小学生演讲稿
更新时间:2023-07-05 12:53:59 发言稿 我要投稿
[热]小学生演讲稿
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在社会,演讲稿与我们的生活息息相关,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
请大家先做个微笑的表情,然后带着微笑看看我们身边的同学和老师。这时候,你肯定会发觉:当你对同学微笑时,同学们也对你露出了真诚的'微笑;当你对老师微笑时,老师也露出了欣慰的笑容。
笑容是发自内心的热忱和真诚。当你与人类面对面的微笑时,微笑的力气更是不行理喻。当你的伙伴陷入逆境时,微笑时对他最好的激励,当你与挚友产生误会时,微笑能够把误会驱逐得烟消云散。对着老师微笑,表达了你对辛勤园丁由衷的敬意;对着父母微笑,体现了你对父母关怀的感谢之情;对不相识的人微笑,传递了你对他人有好的信息……学会微笑吧,新的一天由微笑起先。
微笑对自己很重要,它可以带走我们的苦恼,扬起我们奋进的风帆。惊慌时,请微笑;失落时,请微笑;冲动时,请微笑……
当我们把微笑先给身边人的时候,也是把最自然、最漂亮的微笑留给了自己。这是,你会发觉,生活,原来是这样的美妙!
小学生演讲稿 篇2
我有一个梦想,深深扎根于我的心中,那就是长大后,我要成为一个医生,救死扶伤,挽救更多人的生命,让所有人都长命百岁,我认为这一职业崇高而伟大。
在我很小的时候就喜欢拿着医生用的玩具玩,一会儿说妈妈生病了,给她配药,一会儿说爸爸生病了,给他打针,一会儿又说爷爷生病了,给他量血压。一玩就不肯放下。爸爸妈妈也说我有那么大的兴趣,让我长大当医生算了。当时可能只是做为一种游戏在玩,可真正让我下决心让自己梦想成为一名医生是源于一次见闻。
20xx年3月,我的外婆因病住院,我常陪着妈妈一起去护理。隔壁来了一家人带着一个年龄大约在七、八岁的男孩,说是孩子被医院确诊为急性淋巴白血病,这个消息如晴天霹雳,全家人抱着孩子失声大哭,孩子的母亲几乎晕倒,撕心裂肺地喊:“这怎么办呀?我怎么活呀?谁能救救我的孩子呀?”听着那凄惨的哭喊,看着那无助眼神,每个人的心都被紧紧的揪在一起。一个不足十岁左右的孩子不知道什么是白血病,更不知道它的严重性,只是偎依在妈妈的怀里抓住妈妈的手:“妈,不哭,咱们回家”。再后来听说,那孩子的家是农村的,父母亲都有些残疾,家里的收入就是靠农田和他父亲收废品以及政府的求助维持生活,可以说是家徒四壁,两个残疾的夫妇把家里所有的希望都寄托在这个活泼可爱的孩子身上,可这突如其来的变故把整个家庭都吓呆了。医院的医护人员和病人家属
纷纷送来钱物,并鼓励他们要勇敢地面对这一现实。医生告诉他们通过骨髓配型移植可治好这种病,但需要很多钱,这给残疾夫妻带来了希望,残疾夫妻卖掉家里所有值钱的物品,并沿街道乞讨为儿子征集医疗费。
后来我听说残疾夫妇的儿子名叫郑阳,今年8岁,正在乡下一所小学读三年级,小郑阳不光成绩优秀,而且非常懂事,6岁时就能帮妈妈烧火做饭做家务照顾残疾的父母。5月份的一天我和家人去接外婆出院,听病房里人在议论郑阳一家从希望到绝望历程,巨额的医疗费用不光凑不齐,而且骨髓配型一直未能成功。我透过窗户向里看,郑阳的病床罩起了防菌罩,身上插满透吸管子,听说这是因为他对外界病菌的抵抗力在急剧减弱,已经处在一个非常凶险的边缘,这时候正在做作业的郑阳抬头看见了窗外的我,对我使了个鬼脸,然后会心地一笑,从他这笑容里我读懂了他的坚强与无奈,我不敢相信这样一个天真活泼的孩子将要面临死神的威胁,我的'心为之一颤。也是从那一刻起,我坚定自己长大以后一定要成为一名医生,为病人解除病痛,特别是要挽救那些因家庭贫困而得不到有效医疗的患者的生命。再后来,听说郑阳得到了社会的捐助,去了条件较好的北京某医院治疗,骨髓配型也有了着落。期待小郑阳早日恢复健康,走进属于他的校园。
虽然只是一个偶然,虽然只是擦肩而过,但郑阳母亲绝望的呼喊和郑阳坚定的眼神一直留在我的脑海里。后来,我多次梦见自己成为了一名医生,不光治好了郑阳的病,而且用自己的医术造福人类,保卫人们的健康,让许多临死亡威胁的人重获了心声。虽然我的年龄还小,离实现我的梦想的距离还有好长一段路子要走,还有许多艰辛等待着我去付出,但我也懂得坚持梦想的过程,就是一个不断超越自我,实现自我的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地的努力向前走,每天都会离梦想更进一步。
少年强,则国强;少年富,则国富;少年独立,则国独立。实现中华民族伟大复兴之梦同样离不开我们这一代少年的努力。
放飞我们的梦想,一起加油吧,我的梦中国梦!
小学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
有一天,我回到老家,深吸了一口气,发现这里的空气比城市里清新得多,不禁感叹道:人类始于大自然,也终于大自然,时代在进步,但生态却在退步。这些年来,我们人类都在破坏着养育我们的大地母亲啊!
我回到磐安县城,突然一声刺耳的喇叭声呼啸而过,随后我就闻到了一股刺鼻的烟味。汽车尾气的大量排放,使得臭氧层惨遭破坏,这危害到我们子孙后代啊。我不禁想到了一个广告语:文明出行,礼行天下。低碳生活,利国利民!
我对家乡环保情况作了一次调查。我亲眼目睹了家乡的造织厂排放出来的二氧化碳缕缕升入天空,在那漆黑的烟囱上方飞过一排大雁,缓缓步入了这弥漫着二氧化碳的世界之中,它们凄凉的呜叫仿佛在悲痛地哭泣:“还我自由,还我们一个碧空如洗的蓝天!你们这些无知的人类总有一天会遭受惩罚的`。呜呜……”
我上网浏览,得到了一些数据:
1.有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
2.据相关调查报告显示,我国高校在校生约有2300万,如果按每个学生一年平均使用16册课本计算,每年就要用课本3.68亿册以上。有关专家参考数据折算后得出,若按教科书每本20xx克计算,一年消耗的纸张可达73.6吨、纯净水0.736亿吨、树木44.16万亩。
3.我国水资源存在严重的浪费问题,本身我们水资源就十分匮乏,特别是淡水资源。在生活用水方面,国际平均水平位80L/天,而我国为150-200L/天左右;在农业灌溉方面,灌溉定额一般为400-500立方米/亩,而我国一般都在800-1200立方米/亩。
这一些现状,触目惊心!地球的能源越来越少,石油、电、水都不可能再生,节电、节水、节能都是我们地球人该做的事。地球妈妈哺育了我们,给了我们主宰万物的能力,还给了我们大片大好河山。而我们非但不报答地球母亲,反而无止境地伤害她。一座座原本茂密的青山,变得光秃秃;一条条原来清澈见底的小河,变成肮脏的臭水沟;在诗人的笔下那蓝湛湛的天空,现在只留给我们灰蒙蒙的背影,昔日那蓝悠悠已成往事。
当然,我也看到了许多人正致力于低碳生活,保护地球。中国有13亿人口,每人节省一点生活开支,哪怕只有一点,乘以13亿,都将是一个十分庞大的数字。国家实行限塑令几年来,许多人已养成习惯,不管进超市或是买菜,都随身携带一个布袋,这是多么有益的事。
为了守护这份绿色,我建议大家:
用淘米的水冲厕所,把每一张废纸都攒起来回收,进超市少买一个塑料袋,可以减少碳排放零点一克;开冰箱门少开一秒钟,并及时除霜,等于减碳排放二点六八克;出门半小时前先关空调;在阳台前养点花,一只普通灯泡换成节能灯,碳排放可减少四分之三;把窗子换成双层玻璃或中空玻璃。多吃素,减少肉食;选择小户型房屋,不过度装修;少开车,多乘公车。
守护绿色,低碳生活,就要从身边的小事做起,让我们迅速行动起来吧!
小学生演讲稿 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是三(2)班的xx。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认不多的.学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!
读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。
通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。
今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是:爱护水资源,做环保小公民。
水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每天须要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源:生产一吨稻谷须要水1400立方米,炼一吨钢须要水200立方米,造一吨纸须要水500立方米。可以说,假如没有水,人类将无法生存
同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒适服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当马虎的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是骇人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严峻缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量削减,西北沙漠化严峻,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。但是,环顾四周,破坏水资源,污染水资源的现象屡见不鲜,就拿外面的溆水河来说吧!
据老人们说:很久以前,我们的溆水河是那么澄澈,那么漂亮,如同一块碧绿的翡翠,河里,鱼虾愉快的游动,岸边,人们开心地生活。大家喜爱干脆饮用那干净的河水,品尝肥美的鱼虾,夏天,河里满是尽情游戏的人们。几十年过去了,我们的溆水河变了,河水不再澄澈,鱼虾不再肥美,人们也不再干脆饮用河水。是什么缘由才使得溆水河改变如此之大呢?人类!我们人类是罪魁祸首!几十年来,人们胡乱地向河里倾倒垃圾,工厂不断地向河里排泄废水,医院大肆向河里排放污水……日复一日,年复一年,我们的母亲河——溆水河,已变得浑浊不清、伤痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的.臭水沟。夏天,人们再也不敢在河里尽情的嬉戏……这一切的一切,都是人类破坏水资源的罪证!众人拾柴火焰高,面前尽管是一条长长的路,但是我们的步伐恒久是坚决的。就让那永恒的鲜亮色调恒久停留在孝感大地吧。孝感精神的激励,使我们创建过一个又一个奇迹,这一次,必将又是个辉煌。祝愿祖国的明天更美妙!我的演讲完毕,感谢大家!
小学生演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当五星红旗每一次升起在我们面前,阳光又一次洒进菁菁校内的时候;当我们傲慢地举起双手,响亮的国歌声在我们耳畔回响的时候;当我们过着无忧的生活,奢侈地挥霍着我们所拥有的东西的时候,我们不禁骄傲地宣称:我傲慢,因为我是90后!
我们是华蜜的,有着安闲舒适的生活,从小,我们大多是家里唯一的子女,是父母最宝贵的,我们这些家里的小公主与小皇帝,过着饭来张口、衣来伸手的日子。就这样,我们在舒适的环境中,慢慢地变得迷茫:当我们看到汶川大地震中,四川同胞被压在废墟里里的时候,少了一份怜悯;当同学遇到困难的时候,少了一份爱心;当挚友须要帮助的时候,少了一份热忱。开展班级活动的时候,我们看不到同学们的激情,更多的是冷漠和鄙视。我们甚至把老师的教育当作负担,把父母的嘱咐当作唠叨。为此,我们被社会给予为不负责任、不懂礼貌、叛逆、没有爱心的代言人。我感到悲伤,更感到难受。敬爱的同学们,我想你们也不情愿生活在这样的阴影下,莫非你们相当寄生虫吗?莫非你们想被现代社会淘汰吗?不,你们不该也不能再沉沦下去,让我们彻底地抛掉这些恶习,作时代傲慢的90后吧!
“少年智则国智,少年强则国强”,这是时代的呼喊,也是社会的必定。90后的我们正处于少年时期,有着蓬勃的朝气,奋勉向上的力气,我们向往着美妙的将来,我们会为着自己的志向和期望去拼搏和努力,我们的心灵憧憬着阳光,憧憬着欢乐,我们有独立的想法,我们敢想敢做,我们自信,主动向上,我们能用自己的.努力证明:我能行。
同学们,证明自己吧!不须要我们有多么豪迈的语言与多么壮美的行动,只须要我们从身边的小事做起,作一名文明礼貌的90后:不讲脏话与粗话,自觉遵守校规校纪,爱惜校内环境,不随地吐痰扔垃圾,尊老爱幼,敬重师长,远离网吧,不铺张奢侈,孝敬父母,爱劳动,爱学习。我们更要以宽容的心态去赏识这个社会,以良好的心态呈现我们青春的活力,醒悟相识自己的责任,以正确的姿态面对社会的挑战。亲情,友情恒久都是最真诚而不行替代的,平常多与家人沟通,多一份爱心、宽容与热忱。
我呼吁全部的90后,用实力向世人证明,我们有信念,我们有实力,我们是无与伦比的!我们会挑起时代给予我们的重担,走向更加美妙的明天!20年后,我们能无愧于社会的信任,骄傲地说:“我傲慢!因为我是90后!”我的演讲到此结束,感谢大家!
小学生演讲稿 篇7
亲爱的朋友们:
大家好!
很高兴能有机会站在这里用几分钟时间和大家分享自己对生活的一点小感悟。如果我的分享能带给你一点收获的话,请你们用掌声肯定下我;如果我表现的不太好,也请善良的你们用掌声鼓励下我,好吗?谢谢大家!相信大家都有点好奇台上这个人是谁,对吗?那我简单的做下自我介绍。我是来自成都中医药大学的曾慧,曾是曾国藩的曾,慧是智慧的慧,我名字的含义是希望大家从认识曾慧这一刻起,能拥有一个幸福生活,智慧人生!那接下来我想请问下在座的'各位,你现在是否还记得儿时的玩伴,记得你们曾一起上学放学,一起赶作业的场景;你是否还记得初中的好友,记得你们曾一起打篮球,一起讨论明星八卦的场景;你是否还记得高中的好友,记得你们曾一起挑灯夜战,备战高考的场景?你是否还记得那些只有你们彼此才知道的笑话和典故,你是否还记得那些你们曾暗恋过的人,你是否还记得属于你们各自的绰号(石头,溜溜,包子,班花,土豆......)
相信大家或多或少都会想起那么几个熟悉的面孔,难忘的场景。而我想起了我初中的好朋友小华,我想起了初二那年冬天,我们的手都生了冻疮,我的手烂的很厉害,当时所有手指都烂了,不停地流黄水,而她的也只比我好点点,但她还是主动地帮我拎毛巾,给我洗头,帮我洗衣服;我还记得初三那年中秋节的前一天晚上,由于我考试没考好,心情很低落,她和另外3个室友就一起来安慰我,当时已经熄灯了,为了不打扰其他同学休息,我们就躲到顶楼的楼梯上去聊天,刚开始是她们在安慰我,大家都说了一些平时都不会给别人讲的心里话,后来不知道怎么的就谈到了各自家里的心酸事,我们越讲越伤心,最后大家就抱成一团哭得一塌糊涂,我清楚的记得那一晚的月亮很圆,而我们的泪很涩很重;我还记得我俩曾为了一道数学题争得面红耳赤,还有我们曾一起表演《大话西游》,还有她曾给我写了很多信,其中有句话至今仍让我感动不已,她在信中写道:“这个世界上有很多人都在关注你飞的高不高,却很少有人关心你飞的累不累,你要记住在这个大大的宇宙里的小小的地球上的一个小小的角落里有个小小的我,永远都会默默地关心你、支持你!”
如今,那些信我依然珍藏着,那份情也仍旧在我心中不曾离去,但由于时间和距离,加上各自不同的生活轨迹,我们间的共同话题越来越少了,联系也越来越少了,只有在节假日的时候会送上几条群发的祝福短信,偶尔在qq上碰见,很多时候都只剩下简单的:最近好吗?嗯,还好。你呢?也还好。然后,然后就没有下文了。
讲到这里,相信很多朋友都有和我类似的经历和感觉,我们终究无法逃脱时间和距离的魔咒,那些曾经陪我们哭过笑过的好友、同学都慢慢地渐行渐远,而我们却仿佛无能为力。但虽然离开了,还是感谢;虽然陌生了,却还是想念。
亲爱的朋友们,珍惜身边的每一份友情吧,无论它是不是已经过去,无论它会不会有将来,也许不会天长地久,也许会淡忘,也许会疏远,但却从来都不应该被遗忘!
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
作为六年级三班的同学,我很荣幸可以站在这里演讲,为此我深感骄傲。今日我演讲的题目是《行为规范,好习惯益终生》。
俗话说得好自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。这句话让我感同身受。人虽然高尚,人的品质好,但是假如想做大事,就要从小事做起,只有在生活中做些小事,帮助别人,这才能做大事。没错,只有做好小事,才会做成大事。行为,字面意思理解起来,太简洁不过了!不过就是生活中的一举一动,一句一言。你的行为,可以给同学们留下好印象,也会给同学们留下坏印象。同学们的眼睛是雪亮的。你的一举一动同学们都看在眼里。只有好好的约束自己才会给同学们留下好印象。
踏入这宁静的校内,坐在快乐的教室里,你的一举一动都影响着氛围。在你不经意的时候随口说出了一句脏话,或许你不在乎,但是这也影响着我们身边的环境,你丢一点垃圾,他丢一点,一个人丢或许很少,但是假如同学们都随地丢垃圾,那么我们的生活环境早晚有一天我们漂亮的校内,会变成“垃圾池”。
学校里为了我们的行为规范,树立了,《小学生日常行为规范》。但是我们读的很熟,记得也很牢,但是实施起来却是很难。不让随地丢垃圾,但是我们却依旧克制随地丢垃圾的恶习。一刮风,校内校外都飘着“白色仙子”。显得很是凌乱。在一个就是,《小学生日常行为规范》中明确写道,18岁以下的未成年人不得进入营业舞厅,嬉戏厅,KTV但是还有的同学不停劝说,拿老师的话当耳旁风。还是进去。推开热闹的大门,就像是“疯子”。完全掩盖了现实生活中的事情,生活在虚伪的社会中。
咱们不小了,该懂事了,小时候见了老师不打招呼,那是小不懂事,但是现在大了,老师从旁边走过去,似乎根本没有意识到老师的存在,目中无人,连这简简洁单的“老师好”都不情愿说。你有没有想过,老师会怎么想,他又会不会想,你的无理取闹和虚伪。
或许幼儿园的小挚友对或知道“敬重老师,见到老师问好!把垃圾让入垃圾桶李,也不会随地丢。不说脏话。”咱们不觉得惭愧吗?连比我们小好多的小孩子都知道行为喜爱的重要性。假如行为习惯败坏,成果再好,再优秀也是白搭。
孔融让梨的故事大家都听过吧,真是熟得不能再熟了。一日,父亲的.挚友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟起先自己挑,小弟首先挑走了一个最大的,而孔融拣了一个最小的梨子说:“我年纪小,应当吃小的梨,剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后非常惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小,所以我也应当让着他。”孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且始终流传下来,成了很多父母教化子女的好例子。 “融四岁,能让梨。”为什么我们不能想孔融这样做行为规范的自己。严格要求自己,直到礼让,直到有东西自己共享。
不小了,该懂事了,行为规范确定着你这一个人的前途。行为规范注定着你一生的命运。好习惯益众生。
小学生演讲稿 篇9
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!我演讲的题目是《守望心灵的田园》。
春天到了,春姑娘款款而来,她向人间播撒鲜花,播撒微笑,播撒爱。正如著名教育家陶行知先生说的:“爱是一种伟大力量,没有爱就没有教育”。爱是教师的天性,从一个个黄金般的青春年华到桑榆晚霞,有多少不知疲倦的园丁守望心灵的田园,三尺讲台写就无悔人生。
在我的心田上,也播种着一片纯净的芳菲园,并且一年四季五彩斑斓——那就是我挚爱的孩子们。虽然时光飞逝,挡不住我的青丝变白发,但我的心灵却依然孩童般阳光灿烂,因为和孩子们在一起,我就充满了快乐!
去年我接手四(3)班班主任工作。报名的那天,一位老太太颤巍巍地走到我身边,凑近耳朵大声对我说:“老师,我的孙子任宇耳朵有点聋,你让他稍微坐前一点吧,麻烦老师了!”我微笑着点点头。任宇个子很高,胖胖的,透着几分木讷。我让他坐在第三排。一天课间,我发现他的耳朵黑乎乎的,把他拉到走廊上一看,天啊!那哪里是耳朵,分明就是两个深深的垃圾坑啊!耳朵里面被污垢塞得毫无缝隙可言!我赶紧搬凳子坐下,让他趴在我的腿上,小心翼翼地用挖耳勺从他的耳朵里拖出两条乌黑梆硬的耳屎坨!挖完耳朵后,我如释重负,任宇听力不好的原因终于找到了,我立即给他的奶奶打电话,电话的那头传来老太太爽朗的笑声。她告诉我,任宇很小的时候父母就离异了,这个孩子一直是她带着的,因为年龄大,眼睛不好使,她从来没给孩子掏过耳朵。今天多亏了老师,要不这个孩子就耽误了。后来我发现,任宇变了,灿烂的笑容常常挂在他的脸上,学习成绩也提高了一大截。
多年来,我一直把学生的冷暖放在心上。从乡下转来的晏雪明同学穿得破破烂烂,我就把自己家人的衣服给他穿,彭杰阑尾炎住院,我买了几袋水果亲自去医院看望,何家垴的一群同学看电影回来误了车,我就自己掏钱,给他们请了四个摩的送他们回家,学生的衣服裂了口子,我就课间帮他缝好……
有付出,就会有收获。教师节那天,我收到孩子们精心绘制的贺卡,用零花钱买来的.塑料花和各种小礼物,这是搭建师生爱心的桥梁。那永不凋零的塑料花,比玫瑰娇艳,比牡丹雍容,比水仙高雅,是我见到的最美丽最馨香的花朵。因此,我更加用心地扑在我的小天地里,看他们一张张灿若星辰的笑脸,听他们琅琅悦耳的读书声。对学习好的同学我鼓励加鼓励,对学习困难的孩子我耐心加耐心。
走进春天,冰雪就会融化,靠近音乐,生命就会舞蹈,播种爱心,心灵就会湿润。我坚信,心中有爱,眼里就充满光辉。守望心灵的田园,让他四季常开,花团锦簇。路漫漫追求不怕远,情真真付出何惧难!今天我洒下一身汗水,他日必将芳菲满园!
小学生演讲稿 篇10
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《创建文明校园,争做合格学生》。
人类在几千年寻找物质进步的过程中,从未停止过对自身精神和道德的提升;在物质丰富、技术先进、国家繁荣的今天,围绕“文明”的社会实践总是在约束和调整社会个体的不良行为。是的,尤其是今天,我们更需要文明!
学校是育人的`摇篮,是纯粹的沃土。校园文明直接反映了社会文明。然而,在我们的校园里仍然有一些这样的现象。语言不文明;不尊重他人,顶撞老师;下课了,追着打;到处乱扔垃圾等等。
为了使我们能够更好地学习和生活,我们需要一个美丽、和谐、有序的校园环境。作为学校的主人,我们应该从我做起,从现在做起,为建设一个美丽的校园做出自己的贡献。在此,我谨代表我们8 (7)班,向全校学生提出以下倡议。
1、上课认真听讲,杜绝噪音大等不文明现象,努力学习,按时完成作业;
2、注意诚信,不抄别人的作业,考试不作弊;
3、注意公共卫生,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪;
4、合理支配时间,科学上网,杜绝沉迷网络,遵守青少年网络文明公约;
5、尊敬老师,团结同学,互相帮助;
6、按时上课,不迟到,不早退,不逃课,保证班纪;
7、以学校为家,爱护公共设施,不损坏公共财产,杜绝“课桌文化”。
遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
摆脱缺点,树立自己,不断提高素质和文明,树立良好的精神面貌,是每个中学生应该做的。我们中学生正处于人生最关键的时期,在这个时期我们做什么都会对我们的心理素质产生潜移默化的影响。所以,我们每个人都要在学习知识的同时做好自己的思想道德素质建设,养成良好的习惯,不断完善自己,提高自己,努力做到:在校园里,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会上,我们是传播文明的使者!
我们每个人的一小步,就是社会的一大步。当每个人的素质提高了,校园就会文明,社会就会文明。让我们从自己做起,做一个合格的中学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落。试想,校园里的绿树红花,再加上我们鲜艳的书本,温馨的文字,整洁的外表,就是这样的美图,相得益彰!
小学生演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
像落叶飘过的秋日留下的印记,像飞鸟划过的天空留下的痕迹,在我小学阶段,给我留下印象最深的老师,是我的语文老师——周老师。
一年级时,我们是一群顽皮的孩子,从最基础的aoe到拿起笔来写字,是老师带领我们走进学问的海洋。每天我会早早来到学校,看到老师的身影就围在她身旁,像一只叽叽喳喳的小鸟。老师的话语仿佛有磁力一般把我们深深吸引,我们与老师一起学习,每天过得都很欢乐!
二年级时,须要查字典,老师细心地给我们写好姓名,一排排字典整齐地排列在教室后面的书架上,不但为我们的书包减轻了负担,也成了教室里一道亮丽的风景。我们顺手脱下的衣服,也被老师静静地叠整齐。渐渐地,我们也学着老师的样子,把衣服摆放的整整齐齐。二年级的日子过得真充溢!
三年级时,教我们写作周老师更是一丝不苟,哪怕一件非常平常的事情,也能被老师分析的非常透彻。批改作文时,她会在须要修改的.地方写上哪里不好,怎样改正,一个错别字也逃不过老师的“火眼金睛”。当然,还少不了那些激励的话语,让我们看了信念倍增。三年级的日子过得很自信。四年级时,我们每周四最终一节课都会在阅览室里度过。一本本或好玩或抒情的书吸引着我们,读书笔记上记载了很多的好词好句,使我们“读书破万卷,下笔如有神”。有些同学的文章还被发表在报纸上,让我们惊喜不已!转瞬到了五年级,我们离毕业的日子越来越近,我们与老师之间的协作也越来越默契。比如:一说预习课文,我们就知道该怎么做;早读时间,我们书声琅琅;午写时间,我们一笔一画……我信任,五年级的日子精彩会接着!老师节就要到了,敬爱的老师,千言万语化成一句话:祝您节日欢乐!师恩难忘,我们会始终努力!
小学生演讲稿 篇12
亲爱的同学们、老师们:
大家好!
我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母……
你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师-父母对我们的期望。美好的.前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师-父母肯定会感到欣慰。
为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。
谢谢大家。
小学生演讲稿 篇13
尊敬的各位领导、评委老师:
大家好!
读一本好书,就像和一群高尚的人对话。是的,读国学经典,更能赋予我们精神的力量,获得极为丰富的营养,我们在书中学会做人的道理和准则,“胸有诗书气自华”,以《唐宋诗词三百首》为例,读李太白诗,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往,读白乐天诗,一句“可怜身上衣正单,心忧碳贱愿天寒”便让我对百姓的遭遇充满同情,文天祥一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”又让我感觉天地间浩气长存。
书读的多了,就想把自己读书的感悟记录下来,于是,我养成了写读书笔记的好习惯,在笔记中,我摘抄了精彩的段落,记录了脑海中霎时迸发的灵感,同学们经常问我:“xxxx,你怎么那么会写作文呢?可有什么秘诀?”其实啊,我哪有什么秘诀,还不是书读的多嘛!或许,这就是古人说的:“读书破万卷,下笔如有神”吧。
与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的`道路上的朋友。让我们一起背诵经典诗文,接受经典的熏陶吧!
中华文明,源远流长,灿若云霞,辉耀千秋。国学经典,这一用之不尽取之不竭的智慧之源如云飘逸,如柳柔细,如水清澈、如友相伴。我相信,它一定会随着优雅的韵律缓步铺展,将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新。
谢谢。
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