垃圾和湿垃圾是比较难区分的，因为并不是真的看垃圾的干湿，而是要用易腐烂来区分。

　　像剩饭、剩菜、瓜果皮核、花卉绿植以及茶叶、中药残渣都是易腐烂分解，经过处理可以生成有机肥料和沼气的垃圾，再干也是湿垃圾。

　　以上三种都不符合的'就是干垃圾，像用过的纸巾、尿不湿、面膜、外卖包装、塑料袋还有穿过的旧内衣等，因受过污染无法再次利用，因而不属于可回收物。

　　还有椰子壳、榴莲壳、核桃壳、贝壳、大棒骨、玉米棒、粽子叶这些很难降解，或在后期处理时可能会影响设备运转的垃圾，也属于干垃圾。

　　在了解了垃圾分类之后，我们需要将它运用到我们的生活中。作为光荣的师一学子，我们更应身体力行，从我做起。在学校里，我们同样需要进行垃圾分类。学校设置了专门的垃圾桶来丢放废弃的口罩，而口罩本身的材质属于干垃圾，但是口罩中含有细菌，所以应该属于“有害垃圾”。但加餐时的面包包装是属于干垃圾的，所以不能与口罩一同丢弃。

　　我们吃的饭菜则属于湿垃圾，而吃饭时用的纸巾是属于干垃圾，所以，吃饭后的纸巾不可与餐盘中的食物放在一起丢弃。

　　还有，我们用过的的牛奶盒，饮料瓶，废纸都是属于可回收垃圾，也不能乱扔，因为它们还可以被重新利用。

　　相信大家在听了我的讲解后，对于垃圾分类有了初步的了解。也希望大家能够树立垃圾分类的意识，使有限的资源得到重复的利用，让我们的生活变得更加洁净！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

　　垃圾分类讲话稿 篇6

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是“垃圾分类，人人有责”。

　　但丁曾经说过：世界上没有垃圾，只有放错地方的宝藏。事实证明这句话是正确的.。比如纸张、玻璃、布料、塑料废料都可以回收，回收后可以再利用。

　　在中国山东，政府使用一种特殊的垃圾桶来鼓励人们分离和回收垃圾。只要扔对类型的垃圾，就有加分。

　　如果我们在日常生活中不按照垃圾分类扔垃圾，城市的环卫工人会花很长时间对垃圾进行重新分类，一点一点把可回收垃圾和不可回收垃圾分开。

　　我看过电视节目《奔跑吧，兄弟》里瑞安和王彦霖和垃圾分类阿姨一起工作的场景。两位客人戴口罩会觉得反胃，但阿姨们轻松地说：“没关系，一个星期就习惯了。”听起来很容易，其实我不知道那些捡垃圾的阿姨有多难！同学们，只要我们每个人在扔垃圾前停留一秒钟，把垃圾分类放好，就可以大大提高自己的工作效率。

　　我们不仅要注意垃圾的分类，还要在日常生活中尽可能少地制造垃圾。

　　在杭州，有一个干涸的大湖专门用来填埋垃圾。工作人员最初预计在24年内填满这个湖。然而，人们只用了十二年就填满了这个湖。如今，垃圾通过降解来处理，例如塑料和电池等有害废物，这需要数百万年的时间。

　　垃圾分类是每个人的责任。让我们做“垃圾分类小师傅”！

　　垃圾分类讲话稿 篇7

各位老师、同学们：

　　早上好！

　　近期看到了杂志上这样一则故事，全世界矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会，来自日本的说：“完成盛装液体的使命后，会被主人简单的水洗，剥去标签，取掉瓶盖，干干净净轻轻松松地躺进指定回收点。”来自德国的说：“使用完毕后会被及时送回塑料瓶小窝，帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用。”来自比利时的说：“我们使用后会被装进塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。”最后来自中国的抱怨道：“我经常被随手扔进垃圾桶大杂烩里，和臭臭的.果皮、脏兮兮的纸巾待在一起，永世不得翻身！”

　　也许同学们听到这样一个故事会淡淡一笑，但是垃圾分类是一项重要的环保内容，一项关系资源循环利用的举措，一项全国正在重点推进的工作。当你跨进校门时，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽校园里。“保护环境，人人有责。垃圾分类，改善环境。”出了校门，大家也都看到过各种各样的环保宣传语，可我们大家有多少人只是听听看看，有多少人记在了心里并真正落到实处呢？

　　下面，请允许我再次简单地介绍四类垃圾的分类标准。可回收物，表示适宜回收和资源利用的垃圾，用蓝色标识。在每个教室内就安置了蓝色垃圾桶，可投放洗净的牛奶盒、金属、塑料、可乐罐等。厨余垃圾，指的是家庭、餐饮、食堂等产生的易腐性餐饮垃圾，用绿色标识。在学校垃圾投放亭及食堂都有放置，可以向桶内投入果皮果壳、残枝落叶、骨骼内脏、剩菜剩饭等。有害垃圾，表示含有害物质，会对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害且需要特殊安全处理的生活垃圾，用红色标识。在学校垃圾亭专门设置了一个红色垃圾桶，允许投放电池、过期药品、废旧灯管灯泡等。最后轮到其他垃圾，指除上述三类垃圾之外的总称，目前常熟市所标识的其他垃圾桶为黑色，每个教室内，厕所边都有配备，可投入纺织品、污染的纸张、尘土、一次性餐具等。

　　为什么要进行垃圾分类？也许，同学们中的很多人会对垃圾分类不以为然，随意丢弃一个1点点的奶茶杯子，你们可能认为这是一种便捷；你们分不清什么垃圾要归哪一类，不如直接清一色地全倒入其他垃圾，你们可能认为这是一种便捷；午餐不对胃口，吃完几口饭菜就直接倒掉，随手倒入水池，你们可能会认为这是一种便捷。然而，这真的是一种便捷吗？在漫漫长夜的垃圾分类车间里，会有多少双沾满垃圾的污浊之手在成堆的垃圾流中进行着可恼的挑拣；在夕阳余晖下的垃圾填埋场中，会有数以万计仍具有价值的垃圾被混入其中而永藏地底；在一辆辆垃圾车上，望着千千万万吨粮食被遗弃，那泪水滴在无人知晓的黑暗里，在战火动荡的世界另一头，又会有多少因饥饿倒在了悲哀的哭声中！

　　“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们从当下开始，从身边做起，从你我做起，力争减少每天产生的垃圾量，真正落实垃圾分类，为地球的环保事业献出微薄的力量！

　　垃圾分类讲话稿 篇8

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是垃圾分类。

　　垃圾分类重要吗？根据实际证明，垃圾分类很重要。要从身边的小事做起，了解垃圾分类，做好垃圾分类工作。

　　垃圾分类，顾名思义，就是对垃圾进行分类。大多数垃圾可以回收利用，变废为宝，再次造福人类。只有一小部分垃圾不能完全处置，只能通过传统的填埋和焚烧方式进行处置。

　　垃圾分类是指根据垃圾成分、属性、利用价值、环境影响和现有处理方法的要求，对几种不同类型的垃圾进行分类。第一类是可回收垃圾，包括纸张、金属、玻璃等；第二类是餐厨垃圾、剩饭剩菜、骨头、根茎叶等食物垃圾；第三类是危险废物，包括废电池、废灯具、废水银温度计、过期药品等。这些废物需要特殊的.成分来处理；第四类，其他废弃物，如砖、陶瓷、渣土、卫生纸等难以回收的废弃物。有几项措施：

　　1以易腐垃圾为主要有机成分的餐厨垃圾单独分类，可以为垃圾堆肥提供优质原料，生产优质有机肥，有利于提高土壤肥力，减少化肥用量。

　　2危险废物分类可以降低垃圾中重金属、有机污染物和病原菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，降低垃圾处理中的水、土壤、大气和污染风险。

　　因此，有必要通过各种渠道让大家知道，做好城市垃圾处理和污染防治的根本途径是最大限度地减少垃圾量，彻底改变大规模生产、浪费和废弃的生活方式。

　　垃圾分类对我们来说是小菜一碟，只需要我们小小的努力。一分垃圾，十分环境优美。让我们一起行动吧！

　　垃圾分类讲话稿 篇9

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　出示微型垃圾桶，让学生认识进行垃圾分类的专用垃圾桶。

　　蓝色的垃圾桶表示收集的是可回收物，主要包括：报纸、纸箱、书本、广告单（所有的纸质用品），还有塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、旧衣服、包、旧玩偶、旧数码产品、旧家电。它的投放要求是：清洁干燥、避免污染，废纸尽量平整，立体包装请清空内容物，清洁后压扁投放，有尖锐边角的，应包裹后投放。然后进入废品回收系统，通过各类再生资源工厂利用，变废为宝。

　　绿色的垃圾桶表示收集的.是厨余垃圾。主要包括：包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。这些厨余垃圾也叫湿垃圾，它们的去向是经过工厂的生物技术就地处理成肥料，每吨可生产0。6~0。7吨有机肥料供我们生产和生活合理使用。

　　红色的垃圾桶表示收集有害垃圾，主要包括：废电池（充电电池、铅酸电池、镍镉电池、纽扣电池等）、废油漆、消毒剂、荧光灯管、废药品及其包装物等。有害垃圾的投放要求很重要：首先注意轻放，易破损的请连带包装或包裹后轻放，如易挥发，请密封后投放。有害垃圾的去向，到有害垃圾的集中处理厂进行焚烧、高温压缩等一系列的专也的无公害处理。

　　灰色垃圾桶表示收集其他垃圾，主要包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、建筑渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。它的最后去向也是到集中的处理厂进行专门的处理。

　　我今天讲了垃圾的分类，你们知道为什么我们要对垃圾进行分类吗？因为中国目前有三分之二的城市面临被“垃圾围城”的窘境，如果我们把垃圾进行了分类，垃圾分类后可以减少垃圾数量达60%以上。可以回收的垃圾还可以变废为宝，比如一个喝完的因拉罐，大家可以利用它制作笔筒，既环保又节约资源。目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋的方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境，土壤中的废塑料会导致农作物减产，抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此，我呼吁让我们积极的学习垃圾分类知识，学会垃圾分类，让我们的生活环境变得更加美好！让我们一起行动起来吧！

　　谢谢大家！

　　垃圾分类讲话稿 篇10

老师们，同学们：

　　大家早上好！今天国旗下讲话的题目是“美化校园，从垃圾分类”做起。

　　曾经有一位女校长，当她看见学生随手将垃圾丢在地上时，总是要追上那人，温和地提醒他：“嗨，你掉了一样东西。”有学生反应迟钝，居然对她感激地笑笑说：没有啊，校长。她便指着地上的东西给他看，那学生于是脸红红地拾起垃圾，跑掉了。

　　“你掉了一样东西”，到底掉了一样什么东西呢？同学们也许会说，不就是掉了样垃圾吗？不，如果你随意地扔弃手中的垃圾，你就丢掉了可贵的公德心，失去了提高自己修养，让自己成为品行高尚的人的机会，你的心中也便没有对大自然，对土地的热爱。

　　也有一位女士，她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的'纸片，热心的人们看她追得那么辛苦，以为那张纸一定很重要，纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了，把纸交给那位女士，只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们，这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里，是为什么呢？因为她是一个有公德心的人，是一个行为高尚的人，她不会因为任何情况而放松对自己的要求。

　　在我们的校园里，常常见得到随手扔弃的垃圾，却很少见得到弯腰捡垃圾的行为，一天下来，教室里，操场上总能看到大大小小的纸片，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

　　我校现在正在开展垃圾分类示范学校的创建工作。学校成立了垃圾分类指导队伍，利用好国旗下讲话、红领巾小广播、晨会、班会、大屏幕滚动、发放垃圾分类宣传单等多种途径开展专题宣传活动，努力提升垃圾分类知晓率。并将开展“小手牵大手”垃圾分类活动，垃圾分类知识竞赛活动，以此来带动家庭、社区关注垃圾分类，并积极配合。学校为我们每个教室都设置两个垃圾收集桶，一个放可回收物，另一个放其他垃圾。可回收垃圾：主要指未经污染的办公用纸、报纸、杂志和宣传单等印刷品、纸盒、纸箱等；易拉罐、金属罐头、金属配件等；未经污染的塑料瓶、塑料容器、包装塑料等；汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器；未经污染的衣服、棉被、毛巾、书包等；废弃电子产品；废弃铝塑复合包装物。

　　其他垃圾：指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用过的餐巾纸、卫生纸等受污染的纸类；一次性用具；烟头、贝壳、尘土等；受污染的塑料制品；普通干电池等。领导小组将定期对垃圾分类工作开展情况进行考核、监督和评价；学校大队部行为规范日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中，确保垃圾分类减量工作取得实效。

　　也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，在此，我们向全体少先队员发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类：让我们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种公德心！

　　垃圾分类讲话稿 篇11

亲爱的老师们，亲爱的同学们:

　　大家早上好！

　　我是xxx，现在提倡垃圾分类。我们都知道怎么分类垃圾吗？很多人肯定知道的不多。我们家平均每天产生1.5公斤垃圾。你可能不知道这个数字，但你总是知道这是一个巨大的数字。我们生活在这样一个美丽的校园里，更不用说我们有多强大，我们能做的事情有多少。至少我们生活在这样的环境里，有责任做垃圾分类。垃圾分类是我们不得不考虑的事情，因为在这样的环境下我们也必须考虑一些事情。

　　我们学校很美，但是这样的美有时候也有缺点。有时候可以看到很多同学在乱认垃圾，还有很多垃圾没有扔进垃圾桶。我们先不说垃圾分类，所以还是保持一个正常的质量。我们必须意识到我们是关心学校环境的学生。我们学校人还是很多的，要做好垃圾分类。我觉得大家还是有责任的。垃圾问题不利于我们的学校环境。我们其实可以做好垃圾分类。大家总觉得自己做不好。其实这是一件很简单的事情。我们提倡垃圾分类，不仅现在很多人在做，我觉得还是有必要的。作为学生，我们其实是起主导作用的，这总需要有人主动。

　　我认为有必要做好垃圾分类工作。大家要主动普及知识。事实上，我们通常不关注这些细节。我们通常不管能不能回看垃圾，回收垃圾，都会扔垃圾。他们还在一起。这种情况并不是我们没有这样的.意识。大吉主动把我们能区分的垃圾分类。其实学校也在关注这件事，前段时间也做了相关的垃圾分类知识。

　　无论有没有校园环境，都是从我们每个人做起的。我的所作所为总是影响着这个美丽的校园，做好垃圾分类工作。我们从自己做起，然后用自己的行动去影响周围的同学，一个班，然后一个年级。最后，我们全校一起努力。校园里的垃圾桶有明显的标志。每个人都应该主动普及一些知识，以及如何处理每天产生的垃圾。我相信

　　垃圾分类讲话稿 篇12

同学们、老师们：

　　大家早上好！

　　今天，我国旗下讲话的题目就是“垃圾分类，从我做起”。 走进我们美丽的校园，时常看到废纸、各种饮料包装盒等等。同学们，当你们在丢弃这些垃圾的时候，你们有没有想过它们之中有些是可以回收再利用的，如废纸、塑料瓶、易拉罐……把它们倒在垃圾堆里，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的'地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，那过不了50年，垃圾会淹没我们的家园，人类将“无地容身”。难道我们对垃圾就束手无策了吗？当然不是，最好的办法就是垃圾分类。

　　垃圾分类是指把垃圾分类投放，并通过分类回收，重新变成资源再利用，变废为宝。首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的? 可回收的垃圾主要包括废纸、塑料瓶、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在可回收垃圾桶内。

　　不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。

　　有毒有害渣滓：如废电池、日光灯管、电灯泡、药品、放射线物质、装有毒物质的瓶罐等，投放在指定的有害渣滓桶内。

　　同学们，让我们行动起来，培养垃圾分类的好习惯，一起来为改善校园环境作努力，一起来为绿色发展、可持续发展作贡献。

　　垃圾分类讲话稿 篇13

老师们、同学们：

　　早上好！

　　今天很荣幸能够站在国旗下讲话，我讲话的内容是：做好垃圾分类，让地球更美。

　　最近，地球妈妈又开始抱怨了，她说她越来越不堪重负，人类产生的垃圾太多了！据报道，再过几年，我们日常产生的垃圾将无处填埋，将出现“垃圾围城”的危机。其实，最有效的'解决办法就是实行垃圾分类。

　　垃圾分类到底有什么好处呢？首先，它能减少占地。去掉能回收的、不易降解的物质，能减少垃圾数量达一半以上。其次，能减少对环境的污染。再次，它能变废为宝。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的森林。

　　垃圾是放错了地方的财富。也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，其实只要我们平时注意将可回收垃圾与其他垃圾分开处理，就可减少垃圾数量。在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为垃圾分类做出了贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。

　　老师们、同学们，行动起来，乘着“学雷锋、做好事”活动月的春风，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类，为地球做一件好事。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一个航标。用我们的行动感召你们的家人以及你周围的人，参与垃圾分类，让地球更美！

　　垃圾分类讲话稿 篇14

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗？对此，我走访了环卫所，经了解，我们县城每天产生的垃圾量是85吨，一年就是31025吨。不说不知道，说出来吓一跳了吧！看来环卫工人太辛苦了，每天要处理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。

　　生活垃圾可以分成两类：

一类是不可回收垃圾，包括果皮、剩饭、菜皮等。

另一类是可回收垃圾，包括废纸、塑料、橡胶、玻璃、金属等。采用垃圾分类的好处是通过中和处理，回收再利用，可以减少污染，节约资源。目前我县对生活垃圾的处理办法是先收集，再中转，然后运到尖山填埋场进行卫生填埋。而且我县已投资四千多万在金溪上坑建造新的'填埋场。其实，的办法是推行生活垃圾分类处理。这不仅仅是环卫部门的工作，也是我们每一个市民的责任。要解决这一问题必须从基础做起，

　　因此，我建议：

　　一、大量宣传，提高人们的素质，加强环保意识。

　　二、实行垃圾分类袋装后，定时定点投放。

　　三、买菜尽量不用塑料袋，用篮子。外出吃饭少用一次性用品。

　　四、进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者，虽然他们的形象有损市容，但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。

　　播种绿色，就是播种希望。相信不久的将来，我们的家园一定会更加美丽。

【垃圾分类讲话稿】相关文章：

垃圾分类口号01-20

垃圾分类说说02-25

垃圾分类标语02-28

垃圾分类的句子03-02

垃圾分类标语10-21

垃圾分类活动方案01-03

垃圾分类活动总结01-21

垃圾分类主题班会02-20

垃圾分类创意口号01-27

“垃圾分类”主题班会04-04