未来的主题演讲稿
更新时间:2023-06-12 15:01:56 发言稿 我要投稿
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未来的主题演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编精心整理的未来的主题演讲稿,欢迎阅读与收藏。
未来的主题演讲稿 篇1
呜呼哀哉,已亥岁末,庚子未春,九州传大疫,肇于楚,核在鄂,经月余,滥虐天下,万人染疾,亡者时有闻。民众惶恐,城封门闭,舟下楫,车停顿,路断往来,马卸鞍,人解革,皆留户而不出。
时!上使神武,运筹帷幄,举国之力,趋医者动,军者行,逆疫而上,统帅则东南名医,钟氏南山,佐李氏兰娟,皆国之栋梁,虽已杖国杖朝之年,乃亲率举国战疫,身先士卒,昼夜少有歇,更有天下援助,同气连枝,共盼春来,奋勇有报,于花开时节,终致疫尽,国复运昌,九州平安!
然,国虽安,天下却复涂炭,墨子云:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”华夏五千载文明于斯,广步德泽,罹难无数,乃不独守,兼达天下,滴水之恩,涌泉报之,显大国担当,华夏风范!遣医队,发物资,力所能及,虽流言袭身,不为所扰,以德报怨,君子之为有几国效仿?
山山不相遇,乃海之隔也!君不见山巅眺望,峰峦叠嶂,天地广袤,气象万千,神交云霄,虽不得见,然,风传信也,同天共地,息息相关。
人人要相逢,时之命也!虽隔万里,乃皆以地球为家,共呼吸,同命运,有歌曰:你我心相连,同住地球村,同村共族,虽异姓,肤有别,实则家人也,唇亡齿寒,能苟活乎?况华夏文明之熏陶,仁人之师秉承儒,道,佛之精要,岂能袖手旁观乎?
《诗·秦风·无衣》云:
岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!
岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕(作)!
岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!
古人尚知,敌之来袭,非一人之力能拒也,如山之高,海之深,合众之力,山可移,海可填,万难有何惧
黑夜远逝,曙光必现。敌终为之灭,纷争将休矣,黑夜远逝,黎明,旌旗必将满天下!
岂曰无衣?与子同袍,一路前行,荆棘漫野不足惜。
岂曰无衣?与子同泽,扬帆起航,斩波劈浪不畏惧。
岂曰无衣?与子同裳,美好未来,携手与共不分离。
天下,乃所有人之天下,未来,乃所有人之未来!青年,当担负重任!你我共创,实你我之幸,国之幸,天下之幸也!
未来的主题演讲稿 篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
梦,是虚幻的也是无实的;梦,是遥远的也是近在咫尺的;梦,是未来的也是现在的。我的未来,我的梦,我的理想看似离我是如此的遥远,其实又是那么的近。
刚步入高中生涯的我,虽然离大学还有三年,但是三年有时候却也一眨眼就过了。高一的我们也一直是在为高考做准备,老师们仿佛每天都在强调“高考”,因此,就算再玩世不恭的高中生对这两个字也是那么的'耳熟能详。在我的梦里,我想象中的未来是那么的美好,盼望着考上一所我所喜爱的大学,这样我的人生才没有遗憾。老师总说“没有大学的人生是不完整的人生”,同时我也是这么认为的。可考大学并没有想象中的那么简单,听起来也不过是480多分嘛。但当你上了高中之后你才会明白,每一分都是要通过你的认真与刻苦才能换来。因此,我也特别佩服那些博士生。
但其实我们也不必去佩服别人,虽然我们没有莎士比亚的文笔;没有伊丽莎白的财富;也没有犹太人的智慧;但我们有对未来的美好憧憬。
从我独立思考写作的那一刻起,笔下流淌的文字就是我成长的最好证明。我无法抗拒手中的笔尽情地挥霍,我知道生命是短暂的,但我们要用短暂的生命创造出无限的奇迹。我的未来,并不是别人可以主宰的,我一定要努力学习为自己打造一个美好的未来,为自己选择一条通往幸福生活的路。
此致
敬礼!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
未来的主题演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我的未来》。
“我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟。我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”每当听到这动听的歌声时,我就身同感受:我的未来不是梦。托尔斯泰曾说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。理想,顾名思义,就是自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。如果你问我的理想是什么?我会坚定的告诉你:我长大后要当一名大学教师!
同学们!我们曾学过这样一篇课文:“在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥。”每当读到这里,我就深深地感到教师的事业多么崇高!每个人的`成长都浸透着教师的心血。老师是春蚕,悄悄地编织理想的丝线;老师是甘露,轻轻地洒向茁壮的幼苗;老师是蜡烛,无私地燃烧自己照亮别人。如果要成为一名大学教师,首先需要有渊博的知识,成为一名学者,然后要有奉献精神,用自己渊博的知识去教书育人。
同学们!只有理想当然是不够的。对我来说,更重要的是如何实现理想,使现在的理想变成未来的现实。所以,我应该从现在做起,从自我做起,逐步实现每一步的目标,向着人生的理想勇敢前进。我的未来不是梦!同学们!我们现在能做的,就是好好学习,认真地过每一分钟,做好自己身边的每一件小事,这样才能逐步实现我们的人生目标。
加油吧!同学们,只要有理想,努力去完成每一个小目标,我们的未来都不是梦!
我的演讲完毕,谢谢大家!
未来的主题演讲稿 篇4
亲爱的老师,同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《我的未来不是梦》。
梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。梦想是黑暗中的一盏明灯,指引我们走上正确的道路。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。我从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就有可能现,哪怕没有成功也没关系,至少我们努力过,奋斗过。
中国梦是中国人共同的.梦想,我们在知识的海洋里徜徉,吸收着知识给予我们的营养。在这人生的漫漫长路上我们要历经多少磨难,我们遇上难题就像小鸟折断了脚,无法行走大地从此消失了,这时你会做何选择,难道还要失去天空吗?明智的你绝对会说:不,虽然我的脚折断了,但是我依然可以飞翔。当上帝为你关上一扇窗时会为你打开另一扇门。信心和意志是挫折和困难的天敌,相信自己,一切困难都可能战胜。我要为自己奋斗努力,我要为实现中国人共同伟大的梦而奋发图强。
俗话说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”我相信成功有一双明眸我的不懈努力他一定看得见。“天下兴亡,匹夫有责。”周恩来在少年读书时期就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大理想。这成了他毕生为共产主义事业奋斗的力量源泉,也让我们看到他对中华民族复兴的必胜决心。我也要学习周来那为国家付出的精神,发奋图强,实现中国梦。
“我的未来不是梦”你听过这首歌吗?我的未来不是梦正应了这句话,梦迟早会实现,而你正努力的向梦的终点前进。让我们为我们共同的未来而奋斗吧!
未来的主题演讲稿 篇5
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!
我是xx,来自高一二班。今天我在国旗下演讲的主题是“总结过去,展望未来”。
我们再次站在国旗下迎接新的一天,我们第一次大型考试已经结束,在今天早上,大家感到冷还是暖,答案并不重要,重要的是表达你的真实感受和如何面对现实,并认清自己,挑战自己。
寒暖交替是规律,我们的努力更是规律。我们都有自己的或大或小的梦想,为了梦想,我们要做的就是寒冷里战斗,在酷暑里挥汗。
同学们,作为一名初中生,我相信这里的每一个同学都有学好的愿望,都希望自己的学习质量和学习成绩都优秀,取得优异的成绩,得到老师家长的表扬,同学们的羡慕。但有些学生考试不理想,灰心丧气。
事实上,学习过程本身就是不断发现问题和解决问题的过程,考试可以暴露我们的问题,成绩不理想是因为出现了错误,对于出现的错误,应立即采取补救措施,提高学习成绩。所以不理想是提高成绩的催化剂,失败可能是必要的`。
中国有句老话:“失败乃成功之母”。但我们都知道,并非每次失败之后都会有成功。关键是要从失败中吸取教训,改正错误。我们应该仔细地把试卷上出现的问题进行分类,而不是简单地把错误归类为粗心大意。你每丢一分都是有具体原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎实、时间不够、过程不够完整、能力不够等等。此外,我们的老师经常强调,最有效的复习方法是在考试前做过去的错题,所以在每次考试中错误的问题应该分类保存。
我不欣赏那些胆小和安逸的人,我钦佩那些表现出不断奋斗精神的人,而那些永不言弃的人更值得尊敬。失败是困难的,但不去争取成功,反而更糟。失败并不可怕,可怕的是不敢面对失败。人生的真谛是奋斗,是不懈追求,是失败之后的新一轮搏斗。真正的强者,不是诅咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其内在宝藏,重新再来。虽然在失败中流过眼泪,受了伤,但要擦去眼泪,更要奋力争取更大的胜利。
“青山遮不住,毕竟东流去”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我们的未来不是梦!
今天我就讲到这里,谢谢大家!
未来的主题演讲稿 篇6
尊敬的老师们,同学们:
大家好!我是中班的郝xx,我演讲的题目是《我的未来》。
昨天一去不返,今天转眼即逝,都是值得我们好好把握的。
对于明天,我们所能做的是努力把今天做到。任何值得我们做的事都要做好,时间的大钟上始终写着一个词“现在”所以我们只有从现在开始,珍惜将要流逝的每分每秒。
我学的是土建工程检测,它是对建筑材料进行检测,看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是实现城市规划的重要手段。
我们为什么要学习这个专业呢?仅仅为了父母的期望而学吗?虽然有的人始终无所事事,但他们仍幻想这自己的未来。也许父母能给他们铺桥筑路,可谓前途一片光明,而我们更重要的是靠自己去拼搏了。我们更喜欢这种生活方式:不喜欢未来让别人来安排。
我时刻告诫自己不许偷懒,要靠自己努力,即使失败也永不言弃。距离明天还有一条漫长的黑夜的路,我虽然看不清我的未来,但坚定的.信念已经告诉我:只要心中燃烧希望的火,又何俱前途艰险!今后我要多听多记,多读,全面发展自己,掌握专业的知识和技能,保证各科学习质量。
新的一天又将开始,我的未来我做主!我要让我的未来像花一样绽放!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
未来的主题演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我和大家聊的话题是:好习惯成就大未来。
俞敏洪说过:一个人如果希望自己获得成功或者活得充实,需要养成良好的习惯。良好的习惯又需要不断的强化,这样最后才能变成无意识的行为,而让人自觉遵行。他还说:重复成习惯,习惯成自然,自然成个性,个性最终就成了命运。
我们知道,人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人,得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,当时在挑选第一个上太空的'人选时,20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船,在进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林这个动作,让主设计师科罗廖夫非常感动。在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。其实我们说:成功从好习惯开始。
宣中校史上走出了很多优秀的校友,他们用自己的经验.实践告诉我们:成功从好习惯开始。从入校那一天,每当有优秀的学长学姐来为我们做学习经验介绍时,都会不厌其烦强调良好习惯的重要性。知识.能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。
养成良好的习惯,关键在于要有耐心,坚持不懈去完成。篮球明星乔丹为了一个单手投球习惯而靠墙苦练三个月;时装模特为了一个台步习惯甚至苦练终身。“万丈高楼平地起”要想形成一个良好的习惯,我们必须严格要求自己,坚持不懈去执行:上课认真听讲,按时按质完成作业,遇见老师亲切问好。这些小事只要我们坚持去做,你就会成为习惯的主人。
昨日的习惯,已经造就。今天我们的习惯将决定我们的明天,从现在做起,从自我做起,培养良好的习惯,让我们习惯性去学习,去思考,习惯去认真做每一件事情,习惯用真诚的心对待我们的师长,朋友和家人,共同创造属于我们的大未来.大时代!
最后,将美国心理学巨匠威廉.詹姆斯的名言送给大家:播下一个行动,收获一种习惯。播下一种习惯,收获一种性格。播下一种性格,收获一种命运!谢谢大家!
未来的主题演讲稿 篇8
风停了,雨停了,时间也停止了。地球,进入了一个崭新的时代。
“啊,好壮观啊!”这是我作为一个“原始人”,刚踏入这块土地的感叹。“跟着。”在我的前面,是一位“机器人导游”,它长着两根长长的“胡须”。不一会儿,我们就到了“最高长官办公室”,我们带着喜悦,相互侃侃而谈,从科技到生活,发展到衰落,真是谈得热火朝天、不亦乐乎。顺便,我还带回了未来人的生活方式、科技、教育、医学等宝贵的阅历以及经验。
未来人的生活方式很特别,他们的日常习惯,是我们正常人无法想象的。首先,未来人每天的主食就只有一种——“海藻”,为什么这么说呢?因为海藻的生命力极强,繁殖能力也是毫不逊色,能维持那个庞大的世界人口也是足够的。其次,随着地球一天一天变暖,南北极冰融化,地球上已经没有陆地了。那个时候,仅有在海洋建造基地,才能躲避紫外线,使人类继续繁衍、生生不息。
但是,我们不能低估未来人聪明的大脑。他们认为,与其蜷缩在海底,不如去浩瀚太空去开辟一片“新的大陆”。就这样,未来人凭着超高的技术和过人的胆量,逐渐“征服”了金星、火星,并在太阳系建立了一个庞大的空间站,这个空间站面向木星,靠着木星和太阳的引力旋,成了一座壮观的`“诺亚方舟”。科学家们可以在灾难降临前将人民移居在这里,找到合适的“落点”后着陆,继续开始建造文明、开辟辉煌。
未来人的人均寿命都很长,一般都可以活2、3百岁。这不完全在于未来世界医学技术高超,更重要的,还是未来人肯劳动、思考。一个正常的未来人一天大概要思考8小时,以剩下的16小时做有意义的劳动或睡觉,他们一般不干活,干活也是锻炼身体、放松心境。平时,未来人会从事艺术,这些看似无意义的东西,其实包含了古今中外的精华,这也使未来人豁达乐观、积极向上。
未来人和我们“原始的人”其实没什么两样,只是他们的思维进步了。平时,未来人会设计机器人,让机器人去做他们指令的事,像什么:“采矿石、挖石油、收集天然气而未来人自己,则会亲自经手教育,教诲下一代做人的真谛、生存的本能,这是非常重要的,它不像枯燥的书本,让学生们身临其境,明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的深刻道理。
说了这么多,我们不禁也得人人认认真真考一下了:未来人会有着怎样的未来?经过“长官”与我的“侃大山”,我大致知道了一二。原来,未来人会停止自己看似神秘的“太空之旅”,他们会集合各星球的稀有金属、稀有气体,来一次“地球大翻修”,以及重返地球、重建家园。因为,地球才是我们人类的家,只有家才是最温暖的、最可靠的,当家园毁灭了,我们的处境也只会变得更危险、更凶恶。所以,当今也好、未来也罢,不管有多高的科技,也要时刻有这句座右铭:“珍惜资源、保护环境,用行动美化地球”
一切一切,都是遥远的梦。但我坚信,只有人类爱护自己的家园,未来才会变为美好的现实!
未来的主题演讲稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
以前读书的时候老师一定布置过让我们想象社会的样子,并且写成作文的作业吧。我就记得我五年级的时候,我语文老师就有布置这个作业,我记得那个时候我幻想的是五十年后的社会,到现在也是四十多年后的社会了。我之前幻想的未来是充满科技的社会,我的未来是成为一个怎样怎样的人才之类的,不过随着年龄的增大,我的知识视野也越来越广,我敢幻想的范围也越来越小,所以现在老师让我讲展望未来,我首先想到的是几个月以后,也就是我们考上高中进入高中校园的事情。
几个月之后,我们都能拿到一份优异高中录取通知书,怀着激动的心情进入高中校园,成为一名高中生。那个时候我们可能已经换上了新的校服,留着新的发型,身边坐的都是陌生的新同桌,我们也会认识新的朋友。我们之间有的'朋友可能会在同一所高中读书继续做同学,有的同学可能会分在不同的校园甚至会淡漠了友谊……那个时候我们可能会因为觉得自己原理了中考紧张的氛围,就放松了自己,很可能我们中间非常爱好学习的同学在高中也变得颓废了起来,变得不再爱学习了。平时不爱学习的同学反而在高中里面成为了一个爱学习的好同学,最终看上一个好的大学,这都是有可能的。那个时候,我们可能会因为更加多的科目而变得害怕学习,可能会因为选三个科目而困扰,甚至可能会因为困扰,而变坏了,跟着别人学会了抽烟,变得喜欢偷跑到网吧去打游戏。当然也有些同学会在学校里面更加爱学习,在学习和兴趣爱好上面共同发展,两开花,变得更加优秀。有的同学可能会选择走上艺术生、体育生的路子……未来一切都是有可能的!
未来是下一段时间的事情,是还没有发生的事情,我在这里跟大家展望了未来这么多的可能,不是想说未来我们会变成什么样的人,而是想通过假设告诉大家,未来要变成什么样的人,都是取决于我们自己的选择的。我们想要成为一个优秀的人,一定要现在就有努力的付出,我们现在一定要未来做好打算。未来不是一成不变的,是我们现在、当下、此刻可以改变的,所以我们要想自己的未来不平庸,我们现在就要开始努力了!
这是我对几个月以后的展望,要想问我对更长时间的展望,我只能说我幻想的未来中,我和在坐的每一位同学都是十分优秀的人。所以……也请大家和我一起为美好的未来奋斗吧!
未来的主题演讲稿 篇10
今年冬天,四年一度的冬奥会在北京举行,大家都在欣赏着这场拥抱冰雪的激情盛宴,我当然也不例外。今年冬奥会给我印象最深的就是中国代表团的自由式滑雪运动员——谷爱凌。
xxxx年9月谷爱凌出生于美国旧金山,她爸爸是美国人,妈妈是中国人。她妈妈喜爱滑雪并且是一名滑雪教练,受妈妈的'影响,她在3岁时就能跟5岁的孩子一起滑,5岁时跟8岁的孩子一起滑,直到有一天滑得比妈妈还好......她妈妈说,原本只想让她陪着自己滑,后来陪练比自己滑得还好了。
这次冬奥会,谷爱凌参加了自由式滑雪女子大跳台、坡面障碍技巧和U型场地三个项目,其中大跳台和U型池以绝对优势获得了金牌,坡面障碍技巧仅仅以0.33分之差遗憾摘银,这位“天才少女”以2金1银的成绩完美收官,真是太棒了!虽然她获得了两枚金牌,但给我印象最深的却是这枚银牌。当时,我正坐在电视旁看谷爱凌的坡面障碍技巧决赛。决赛一共有三跳,第一跳谷爱凌发挥正常,第二跳时,只见她轻松越过前两个障碍处,我正心里暗暗欢喜时,只见她在第三个障碍处落地时发生重大失误,整个人摔倒坐在了地上,评委打了16.98分。天哪,我的小心脏被吓得快飞出来了!只见镜头里的谷爱凌站起来,神态自若地滑到终点继续准备第三跳。终于第三跳了,我真为她捏把汗,如果这次发挥不好的话,后果不堪设想!我眼睛盯着屏幕,不知不觉攥紧了拳头。只见谷爱凌一如既往地自信满满,完美地完成了关键的最后一跳,评委打出了86.23分,虽然屈居第二,但已经足够让电视机前我的手舞足蹈:“谷爱凌第二名,银牌喔!”
看完这场心情像过山车一样的比赛,我由衷地佩服这位“天才少女”!她能在第二跳出现这么大的失误后,摘掉头盔和手套,自己调整心态,微笑面对。就像她自己说的:中间摔了一跤,感觉不太好,但最后还是突破了自己,我为自己感到骄傲。
记得谷爱凌在受邀为《纽约时报》撰文时在文末写道:在恐惧面前,我永远是一个无可救药的浪漫主义者。从这位19岁的“天才少女”身上,我们看到了一位世界顶级选手的格局,看到了她怎样调整心态,克服恐惧,变压力为动力。我们更要学习她良好的心态以及那拼搏向上、勇往直前的精神。
未来的主题演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、老师、各位同学:
大家下午好!
首先请允许我代表全体青年教师向在生活中给予我们关爱,在工作中给予我们帮助的各位领导、老师致以最崇高的敬意!今天能作为青年教师的代表在这里发言,我感到十分的荣幸。
古语云:“德高为师,身正为范。”师爱“是一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。
师爱,是教师之灵魂。这种爱要求是一种崇高的爱,即“一日为师,终生为父”。俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。透过爱的鼓励和安慰,让他们祛除心中的不安,勇敢地面对生活中的各种挑战,担负起他们肩上的责任。把学生装在心里,对他们倾注着全部的心血,关注着学生的身心健康;生病时嘘寒问暖,困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向……我们要用自己的爱心去唤醒学生,教会学生去爱父母,爱老师,爱同学,爱学校,爱国家;同时我们也要用我们的言行感召学生,影响学生爱学习,爱劳动,爱助人,爱创新。
作为一名年轻教师,我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的.眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们能量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的——从幼稚到逐渐成熟的生命历程中。我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。
人心齐,泰山移。我相信只要我们共同努力,共同拼搏,我们一定能续写一零一实验辉煌的明天!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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