世界读书日演讲稿
更新时间:2023-06-13 16:07:53 发言稿 我要投稿
世界读书日演讲稿 15篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当下社会,用到演讲稿的地方越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的世界读书日演讲稿 ,仅供参考,大家一起来看看吧。
世界读书日演讲稿 1
老师们、同学们:
大家好!
早上好!今天国旗下讲话的题目是《让我们的生活溢满书香》。
今天是4月23日——“世界读书日”。
1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。有趣的是这一天正好是英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。在每年的4月23日,各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
同学们,如果有人问你世界上最香的东西是什么,你会怎么回答呢?我认为,世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。
书香会带给人难以言语的享受!读一本好书,能使人飞到一个绚丽神奇的`世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生……与书为友的过程,是一件多么惬意的事啊!世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的和平,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古通今;科学书籍,让我们思维缜密……
老师们,同学们,读书吧!请捧起心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐;愿书成为我们永远的朋友,让我们和我们的学校走向更精彩的未来!
谢谢大家!
世界读书日演讲稿 2
一提到读书,我就有一种特别的感情,他就像一位知心朋友,当我受到挫折的时候,他给我鼓励;当我遇到困难的时候,他教我如何面对;当我气馁的时候,他给我力量,让我重新面对困难;当我取得成绩的时候,他提醒我:不要骄傲,要再接再厉。书又常常像一曲动听的音乐、一幅色彩斑斓的水彩画,常常让我陶醉其中。
要问我的阅历有多长,哪还真不算短,妈妈告诉我,我刚出世满月后,我就开始听书了,每天睡觉前妈妈都要给我读书,一天散文,一天童话。我呢总是静静的听,两眼专注地盯着妈妈的表情,像是在领会妈妈讲的每一个词汇和每一个故事。就这样听书成了我的习惯。每天上床后我就用小手指着床头柜上的书要妈妈读给我听。学会走路后,我家大书架下面的一个角落存放的全是我的小人书,妈妈在书架旁还特意设计了一个能坐的小柜,我坐在这里能看小半天的书呢。同样的书我百看不厌,有时拿着妈妈看的书,虽然是倒着的,嘴里还咿咿呀呀的念个不停。常常逗得家里人大笑,我还以为我特有本事,就更加大声的继续我的咿咿呀呀。书就这样伴着我到上小学。
记得小学二年级后,妈妈就说,我能拼音识字了,睡觉前让我自己看书。妈妈把我以前的`小人书换成了有拼音的书籍,其中有:《三国演义》、《鲁宾逊漂流记》、《红楼梦》、《我的童年》、《水浒传》、《海底两万里》…。…妈妈送给我了一个让我兴奋不已的知识迷宫,我在这个大殿堂里如痴如醉地贪婪地吮吸着。《三字经》我虽然念得结结巴巴,但她让我知道做人还有那么多的道理;《西游记》我百看不厌,我被孙悟空的智慧所吸引;《我的童年》让我知道要珍惜幸福;《安徒生童话》使我知道怎样做一个诚实富有爱心的孩子;《钢铁是怎样炼成的》主人翁保尔坚强不息的精神一直是我战胜困难的精神力量;《十万个为什么》使我认识了大自然的奥秘;《泰戈尔诗集》、《让太阳长上翅膀》让我享受着诗画般的美妙。我曾经还想把这两本书送给张老师呢?读书的感受真是太多太多,说也说不完。拜读了冰心老奶奶的《忆读书》后,我觉得老奶奶说的真好,每一句话都说道我的心里去了。我一定记住老奶奶的话:读书好,多读书,读好书。
总之,书在我的生活中已经成了是不可缺少的内容;,她犹如一位永不消逝的朋友,她是我心灵的归宿。
世界读书日演讲稿 3
亲爱的姐妹们:
几场雨之后,地上竟然落满了许多的花瓣。“读书不觉春已深”,仿佛就在不经意间,我们已然在和春天同呼吸、共芬芳。这样美好的时节,想必,你们也都在忙碌着——工作、踏青、赏花、照顾孩子。这固然是美妙的生活,似乎一切都趋于完美。民国儒医熊伯伊在《四季读书歌》里写到,“春读书、兴味长,磨其砚,笔花香”,可见,春天也是读书的好时节。再过几天,便又到了“世界读书日”。自1995年起,联合国教科文卫组织将每年的4月23日定为“世界读书日”,到今天正好整整21年。
21年,足以让婴孩长成青年,少女成熟为母亲。21年,倘若每年能坚持读完10本好书,在21年的时光浸润下,暂且不说是不是真能“腹有读书气自华”,持续的阅读却足以让一个人拥有开阔的眼界、宽容的心态和正确的世界观。母亲如此。孩子亦如此。
从古至今,世界多有赞美母亲的.诗句、歌曲和绘画。生命的孕育固然是奇妙而伟大的,但这些赞美,更多的却是在告诉人们,孩子最终成长为什么样的人,往往折射出母亲的愿望与培养——母亲若是高山,孩子定会如山一般坚强;母亲若是大河,孩子也会似水那样柔和;若母亲是一本好书,那孩子想必会拥有书中所书写的一切高贵品质。
读书能成长。母亲阅读书籍,孩子阅读母亲。人们对于这个世界最初的试探与认知,都来自于母亲自身的修养、引导和教育。除了与生俱来的善良、坚韧、悲悯和真诚,女性更需要阅读。惟有不断地阅读,才能让我们站在更高的地方看到不一样的风景,也是帮助我们获取更多的知识与智慧。如此,当自己的孩子因为这个世界给出的难题而惊慌失措时,母亲能紧紧握住他们的手,从容面对。
读书能养气。每个女性都是一朵花。含苞待放的娇羞、怒放枝头的艳丽、甚至凋谢后也会留有婉约的芳香。每一朵花,都曾怀有旖旎的梦想,而孩子,便是她绽放的理由和底气。“人心如良苗,得养乃兹长;苗以泉水灌,心以理义养。一日不读书,胸臆无佳想,一月不读书,耳目失清爽。”母亲的阅读不仅能让自己耳聪目明、举手投足皆是风采。那一本本书,最终会幻化成一节节的脊梁,让孩子拥有“别人怀宝剑,我有笔如刀”的坚毅、慷慨之志。
最是书香能致远,女儿襟怀有山河。亲爱的姐妹们,我们不仅仅是女儿、妻子、母亲,我们更是我们自己——要有“书味在胸中”的淡定、有“眼前直下三千字,胸次全无一点尘”的安静,更要有“人读等身书,如将兵十万”的豪迈与大气。而这些,全部深埋于各类书籍之中,只待我们打开书本,就能与他们亲密相拥。
你们都准备好读书了么?可不要辜负了这样烂漫的春色与春光啊!
世界读书日演讲稿 4
尊敬的各位来宾、老师们、同学们:
大家上午好!
今天是个意义非凡的日子。自从1995年联合国教科文组织把4月23日确定为“世界读书日”以来,它就成为了全世界读书人的共同节日。每年的这个时候,世界不同民族、不同国度、操着不同语言的人们,在不同地点聚焦讨论一个主题——阅读。在今年第22个“世界读书日”来临之际,为倡导“品味经典、悦读好书”的生活方式,西南交通大学策划了经典阅读特别推广系列活动,本次“跨界融合、共襄阅读”高端论坛就是其中的重头戏。
多年来,西南交大将专业教育和通识教育有机结合,不仅注重学生的专业成才,更注重学生的精神成人,致力于培养“有社会担当和健全人格,有职业操守和专业才能,有科学素养和人文情怀,有历史眼光和全球视野,有创新精神和批判思维”的“五有”交大人。近年来学校尤其注重通过阅读特别是经典阅读加强通识教育和博雅教育,从20xx起连续主办“世界读书日”主题活动,20xx年更是启动了经典“悦”读推广系列活动,并主要在以下几个方面开展工作。
一、建立统筹协调机制,确保工作有序开展
为推进经典阅读推广工作稳步持续开展,学校成立了推进工作组,由图书馆、教务处、研究生院、校团委、学生工作处、校工会、党委宣传部、文科建设处、对外合作与联络处、校出版社等单位组成。工作组定期召开工作会议,总结工作进展并对下阶段工作统一部署,确保阅读推广工作管理高效执行顺畅。同时,基于“共商共建、共用共享”原则共同发力,使校内合作推广同频共振,产生协同效应和“1 + 1>2”效果。去年,学校率先在国内高校中成立“阅读与写作中心”,统一协调与经典阅读相关的教学活动、课外活动及咨询辅导服务,在全校范围内建立起良好的协调机制,实现各种资源的整合优化。
二、确立长效“悦”读推广思路,营造浓郁阅读氛围
为强化师生的人文素养,提升阅读鉴赏能力,学校以经典“悦”读为主线,形成了“两个时点两个假期”为重要节点的全校参与、全年贯通的经典阅读推广氛围。“两个时点”即每年的“4.23世界读书日”和“9.28孔子诞辰日”前后,全校相关部门和学院通力配合,协同举办全校性的经典阅读推广系列活动;“两个假期”即利用寒暑假分别开展“带本好书回家过年”和“带上经典去旅行”活动。各学院各单位在积极参与全校性大型经典阅读活动外,还根据自身特点不定期举办形式多样的中小型特色活动,使学校的阅读推广呈现多元化特点和持续性常态化局面。
三、积极创新“悦”读推广思维,全面拓展阅读路径
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,兴趣是激励学习和阅读的最好老师。有了浓厚的兴趣,就可以变“要我学、要我读”为“我要学、我要读”,变“学一阵”为“学一生”,进而好学乐学。在开展“悦”读活动中,如何提高学生的主动参与,是进行经典阅读推广的关键。学校深入分析不同学程、不同专业、不同爱好学生群体的特征,“一年级一策”、“一专业一策”、“一兴趣组一策”,不拘一格,力争度身定制,精准施策。同时,充分利用新媒体技术手段以及校内外、国内外的的图书文献资源、专家学者资源和设施场地资源,融荐书、导读、讲座、鉴赏、吟诵、朗读、征文、展览、表演、微言大义、体悟分享、线上线下互动等多种形式为一体,全方位、多层次、立体化进行经典悦读推广。
四、强化服务教学意识,助力通识教育课程
西南交大以通识教育理念为导向,以“价值塑造、人格养成、能力培养、知识探究”四位一体培养目标为着眼点,建立了以经典阅读为载体,以“交融汇通、家国天下”为情怀的“交通天下”通识教育体系。20xx年1月1日学校发布了《西南交通大学经典阅读推荐书目》,共包含96种经典著作。学校每年对推荐书目进行年度更新,现已发布四版。每版力求在坚持经典型和时代性有机统一的前提下,根据师生实际阅读状况和建议,以及国内外有关机构和世界名校的最新推荐书目,对上一版进行动态优化。作为荐书的配套措施,学校还开设“阅读与欣赏”导读课。导读课采用多师同堂教学方式,以揭示经典文本内涵的丰富性和多元性,从多个维度启发学生的思辨性和批判思维。
五、结集出版《经典悦读》丛书,引领阅读回归经典
为了持续推进经典“悦”读,巩固推广效果,引领阅读旨趣,扭转“浅阅读”、“碎片化阅读”等不良阅读风气,引导大学校园阅读向经典阅读回归,学校组织策划出版了“经典悦读”丛书,丛书编委会负责统一部署编辑、发行、宣传和推广工作。从20xx年到20xx年,这套丛书已出版了六辑,丛书作者除本校师生和校友校亲外,还有著名文艺评论家、作家何开四等校外学者和专家。这六本装帧朴素典雅的读书心得集本,倾注了作为“经典读物读者的作者”的大量心血。透过书中那些清新质朴、生动而不失深刻的文字,大家可以初步感受西南交大经典悦读的成效。
在开展经典阅读推广过程中,我们越来越深刻地体会到,书籍是人类宝贵的精神财富,是取之不尽用之不竭的思想源泉。阅读更以其独特的价值,理当被世界各民族与国家所重视和提倡。我们由衷希望,对阅读的.热爱,能使人民更有品位和尊严;对阅读的看重,能使民族更有未来和前途;对阅读的推崇,能让国家更有自信和力量。根据中国新闻出版研究院最新公布的第十四次全国国民阅读调查数据,20xx年中国成年国民各媒介综合阅读率达到79.9%,全年人均阅读图书达到7.86本,与往年相比继续呈增长态势。此次调查数据让人欣慰,令人鼓舞。
在今天——第22个世界读书日,我们郑重发出以下倡议:
一、倡议政府加强对阅读推广的制度建设,以实现全民阅读的常态化、风尚化
政府应尽快建立国家层面的融合不同部门不同行业的全民阅读工作协调机制,以推动全民阅读。应加大财政支持力度,转变公共财政投入方式,激励全民阅读。应加强阅读设施和专业人才队伍建设,创新阅读指导和服务方式,保证形成科学、合理、实用、高效的公益性阅读设施体系。应保障重点人群需求,突出儿童优先原则,重点扶持老少边穷地区的全民阅读工作,促进全民阅读事业均衡协调发展。应进一步加强相关政策、法规和制度建设,鼓励、动员和引导社会力量共同参与全民阅读。应建立多元主体跨界融合推进机制,引导不同阅读推广机构加强交流优势互补,相互合作形成联盟,共享资源、方法与成果。在此,特别建议设立国家读书日,以大力提倡国民多读书、读好书。
二、倡议出版界、图书馆界打破系统分割限制,跨界融合,共襄盛举,共绘全民阅读推广蓝图
当前我国开展全民阅读推广以出版界与图书馆界为主,这两大机构在全民阅读推广中具有基础性和支撑性。作为肩负文化传承、传播重任的主体,其阅读推广效果与全民阅读的实现程度息息相关。推动全民阅读不仅是图书馆界的重大使命,也是出版界的重要职责。无论出版社的编辑还是图书馆的馆员,都是全民阅读的布道者、参与者、建设者和推动者。在数字阅读蓬勃发展的今天,我们倡议出版界与图书馆界顺应改善国民阅读状况和提高国民阅读水平的现实需求,加强协同合作,共谋发展大计。在跨界融合中,注重发扬各自优势,拓展各自业务,构筑健康文化产业链,重塑在数字阅读时代的定位和功能,在新常态下更好地服务全民阅读。
三、倡议大学成为全民阅读的中坚力量,大学教师自觉做阅读引路人
大学是社会灯塔,是时代之光,是培养青年和引领社会风尚的重镇和策源地。大学教育应该以“完善人格”为本,以实现“精神成人”为目标。大学教师是文化的传承者和创造者,其自身的人文情怀、科学素养和阅读旨趣,很大程度上决定着全社会的阅读水平和文化水准。我们倡议在全民阅读中大学先行,教师先行。大学要做全民阅读推广的中坚力量和源头动力,自觉肩负起推动全民阅读的重任。大学教师要做全社会特别是学生阅读的引路人,大力激发学生的阅读兴趣,引导学生好读书、读好书,由衷认可读书好。作为人类灵魂工程师的大学教师要切实担当,为培养和提升学生的阅读力、理解力、鉴别力和创造力而不遗余力。
四、倡议大学生要自觉进行“经典阅读”,涵养精神底蕴
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。大学生不能只讲“工具理性”而忽视“价值理性”,“文化素人”的“专业达人”不是真正的达人。大学生要成就一等事业,成为一等人才,必先涵养文化和精神底蕴;而要丰盈文化和精神,离不开经典著作的滋养。某种意义上讲,一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。大学生阅读经典可以广博其见识,缜密其思维,开阔其眼界,深刻其思想,能够体悟别样的人生,遇见更好的自己。研读经典不仅能修身养性,更能使人气度不凡。我们倡议大学生养成阅读经典的习惯,追求经典阅读的“悦读”境界。在“悟悦心自足”的释然,“那人却在灯火阑珊处”的怦然,“于我心有戚戚焉”的欣然和“吾善养吾浩气之气”的毅然中,尽享读书带来的无穷乐趣。
五、倡议全体公民将阅读作为一种生活方式,共建“书香社会”和“学习型社会”
犹太民族是世界上公认的伟大民族,虽只占世界人口的0.2%,却获得过29%的诺贝尔奖,且在各个领域都大师辈出。犹太民族之所以伟大,重要原因是爱读书。犹太民族被誉为最爱读书的民族,特拉维夫满大街都是书店,商业区最繁华大街的书店往往也最多,在海边、街头公园和咖啡馆,都有很多静静看书的人。犹太人把读书作为传承传统、知识和创新、创造的手段,每人每年平均读书64本。如前所述,我国全年人均阅读图书仅为7.86本,其差距十分明显。实际上,一个国家文明程度和国民综合素质与阅读量大小成正比。读书不仅仅影响到个人,还影响到整个民族和社会。
现实社会中,很多国人把宝贵的时间耗在推杯换盏、打牌搓麻、欢歌劲舞等娱乐应酬中,不愿认认真真地读几本好书。中国要实现民族伟大复兴,必须成为“爱读书的民族”和“学习型社会”。为此,我们倡议每个人、每个家庭、每个单位,亲近图书,热爱读书,自觉加入到全民阅读活动中来,将“阅读”作为一种生活方式,就像大妈把跳广场舞作为一种生活方式一样。让书香为社会存正气,为发展增力量,为时代聚精神。
最后,预祝本次论坛取得圆满成功。谢谢!
世界读书日演讲稿 5
我最兴奋的一件事就是读书。
我爱读书。因为书中有学问,有精彩的故事,有大自然的奇妙,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自我心爱的书。所以,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。
正因为我喜爱读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科学问大全》、《史记故事》等等。日子日复一日的过着,我的挚友——书,也日益增多。每当我轻轻抚过它们时,我又感觉到书本带给我的快乐。
我爱读书,我从书中学到很多学问,不仅仅学习成果一向在班上名列前茅,并且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,校报《洪泽湖少年》上就刊登了我的文章;还在“争做小主子”的讲故事竞赛中获得三等奖。同学们都很艳羡我。 “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”,而我的书中却自有一种独具匠心的快乐因子,我读书,为了增加学问;我读书,为了丰富阅历。我酷爱着书本,没有理由,但我明白。
在我的.房间里,最多的一样东西就是——书。像《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《十万个为什么》等书籍。读书让我开阔了眼界,明白了许多学问,还让我懂得许多道理。
我爱读书,书给我带来了学问,书启迪了我的心灵,让我们一齐来和书交挚友吧!使自我成为一个有学问、有教养、有着高尚情操的人读书是我最兴奋的一件事,我读书,我快乐。
世界读书日演讲稿 6
我是一个非常爱看书的家伙,以致于我已达到了随时随地可以看书并且什么书都看的境界。因此,每当妈妈去逛街时,都会把我“寄存”在新华书店里,我就一声不响地津津有味地看起来;当妈妈来领我时,我都央求妈妈“让我再看会儿吧!”然后又埋头看起来了。下面,就让我这个“小书虫”来为你将讲我的读书故事吧。
我是个“杂食动物”——啥书都看,什么《格林童话》,什么《上下五千年》,什么《淘气包马小跳》拉,包括爸爸妈妈订的`报纸,只要是有字的东西,我都会拿过来瞧瞧,当然我最爱看的还是漫画书,看漫画书时,一不小心就会狂笑起来。有一次居然从沙发上笑滚到地板上,笑到肚子痛,笑到家人目瞪口呆,还以为我得了“狂笑综合征”呢!
我是个“随缘”的人——随时随地都可以看书,吃饭时坐在桌子边看,玩玩具时爬在地板上看,乘妈妈的自行车时趴在妈妈背上看,上厕所时就蹲在马桶上看起来了……哪天不看书,我心里就会痒痒的。
有一天我得到一个小手灯,晚上我上床睡觉时突发奇想:如果能在床上看书,该多好啊!等妈妈熄灯后,我就打开小手灯,津津有味地看起来了。可没想到妈妈杀了一个“回马枪”,把我逮了个正着,这下火山爆发了——爸爸妈妈一番臭骂,就差没打我了,老爸还扬言要对我实行“惠民政策”——不让我看一本书,为了保护我的眼睛!吓得我浑身打颤,倒吸一口冷气,忙向爸爸表态,以后再也不在床上看书了。爸爸这才收回成命,但我心爱的小手灯也给没收了。
其实,看书也给我带了不少麻烦。比如说,因为我长时间痴迷看书,又不爱护眼睛,所以我小小年纪就让眼睛穿上了“玻璃衣服”——一两块镜片都是200多度呢。但书给了我更多的快乐与知识,所以尽管有点麻烦,我还是要看更多的书,来充实我的大脑,让我变成聪明的“大书虫”,当然我会注意保护眼睛,在保护好视力的情况下多看书,多看好书,这不是“两全其美”吗?
世界读书日演讲稿 7
读书给我带来了许许多多的快乐,这种快乐并不和玩耍带来的快乐相同,这是一种发自内心的快乐。它比玩耍更快乐。
在我口渴的时候,书就像是一杯茶,滋润我的心田;在我寒冷的时候,书就像是暖融融的太阳,温暖着我的.内心;在我孤独的时候,书就像我的知已,陪我聊天,给我带来许许多多快乐。
我喜欢读古代的名人名传,写英雄的书,走近他们的世界,体验不一样的人生滋味;我也喜欢读小说、散文之类的,没事的时候读几页,放松放松心情,我还喜欢读童话、寓言故事书,带我到一个没有邪恶、没有危险,只有正义和美好的地方。
我最喜欢读童话故事,读童话故事,可以把我带到一个自己都想象不到的世界,那个世界非常古怪、非常魔幻,到处都有精灵、仙女、魔法。让我体会到了什么是快乐。
我读书的时候,也能体会到入迷的快乐,有一次晚上,家里停电,但我每次这时候都在读书,那时,我真的急得自己无法控制,我借来妈妈的手机,按一下,就亮了,用那些微弱光芒,满足我读书的愿望,我看着看着,就已经到了书海的世界,忘了时间,忘了自我,等家里来电的时候,我都不知道,等妈妈拍我肩膀的时候,我才从书海的世界回来,这种入迷的快乐可以把我带到一个魔幻的世界。
书,就像是我的知已,帮我分忧解难,不断地给我带来快乐。
世界读书日演讲稿 8
各位领导、同志们:
大家好!
纸都春色艳,古邑诗书香。在这个春光明媚、万物争荣的季节里,在我市人大政协两会即将召开之际,我们在这里纪念423世界读书日、举行20xx年文明耒阳全民读书启动仪式。
书籍是人类进步的阶梯。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。为倡导全人类加强阅读,1995年,联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日。在此,我代表市委、市政府向广大市民提出倡议:倡导全民读书,共建文明耒阳!
尊重知识、崇尚阅读,是中华民族的优良传统。从远古的悬梁刺股、凿壁借光,到近代的为中华之崛起而读书,从神农创耒、蔡伦造纸,到惟楚有才,于斯为盛,耒水上下,人才荟萃,人杰地灵,孕育了独具特色的耒阳文化。
党的十八大提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。一个人,如果从小就养成良好的阅读习惯,将受益终身;一个城市,如果形成了读书的风尚,这个城市就会充满生机和创造力;一个政党,如果是学习型的政党,就能永葆青春和活力,就能带领她的人民实现富强、民主、文明、和谐,实现中华民族伟大复兴。
今天,耒阳正步入经济转轨,社会转型的关键时期,读书不仅是每一个耒阳人完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径,也是提升耒阳文化软实力、增强科学发展竞争力、促进和谐社会建设的.重要内容。为激发全民读书的热情,推进学习型社会、学习型组织、学习型家庭的建设,我们策划推出了首届文明耒阳全民读书活动,将全面启用图书馆、图书室、各书城书店等读书阵地,将贯穿有读、写、评系列读书竞赛活动和以杜陵书院大讲坛为平台的专家学者读书讲座活动。希望全市各条战线、各个部门、每个家庭、每位市民都能崇尚读书,主动参与。特别是宣传、文化、教育、工会、妇联、共青团组织,要积极投身全民读书活动中来,通过举办读书论坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文活动,开展阅读进机关、进军营、进学校、进企业、进社区、进农村活动。各新闻媒体要发挥各自优势,开设读书专栏专题,大力宣传推介好书,报道各单位、团体、家庭读书的好经验、好做法和先进典型,推动全社会形成爱读书、多读书、读好书的浓厚氛围,让全民读书、崇尚文明成为耒阳新风尚。为构建文明耒阳、和谐耒阳、美丽耒阳奠定坚实的基础。
最后,我宣布20xx年文明耒阳全民读书活动正式启动!
世界读书日演讲稿 9
书是人类的朋友,我与书密不可分,书是人类提高的阶梯,书和我相随相伴。它已是我生活中一部分,即丰富了我的知识,又提高了我的想像力。
听妈妈说,在我二岁时,妈妈就给我买了许多书,我虽然不识字,可看着这些花花绿绿的书籍还挺有意思的。我经常抓着书本,一张一张翻开来,东瞧西瞧的。妈妈一般会给我买些《格林童话》、《安徒生童话》之类的书。我也异常爱听这些故事,每一天临睡时,我会吵着妈妈给我讲故事。妈妈用心地讲着,我便会听得如痴如醉,跟着书中的人物喜怒哀乐。
之后,我上了幼儿园,开学时教师发给我们一些书,我总是第一个翻开发着淡淡油墨香的书,好奇地看起来。可是那些黑乎乎的文字,怎样看也看不懂,我歪着小脑袋,把书翻了三百六十度大转弯,这些文字便更怪了。这时,那些新奇的图画吸引了我的'目光,我被这样的图画给迷住了,不时地笑着拍手示好,从此,我便爱上了书。
随着年龄的增长,我上了小学,渐渐地从“aoe”认识了许多汉字。直到此刻,我能够阅读各种深奥的书藉了。我不停地从书店购买各种各样的书,疯狂又贪婪地读着。我在《安徒生童话》中认识了纯洁、善良的白雪公主;与好奇、勇敢的小美人鱼一齐去寻找她渴望已久的王子;一齐同情可怜没人要的丑小鸭;又一齐赞叹美丽、洁白的白天鹅。我在《三国演义》中和刘备、关羽、诸葛亮一齐去攻打曹操;在《水浒传》中了解了轰轰烈烈的梁山起义。在《红楼梦》中感叹林黛玉与贾宝玉的凄凉感情;在《西游记》中与唐僧一同去西天取经,和孙悟空一齐去打妖怪———————
慢慢的,书架上的书已满足不了我看书的欲望,于是,我便把目光洒向了图书馆,我办了一张借书卡,成天窝在书堆里,一页一页地读着。在那里,我了解了许多天文知识,明白了外星人的行踪,了解了人体的组成,我的视野变得更开阔了,我懂得了上天入地的奥妙所在。
书,陪伴着我,带给了我无穷的乐趣。如果我是一只知了,那郁郁葱葱的苍树便是我的栖息之地,那儿就是书的源泉;如果我是一只蜜蜂,那五彩嫔纷的花朵便是我的采蜜之处,那儿就是书的根源。书就是我生命的一部分,没有书,人生就没有光彩,我爱读书!
世界读书日演讲稿 10
敬爱的老师,亲爱的同学们:
在这春暖花开的美好季节里,我们即将迎来学校4月24日的读书日活动。在这暖暖的春天里,在我们美丽的校园中,也涌动着一股读书的热潮。
同学们,读书就是和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开拓我们的视野,点燃我们为实现理想而拼搏的信念。读书日,顾名思义,就是为读书而设置的`节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。读过一本好书,就像交了一位良师益友。鲁迅先生曾说过:“读书,就是把书当做朋友一样,去读懂这位朋友内心深处的世界。”儿童时期是一个人一生中读书、学习的黄金时期。我们要让读书成为习惯,要让读书成为乐趣,只有你发现了读书的快乐,带着享受的心态沉浸其中,你才能体会到那种持久而特别的喜悦。
本学期,我们学校安排了丰富多彩的读书活动,晨读10分钟,午读20分钟,周五的好书介绍、全校共读一本书,各个年级还开展了讲故事、写读书笔记等活动。让我们积极行动起来,用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。
同学们,让我们行动起来,带着积极的心态用心读书,根据读书节的各项安排和要求,积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中快乐成长!
世界读书日演讲稿 11
老师、同学们:
大家早上好!今天我发言的主题是“读书”,人们常说“读书的厚度决定人生的高度”。人,可以有很多种学习方式,但是读书是必不可缺的。阅读是一扇窗,是一条路,是一种品位,是一种生活方式,它帮助我们塑造出智慧的人生!关于读书,很多名人都有自己独特的见解。比如,马克思说:与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。雨果说:书籍是改造灵魂的工具,人类所需要的,是富有启发性的养料,而阅读,正是这种养料。歌德说:读一本好书,就如同和一位高尚的人在谈话。莎士比亚说:书籍是人类知识的总结,是全世界的'营养品;生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。那么,关于读书,你的见解是什么呢?
为了素质教育的全面推进,根据《XX市教育局20xx年中小学德育工作要点》和《XX市教育局关于做好首届XX市中小学读书活动月工作的通知》的文件精神,我们教务处、学生处、科研处共同携手,在全校师生中开展具有本校特色的第二届“书香满校园”活动。我们将开展一系列活动,力图让师生徜徉其间,浸润其间,让活动氛围激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,以便养成良好的读书习惯,提高我们的修养、审美能力和人文底蕴,让书卷气成为我们言行之间不经意便流露出的一种气质吧!相信,有了书香的飘溢,我们美丽的校园就会散发出文化的芬芳。
下面我将具体介绍一下我校本年度的“书香满校园”活动,此次活动的主题是:让读书成为一种习惯。
1.通过活动,探索教师和学生阅读习惯培养的途径和措施;引导师生们养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,体验到读书给我们带来的快乐。
2.通过活动,构建有特色的书香校园文化,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,构建最理想的成长文化生态。
3.通过活动,推动书香校园的建设和书香班级、读书之星的评比。
我们将主要抓好“读(阅读)、写(读书征文)、做(海报)、评(各类先进)”四个环节,使读书活动在节本内容和基本方式上形成规范和特色。
1.由科研处带领校图书管理员,根据上级有关文件精神以及学校图书馆藏书情况,制定全校师生的阅读计划,推荐阅读书籍,分上、下两学期进行。
2.教育、鼓励、引导学生做到“五多”:多进图书馆和阅览室、多借书、多读书、多思考、多写读书笔记。
3.在学生中开展“五个一”活动:每周读一份报纸、每月读一本杂志、每学期读一部经典名著、每学期开展一次讲故事或演讲比赛、每学期开展一次读书征文比赛活动。
4.开设读书日。每学年选取一天为全校读书日,全天阅读,强化阅读意识。这一天师生的活动为:引进图书,开设讲座,自由阅读,交换书籍,推动全校阅读的热潮。
5.由科研处完善青年教师读书会,并制定出20xx年教师读书计划,确定教师读书范围。
6.树立典型,推广经验,给阅读氛围浓厚的班级授牌“书香班级”;开展积累读书卡活动,评选“读书之星”。
7.开展“热爱祖国 唱响和谐”演讲比赛。
8.开展读书海报绘制工作。
9.开展“我最喜欢的一本书”和“我所认识的改革开放——纪念中国改革开放30周年”读书征文活动。(师生)
10.指导全校学生参与“全市中小学生诵读中华经典诗文”比赛。
11.寒暑假期间,开展“带一本好书回家,过文明快乐假期”活动。各班可根据班上的具体情况,向学生推荐阅读树木,倡导“亲子共读”,创设良好的家庭读书环境。
12.各班开展“捐献你的藏书,共享你的快乐”为主题的“书香班级”建设活动,设立班级小书柜。每学期利用班会,组织一次读书报告会,交流读书体会。
每项活动的具体开展时间以及奖励办法,我们将在今天班主任会上以文件形式一式两份发给各班主任,会后请班主任给班长一份,贴于教室,让我们拭目以待,活动结束时,哪些班级将被评为“书香班级”,哪些同学会获得“读书之星”的荣誉称号!
世界读书日演讲稿 12
我从小就爱听故事,每天妈妈都要为我讲好几个故事哩!渐渐的,我长大了,识字了,书也成了我形影不离的好朋友。
在我的书柜里,摆放着许许多多我爱看的书。从《汤姆叔叔的小屋》、《木偶奇遇记》、《海的女儿》到《十万个为什么》、《拜访动物王国》、《人类未解自然之迷》……我喜欢童话故事的情节曲折多变,充满浪漫神情的故事主人公——愚蠢的国王、善良可爱的海公主,命运悲惨的卖火柴的小女孩……每一个故事都会使我的心灵深深震撼,都会使我生起无限美丽的遐想,都会使我赞叹作家的奇思异想。我还喜欢《人类未解自然之谜》中的百慕大三角、尼斯湖水怪,神农架野人……种种神秘的现象让我不禁赞叹起世界的'奇妙美丽。
读书,让我明白了许多。读书,让我明白要爱护环境。小草青青不能踩,小树结果不能乱摘,纸团捡起不能乱丢。读书,让我明白要节约能源。洗手要开小水流,出门随手把灯关,吃饭不要剩饭碗。读书,让我明白要怀着一颗感恩的心。感恩给于你生命的父母,因为他们让我认识了这个美丽的世界。感恩这个安定的社会,因为它给了我幸福的生活。
书象一片浩瀚的海洋,让我快乐地遨游,像一片肥沃的土地,让我汲取丰富的营养。书把无限的知识道理,传授给我和一切爱读书的人
世界读书日演讲稿 13
书是一位永远的朋友,她不会背叛你,永远给予你享受,你更可以跟它同悲哭同欢乐,还可以跟着她看遍天下风景,走过历史的风尘。
书带给我的永远都说不尽道不完。我喜欢诗,喜欢词,喜欢那一个个故事一个个人物。
我喜欢李清照的词,那自然细腻的文笔,婉约优美的文风,清新精巧的砌词,在辞赋之坛一枝独秀。轻下笔,将女性脉脉似水;浓蘸墨,将女性的纤纤柔弱刻画到淋漓尽致。柔润,润到称绝;凄美,美到无比。
我感受着她“倚门回首,却把青梅嗅”的温柔娇媚,体会到了她“人比黄华瘦”的愁苦,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”我更佩服的是她“生当做人杰,死亦为鬼雄”的英雄气概,巾帼不让须眉。
李清照,一个女子啊!纤弱无骨之手,娇柔无力之躯,演绎之柔美,绕指缠心,凄切入骨,细腻感人无以复加。在她温香萦绕,弱吟娇叹的文字中,我们读出了一位美貌多情`才华横溢的易安居士。
在词的海洋中我们尽情的遨游,体会了李清照拿柔婉清丽的风格,我又感悟了苏轼的粗犷豪放与细腻。
在苏轼的词里,有“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的古战场景色,有“小舟横截春江,卧看翠壁红楼起”的壮丽图画,有“清溪无底,上有千仞嵯峨”的惊险镜头,有“琼楼玉宇,高处不胜寒”的高妙景象,有“日暖三麻光似泼,风来蒿艾气如薰”的.农村风光,有“胸中万卷,致君尧舜”的知识分子,有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的爱国志士,有“相排踏破倩罗裙”的乡村姑娘……
那一位位古代名家,风格各异却总让人流连其中,让人看到了那一个个不同的场景。
书,总让人欢喜让人忘记了时间忘记了烦恼,书需要细细读,才能品味其中的意蕴,在宁静的夜晚,一杯清茶,一本书慢慢感受你会发现,只要有书哪怕生命只剩一天,生活也会充实而快乐。
世界读书日演讲稿 14
读书使我快乐!读书装饰着我的生活!
是书籍,带我走进历史。看!勇猛的荆轲手持利刃,直刺秦王,可惜最后落得一个“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的结局。秦始皇刚愎自用,堵塞言路,焚书坑儒,实在让人悲愤不已,我多想劝他一句:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”司马迁跪拜朝堂之上,不顾自己的安危,为李陵将军辩护,汉武帝龙颜震怒,让他遭受了酷刑,从此之后,司马迁在别人面前抬不起头,自卑一生,但始终不忘父亲的嘱托,写下一部“史家之绝唱,无韵之离骚”的'传世巨作——《史记》。司马迁,你忍辱负重、坚忍不拔的精神值得我学习!走进历史,这是我读书的乐趣!
是书籍,带我认识了朱自清那关心儿子的老父亲;是书籍带我认识了曹文轩书中那无数个性丰满又鲜明的人物:活泼可爱的桑桑,教学有方的梅纹老师,淘气的二弟……读书的乐趣,就是让我认识一位位性格迥异的人物,明白一个个生活道理。
嗅着阵阵书香,我领略了祖国大好河山的奥妙。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。黄山的奇松、怪石、云海、温泉,一幅幅美景一一展现在我的眼前。秦兵马俑神态各异,有的眉头紧锁,紧握双拳,仿佛要为战死沙场的战友复仇;有的喜笑颜开,好像刚刚迎来了一场大战的胜利;有的神情凝重,似乎正在为下一场战役整装待发……读书的乐趣是让我足不出户,却“走遍”祖国的万水千山!
读书使我快乐,它装点着我的生活!
世界读书日演讲稿 15
尊敬的老师们、同学们:
大家上午好!
今天我国旗下讲话的主题是《幸福人生,始于阅读》
在我们有限而短暂的一生中,大家总是想拥有最多且精彩的生活体验,最好还不必为旅途高额风险投保。这于现今科技有限的物质世界,是根本不可能的。但,于精神世界,可以。饱览书籍,遍尝人生,读思相随,方可从心所欲。阅读能带给我们无尽的好处,比如:帮你树立正确的三观;帮你开拓视野,不再局限与小小生活中的一隅,我们常说的庸人自扰,其实就是书读太少;读书还可以给予你现实生活中解决问题的方法,还能在潜移默化中提升你的气质和层次,让你更加出众;更上一层,读书在帮你结识朋友、扩大交际圈,体验群体生活,获得他人关注与肯定的同时,带给我们的不仅是人气,还有由内而外的幸福感,你的幸福感,重不重要?为此,学校将本周开始举办主题为《幸福人生,始于阅读》的校园读书节活动,倡议全体师生积极阅读,多读书、乐读书、会读书、读好书,让广大师生在浓郁的读书氛围中,开阔文化视野、培养审美情趣、增强人文底蕴、提升核心素养。
我们该如何阅读?我且就拾人牙慧,简单说说一般的'阅读应该注意的一些门道。首先,读什么,适合我们阅读的,说的具体点,就是内涵要深刻,语言要有力度,不能太浮躁也不能虚幻,所以说,校园恋爱修仙玄幻穿越的种种,那是初中生小学生才乐于阅读的,我相信,关于书籍的选择大部分人都能把握的来。其次便是如何阅读,充分挖掘你的剩余时间,再精心挑选适宜读书的时段,只要让自己养成每周甚至每天读书的习惯就行,有追求的可以为自己制定读书计划,不断突破。具体一本书的阅读操作,各家各说,但总体是把握全局,主要是前言、目录、后记等,此后便专注于内容的阅读,初读者较为认真,过于细致速度较慢,一定篇幅后,要有意识地徐缓相间,你要相信你有能力把握文章内容,并逐步提高你的阅读效率。阅读的时候难免遇到晦涩难懂的语句,最好多读几遍,书读百遍其义自见,如若不现,做个记号,待回头再看,若实在晦涩难懂,你还有老师,也可以向身边热爱阅读的同学讨教经验。往后形成自己阅读习惯。最后,阅读笔记,你可以选择任何与阅读感受有关的话题,不用过重的仪式感,想到什么就记下来,记在自己喜欢的小本子上,或者你也可以由他家之言抒己异同,方式多样,角度多种,多线型发射,极你所能。
不读书,你不知道联合国教科文组织公布的人类一百多年来深以为然的理论和方法有1500多项是完全错误的;你不知道中国哲学的博大精深,思维力量、精神力量对个人乃至万物的奇迹影响;你不知道支付宝微信将不会再是唯一的电子支付方式,任何被授权的物件、部位等都可以成为下一个以“空付”为时代主流的支付凭证。你不知道比金字塔更神秘的巨石阵,不知道连光甚至电磁波也逃脱不了的巨大引力天体——黑洞,不知道我们的世界不只有三维,四维,五维、六维以至n维空间,可能就在不久的未来……
你眼前的世界是何其之大,虚实相生、动静结合,不知你看到了什么?
最后,借余秋雨先生的话作为结尾:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
【世界读书日演讲稿 】相关文章:
世界读书日标语11-30
世界读书日口号01-30
世界读书日读书活动方案02-09
世界读书日读书活动总结03-26
世界读书日的活动方案12-16
世界读书日主题口号02-01
世界读书日活动标语12-05
世界读书日的主题班会02-27
【热】世界读书日口号02-27
世界读书日口号【热】02-27