文明三分钟演讲稿

更新时间:2023-06-23 14:30:13 发言稿 我要投稿

文明三分钟演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在社会,演讲稿使用的情况越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的文明三分钟演讲稿,欢迎阅读与收藏。

文明三分钟演讲稿

  文明三分钟演讲稿 篇1

  大家好!

  具有一个文明的校园,就会具有一个文明的校风,班风,学风和考风。可是,怎样才能具有这一切呢?这便需要我们每一个人一点一滴的努力了。

  文明常常被同学们挂在嘴边,可是却又许多同学并没有牢记。也许你没有察觉,在与同学嬉戏打闹时脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在了草丛中;在心事不宁的情形下踢桌子踩椅子;为了丰富生活而起的并无恶意的外号;作业没做完或是不会做时直接抄他人的作业。这些都是不文明的行动,可又有谁真正在乎过它们的存在呢?

  我们应当以身作则,并号令人们辞别那些不文明的行动,让人们认清它们的危害。不仅说,更要有行动。下面来看一下我们应当采取怎样的措施:

  1、从自己做起,杜绝各种不文明行动,做各种讲文明的事,起到榜样作用;

  2、做宣传、公益广告,让更多的人主动辞别不文明行动;

  3、看到、碰到不文明的`行动,大胆地去制止;

  4、举行一些文明行动带头人评优;

  5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。

  我们要从每一件事做起,从身边的事做起。我们应当做到:看到地上有废纸,主动把它捡起来,放进垃圾箱;不随地吐痰;不说脏话;拾到失物主动交给老师、警察;礼貌待人,多讲文明用语;不打架……这样,世界将会更美好!

  为了让我们的城市更美丽,为了让地球母亲更美丽,为了让每个人的言行举止更文明,请大家携起手来共同努力,讲文明、懂礼貌,做文明人、做文明事,辞别各种不文明的行动,对它们说“bye—bye”!

  谢谢。

  文明三分钟演讲稿 篇2

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不体现在金钱。

  可如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。在这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪仅仅伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  一个社会的.公共文明水平,能够折射出一个国家的文明水准,一个人如果不遵守公共文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪。不过看见校园中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,仅仅未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!

  当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境时能够伸出援助之手,文明也随之产生。一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。

  小手拉大手,文明全社会,从现在起,从我做起,让我们一起掀起文明的热潮,让我们一起共同努力,为学校争光,为祖国添彩!

  谢谢大家!

  文明三分钟演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  早上好!我演讲的题目是《做个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要常常性地摸索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人第一要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不谨慎撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊重并被大家广泛推许的'行动。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时期的我们,如果不能继承和发扬这种良好传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比聪明、比一切的学问都重要。

  同学们,让我们在国旗下共同庆祝,庆祝我们的生活处处开满文明之花!庆祝我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永久的呼吁!一生的寻求!

  文明三分钟演讲稿 篇4

  我是一名主持人、记者,也是威海广电向日葵爱心主播团的一员。为促进三项文明行动的开展,我们爱心主播团走进社区、机关、企业、学校,举办了10场“文明我当先”主题宣传活动,采制了十多期“为文明点赞”跟踪报道。当我们把文明移车牌和“爱文明家园做文明市民”行动倡议卡发放到市民手中时,当我们站在宣讲台上时,我们不仅在记录和传播,也在学习和感悟。

  爱心主播团第三场进社区宣讲时,居民戚大哥作为嘉宾讲述了自己的故事,使得那次宣讲成为最成功的一次。

  戚大哥有着贤惠的妻子和一个上幼儿园的女儿彤彤。去年秋天,戚大哥的妻子带女儿到大西北去玩,同行的还有一对来自河北的母女,那家的女孩名叫柯涵,两个年龄相仿女孩玩在一起,像一对小姐妹。然而,在一处景区附近过斑马线时,一辆货车撞倒了柯涵和她的母亲,母亲当场死亡,柯涵身受重伤。在感到痛心的同时,让戚大哥夫妇担心的是,彤彤看到了事发全过程。

  孩子当场没有哭,但好几天没说话。回威海后,彤彤常常在噩梦中惊醒。后来,夫妻俩带孩子看了心理医生,孩子才慢慢有所好转。几个月后,恢复了正常。

  有一天傍晚,戚大哥要去接几位客户,之前还要去幼儿园接彤彤。一路上,戚大哥心里有事儿,过斑马线时是能抢就抢。正当他盘算着晚上的饭局时,女儿突然开了口:“爸爸,你过斑马线时为什么不慢一点?”戚大哥随口说:“爸爸一会儿有事儿,小孩别管。”彤彤的.下一句话让戚大哥一下子愣住了。她说:“爸爸,当时柯涵和她妈妈被车撞的时候,那车开得还没有你现在开得快呢!”

  说到这里,戚大哥的脸膛有些发红,声音也有些哽咽。他对台下的朋友们说:“那时我心里很难受,很惭愧。以后,我每次开车时,都能想起闺女的话,看见斑马线就踩刹车减速,车停在斑马线前,当行人走过,向我招手或者露出笑脸时,我的心里特别高兴。”

  这个瞬间,定格了文明,也定格着千千万万家庭的幸福和期盼。

  一场场活动、一篇篇报道做下来,我有一种感觉越发强烈,那就是——我们这座城市的文明形象正是由这些瞬间所组成。排队上下车是体现城市文明的一面镜子,礼让斑马线是尊重和关爱生命的内在要求,不乱扔杂物是个人文明修养的具体体现。我相信,随着三项活动的持续开展,感人的瞬间会越来越多,更多像戚大哥一样的市民将通过我们的镜头,展现瞬间的文明,为文明的瞬间点赞!

  文明三分钟演讲稿 篇5

  日本幕府时代的寺院里有一尊名为“三个智猴”的雕像,这三个猴子一个捂眼,一个捂嘴,一个捂耳朵。“智猴文化”源自中国,它就是“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言”的传统文化在日本的生动演绎。

  在我们感叹先人智慧的同时,也应看到现代中国正在慢慢丢掉一些古老的文明智慧。我们常看到公交车进站,一大群人蜂拥而上;我们常看到临近斑马线不爱踩刹车却喜欢按喇叭的司机;我们还常看到垃圾桶就在几步外却非要把烟头扔在地上的人。

  如今,媒体上每个“负面新闻”后面动辄就是上万条评论,大家都喜欢站在道德制高点上,批判一桩桩一件件有违社会伦理的不和谐,却始终忽视了我们身边、日常生活里最简单最质朴的社会伦理。而儒家所说的“礼”,正是这些最基本的社会伦理,其实质就是“相互尊重”。

  “排队上下车”是尊重优先权的伦理,“礼让斑马线”是尊重弱势权利的伦理,“不乱扔杂物”是尊重环境、尊重他人生活空间的伦理。所以,能不能做到“排队上下车”“礼让斑马线”和“不乱扔杂物”,都是我们内心是否遵从各种伦理的外在表现,要在生活中合乎礼,不非礼、不失礼、不越礼,就要时刻遵从“互相尊重的社会伦理”。

  是什么淡化了部分现代人相互尊重的伦理文化呢?这不仅是由于经济快速发展衍生出人们自私自利、不顾他人的心态,更是由于向上向善的价值观没有受到应有的追捧,反而有很多“负能量”在各种媒介终端吸引公众的`眼球。这很大程度上影响人们,尤其是青少年向善之心的形成。

  我是一名教师,在学生的字里行间,我常看到稚嫩的用词和逻辑里流露出的那种毫不修饰的偏激,我发现不少孩子对于社会的负面认知程度远远超乎我的想象,这些负面认知催生出很多年轻人对现实真相非理性的理解,并很有可能催生出将来更加浮躁的人生,催生出更多的自私自利和自以为是。

  我们需要反思,现代文明应该如何重建相互尊重的社会信任,如何让人们更多地顾及向上向善的社会责任感?当代人类面临的许多难题,不仅需要运用人类今天发展的智慧和力量,而且需要运用人类历史上积累和储存的智慧和力量。要从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进!

  所以,我们应该相信传统的力量,要重视传统文化的教育和学习。这几年来,我最喜欢上每天的第一节课,因为喜欢每天早晨从走廊上听每一个教室里传来的反复诵读经典的读书声,《弟子规》开讲了,《三字经》开讲了,古典文学名著也相继开讲了!我们举行国学知识大赛,我们组织“红楼梦”人物演艺大赛、组织传统礼仪文化表演赛,从学生们的道具服装设计和大段大段半文半白的台词中,我们看到,在每一个青少年的血液里,其实都流淌着中华文化的基因,骨子里向上向善的基因。

  有个孩子来找我背题,我正坐在自习室后面的椅子上,她站在一旁小声讲,我努力仰着头听。她个子比较高,担心我听不到,就慢慢开始弓着腰讲。后来,弓着腰说话不舒服,她干脆单膝跪地仰着头讲。她可能觉得这样的话,我只要稍微一低头就能听清楚。过去因为敏感和盲目自尊,她是个常常跟老师顶撞的孩子,如今,看到她这样的举动,我被她这种顾及他人的温暖举动所深深感动,这让我更加确信:我们的传统文化最终一定能培养出善心,一定能培养出发现世界大美的慧眼。而这一切,正是我们这座文明城市、文明家园最美的未来!

  谢谢大家!

  文明三分钟演讲稿 篇6

各位同学:

  大家好!今天我要为大家讲的是文明礼仪。

  什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的'培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  文明三分钟演讲稿 篇7

尊重的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是xx小学5年1班的xx。今天,我的演讲题目是“促xx城建设,做文明小市民”。

  当我和爸爸妈妈漫步在风景娟秀的xx公园,看见游人登上江边老龟的背上嬉笑着拍照留念时,爸爸妈妈告知我他们这种行动是不文明的。

  当我和爷爷奶奶在xx广场看着赏心悦目的文化节目时,不时从人群中传几声不和谐的喊声。爷爷奶奶告知我他们这么作是对别人的不尊重,不应当这样。

  坐公交车时,车上挤满了人,我站在人群的夹缝中,左右摇动,一位大姐姐满面笑容的站起来把自己的座位让给了我,我体会到这就是一种“文明”。

  在长辈言行的教诲下,我渐渐对“文明”一词,有了深入的知道,只有在一个大家都讲文明的社会,才能有和谐的.环境,人们才能安居乐业,社会才能进步发展。

  我们是这座城市的小主人,我们就要有主人翁的意识。xx城建设从我做起,从讲文明做起。

  亲爱的老师、同学们,让我们从现在做起,从你我做起,乘xx城建设的东风,让文明成为我们生活习惯!

  谢谢。

  文明三分钟演讲稿 篇8

  大家好!

  在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明,从来就没有中断过。

  中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的'美德;在现代的社会中,我们更加要讲文明,懂礼貌,提升文明素养。

  文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明,遵守排队秩序是文明,爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们心中。

  “国家荣辱,匹夫有责”,作为二十一世纪的小学生,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。希望大家一路留下的不但是欢声笑语,更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

  谢谢大家我的演讲到此结束。

  文明三分钟演讲稿 篇9

尊重的各位领导、亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是养文明习惯做文明学生。什么是文明习惯呢?我听过这样一个故事:世界的xx汽车公司的首创人,xx,在大学毕业时应骋一家汽车制造公司,同去应聘的还有外表堂堂、学历都比他高的大学毕业生,在进公司董事长室时,xx发觉地上有一张小纸片,他顺手拾起把它扔进垃圾箱。后来就凭xx的这一举手之劳的细微行动,他便被录用了。因此,良好的`文明习惯对一个人来说是十分重要的。那什么是文明行动习惯呢?其实文明行动习惯就是见到师长时问一声“您好”,是自觉地将垃圾丢入垃圾箱,是不谨慎撞倒对方时说一声“对不起”,总之,文明习惯是一种修养,是一种遭到大家尊重的行动。

  讲文明讲礼貌其实是一件非常容易的事情。然而,在我们的身边、在一部分同学身上,总会显现一些不文明的行动。比如,在校园的地面上总能见到与美丽的校园极不和谐的垃圾,教室走廊的墙壁上时有脚印、墨迹,乃至还有同学破坏学校的公物、浪费水电……

  我还要说,我们都是中学生,我们都有美丽的青春。青春是一个大舞台,在这里我们每个人都是舞者,你忍心让那些不文明不礼貌的言行举止来影响青春的风采吗?那就让我们一起努力,做讲文明懂礼貌的中学生,向学校、向社会展现出生气蓬勃的面貌吧。

  谢谢。

  文明三分钟演讲稿 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是四年级二班的安奕帆,今天我演讲的题目是《安全与文明》。安全是我们师生幸福安宁的基本堡垒,是我们学习生活的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。安全是我们生活的前提,文明是我们学习的方向。

  教室里我不追逐打闹,因为很容易碰倒同学或桌椅,我是个善良的学生;楼道里我上下楼梯不拥挤,谦虚礼让靠右行,我是个文明的学生;放学时关好教室的门窗,我是个尽职的学生;排队时我在队伍里不打闹,有序离开学校,我是个礼貌的学生;马路上遵守好交通规则,我是个遵纪的学生;放学后,按时回到家中,不让父母操心,我是个有爱心的学生。

  安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引导我们走向新的辉煌!作为道南小学的`学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩。在安全的前提下,让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!

  文明三分钟演讲稿 篇11

  老师们、同学们:上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。

  我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许很多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。

  第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的绝大部分是中国大陆的游客。

  第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

  走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不像一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民很多诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,像街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过度亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的'教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都能够名列全省前茅;如果一定要给我们的文明水准打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须持续提升。

  知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不但要赢在学业上,而且要赢在文明水准上。我们该怎么做?

  从今天开始,每个人要对自己和同学暗暗实行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致能够看出每个人的文明水准了。

  文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。

  谢谢大家!

  文明三分钟演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们,大家好:

  讲文明,树新风,相信我。其实文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远。文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。文明很简单,只要我们从小事做起,从现在做起,从自我做起,相信“滴水汇成河,千河聚成海”,我们的社会自然就讲文明,自然就树起了新风,还营造了和谐社会的氛围。

  要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。

  抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。

  要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识。

  要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。

  要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。作为一名中学生,我们要不断提高自身素质。

  要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求“最好”,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位大力宣传文明风尚、社会公德、文明礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。

  其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,我们还可以开展了节约资源、保护环境,做保护地球小主人宣传活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”,从学生身边点滴小事做起,从“四个一”(节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米)抓起,争做“保护地球小主人”,培养良好习惯,扩大社会影响,用学生们的行动影响和带动更多的'人参与到建设节约型社会中去,提高全民素质。另外还开展“文明新城我先行”系列宣传教育实践活动。

  在中学生中开展“诚实守信我先行”、“遵规守法我先行”“文明举止我先行”等主题活动,通过宣传教育和实践活动,促使青少年从小养成良好的文明习惯,增强社会责任感。这些都是一个又一个文明的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。

  文明三分钟演讲稿 篇13

老师们、同学们:

  早上好!我演讲的题目是《做个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情协助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的.问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常能够替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢大家!

  文明三分钟演讲稿 篇14

各位领导,各位评委:

  大家上午好!

  我是来自的。我今天演讲的题目是“创文明城市,做文XXxxx明市民”。

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它一一光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它一一*深藏不露;有一种美,给生命带来,给生命带来温馨,这

  种美就是文明之美。

  那么什么是文明?文明是待人友善,是尊老爱幼,是爱岗敬业,是信守诺言,是勤俭节约文明就好像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来,文明也像是一盏灯,灯光亮起灰暗就会少一些。有时多一个手势,对别人来说就是多一份体谅;还有时多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时多一点分享,对别人来说就是多一份温暖。

  我们单位是一个直接与企业接触的单位,所开展的各项业务与企业的切身利益息息相关,所以我们一直就把企业满意不满意、赞同不赞同作为工作的出发点和落脚点。因此在工作中,我们特别注意个人修养。让企业能够切身感受到我们工作人员的热情与细致。

  其实文明的行为举止是由细节构成的。文明是清晨问候他人时的那祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”……

  有人说文明如花,就止我们从身边做起,从小事做.起从行动到语言,让文明礼仪之花处处开放,散发出迷人的芳香。新形势下讲文明树新风就是这么简单,我们并不一定非要做出什么惊天动地的大事,只要从身边做起,将每一件小事做好就是文明的.表现,打造“关天副中心”听起来很大、很远,其实就在我们身边。我们既是创建主体,又是受益主体。我为人人,人人为我。告别陋习养成文明的好习惯有时仅仅是举手之劳,习惯了就向文明迈出了一大步。在众多科技工作者的齐心努力下,文明将会成为我们的名片。的科技工作将会成为一颗明珠,未来定会更加耀眼夺目、辉XX煌灿烂。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

【文明三分钟演讲稿】相关文章:

文明三分钟演讲稿(精选20篇)03-31

文明礼仪三分钟演讲稿06-19

养文明习惯,做文明学生演讲稿03-23

养文明习惯做文明学生演讲稿03-01

争做文明学生创建文明校园演讲稿03-22

文明校园争做文明学生演讲稿(通用15篇)10-20

建设文明校园做文明学生演讲稿(精选19篇)10-20

养文明习惯,做文明学生演讲稿13篇03-23

养文明习惯做文明学生演讲稿15篇03-28

三分钟演讲稿05-25